國外親子教育與中國親子教育大對比
國外親子教育與中國親子教育大對比
國外親子教育着重於孩子人格的塑造，而中國的親子教育往往對孩子的性格缺乏認識，而偏重於經濟方面的投入。
父母角色應有區別
家庭中，父母雙方經常爭論“到底誰該管孩子多些”、“家庭教育中，父親與母親哪一方佔優勢”。國外教育專家的研究表明，實際上，父親與母親在家庭教育方面的作用旗鼓相當，具有相似性。然而在實際生活中，不僅父母雙方在教育孩子方面的能力有高下，他們在各方面對孩子的角色影響也有區別：孩子的自我價值、受教育程度及心理問題，都是父親影響大於母親；在親子關係方面，母親的影響遠甚於父親。
而中國的父母角色多半是失調的，有的家庭是母親管孩子，父親不管；而有的家庭是父親管孩子，母親不管；甚至有的家庭居然是爺爺奶奶管孩子，父母都不管。
夫妻關係影響孩子
馮納教授說，許多調查表明，“父母給孩子提供的經濟條件”、“父母學歷高低”等都對孩子的成長沒有直接影響，但父母的社會行爲直接影響到孩子能否健康成長，特別是夫妻關係的質量對孩子的影響尤甚。
一般來說，夫妻關係好、家庭穩定，孩子的快樂程度就高，也絕少會出現心理問題。而如果夫妻關係不好或者離異，則會嚴重影響孩子的身心健康。調查表明，來自離異家庭的孩子中，有24%無法接受“父母離異”這個事實，需要接受心理諮詢；而如果父母離異後再婚，那麼需要接受心理諮詢的孩子比例就急劇上升到47%。
而中國的父母多偏重於給孩子提供良好的物質基礎，而忽略或者關注不足孩子心理健康的發展，特別是離異家庭更是如此。由此，現在的孩子性格多有偏執，在心理上也存在或多或少的問題。
親子需要優質時間
現代社會生活節奏快，父母(特別是父親)往往因爲工作忙而很少有時間跟孩子相處。因此而有愧疚心理的爲人父母者大多以爲，儘量多擠時間跟孩子相處，就可以“補償”了。事實並非如此簡單。
國外教育專家認爲，父母與孩子之間關係的好壞，不在於與孩子相處的時間長短，而在於相處的質量如何，即要用優質時間進行親子活動。所以，爲人父母者應學會如何與孩子相處，瞭解孩子心理。特別是工作繁忙的父親，更應想方設法積極參與到家庭生活中來，最好的方式例如，經常進行家庭式的活動，全家一起出行，出去旅遊等等，在這種輕鬆的環境中，和孩子之間的關係更加融洽。妻子也要積極鼓勵丈夫參加撫養孩子，教會丈夫儘快進入育子角色。中國的父母大多意識不到這點，他們大都理解不到如何平等地和孩子相處。
要50％投資在家教上
中國的父母大都願意花很多錢投資在孩子的學習上，而在家庭教育上的投入卻很少。國外教育專家指出，如果對一個孩子的所有投資摺合爲1的話，那麼家庭教育應該佔50%，因爲家庭教育太重要了。而中國的父母都無法理解，認爲我把孩子交給了學校，就是學校的事了，真正參與孩子教育卻不是那麼用心。
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