關於奮鬥的作文通用15篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編爲大家整理的關於奮鬥的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關於奮鬥的作文1
對於學習，我覺得應該是一種樂趣，當你沉醉在知識的海洋，你甚至可以忘記周圍的一切喧鬧，試過這種感覺的人的人都會認爲很奇妙。
每一個上了初三的人都會有很大的緊張感，在這種情況下，我還是決定給自己多加一些壓力，我覺得自己學習中最大的缺點在於基礎不夠紮實，總會對三落四的，學了前面的就把後面的忘了，因此我爲自己的時間做滿了計劃，不想浪費一分一秒。
制定一個滿意的計劃可以不是那麼簡單的事，爲了一邊學習新的知識，一邊溫習舊的知識，我花了一上午的時間去找出從初一到初三的所有主課課本，一本一本的翻，然後再做計劃，比如說一天背幾個單詞短語，或者默哪幾首古詩，背多少物理公式等等，這些計劃是留給寒假的，光是這些已經佔了大半個寒假了，平時也要有計劃，爲了讓自己有更多複習的時間，原本就睡得很晚的我把時間又向後推了半個小時，雖然是很困很累，但是爲了目標，再苦再累我也樂意。
有時候學習是一種很享受的事，就算有時候會因爲背書不順而煩惱，但我總會一次又一次的嘗試，直到滾瓜爛熟才肯罷休。每當我想放下手中的書本出去玩的時候，都會告訴自己，當我在玩的時候，別人也許還在努力，如果自己出去玩了，努力的人就會超越你，如果我能抵住誘惑繼續專心學習，或許哪天我也可以超越曾經比我強大的人，每次想到這些，我都會提起精神，因爲我不想被打敗。
其實初三就是用來奮鬥的，只要學不死就往死裏學，再不奮鬥還想賴到什麼時候？有什麼資格喊累？所有人都是那麼累，所有人都不想當一個失敗者，也只有努力，纔不會有遺憾，至少是奮鬥過的，上帝是公平的，機會也只留給有準備的人，如果你累了，請記住：所有人都在奮鬥，請不要退後！
關於奮鬥的作文2
馬克思曾說過：“奮鬥就是幸福”。看到這句話，我在生活、學習中戰勝困難的往事便一幕幕浮現在眼前……
記得在我五六歲時，我第一次接觸到鋼琴，那時，我對鋼琴充滿了好奇，看着鋼琴老師彈出一首又一首曲子，我也忍不住想彈一彈這個能發出如此美妙聲音的“黑色怪物”了！
沒過幾個星期，老師又教給我一首“唐老鴨”的曲子。要知道，“唐老鴨”對剛學鋼琴的我來說，比登天還難！因爲，在當時的我，從未接觸過這麼多音符，這麼多高難度的換指。
爲了完成這首曲子，我天天呆在琴房裏，看譜需要一個一個點，光是識譜，我就用了兩天時間。第三天，我開始一個音一個音彈起來……由於我的手指在彈琴前不小心被劃破了，但我忍受着疼痛，不間斷地練習。記得那天練完琴後，我的腿已經麻木了，可我絲毫不在乎，並且每天都樂此不疲地練着、練着。一天，兩天，三天……終於，我可以彈得熟練一些了，旋律斷斷續續地在琴房裏響着……又過了幾天，我可以連續不斷地完整彈出來了，我嚐到了成功的滋味、感受到了幸福的味道，興奮極了！我心裏默默地想，我一定可以把它彈得更好、更好的。
又一次的鋼琴課上，當我在老師面前完整地彈完這首曲子時，老師露出了燦爛的笑容，她慈愛地摸了摸我的頭，說道：“你真棒！對於你這種初學階段的孩子，很少能完成得這麼好的，老師可以想象你練琴所付出的努力，老師爲你感到驕傲！”我聽完，害羞地低下了頭。下課後，我一把抱住了媽媽，告訴她我嚐到了幸福的味道，那就是努力做好一件事。
