關於勤奮作文彙編6篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編爲大家收集的勤奮作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

勤奮作文 篇1

我是一個成績好的不得了的學生，體育運動是我的強項，籃球、足球、排球、羽毛球、跳遠、跳高——各種運動都內行。

有一天，體育老師——周老師叫我們班的同學到操場集合，老師看了一下說：“咦？怎麼不見丁丁人啊！”我說：“讓我去看一下吧。”周老師同意了，我抱着足球立刻跑到教室，看見丁丁正認認真真地做作業，他腰板挺得筆直，緊鎖着眉毛，眼睛注視着作業，顯出一副認真的表情。我高興地說：“丁丁，出來玩嗎？周老師同意我們自由活動啊！”丁丁嚴肅地說：“我的作業還沒完呢！等我做完作業再說吧。”“可是大家都在等你啊。”他笑着說：“難道你忘了我們學過的《今日詩》了嗎？”我不好意思地說：“但你也總不能老在教室裏寫作業吧。”他淡淡地說了一句：“那我馬上就來。”可是，一直到了體育課快下課的時候，還是不見丁丁下來。我一邊玩，一邊沉思。突然，我一調轉屁股就往回跑，跑到老師面前對老師說：“我想到教室裏去做作業，可以嗎？”老師說：“可以啊。”我立刻跑到教室裏開始寫作業。

我對丁丁說：“謝謝你丁丁，你讓我明白了一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰和一個今天抵得上兩個明天的道理：”丁丁高興地笑了。

勤奮作文 篇2

勤奮是通向成功的必經之路。題記

古今之外，我們所看到、聽到的名人，哪一個不是通過勤奮來收貨果實的。有句話說的好：“天才來源於勤奮。”就拿王羲之來說，他從七歲開始，每天起早貪黑，日復一日，年復一日的刻苦學習練字，並在老師的指導和自己的勤奮努力下，練就了紮實的功夫，併爲後來他成爲著名的書法家奠定了重要的基礎。

張衡曾說過：“人生在勤，不索何得。”是啊，人生最關鍵的是在於勤奮，不去探索的話，又哪來的收穫呢？正所謂，一分耕耘，一分收穫，我們所付出的勤奮必定會有所回報。

愛迪生說：“世間沒有一種具有真正價值的東西，可以不經過艱苦辛勤的勞動而能夠得到的。”大家應該都聽說過鑿壁借光吧，在漢朝的時候，有一位叫匡衡的這樣一個人，他在牆上鑿了個小洞，藉助這微弱的光線，如飢似渴的讀起了書來。

一分耕耘，一分收穫，你付出多少，它就會回報你多少。

勤奮作文 篇3

成功與勤奮是密不可分的，如果想獲得成功就必須通過勤奮的努力。沒有辛勤的付出哪能有成功的'源泉。成功的路上無捷徑，只有勤奮纔是成功的源泉。

東晉大書法家王羲之，爲了練好書法，他每天都要求自己練字，練完後就在家邊的一口池塘裏洗毛筆，就這樣日復一日，竟將整口池塘的水染成了黑色。正是因爲王羲之的堅持與勤奮，他才被人稱爲“書聖”。

蘇秦，因爲求官不成，回家後被人家看不起，他就將兵法書籍不分白天黑夜的勤奮苦讀。每當到了夜深人靜眼睛發澀，總想睡覺的時候，他就用錐子狠刺自己的大腿，使自己清醒後在讀書。正是由於蘇秦的勤奮，終於他學有所成，成爲戰國時期著名的政治活動家。

成功與勤奮有着密不可分的關係，成功是勤奮的結果，而勤奮則是成功的必備條件。成功的關鍵在於勤奮，勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才，只有勤奮才能取得成功。傳說古希臘有一個叫德摩斯梯尼的演說家，因小時口吃，登臺演講時，聲音含混，發音不準，常常被雄辯的對手壓倒。可是他氣不餒，心不灰，爲克服這個弱點，戰勝雄辯的對手，便每天口含石子面對大海朗誦，不管春夏秋冬，堅持五十年如一日，連爬山，跑步也邊走邊做演說，終於成爲全希臘一個最有名氣的演說家。這樣的事例不正說明勤奮可以克服一切困難，戰勝一切，從而取得成功嗎？不是正告訴人們，一切事物都要勤奮嗎？

朋友，讓我們揚起自信的風帆，用勤奮去攀登智慧的巔峯，用勤奮這把金鑰匙去打開成功的大門，讓自己火紅的青春，點燃燦爛的明天。

勤奮作文 篇4

讀了《才能來自勤奮》這課，我深深地感受到，那些偉大的科學家，不是一生下來就才思敏捷、滿詩書，而是從一個目不識丁平平凡凡的孩子開始的。舉世聞名的科學家愛因斯坦和發明家愛迪生，都不是神童。愛因斯坦小時侯並不聰明，但他毫不氣餒，堅持刻苦攻讀，頑強攀登科學的高峯，終於成了20世紀最偉大的物理學家。愛迪生只讀過三個月的書，但他以無比頑強的毅力刻苦鑽研，終於發明了電燈，成了世界上偉大的科學家 。從古到今，勤奮好因而流芳百世的人不計其就像:孔子虛心好學，精益求精:陶宗儀專心讀書，持之以恆……天才的形成是99%的汗水加1%的天分才形成的。有些同學認爲，天才從小就有非凡之處，我曾經也是，現在在終於明白，即使有天分和靈感，那也只是微不足道的1%。只有實實在在地努力，勤勤懇懇地付出，纔能有收穫。也不要爲自己的缺陷而感到悲傷，人不是一朝就能像蝴蝶一般蛻變的，只有努力，才能給成長的翅膀添上完美的一筆。

