幼兒教育名言名句
1、教師最大的幸福就是看到學生們在成長！
2、用我們的愛關心每一個幼兒。
3、讓我走進童心世界，和孩子們一起成長。
4、教育之於心靈，猶雕刻之於大理石。
5、要做孩子的老師，先做孩子的朋友。
6、教育加讚賞等於教育的平方。
7、做本真教師，教本色語文，育世紀人才。
8、傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放！
9、用真誠的心去溫暖孩子們，伴隨他們成長。
10、微笑是一種境界，更是一種責任。
11、把愛心獻給孩子，誠心送給家長，信心留給自己。
12、教育的目的在於能讓青年人畢生進行自我教育。
13、教育技巧的全部奧祕也就在於如何愛護兒童。
14、師生之間心與心的交匯之處是愛的聖地。
15、用心對待每個孩子，用誠對待每位家長。
16、你一天的愛心可能帶來別人一生的感謝。
17、獻出一片真情，呵護幼小心靈。
18、教育的過程有艱辛，也有快樂，我卻樂得其所。
19、教育的技巧在於教師如何釋放對孩子的愛。
20、用心關注孩子，用心接納孩子，用心體會孩子。
21、關愛每一個孩子，他們的成長是我最大的快樂！
22、教師是學生的鏡子，學生是老師的影子。
23、正是家長的溺愛，教會了孩子自私和不孝。
24、熱心對待工作，真心呵護幼兒，誠心服務家長。
25、用心做事，珍惜每天，以誠待人，知足常樂。
26、對雙親來說，家庭教育首先是自我教育。
27、對人民來說，第一是麪包，第二是教育。
28、和藹可親的態度，永遠是教師良好教態的註腳。
29、教師面對的孩子都是最終要獨立的成人。
30、交流構築師生友誼，溝通融化師生隔閡。
31、主要不靠“嘴”教育孩子。靠的是情境，靠的是行動。
32、我願化作-愛的天使，用真情澆灌小天使的心靈。
33、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
34、愛是教育的靈魂，只有融入了愛的教育才是真正的教育
35、教學相長，在教育和教學過程中，我們也會學到很多。
36、永遠用欣賞的眼光看學生，永遠用寬容的心態面對學生。
37、一個無任何特色的教師，他教育的學生不會有任何特色。
38、教育者的關注和愛護在學生的心靈上會留下不可磨滅的印象。
39、用尊重和愛心換取幼兒的快樂，用真誠和微笑面對每一位家長。
40、多蹲下來聽孩子說話，你看到的將是—個純真無暇的世界！
41、在達到理智的年齡以前，孩子不能接受觀念，而只能接受形象。
42、初期教育應是一種娛樂，這樣才更容易發現一個人天生的愛好。
43、面對孩子，有愛才會有責任感，有責任感纔會始終付出愛的行動。
44、教育的根本任務是幫助學生學會生存，而不是代替學生生存。
45、幼教事業是一座大花園，教師的奉獻就是其中最美麗的花。
46、當你埋怨學生太笨的時候，你也該自問：什麼叫誨人不倦。
47、將快樂傳遞給每一個孩子，讓孩子的世界變得更加美麗精彩。
48、愛是溝通心靈的鑰匙，願我的愛心時時伴隨孩子健康成長。
49、人類教育最基本的途徑是信念，只有信念才能影響信念。
50、給孩子一個多姿多彩的童年，讓他們在一頁頁翻飛的書頁間起飛。
51、做一片綠葉、一絲春風、一縷陽光，把溫暖和愛帶給最可愛的孩子們！
52、兒童集體裏的輿論力量，完全是一種物質的實際可以感觸到的教育力量。
53、讓我們一起爲孩子撐起一片純淨的藍天，爲孩子開闢一塊快樂的土地。
54、對於兒童的教學，真正感覺的觀察比之單純的描述更爲可取。
55、用我的真誠、執着與愛心，點擊學生智慧的鍵盤，啓迪學生美好的心靈。
56、教育！科學！學會讀書，便是點燃火炬；每個字的每個音節都發射火星。
57、給孩子一縷陽光，孩子會給你一個太陽！用心，用愛，努力做到最好！
58、書本學習是體驗別人的經驗；生活實踐纔是獲得自己經驗的好途徑。
59、童心是綠色的種子，只有辛勤耕耘，纔能有桃李繽紛滿天涯。
60、做人以真，待人以善，示人以美，永遠保持一顆童心，做孩子們的好朋友。
61、對孩子來說，家長是一個活生生的人，一個榜樣，一個他們看得見、摸得着的英雄。
62、帶孩子去旅遊，去爬山，去逛公園，去看電影，這都是誇獎孩子最適當的方式。
63、童心是個寶，讓我們共同呵護！做孩子的良師益友，與孩子共同成長！
64、把子弟的幸福奠定在德行與良好的教養上面，那纔是唯一可靠的和保險的辦法。