的確，有了這麼一次經歷，我深深地體會到，爲一件事而努力奮鬥，即使得到一點點回報，也是會很幸福的。因爲，沒什麼比通過自己努力，得到回報，更充實、更有快樂的了。
關於奮鬥的作文3
人的一生是短暫的，卻也是漫長的。如果你終日無所事事，虛度光陰，那麼你的人生將毫無意義。相反，如果你爲了自己理想中的生活去奮鬥，去拼搏，你就會收穫自己的幸福。
馬克思曾經說過“奮鬥就是幸福”。我認爲只有努力奮鬥，才能收穫幸福，所以我努力奮鬥，認真學習，希望取得良好的成績。奮鬥的過程是充實的，也是幸福的。老師說過：初中三年與高中三年努力奮鬥六年，那麼你以後的六十年都可以過得輕鬆，如果你這六年草率從事，那麼你以後的六十年都會比常人辛苦。如果是你，你會選擇哪種呢？我會選擇前者。
學習並不是一項任務，而是一份樂趣，只有好學，纔會學好。記得有一次，我忘了帶鑰匙，而家裏正好沒人，只好在樓下的路燈旁寫作業，有人路過看了說：“你看這孩子，這麼愛學習。”當時我聽了有些驕傲。在我心中，獲取知識使我體會到樂趣，那是一種對未知事物的好奇和佔有慾。
居里夫人天下聞名，雖然她一生獲得了許許多多的榮譽和頭銜，但是她不求名利。居里夫人和她的丈夫發現鐳時，工作環境極其惡劣，實驗條件極其簡陋，科研工作十分繁重，這都使他們的研究工作進行得非常艱苦。但是，他們全然不顧環境有多麼惡劣，把精力完全放在了工作上，他們憑藉着極端的熱忱和樂觀的精神最終走進了那個吸引他們的新領域，看到了鐳那美麗的顏色。正是這種熱愛科學，崇尚科學，沉醉科學，癡迷科學，獻身科學的精神才使他們經受住了極端的艱苦，也感受到了極大的快樂與幸福。
幸福都是奮鬥出來的。一份耕耘，一份收穫，只有傾心付出，才能獲得成功，取得幸福。讓我們帶着對幸福生活的嚮往去奮鬥吧！
關於奮鬥的作文4
有人曾說過：“在適合奔跑的時間與空間內應盡情奔跑，切莫虛度光陰。”
今天我看了一段材料，這段材料主要講人類應該在最好的時光裏盡情奔跑，不要虛度光陰。
我覺得這段材料說的很有道理，人類在一生中要盡情奔跑，不虛度光陰，要付出自己的努力，自己的汗水，去收穫成功和喜悅。
什麼是奮鬥？奮鬥就是爲自己的`人生勾勒出美好的藍圖，並堅持爲之奮鬥，爲着自己的理想而付出汗水，成就自己的一生，這樣纔算不虛此行。陶行知曾說過：“奮鬥是萬物之父。”由此可見，奮鬥是多麼可貴，但是許多人卻沒有奮鬥的精神，他們好吃懶做，整日花天酒地，不思進取，遇事總依附於他人的幫助。
這讓我想到了一個人物——《明朝那些事》中的申時行。申實行的生父丁和一位女子一見鍾情，生出了申時行。那時候，私生子在當時是十分見不得人的，所以申時行被送給了當地的知府，知府見申時行很機靈，便收下了他。小時候的申時行生活的衣枕無憂，十幾歲就考上了貢士，考進士時，他的養父告訴他，其實你並不是我的兒子，你是我收養的，申時行明白自己的道路是未知的，以後誰都幫不了他，他只能靠自己。從此以後，申時行便努力讀書，懸樑刺股，寒窗苦讀了三年，終於金榜題名，一舉中狀，20多年後成爲內閣首輔。
這個故事讓我們明白：只有努力奮鬥，命運才能掌握在自己手裏。
