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有關勵志作文600字集合五篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的勵志作文600字5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關勵志作文600字集合五篇

勵志作文600字 篇1

通常,人們用來表示掌聲的響亮都會用上“如雷聲般”這四個字來修飾一番。這樣修飾下的掌聲撲面而來帶給我們的就是一種不可阻擋的氣勢。

天空中的雷聲多響亮,一記響雷宛若天空炸裂一般,震撼了所有人的心底。但是,有時候掌聲帶給我們的震撼也是無可比擬的,那是一種心靈的震撼,是一種所有人的認可。

在一次校園運動會的頒獎儀式上,我永遠記得那一刻,當老師當着全校師生的面報出這一次校園運動會長跑比賽的冠軍時,也當我朝着講臺一步一步走去時,我耳邊的掌聲是如此的響亮。我一手舉着獎牌站在講臺上,那一刻,校園操場上的掌聲是如此的令我震撼。我知道,這些掌聲是老師們,是同學們對我的認可與稱讚。也是爲之前那一場精彩的比賽發出的最後的感嘆。

我微笑着迎向衆人,眼裏似乎有淚水在閃爍,這是激動的淚水。這一刻的掌聲很燃,讓我聯想到了夏日天空中的響雷。那一聲響雷在天空中響起,讓大地都顫上了一顫。此刻,站在頒獎臺上的我感受着下面如雷般的掌聲,心裏也是震撼無比。我彷彿覺得自己就身處掌聲的中間,這些朝向我的掌聲讓我在往後歲月裏都很難忘記。

我在衆人的目光中緩緩走下了頒獎臺,當我回歸隊伍之間,那一刻的震撼依舊還滯留在我的心底。在今後的歲月裏,這些掌聲就是鼓勵我前進的動力,每當我想要放棄的時候,這一串串來自心底的掌聲都在鼓勵着我。我聽着這些掌聲,我知道,我的背後還有很多人在期待着我的未來,期待着我日後的成功。

我會一直堅持着自己的長跑,會在未來裏跑出一方自己的新天地。

勵志作文600字 篇2

想想我得病已經整整十年了,還記得我是20xx年第一次生病,那一年我20歲,那一年我住院了,我得的病叫精神分裂症。還記得我剛得這個病的時候,我的內心很牴觸這個病,這個病名。因爲這個病,這個社會還存在歧視和不理解,雖然,社會在進步,可是對於這個疾病,這個社會的包容性仍然很差。我也是在看了《魯豫有約》這個節目以後,纔有勇氣提筆寫寫得病十年的情景。

這個十年我一共發了六次病,也是因爲這個病,兩次短暫的婚姻都失敗了。也給我的人生增添了許多陰暗的,不積極的能量。也曾想過要放棄自己的生命,可是每當想到父母,我又堅持了下來,就這麼堅持活着。因爲我聽過新東方創始人俞敏洪的一段演講詞,他說,生命總是往前走的,我們要走一輩子,無論如何,不要放棄生命,因爲活着,就有希望。生命中總是會有奇蹟發生。。。。。就是因爲未知的奇蹟,我堅持活了下來。爸爸說,不如我的人,還有很多,比這種病痛苦的人也很多,他們都在堅強的活着。我也在無奈和徘徊中堅強的往前走着,日復一日,年復一年。

還好,我還能工作,許多得這個病的人連正常的生活都不能自理,我一邊吃藥一邊工作,工作成了我生存下去的唯一保障。父母弟弟是我活下去的唯一精神支柱。我每天晚上都得睡12個小時,這樣第二天我纔能有精神上班工作。這也是吃藥的副作用。

還好,我吃藥的劑量不是太大,所以我的體型沒有發生多大的變化,只是會有點發懶,不想做事情,人顯得有點木訥。可是這也比發病強啊,發病了,我就不是我了,我總是被妄想,幻覺困擾着,失眠,頭疼。

還好,有一句話,叫久病成醫。我現在總結的,我只要連續兩個晚上失眠,頭腦控制不了的胡思亂想,我就必須吃藥了。這也是我得病這十年的心得體會。

現在的我,很關注,身邊像我一樣的病人,因爲我很理解他們的苦衷和無奈,真心的希望這個社會對這種病的患者給予足夠溫暖和幫助。

勵志作文600字 篇3

成長是一杯咖啡,有濃有淡,有酸有甜,有苦有鹹。成長的故事是一粒粒荒蕪沙漠中的沙,數也數不清……

——題記

從呱呱墜地到牙牙學語再到一個好好學生,期間經歷了太多太多的故事。

小時候,最大的願望就是媽媽可以牽着我的小手,漫步於落日餘暉下的鄉間小路。事實上,我的童年幾乎每天都是在書海當中度過,雖然我並不厭惡看書,但我害怕一個人獨處的時光。小時候,第一本啓蒙書——《唐詩三百首》,它雖沒有童話那麼浪漫,童真,卻也讓我在稚嫩的年紀裏感受到了樂趣。我每天都自得其樂,捧着同齡孩子不大碰的唐詩,一遍又一遍地背誦,滾瓜爛熟之後,便和比我大了整整4歲的堂哥比賽,嘿,別說,我背得比他還多,而且更流利,磕磕巴巴的他,只好灰溜溜地逃回家,加油苦記。成長中哪能少自信的喜悅?

