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有關勤奮作文彙編五篇

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在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編爲大家收集的勤奮作文5篇,希望能夠幫助到大家。

有關勤奮作文彙編五篇

勤奮作文 篇1

在我的書桌上,用鉛筆刀深深地刻着四個字——勤奮學習。我以爲是以前用過這張書桌的孩子刻的,便沒在意。

一天,老師讓小麗來幫大家擦桌子。擦到我這裏的時候,被她發現了那四個字,就使勁地擦。“小麗,幹嘛那麼使勁地擦,一會兒桌子漏了,可把你的書桌給我用。”聽了我說的這番話,小麗的心中像打翻了五味瓶,心想:我好心想幫你,你還不願意,我去告老師!我明白了她的心思,剛要向那位”嬌氣公主”道歉,她卻已經走向老師,打起了我的小報告。沒辦法,等她過來,只向我說了一句話:”去吧,今天你要遭殃了。“我耷拉着腦袋,走到老師面前。

“在桌子上亂圖亂畫對不對?“”不對。“老師問一句,我答一句,一會兒我就覺得不好意思了,只好把實情說了出來。“那是誰刻的呢?”老師自言自語地問。這時小明從樓道端着水進來,聽見了,說:“是上劍橋英語的同學刻的。”謎底揭開了,老師把我“放”了。我十分好奇是怎麼回事,下了課,我去問小明,他告訴我說:“那個在桌子上刻字的孩子是金楚奇,從小就在她媽媽的小店裏長大,家庭條件不好,去年,在劍橋英語的期末考試中她考了88分。原來她上課不聽講,課後不復習,結果考得非常差。從此,她決定要勤奮學習,考出好成績。她就在桌子上刻下”勤奮學習“四個字,照着這個目標努力,結果今年期末她果然考了100分。

人一定要有理想,只要你朝着自己的目標努力奮鬥,勤奮學習,就一定會成功。

勤奮作文 篇2

“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的勤奮”“發明大王”愛迪生曾經說過,可見勤奮和努力是多麼的重要,它就能決定你是否能成功。勤奮,它是一塊可以吸引到一切美好事物的天然磁石,它比黃金珍貴,比天才難得,許多天賦差的人經過過勤學苦練也取得了很大的成功。

成功來自勤奮。愛迪生是位舉世聞名的發明家,他一生共有約兩千項創造發明,爲人類的文明和進步作出了巨大的貢獻。他從小家境貧苦,只上了三個月的學,在班上成績很差,但是他努力自學,對於許多自己不懂的問題,總是以無比堅強的意志和毅力刻苦鑽研,爲了研製燈泡和燈絲,他撰寫了四萬頁資料,試驗過一千六百多種礦物和六千多種植物,由於他每天工作十幾個小時,比一般人的工作長得多,相當於延長了生命,所以當他年紀79歲時,宣稱自己已經是135歲的人了。

成功需要勤奮。愛迪生爲了擁有一間化學實驗室進行科學研究,四處籌錢。剛滿14週歲的他買了一架舊印刷機,利用火車的便利條件,辦了一份小報(週刊)——《先驅報》,來傳遞戰況和沿途消息,第一期週刊就是在列車上印刷的。他一人兼任記者、編輯、排字、校對、印刷、發行的工作。小報受到歡迎,他也從緊張的`工作中增長了才幹、知識和經驗,還掙了不少錢,得以繼續進行化學試驗。他用所掙得的錢在行李車上建立了一個化學實驗室。

愛因斯坦對自己的成功是這麼看的:“成功=艱苦的勞動+正確的方法+少談空話”。朋友,只要我們從現在開始,堅持不懈地勤學苦練,努力地朝着自己的目標奮進,一定能夠取得成功!

勤奮作文 篇3

勤勞和堅持本應被祝福,

可與其用勤於補拙,

還不如揚長避短,

順天賦而爲。

——國館君按

有一則寓言。

一隻啄木鳥見到一羣鸕鶿俯衝下水,然後噙魚而出,表情甚是自得。

啄木鳥心有不甘:“我的嘴強如直鑿,不懼硬木,難道還不如這些傢伙?”

於是乎,啄木鳥揮起翅膀,俯身向下,向水中的魚羣猛衝而去,不料,河水直灌而來,耳鳴目眩,差點暈死過去。

然而,啄木鳥並不甘心,它一次又一次撲向水面……

結果可想而知。

用勤勞去彌補自己難以勝任的地方,最後落得個南轅北轍,自取其辱。

用勤補拙,揮霍了大把的青春

我們的教育對全面發展有一種幾乎變態的偏執,原本不擅長的領域,卻要花費大量的精力去彌補:明明學的中醫,卻要努力背單詞;本來和編程扯不上半點關係,卻在拼命考等級;本可以多讀幾本書,多走幾里路,卻被不斷的證書考試壓得喘不過氣來。

甚至歇斯底里、頭破血流、打破沙鍋到底、最後卻是越“勤”越“拙”,越“拙”越“勤”,不撞南牆心不死,徒然耗費了青春。

與其說是勤勞,不如說是盲目。

盲目的勤勞,成了一種生活的常態

王小波回憶大躍進時,在山東老家的村裏,人們竟將所有的驢子殺掉,完全用人力代替驢子幹活,推一種獨輪車運糞上山,每個人都元氣大傷,叫苦不迭。

中國的農民自古就有一股老牛犁田的倔強和勤勞,可耕種了幾千年,也沒能擺脫半飢半飽最後落後捱打的局面。

待英國將殖民地的觸角延伸到世界各個角落,成爲日不落帝國的時候,中國依然是一個自給自足的農耕國家,數億炎黃子孫還在面朝黃土背朝天地苦苦掙扎。直到瀕於淪亡,飽受屈辱。