愛默生也曾說過：“凡事欲其成功，必須付出代價——奮鬥。”是的，我們要在最好的光陰裏盡情奔跑，盡情的奮鬥，向着光輝的人生不斷奮鬥。
關於奮鬥的作文5
其實，大部分人都聽過一句話“你長大了”，說這句話的可能是許久未見的親戚，或者是許久未見老師，但他們常常會落下一句話，那就是
“你該去努力了。”
這句話，父母應該都說過，他們希望你努力。
其實每一個成功男人的背後不僅有一個支持他的女人，還有默默守護他的父母，那個從小給予他鼓勵的父母。
在幼兒園的時候都應該知道吧，老鷹這種動物在小時候根本就不會飛，但是它努力去飛啊，它不想讓人看見它摔倒跌落時的樣子。歲月無情，豁然回首才發現人活着是一種心情，曾經擁有的不要忘記，已經得到的更加珍惜，屬於自己的不要放棄，已經失去的不要回憶，想要得到的一定要努力。現實中，我們每個人都在不斷試圖改變自己的命運，到頭來卻總被命運捉弄;我們試圖探討人生，到頭來卻發現人生如夢;我們試圖張揚個性，到頭來卻往往被羣體同化。既然如此，我們倒不如順其自然，找到內心的自我，做到不迷失己，達到內心的平和!其實，命運永遠掌握在自己手中。
可能你們現在在看到的老鷹都是展翅翱翔，可是誰又知道老鷹爲這個展翅翱翔付出了多少，他爲了不讓人家看見它落魄時的樣子，有多麼努力去練習飛翔。
我們換一個例子吧，我們換成蝴蝶，大家都知道蝴蝶吧，蝴蝶成蟲產卵，孵出幼蟲，幼蟲經過幾次脫皮後，變成蛹，蛹經過若干天后，努力的從蛹裏出來的就是我們看到的特別漂亮的蝴蝶了。
是不是覺得自己該努力了?
連動物都開始努力了。
你要記住一句話
“無人做你的光芒，就自己照亮前方。”
聽着，現在沒有人會因爲你犯一點小錯誤而寬恕你，如果連你都放棄你自己了，每天以混混日子，虛度人生，那可真要命。
加油，親愛的。
關於奮鬥的作文6
今天是18號，要去學校領成績單了，一路上我都是提心吊膽的，因爲爸爸說我要是考不到600分以上，就準備把上皮組織抹點油吧！
來到學校，同學們都把緊張寫在臉上，看我們707班的學生就是不同凡響，個個輕鬆得很，有說有笑，就像剛見着一塊錢似的。我也被這種氣氛渲染了，緊張的心情瞬間拋到了九霄雲外。知道老班走進教室，氣氛才又變得跟往常意一樣寧靜嚴肅。
老班拿起講臺上的一本本子說：“這次考試我們班600分以上的同學只有3名，第一名汪思成648分，第二名王靜嫺，分數就比較低了，602分，第三名汪豔，600分……”同學們的分數報完後，老班開始發給成績優秀的同學獎狀，我上去領了一張，可是後面的“三好學生”獎狀的名單裏沒有我的名字，老班說因爲我的數學成績不好，這次只考了76分，太低了，三好學生必須要門門都好，我無言以對。這都怪我平時在數學這方面沒有努力。
教室裏，有的同學眉開眼笑，有的同學捶胸頓足，後悔莫及……
回到家，媽媽拿給我看三中11班的成績表，我驚呆了，天哪！第一名齊權，語文112，數學98，英語99，政治97，歷史99，地理96，生物100，總分——701分！天天天哪！這成績太好了吧！是人考的嗎？第二名錢旭軒總分692！這兩位大師以前小學都是和我同班，爲什麼他們這麼厲害？哎，還不是我沒有用功！
看着那些一個又一個650分以上的分數，我有點氣自己不整齊，又特別羨慕他們。一個成功的花朵開放時，人們只驚羨她現實的明豔，然而當初她的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨！