11歲那年暑假,媽媽接我們去深圳玩,那些天,雖然火舌一遍一遍地舔着乾燥的肌膚,但仍然很興奮,離別終於就要來到了。離別前的晚上,我們舉辦了一個家庭服裝秀。爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、姑父、姑母是這次服裝秀的觀衆,而模特嘛,自然是我們嘍!雖然服裝秀不斷有掌聲響起,氣氛濃烈,但其實我們都明白,這只是爲了掩蓋心底的那濃如今晚氣氛一樣的哀愁。成長中少不了體會分別的滋味。

長大後,因爲自小讀書,厚實的文學積澱讓我在學習上名列前茅,順風順水。可在七年級時卻不幸遭遇了一場大風暴——生物月考只考了68分!這對我而言,是多麼的恥辱!那一刻,我多年來的驕傲一下子土崩瓦解,我也終於意識到,人外有人,天外有天。成長中偶爾也品品跌落低谷的寂寞與傷感。

在多少早已被淡忘的'過往中,我,就這樣慢慢長大……

勵志作文600字 篇4

如果將每一個人比作一艘小船,那麼我們的自信就是小船上至關重要的風帆,因爲自信能夠帶着我們去往更遠的遠方。

在我們人生的長河中,揚起自信的風帆,我們就一定能夠找到屬於自己的精彩。揚起了風帆的小船,會在河道的波浪中無懼向前。儘管河水滾滾,波浪洶涌,但是自信的我們有乘風破浪的勇氣與決心。

當狂風吹過我們的時候,我們要知道機遇與危險共存,越是在面對困難的時候,我們也就越該帶着自信。自信是我們度過這些暴風雨的前提,也決定着我們是否能夠走向更遠的遠方。如果我們的夢想是大海,請揚起我們自己的風帆,向着風雨前進。每度過一次生活的磨礪之後,我們也都會迎來一段新的成長。自信是走向成功的第一前提,揚起自信的風帆,向着我們的大海出發,終有一天,我們能夠達到我們夢想之中的大海。

我們在向着夢想追逐的道路上,也會有風平浪靜的時刻,在夢想之路上不僅有匆忙的追逐,也應當有偶爾停下腳步時對我們身邊景象的欣賞。生活是一段過程,夢想是我們生活中的太陽,在引領着的前進,但我們也不要忘記了品味我們的生活。當我們揚起風帆悠悠盪在水面上時,我們要自信着向前,也要感受一番藍天白雲海天闊的美麗景象。

我們在風中揚起的風帆,是我們對前路的追逐,那是我們對自己的堅持,也是我們對生活的自信。每一個自信面向着生活的人,他們腳底下踩着的路都是堅定的,他們有着自己明確的人生目標,有着自己人生追逐的夢想。

不管在門外人生中的那一個階段,請揚起我們自信的風帆,堅定的走向我們心中的遠方。

勵志作文600字 篇5

埋在土地裏的種子,爲了頭頂的那片藍天,它努力生長;我爲了衝破束搏着我的殼,破繭成蝶,一直努力着……

眼前一片黑暗,我被封閉在狹小的空間哎!數學題好難,我花了半個小時從祖沖之罵道華羅庚,白白的作業本刺傷了我的眼,明晃晃的在桌子上跳舞。不行,不能放棄。我藉着昏暗的燈光,極其認真地握緊筆,在那快被我描爛的幾何圖上圈圈點點,“邊邊邊,不對,或許是反向思維……”摸了一下額頭,還有汗珠在掙扎。算了,收起作業本,也收起那傷痕累累的心,走向辦公室,經過同胡老師的討論,終於弄會了。數學老師不知道,數學天才不知道,有一個對數學一竅不通的人,一直在努力着。

歷經一番痛苦的掙扎,艱辛的磨難

快要考試了,教室裏充滿了濃濃的煙火味。關鍵時刻,絲毫不能怠倦。寫完作業已是9點了,打開書,複習正在進行中。我一會在各大洲中游覽,一會又穿越到了唐朝。拿出一摞摞的題,我在書山題海中不知疲倦地掙扎。啊——一擡頭已是十點了。送走了一天的疲備,躺在牀上,仰頭看星星,在夜空下撕扯出一個個傷口,忘不掉那考的可憐的生物地理,多麼渴望有一顆流星,帶走悲傷和艱辛。隱約在夢中還記得起老師上課講的一個知識還沒記牢。早晨,匆匆忙忙,朝霞是我唯一的朋友。六點半來到教室,拿出題來,忘乎所以地啃了起來。放學了,累的手都酸了,一個踉蹌,差點沒摔倒。那段日子,可謂是充滿了掙扎,充滿了磨難。朋友不知道,你們也不知道,有一個人,爲了能考好,一直在努力着。

破繭之時的舊痛依舊在心,得到的卻是成蝶的幸福美麗

天哪!生物地理破天荒地考到了90分之上,它打破了我一年以來的記錄史。一羣羣蝴蝶飛過,我不知想笑,還是想哭。一個斑斕的世界,一顆堅強的心。沒有人知道,有一個人,永遠在努力。

蝴蝶之所以美麗不僅因爲它破繭成蝶時的華麗,更因爲它在蛻變過程中所承受的痛苦與艱辛!

爲了破繭成蝶,我一直在努力