勤奮作文 篇5

成功是每一個人都希望的，不管是學業還是事業。成功能給人們帶來喜悅。

怎麼才能成功呢？偉大的發明家愛迪生說過，天才是靠99%的勤奮和１％的靈感！要想取得成功就必須勤奮勤奮。如果不勤奮，是不可能獲得成功的。

在愛迪生髮明耐用電燈泡之前，他曾做過千多次實驗，但仍沒有辦法使燈絲能耐住高溫。旁邊有人說：“算了吧！找不到就算了。你已經作了這麼多次實驗了，找不到，就不要白費力了，乾點別的什麼吧！”他卻說：“我一定要找到一種能耐住高溫的材料，一定要把他找出來。”工夫不負有心人，他終於發明了耐用電燈泡，使全世界人民得到幸福，被譽爲20世紀最偉大的發明之一。

我們需要學習他這種精神的，如果他不是堅持不懈地勤奮，是不可能發明耐用電燈泡的，可見成功是需要條件的，只要達到了成功所要求的條件，成功就容易了。

抓住機遇也是成功的條件之一。舉例來說吧！世界首富比爾蓋茨讀大學時，敏銳地認識到計算機這門新興的產業蘊藏的巨大的商機，他從哈佛大學退學了，與自己的朋友開了一家名叫微軟的電腦公司，當時他的親朋好友都反對他的做法，但比爾蓋茨說，時間將證明，我這樣做是對的。現在，計算機在各行各業中的廣泛應用，給人們的工作和生活帶來了巨大的變化，微軟成爲了世界上最大的軟件商之一！

成功的條件還有很多，比如說自己的科學文化素質！沒有好的基礎知識，縱然刻苦勤奮和有天賜良機，還是不能取得成功的！還有離開了別人的幫助，要走上成功的道路，也是異常艱難的！

要想取得成功，需要勤奮和機遇！

勤奮作文 篇6

三年級寒假，爸爸帶我到他朋友家裏玩，開門的是一位留八字鬍，小平頭的叔叔。一進門，首先映入眼簾的有好幾幅書法作品：有的龍飛鳳舞，有的剛勁有力，有的秀氣端莊……它們深深地吸引了我：“好厲害的書法！”見此情景，爸爸對我說：“如果你對書法感興趣，等會兒爸爸跟這位叔叔說說看，能不能讓你跟他學。”後來從爸爸和這位叔叔的談話中才知道——這位叔叔是書法愛好者，通過長年累月地練習，竟然無師自通，終於寫得一手好字。

經過老爸再三請求，叔叔真同意教我書法，並當場寫了一個“勤”送給我。他告訴我：“學書法貴在勤奮。”我若有所思地點了點頭。叔叔教我從握筆、起筆、落筆及簡單的筆劃練起。一筆一畫，令我收穫頗豐。最後他讓我每天至少練習寫滿一張宣紙，每兩週去他家一趟，帶好寫的字，讓他進行指導。

回來後，開始幾天，我覺得很新鮮，每天堅持寫一張。一個星期過後，就隨意了很多，有時作業多了，書法也就不練了。等到去叔叔家前一天晚上，才匆忙補上前面兩天少寫的字。

開始兩次，叔叔還誇我能堅持練習，筆劃也有了一定進步。到第三次再去的時候，叔叔臉上的笑容很是勉強，指着我的“作品”說：“已經一個多月了，你的字進步不是很明顯。其實像這幾張，我能一眼看出你不是認真練習的，出手比較隨意。如果你還是以這樣的態度，以後就不用來了。”頓時，我的臉一下紅到脖子根。幸虧爸爸幫我說盡了好話，叔叔態度緩和下來。我趕緊討饒：“我以後一定好好練，不再發生這樣的事。”叔叔語重心長地對我說：“練字與做其它事情一樣，都要用心，端正態度，才能把字寫好。寫字之前別急着落筆，先仔細觀察字的結構特點，做到心中有數，再一筆一畫認真寫，這樣才能練好字。”我聽了連連點頭，暗暗下定決心，決不再犯同樣的錯誤。

自此以後，我練字再也不隨心所欲了，每天不管多晚，我都會認認真真地寫幾張。慢慢地，我喜歡上了書法。再次見到叔叔，他的臉上露出了一絲笑意，並表揚了我。我的心裏樂開了花。

幾個月以後，叔叔因故要去深圳。臨走前，他特意寫了一句話：“勤奮——成功的墊腳石。”送給我。我一直珍藏着它，每當懈怠時就會拿出來看看，以此來勉勵自己。

在後來的幾年中，我一直堅持練習書法，達到了五級的水平。

勤奮是成功的墊腳石，正如康有爲所說：“百倍其功，必有其成。”