光嘴上說不行，必須要付出行動！
奮鬥！
前進！
努力！
啊——衝啊！
關於奮鬥的作文7
筆，在紙上快速地飛舞，只留下清晰的痕跡，爲理想而奮鬥的作文_作文。過去的往事與現今的動態，都如嘩嘩流水般流淌在紙上。我非常渴望將它記錄，以便以後能想起曾經的青蔥歲月所發生的一切。這便構成了我的理想當一名作家。
我常常隨筆記錄最近的心情、發生的事情與感想。每當我想到作家們和學者在奮筆疾書，我就很仰慕他們，因爲他們給予人一種新思維，新感想，給人閱讀的空間。每當我暢想之際，也不忘他們所付出的辛勞。
作家需要的不僅是文學才華，更需要的是美好的心靈，初中一年級作文《爲理想而奮鬥的作文_作文》。一顆美好的心靈才能創造出璀璨無比的文章。我渴望當作家，因爲我喜歡看別人賞心悅目地看文章時那種舒怡的笑容。我想，或許心中所想和歷歷在目的往事真的能給他人帶來無窮的歡樂吧。
我有位能跟我暢所欲談的朋友。一次，我們兩人相約去茶座喝茶。大概那天有什麼事情發生吧，她心情有些許的鬱悶。我不希望她那副樣子，便隨手遞給她一本書《茶韻》。令我驚異的是，她的神色很快好了不少，剛纔還皺眉的臉上露現了微笑。或許我根本不該跟老師鬧彆扭的，這書上說‘有些茶雖然苦澀，但它也有自身的好處’。不是嗎老師也是爲我好呢！她喃喃道。原來如此，我終於明白了：作者的一句話居然能給人這麼大的動力！這讓我更加嚮往當一名作家。
現在，當我再次想到那些有學問的人是如何勞累時，我也豁達了。因爲，他們所付出的一切全然不是白費的！無論當作家需要付出多大的代價，我都不會輕易退縮！這，就是我的目標！
關於奮鬥的作文8
小時候，媽媽早早就爲我報了書法班，在起初幾天的新鮮勁過去後，隨之而來的就是一肚子的鬱悶和厭倦。在別的小朋友盡情遊戲的時候，我已經匆匆吃好晚飯，收拾好行裝準備奔赴“戰場”了；在我最喜愛的動畫片開播時，我還在捏着毛筆一遍遍重複着單調無趣的橫撇折鉤。一天天、一年年，我在媽媽的督促下堅持着練習，筆耕不輟，牽着爸爸的手走過月光皎潔的夜晚，不知不覺間我寫過的稿紙已有半人高。但幼小無知的我，一直不明白，明明可以安閒舒適地待在家裏玩耍、看電視，爲何要花時間去做這些無趣枯燥的事呢？
一年一年長大，從一年級升到另一個年級，直到現在，我才懂得了童年的付出。我的手能夠握住柔軟的毛筆，能夠寫出滲着墨香的字，我童年的那些努力最終爲我後續的人生增添了一抹明亮的色彩，讓我在忙碌的生活中還能覓得一絲寧靜。當老師問誰要去參加書法比賽時，我能自豪地舉起手，當我拿獎，內心的喜悅會給我的人生帶來特殊的意義。回想起來，那些個樹影盪漾的夜晚，竟也帶上了奮鬥的熱度。如果真的如我所想，每天安逸地躲在家中，看看電視玩玩遊戲，也許今天的我就會少了很多內涵。
誰說不是呢？此時，老師的話語在耳旁響起：無奮鬥不春春，奮鬥的青春纔是最美的，青春就是用來奮鬥的。
一個人的奮鬥和努力，不可能那麼快結出果實，但是它或早或晚總會回饋於你的人生。
我要說，年少的微光握手掌。人生的微光，需要用力握在手掌。
關於奮鬥的作文9
歲月無情地掃平了你的心情，皺紋無情地爬滿了你的額頭，一片秋葉落下來，你深深地吸了一口秋的涼爽，踩在泛黃的落葉上，那“咯吱咯吱”的聲音告訴你：秋天已經來臨，而你已是人到中年了。