所以,即便你很努力很勤勞,如果把努力用錯了地方,最後依然是落魄江湖、滿臉灰塵;不是你努力不夠,而是用錯了地方。

與其勤於補拙,不如揚長避短

在1944年的時候,他卻做了一個影響其一生的抉擇,棄武從文,拜入熊十力的門下,在熊先生的開導下,重拾對中國傳統文化的信心,潛心治學,終成一代大師。

背爛了英語字典,摸透了考試真題,可真要用時卻金口難開,滿臉尷尬,不是你努力不夠,而是缺乏語言天賦。但又能怎樣呢?也許你照樣能成爲優秀的企業家、工程師、作家、導演……

人生有多種可能,怨天尤人,於事無補;就看你能否攥緊某種稍縱即逝的天賦和靈感,然後順勢而爲,不畏沿途風惡浪險,也不憚於冷眼流言,沉重的軀體,總能迎來柳暗花明。

勤奮作文 篇4

有些人認爲,成功只是一個人運氣或天賦好壞,我沒有這樣的運氣與天賦,所以我也就不太可能成功。這只不過是在爲自己找藉口罷了。亞歷山大漢密爾頓曾說過:有時候人們覺得我的成功是因爲天賦,但據我所知,所謂的天賦不過就是努力工作而已。由此可以看出,成功並不只靠天賦與運氣,更重要的則是勤奮。

還有維多利亞貝克漢姆無疑是世界上最爲時尚、性感的女性之一,但在她成功的背後,原來她曾經每天晚上都對着鏡子擠眉弄眼練習一個半小時以上,好讓自己的舉手投足都顯得性感,而且非常注重嘴部練習。

而對於我們熟知的飛人劉翔來說,天賦也只佔了一小部分,更重要的一點是他每天都要跑上10公里左右,才跑上了領獎臺。

然而,有些人雖有天賦卻因爲不夠勤奮,而最終卻蛻變成平凡甚至平庸之人。

《青年博覽》上曾超載過一個事例,少年大學生錢某,12歲就會微積分,被認爲神童。進了安徽科技大學,他不參加學校統一安排的高中文化補習班,卻只是到圖書館看他的微積分,一個月就聲稱已學完。休學一年後,又不努力學習,經常閒逛,學校只得讓他退學。無奈,他只得當上了油漆工作,從此結束了神童的生涯。

由此可以看出,人有天賦只是一個基礎,想搭起成功的大廈,必然少不了勤奮的磚瓦。

所以讓我們相信,勤奮可以贏得一切,努力學習,造就我們自己成功的大廈!

勤奮作文 篇5

我與自己的內心簽定了一份契約,上面只有一條內容:要勤奮。我想,這不僅是對於我,對於每個人都是受益的,因此,我要守護它。

勤奮這份契約時時激勵着我,讓我不斷努力。

它正如一把鑰匙上刻着的話“如果我休息,我就會生鏽”那樣警醒。它告訴我:如果休·米勒在礦場勞動了一天天后而不進行學習,他就不會成爲一位地質學家;如果埃德蒙·斯通將時間用於消遣和娛樂,他就不會出版一部數學字典,從而發現打開數學之門的鑰匙;如果年輕的蘇格蘭青年在放羊之後不以串珠來計算星座,他也不會成爲一位天文學家。

守住勤奮這份契約,讓我知道沒有鳳凰的聰慧,笨鳥可以先飛;沒有獵豹的速度,蝸牛卻可以登上金字塔頂上。讓我明曉,生命是有價值還是無價值關鍵在於你如何利用;世界上活得最久的人不是活了一個世紀的人,而是真真正正地生活在每分每秒中的人。讓我深知,生命的長度無法控制,但寬度卻可以拓展,那要看你往裏面加了多少東西,讓它沉甸甸的,而不是輕輕的空空的。

於是,我恪守住這份契約,想着“三更燈火五更雞,正是男兒立志時”,想着“莫等閒,白了少年頭,空悲切”,想着“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由惰”。每一天,我都儘量讓自己忙碌起來,充實起來,現在的高三生活更是如此,不能有半點懈怠。在高三,拼的便是時間的利用率,拼的是你是否勤奮,課堂上要勤奮,課外仍需勤奮,只有這樣,才能不斷充實,提高自己。過了高三,在以後的生活中,我想勤奮更是勝利的法寶,現代社會競爭日益激烈,找個工作就如“千軍萬馬過獨木橋”,不勤奮,談何容易?

守住勤奮這份心靈的契約是大有裨益的,它不僅能提升我們的精神境界,對我們的現實生活也是有影響的。

放棄了勤奮這份心靈的契約,你會不思進取,你會浮躁,你會居安而不思危,你會停在原點,止步不前,日復一日地回顧着你曾經取得的輝煌。最可怕的是你的人生之書將從你放棄契約之日起空白,當你後悔時,可能已太晚了。

或許,我要給契約加一句話:“一萬年太久,只爭朝夕。”