教育孩子要不要順其自然？

教育孩子要不要順其自然？

導讀：如何教育好自己的孩子，這是一個很值得研究的課題。本站的小編給大家帶來一則小故事，我們一起去看看吧。

花兒爲什麼會開

有一天，幼兒園的老師問一羣孩子：“花兒爲什麼會開？”

第一個孩子說：“花兒睡醒了，它想看看太陽。”

第二個孩子說：“花兒一伸懶腰，就把花骨朵給頂開了。”

第三個孩子說：“花兒想跟小朋友比一比，看看哪一個穿的衣服更漂亮。”

第四個孩子說：“花兒想看一看有沒有小朋友把它摘走。”

第五個孩子說：“花兒也有耳朵，它想出來聽一聽，小朋友們唱什麼歌。”

年輕的幼兒園老師被深深地感動了。老師原先準備的答案十分簡單，簡單得有幾分枯燥——“花兒爲什麼會開？”“因爲天氣變暖和了！”

【感悟】

少兒的心靈最爲純潔，年少的理想與情懷最爲珍貴。請讓其自然成長，隨源疏導，而不要隨意堵塞。

不過，我們認爲不能一味順其自然也不能夠嚴格要求，要伸張有序。

如果只是順其自然，小孩子容易受到外界干擾，小孩子自控力不佳，所以在學好的過程中也會沾染一些不良習慣。這個時候，就要給他一些限制，引導他，要求他。但是，也不能夠嚴格要求不放，這樣容易造成孩子的內向，更甚者會產生矛盾。

只有，在放任中要求，在要求中放任他，這樣纔好。只要原則上的問題不顛倒就可以順其自然隨其天性。

孩子的教育，在學習特長方面一定要隨其天性，因材施教。可在爲人處事方面一定要引導教育，必要時管理一定要嚴格。

如果只養孩子，隨其天性發展，那就像是讓一位沒有開過車的人去駕駛車輛，結果是很危險的。“ 養不教，父之過 ”。出自三字經，其意爲撫養孩子卻不盡教育的義務，這是父親的過錯。到現今這句話也應該有所更改了，畢竟在古代，只有男子入學堂讀書學禮儀，女子卻無才便是德，大門不出，二門不邁，又能懂多少道理，想想慈喜能把大清亡了，也是理所應當的。而現在男女平等，孩子都要上學接受九年義務教育，所以這句話放到現在，“ 父”字也該改譯爲父母了。

多少家庭把孩子扔給了老人去帶。

老人本來就溺愛小孩，遇到孩子不懂事，一句“ 孩子還小呢？長大就懂了。”可是一個人的性格，心性，情商都是從小而養成的，等孩子自己在成長中去學習箇中道理，實在是存在風險的，難道非要等吃了虧，讓社會環境來教育孩子就太晚了。

家長更喜歡手機

現在人出門可以不帶錢，卻一定不能離開手機，一部手機多種功能。走到哪裏都是低頭族，回到家裏夫妻二都人沉浸在各自的手機世界裏，讓孩子自己在一邊玩，在這樣的家庭中，孩子是寂寞的，沒有陪伴也沒有溝通。疏忽了對孩子的成長教育。

單親家庭的愛是缺失的。

孩子是無辜的，可父母的過錯卻要孩子來承擔。母親的愛是對孩子最貼心的呵護，可父親卻會給孩子帶來勇氣與擔當，一個溫馨友愛的家庭是對孩子最有益的成長環境。不完整的家庭自然愛是不全面的。

冷默的家庭對孩子心理影響最大

婚姻的受害者，不僅僅是大人的事，更是孩子的不幸，冷暴力的家庭要麼培育出將來會使用冷暴力的男人，要麼會培養出不敢踏入婚姻的女人，冷暴力絕對是性格上的嚴重缺陷，既冷漠自私又沒有責任心的人。孩子在這樣的家庭，受這樣的教育，當然不會覺得這有什麼問題……

孩子就是未來，對孩子來說，最珍貴的就是明辨是非，懂道理，步入社會纔可以遊刃有餘，而不是等到處處受挫，才能從自身找原因。如果家長愛孩子請教給她們爲人做事的道理，而不是隻把他們養大！