是啊，秋天來臨了，果實也豐收了，而你已是中年了，有沒有也是果實豐收了。事業上的成功，家庭中的平穩，有沒有啊。還是秋天的果實雖然是豐收了，可你還是囊內羞澀，人到中年的那種少有的尷尬。“白髮三千丈，緣愁似個長”，怕瞅明鏡裏，人比黃花瘦。這時的你嘆息着豐收的季節，爲什麼勝利成果總是歸於別人。於是乎憤懣、悲傷一咕老都來了，這是給你的，會讓你在秋的豐收中真誠地悲嘆自己的不如意。“一分耕耘一分收穫”，你相信這句話嗎，這樣說是不是太庸俗了，如果你真的“耕耘”了，就真正地能得到“一分收穫”嗎？你是這樣認爲的。
秋天來臨了，而你已是人到中年了。秋是豐收的季節，不論多少，不論飽秕，或多或省都有點；人到中年了，有沒有豐收，無論貧窮還是富貴，是春風得意還是失意落泊。
如果說人已中年，但對於你來說纔是真正犁地、種植、豐收的開始，你有沒有信心呢？因爲周而復始，秋天是有收穫的，你也有這個信心與恆心，毅力與決心嗎？因爲這時你已人到中年了，這個年齡段的你了，會想豐收到什麼呢。按道理來說似乎都應該是享受生活，快樂人生，幸福踏實的時候了，而你還在苦苦掙扎，你會堅持嗎？你想豐收嗎？你摸着撫不平的皺紋還在想：我該怎樣奮鬥呢！
你是怎樣的奮鬥呢！想得到一個怎麼樣的秋天的豐收呢！因爲你已是人到中年了。
關於奮鬥的作文10
到底怎麼了?進入八年級以來，我的成績直線下降。爸媽爲我擔心，苦口婆心的講了很多很多，我每次也下定決心一定要努力，考出一個滿意的成績。可是，結果呢?試卷發下來，滿試卷的紅叉叉，看了讓人揪心。我也嘗試努力過，可是我的自覺性不高，每次到關鍵時刻就會放棄。外界的一切都令我充滿好奇，我真的控制不住自己。成績單發下的那一刻，我的淚總是不住的流下，我只是一時的悲痛，事後覺得風平浪靜，就還像以前那樣和朋友一起瘋，我對我自己都已經無奈了，別人可以做到的爲什麼我做不到?別人可以進步爲什麼我卻退步?這不是別人坐在那裏空等來的，是經過比我們多十倍百倍的努力得來的，只要我們努力，有什麼事情做不來?
只要我們努力，有什麼挫折能打倒我們?只要我們努力，有什麼不能被我們征服?那些成功人士不都是靠自己的努力才換來今天的輝煌成果的嗎?就爲現在這一點點的挫折而哭泣，太不值得了。我是一個樂觀活潑開朗的人，我不會就這麼被輕易打敗!我永不言敗!
因爲我知道，我身旁有家人的支持，與期待，我有朋友的鼓勵，有真摯的友誼，我擁有這麼多可貴的情感，還有什麼能打倒我呢?對，加油，努力，奮鬥!相信，在下學期一定能看到我成功後展現的光輝，你們，看着吧~
關於奮鬥的作文11
經過狂風暴雨的搏鬥，彩虹絢麗多彩。
楓葉與秋葉的霜搏鬥後像火一樣燃燒。
鷹的翱翔是在一場與從懸崖上墜落的危險戰鬥之後進行的。
只有通過保持掙扎的姿勢，他們才能取得成功。是的，生命沒有盡頭。在任何偉大的榮耀之後，還有許多鮮爲人知的艱難鬥爭。李時珍一生過着艱苦的生活，但他保持着高昂的士氣和戰鬥態度。他不怕艱難困苦，寫了影響深遠的醫學著作。
那麼，如果你頹廢沮喪會怎麼樣呢？晚清統治者沉浸在康乾盛世，閉關鎖國，沒有表現出鬥爭的態度。最後，他們只能捱打並得到賠償。
可以看出，生活需要奮鬥，奮鬥而不是掙扎，結果完全不同。生活什麼都不是，保持奮鬥的態度，讓世界變得如此燦爛，讓你的生活絢麗多彩。不要對流暢的水流感到滿意，否則你會對平庸感到滿意。只有欣賞山的陡峭，你纔有機會欣賞你的卓越。
