河南最美教師頒獎典禮觀後感500字

最近幾年的媒體報道中，總會出現“最美……”的稱號，最美的，是精神，是一種默默無聞奉獻的精神；最美的，是勇氣，是一種拋棄奢華，歸於寧靜、甘於平凡的勇氣。下面小編爲大家分享的河南最美教師頒獎典禮觀後感500字，供大家參考借鑑，歡迎瀏覽！

河南最美教師頒獎典禮觀後感 篇1

最近幾年的媒體報道中，總會出現“最美……”的稱號。看得多了，聽得多了，心裏總會有一種不以爲然：哪兒來的這麼多“最美”啊？不過是宣傳報道所使用的噱頭罷了。然而，在看了“2016尋找最美鄉村教師”節目之後，那一個個獲獎老師的故事，讓我我深受感動。最美的，是精神，是一種默默無聞奉獻的精神；最美的，是勇氣，是一種拋棄奢華，歸於寧靜、甘於平凡的勇氣。然而就是這樣的“最美”，最讓人感動。

理想信念美。最美鄉村教師都有美好的理想，那就是用自己的智慧與力量守護鄉村教育的基石。據稱，中國農村中小學生有6600多萬人，這麼多學生需要優秀的教師，需要優秀的教育，鄉村最美教師從事的是最平凡卻又非常偉大的堅守工作，傳播文明，開啓民智，使鄉村教育薪火相傳。

道德精神美。鄉村的風光秀美，但很多地方的教學條件卻無法與自然風景相比，條件非常差，教學硬件短缺，師資奇缺，面對困難，最美鄉村教師無一例外地選擇了堅守，從滿頭青絲到發如雪霜，幾十年如一日，克服了重重困難，與學生相依相伴，呵護學生成長：王偏初校長用攀爬、溜索和翻山運送出了一所邊遠學校；張美麗、張秀麗姐妹，難以忘記姐妹兩人夜以繼日的默默付出和勞累過度，兩人是孩子口中的“大張老師”“小張老師”……正是他們的奉獻才使學校的辦學條件得到極大改善，一批批學生才得以從大山裏、從小鄉村走向外面的世界。

最難以忘記的是秦開美老師。她熱愛教育事業，任勞任怨，甘於奉獻，兢兢業業，多次被學校評爲“優秀教育工作者”，所帶班級多次被評爲“文明示範班級”，並且幾次拒絕了私立學校的高薪聘請。今年6月10日，一名歹徒攜帶爆炸物、刀具、汽油等潛入學校，一手拿着爆炸物，一手拿着打火機，直接闖入教室。面對歹徒的威脅，正在上課的秦開美沒有驚慌，她一面耐心地安撫學生，一面機智地勸阻歹徒不要有過激行爲。她不顧個人安危，將危險留給自己，向歹徒提出：“讓孩子們先走，我留下做人質。”最終歹徒同意將秦開美作爲人質，確保了52個學生安全撤離。

還有年輕的陳臘英老師。她在得知自己得了腎炎時，爲了不影響畢業班的學業，她隱瞞了自己的病情。以至於自己的病情發展成爲尿毒症。在社會愛心人士爲她捐款之後，她不僅把治病的錢捐給家庭困難的學生，還準備捐獻器官。康復後，她重回校園。被愛包圍過的陳臘英又把愛傳遞給更多的人，她用親身經歷和28本日記幫助了十幾個身患重病、對生活絕望的陌生人。陳臘英老師還將兩個失去父母的'孩子帶回自己家中，她們相親相愛，彷彿自己的親人。陳臘英特別留意那些性格內向孤僻、學習困難、家庭特殊的學生，她常在週末休息時間帶他們一起爬山、做遊戲，激發他們的自信心和學習興趣。

河南最美教師頒獎典禮觀後感 篇2

教師節那天，我觀看了“河南最美鄉村教師”頒獎典禮。得獎的老師們都那麼無私，爲孩子們做了那麼多卻從無怨言，我真的很慚愧。

看節目的時候，眼睛不自覺的溼潤了好多次，幾乎是每看一位老師的故事都要被感動的流淚吧！從他們的故事中，讓我體會到了他們那無私奉獻、甘爲人梯的精神品格：

第一是忠於職守、高度負責的精神。最美是老師，美在責任。他們的責任心充分體現了對學生盡心、對工作盡職、對社會盡責的態度，充分體現了他們敢於負責，敢於擔當的精神。把崗位當作社會責任，把工作當作一種事業的追求，滿腔熱情的、全身心的投入各項工作，踏踏實實地幹事，兢兢業業地工作。