65、一個孩子就是一個天使，一個天使就是一個希望，一個希望就是一段快樂的成長
66、尊重和愛護學生的自尊心，要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。
67、我願將自己全部的愛獻給孩子們，讓他們在人生起跑線上跑好第一步。
68、我將用我的愛心去澆灌幼嫩的幼苗，願這些幼苗在老師的關心下快樂的成長。
69、外面的世界很精彩，孩子的世界更可愛，我願沉浸在孩子的內心世界彈撥和諧動人的樂章。
70、孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。
71、我願做鼓盪着愛與溫暖的春風，使孩子只需輕輕一躍便騰空而起，在成長的天空裏翅高飛。
72、知識不存在的地方，愚昧就自命爲科學；教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。
73、爲了孩子，一定要給他們新作品，使他們敢於面對縱橫交錯的新世界，不斷髮芽滋長。
74、生命需要燃燒激-情，教育更需要燃燒激-情，燃盡自己的一切，鑄造不朽的詩篇。
75、我相信，講臺就是鍛鍊我、錘打我的地方，我將永遠愛我所愛，無怨無悔。
76、要記住，你不僅是教課的教師，也是學生的教育者，生活的導師和道德的引路人。
77、父母良好的情感氣息，家庭和睦的生活氛圍，是培養孩子健康心理的環境基礎。
78、人的教育在他出生的時候就開始了，在能夠說話和聽別人說話以前，他已經就受到教育了。
79、在平等和諧的環境中，用愛心去呵護孩子的童心，讓每一個“祖國的花朵”燦爛地開放。
80、我會用我的愛心和耐心去關注每個孩子，讓他們擁有一個快樂幸福的童年。
81、讓我們一起走近孩子、理解孩子、傾聽孩子、欣賞孩子、鼓勵孩子，使孩子擁有一個快樂的童年！
82、我們無法改天換地，但是沒有人能阻止我們爲改天換地貢獻一份力量，只要我們不放棄理想。
83、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認爲只有此時，我們才真正擁有了一切。
84、我們呵護孩子的奇思妙想，耐心等待孩子的點滴進步，讓他們能更好地書寫中國美好的我們未來！
85、嚴酷的紀律不應當用在與功課或文學練習有關曲事情上面，只能逢到道德問題感受危險的時候才施用。
86、在集體中，要儘可能多地要求每位同學，也要儘可能多地尊重每位同學，讓每位同學對自己都有信心。
87、我要把微笑綻開給孩子，鼓勵傳達給孩子，關愛贈送給孩子，讓每個孩子都盡享教育的真愛。
88、今天的積蘊，是爲了明天的放飛，還有什麼比看着自己的學生飛得更高、更快、更遠，更令教師欣慰的呢？
89、要得到學生的尊重和愛戴，首先要學會尊重學生的人格，要儘量多地要求一個人，也要儘可能多地尊重一個。
90、只有受過教育的誠心誠意的人才是有趣味的人，也只有他們纔是社會所需要的。這樣的人越多，天國來到人間也就越快。
91、科學書籍讓人免於愚昧，而文藝作品則使人擺脫粗鄙；對真正的教育和對人們的幸福來說，二者同樣的有益和必要。
92、用眼去看孩子的世界，用心去聽孩子的世界。走進孩子的世界和他們共同生活，共同遊戲，做他們的好朋友。
93、我用最大努力給孩子提供一個使他們得到滿足的環境，讓孩子在活動中得到快樂，讓他們做每一件事都熱情洋溢。
94、人如同陶瓷器一樣，小時候就形成一生的雛形。幼兒時期就好比製造陶瓷器的粘土，給予什麼樣的教育就會成爲什麼樣的維形。
95、兒童能力初期萌芽是尤其可貴的，我們引導兒童初期自然趨向的途徑能固定兒童的基本習慣，能確定後來能力的趨向。
96、我選擇了這個職業，就會在這片熱土上耕耘，只要投入過付出過擁有過，我相信，孩子們會在我生命的五線譜上譜出動人的旋律。
97、我願用我的百分百的愛換您百分百的滿意，我願用一顆充滿責任的愛心爲孩子們撐起一片蔚藍的天空，讓孩子們享受陽光，享受快樂。
98、父母在批評孩子時，請給孩子留點面子。成功的家庭教育來自於父母對孩子的深入瞭解，接受和尊重孩子，而不是揭孩子的短。
99、即使天才，在生下來的時候的第一聲啼哭，也和平常的兒童一樣，決不會就是一首好詩。因爲幼稚，當頭加以件戕賊，也可以萎死的。
100、對於兒童，做父母，做教師的責任，便是如何教導他們，使之成爲健康活潑，有豐富知識，有**覺悟和良好體現的現代中國兒童，現代中國人。