當今社會，競爭激烈，形勢瞬息萬變。只有保持旺盛的生命力和奮鬥的姿態，我們才能解決生活中無數的試題。
目前，社會上許多大學生認爲他們已經度過了人生中最困難的時期，可以休息一下，所以他們放縱自己，一無所獲。不僅負擔不起責任，而且謀生也很困難。相反，它增加了父母的負擔。
生活沒有止境，現實永遠是起點。無論何時何地，我們都不能放棄。只有保持鬥爭的態度，我們才能證明生命的存在。
關於奮鬥的作文12
“人生最重要的不是成功，而是奮鬥。”正如赫伯特所說的一樣，人生在世，與其盲目的去追求成功，還不如瀟瀟灑灑的去奮鬥一次。我想：只有奮鬥才能實現人生的價值。古今中外，有何人不是因爲努力奮鬥而成就了一番名垂青史的事業呢?著名物理學家阿爾伯特·愛因斯坦小時候被同學與老師成爲笨蛋，蠢東西的傢伙，卻成爲一代物理大師，他所着的《相對論》，成爲物理史上一大着作，爲什麼一個被老師和同學稱爲笨傢伙的人能夠有如此成就?A=x+y+z，這是愛因斯坦所說的造就他的成功的公式，A表示成功，x表示勤奮，y表示正確的方法，那麼z呢，則表示務必少說空話。
愛因斯坦用他自己證明了：唯有奮鬥才能成才隔段人自出生之日起，命運各有不同，唯有努力奮鬥纔可能真正改變命運你能相信一個又聾又啞而且雙眼失明的人能成爲一個作家嗎?有，他就是海倫凱勒儘管他的人生充滿了不幸但他還是通過自己的奮鬥成爲了一名作家而他的《假如給我三天光明》，更是影響了一代又一代人，他雖然聽不到鳥語看不到春天的美麗無法像我們一樣向別人打招呼，但她卻以自己的不懈努力，最後有了卓越的成就隔段像海倫凱勒這樣的人。
還有很多有一個人，童年飽受父親摧殘卻在十一歲時發表了第一首作品《鋼琴變奏曲》，他雙耳失聰，卻寫出了《命運交響曲》這部驚世鉅作，他用自己的奮鬥證明了自己扼住了命運的咽喉，他就是路德維希·凡·貝多芬，也正是因爲奮鬥精神，才改變了他不幸的命運。奮鬥就是路，世上本沒有路，走的人多了，也便成了路，人生需要奮鬥，去開闢屬天你的那條新航路吧!
關於奮鬥的作文13
人生不是鋪滿玫瑰花的途徑，每天都是奮鬥。
每個人的人生過程，是繼續不斷在奮鬥的，人生的目的是爭取勝利與光榮。
人自哇哇落地以至衰老，無時無刻不是在奮鬥狀態中。
我們看每一部名人傳記，他們事業的成功，沒有不是經過奮鬥而來，就一般平庸的生活，也莫不是從奮鬥中得來。
人生在少年時期，除了受父母的保護，師友的指導外，就得與寒暑奮鬥，與疾病奮鬥，若家境貧寒，就得與生活奮鬥。
當你跨入社會之初，你看見的外表是壯麗的，是燦爛的，你將感到充滿誘惑，反之到處佈置着陷阱，步步荊棘，處處障礙。
到了青年時期，更要自己與自己奮鬥，這是人生大奮鬥的預備時期。
所有壯年立業的力量，都在這個時期學習完成和儲備起來，是人生一大關鍵。
壯年時期，是人生奮鬥最激烈，最精采的時期，能否博得人的喝采，表現得出色，全看你的如何努力而定。
你想做一個正人，或紅人，名人，偉人。
須拿出你全副的精神，與社會奮鬥，爲事業奮鬥打出一條血路來。
等到奪取據點，腳跟站穩，然後運用你的地位，權力，經濟，手腕各種力量。
發展你的抱負，發揮你的才能，日積月累，由小而大，而須時時保持繼續不斷的，精益求精，實是求是的加以改良，充實，擴展以底於成。
那麼人生奮鬥有了期嗎?