第二是樂於助人、至善大愛的精神。最美是教師，美在大愛無私。這種愛就是把學生真正放在自己的心裏，對學生不嫌棄、不拋棄、不放棄，堅守着可以沒有大師，沒有大樓，但絕不能沒有大愛的堅韌的信念和價值觀。紮紮實實地做好各項工作。

第三是甘於奉獻、團結互助的精神。最美是教師，美在團結。正是因爲學校的這種團結互助的精神，才共同譜寫了一曲曲感人的讚歌。向他們學習，就要增強大局觀念，強化責任意識，強化團隊精神，心往一處想，勁往一處使，強化工作的合力，爲振興永康教育貢獻智慧和力量。

通過這次學習，讓我們看到了我們河南教師最美的一面，他們用不知多少個春夏秋冬的堅守闡釋了什麼是希望的守望者。正是有許許多多這些默默無聞耕耘在教育事業中的教師，那些渴望知識的孩子纔有了飛向未來理想的翅膀。我也會在今後的工作中以他們爲榜樣，忠於職守、高度負責甘於奉獻，做一個孩子們喜歡的幸福老師。

河南最美教師頒獎典禮觀後感 篇3

今天晚上觀看了河南電視臺最美教師頒獎典禮，頒獎典禮上，10位“最美教師”一一登場。被稱爲“鄉間行者”的張錦文是新鄉市輝縣市拍石頭鄉中心小學教師，20多年間，他從山腳到山頂，磨破300多雙“千層底”，繞了地球一圈半；鄧州市穰東鎮第一初中教師王建平以一方小小信箱，溫暖無數孩童心靈，被稱爲“知心姐姐”；許昌市實驗幼兒園教師趙秀紅播種用心、耕耘有術，換得幼苗茁壯成長，被譽爲“啓蒙園丁”；南陽市方城縣楊樓鎮第一中心小學教師郭春鵬忍受肉體疼痛堅持教學，被稱爲“自強標兵”；洛陽市老城區培智學校校長劉文婷因守護“折翼天使”被封“特教玫瑰”；鄭州市科技工業學校教師李迪以智啓智、以美育美，爲新時期教師代言；河南科技學院教授茹振鋼紮根縱橫阡陌、播撒科技之光，被譽爲“中原糧神”；“校園媽媽”王西梅是周口市鄲城縣實驗小學教師，她將“媽媽”角色一直加碼，家裏一個孩子，學校數十個孩子；“恩慈姐姐”顏志偉是河南財經政法大學教授，年近花甲，卻青春洋溢，處處傳遞正能量；被稱爲“山村脊樑”的安陽市安陽縣都裏鎮東嶺西村教學點教師韓保學只爲樸素的信念堅守，知苦而行、知難而進。

看了他們的事蹟，我深深感受到：

愛應該與智慧同行，愛才有深邃雋永的價值。智慧應該與愛同行，智慧纔有生命的溫度。讓愛與智慧同行，這不僅是教師成長的不法二門，也是我們在任何教育活動中必須做出的選擇。“最美教師”的至高榮譽，絕不是這些教師的終點，而應該成爲這些美好心靈新一輪成長的起點。

河南最美教師頒獎典禮觀後感 篇4

在團結奮進的團隊中，值得一提的是許曉鴿老師，多少年來，也記不清有多少個日日夜夜，爲了班裏的孩子操碎了心，爲了班裏的孩子，舍小家顧“大家”，爲了班裏的孩子，丟下自己的孩子……總而言之，不管面臨什麼困難，她總能坦然面對，然後做最大的努力去爭取，從不輕言放棄，我都看在眼裏，記在心裏。更值得欣慰的是在這種狀況下，許曉鴿同志以自己紮實的基本功，在教學上刻苦鑽研，勇於創新，取得良好的教學效果，所帶的班級成績連年優秀，贏得了在校師生及學生家長的一致好評，並多次被評爲街道的優秀班主任、優秀教師和教壇新秀。在這個溫馨、和諧的大家庭裏，羣星閃耀，還有許許多多的優秀老師……只因愁於筆拙，難以一一言盡。但我可以負責任的告訴大家，在這個大家庭中，每個人都是學校的主人，每個人都是學校的管理者，每個人都有着感人動聽的故事。

教師，因優秀而美麗。優秀源於對教育事業的熱愛，美麗則是對真善美的執着追求，奉獻是座右銘，愛心、耐心、責任心形影不離，平凡而不平庸，大氣而不張揚，用自己的行爲詮釋了優秀的教師，美麗就在這裏！