沒有。
我們生活一天，就得奮鬥一天。所以說人生就是奮鬥。
關於奮鬥的作文14
我毫不猶豫地相信，每一扇寒窗的背後有一雙渴望金榜題名的眼睛，盛滿着渴望，堅毅的神情如不倒的長城。
往日的飛速離去只證明了初三的離去，不會給你懊惱的餘地。二次根式，被動態，議論文，化學式，電壓表，一個一個向我們輪流轟炸，震顫着我們的神經末梢。而這時，無疑考驗着我們的態度。有的人會繼續若無其事的談天說地，並不認爲衝刺的階段到了；有的人則振奮精神，準備來個大躍進。我希望也必須得成爲後一種同學。因爲這正是我所憧憬的。
是的，我所憧憬的正是這種高節奏高效率的初三生活。儘管生活會因此而每天千篇一律，但我熱愛。我是在爲了自己而努力，而緊緊抓住每分每秒，而蓬勃着朝氣與生命力。做自己覺得有意義的事情總是令人心滿意足而又樂此不疲的。
我早早的開始規劃，宏觀到遙遠的未來，微觀到每一天的活動。儘管計劃永遠趕不上變化，但是我會要求自己完成當天的任務。促使我做這一切的並不是什麼家長的要求，老師的任命，只出於一點：我想對自己負責。我所度過的是我自己所擁有的初三，勝利了，他人會爲你歡呼；失敗了，卻沒有人會爲你買單。
若是這時還抱有一絲僥倖，那無疑終究會付出代價。有時候，犯了錯誤，我們承擔得起，可若耗費了青春呢？這如流星般短短劃過的歲月在我們漫長的一生中如此短暫又如此重要。初三的我們很年輕，正應該在自己的天地大展身手，而不是面臨中考就潰不成軍。我年輕而我因該無所畏，與一元二次方程作戰，與氫原子氧原子一起生成新的物質，與議論文爭辯，與諸葛亮一起叮囑後主。這是我的初三，我願意爲之奮鬥。
我無所畏，我奮鬥；我無所畏，我拼搏；我無所畏，我要向前衝。圓自己的夢，迎着黎明走。
關於奮鬥的作文15
隨着人類科技的發展，地球開始承受不住了。人們亂丟垃圾、工廠排放廢氣等等，都讓地球開始“衰老”。
那我們應該做什麼呢？
我們可以多植樹，增添綠化帶。這樣不僅可以淨化空氣，而且能讓城市更加美麗，還可以讓近視的人多看看綠色。到這時，漫山遍野，不管是城市，還是鄉村，全都是綠油油的一大片的樹木，人們呼吸着新鮮的空氣，心曠神怡。
我們要珍惜資源，愛護生物。中國是個嚴重缺水的國家，但仍有許多人浪費水。有句廣告說得好：世界上的最後一滴水，將是人類的眼淚。雖然我們江南地區沒有乾旱，比起那些常年乾旱的地區，有些人是生在福中不知福。你浪費一滴水，何不把這滴水留給那些需要的人呢？再想想那小小的一張紙，想必大家都知道，紙是由樹做成的，你浪費紙，不就等於浪費樹嗎？一張紙可以反反覆覆用很多次，不就節省了許多資源嗎？
我們不能亂丟垃圾，看見垃圾要把垃圾扔進垃圾桶。你可以想象一下，滿大街你扔一個垃圾，我扔一個垃圾，大街上全是垃圾，臭氣熏天，那會是多不文明的景象呀！說實話，我也是個會亂丟垃圾的人，每天放學在車子裏吃完東西就往外一扔。有一次，我在聽廣播時，一句話把我的心揪緊了：一名環衛工人爲了撿路面上的垃圾，被飛馳而來的汽車撞到，搶救無效。我不禁想起我扔的垃圾……也許會害了一條人命！如果你也是個會亂丟垃圾的人，請聽我一句勸：爲了地球和他人，請手下留情！
保護地球還有許多要我們做的，和我一起，從身邊的一點一滴做起，從小事做起，爲保護地球而奮鬥，我相信地球的明天會更美好！
