• 借魚的故事——授之以魚不如授之以漁 借魚的故事——授之以魚不如授之以漁有一個人非常喜歡吃魚,見鄰居天天釣魚並且滿載而歸,不禁垂涎三尺。隨着時間的推移,終於臉面抵不過口饞,他就上門去討魚,鄰居給了他兩條。第二天,他又向鄰居家討魚,鄰居又給了他兩條。第三......

  • 以子之矛,攻子之盾造句 以子之矛,攻子之盾造句1、菲薄古書者,惟讀過古書者最有力,這是的確的。因爲他洞知弊病,能以子之矛,攻子之盾。2、以子之矛,攻子之盾比喻用對方的言論、方法或缺點來反駁或攻擊對方。3、以子之矛攻子之盾、刺刀見紅穿越長人......

  • 以其人之道,還治其人之身 許多年前,窮鞋匠和漁行的富老闆兩個人是鄰居。漁行老闆很善於經營,他從早到晚剖魚、煮魚,把魚串在竹籤上,放在火爐上,薰好曬乾。他做的鰻魚特別好吃,很多人都前來光顧,但是他有一個缺點:太吝嗇,對誰也不肯賒賬。鄰居窮鞋匠非常......

  • 以責人之心責己 以恕己之心恕人 把紫羅蘭的香味留在心裏——讓我們的人生更開闊作者:周人傑文章選自人民日報2016年4月14日04版社會生活中常見這樣的矛盾心態:相似的狀況、相似的言行、相似的後果,倘若發生在他人身上時容易怒從心頭起,倘若是......

  • 持之以恆的名言 持之以恆的名言1、告訴你使我達到目標的奧祕吧,我惟一的力量就是我的堅持精神。——巴斯德2、我們應有恆心,尤其要有自信心!我們必須相信,我們的天賦是要用來做某種事情的。——居里夫人3、成大事不......

  • 之所以造句

    2010-02-18

    之所以造句 之所以造句1、好學生之所以聰明,就因爲他們學習刻苦,上課聽講。2、悲傷之所以不在我的生活裏,就因爲我敞開心胸,每天快快樂樂的!3、小明之所以沒完成作業是因爲他一直在玩。4、小明之所以不來下課不來玩,是因爲他覺得自己犯......

  • 授人以魚,不如授人以漁! 其實中國的策劃業是介於諮詢業和廣告業兩者之間的一種職業,說它是行業可能還有點勉強,將它說成職業會準確一些。大部分的策劃人士都和新聞行業有着千絲萬縷的關係,因爲這和職業發源有關係。以前許多策劃都是通過廣告或媒......

  • 寧靜之道--行之若素,思之以恆 內在的身心寧靜由於日常的控制感情,這既無祕訣又無捷徑之可言。單憑看一兩本書即想身心寧靜亦屬妄想。獲得寧靜的惟一辦法,行之若素,思之以恆,同時要有信心。最簡單的基本實踐先求身體上的鎮定,不要用力踏地板。不要擦拳搓......

  • 教育孩子:授人以魚不如授人以漁 教育孩子:授人以魚不如授人以漁很多時候,我們在教育子女的問題上,不經意中,就會把自己的思想灌輸給孩子,比如說,當孩子在某些方面做得不如我們心意的時候,我們就會大發牢騷,對他們又是說教,又是抱怨,最後,我們會感慨萬千的告訴他......

  • 持之以恆格言 持之以恆格言1、全部祕決只有兩句話:不屈不撓,堅持到底。——陀思妥耶夫斯基2、春天不播種,夏天就不會生長,秋天就不能收割,冬天就不能品嚐。——海德3、通向麪包的小路蜿蜒於勞動的沼澤之中,通向衣裳......

  • 持之以恆諺語 1、堅定的人,不隨風搖擺。2、人窮志不窮,富人無長志。3、人死留名,豹死留皮。4、人往大處看,鳥往高處飛。5、恆心搭起通天路,勇氣吹開智慧門。6、好鼓一打就響,好燈一撥就亮。7、要想學到驚人藝,專心虛心加恆心。8、浪再高,也......

  • 投之以桃,報之以李 人與人之間的交往是一種平等互惠的關係,你對別人怎樣,別人就會怎樣對你。你幫助我,我就會幫助你。正所謂投之以桃,報之以李,一個人只有大方而熱情地幫助和關懷他人,他人才會給你以幫助。所以你要想得到別人的幫助,你自己首先......

  • 以寬容之心待人 有道是,將軍額頭堪跑馬,宰相肚裏能撐船。在職場中與同事交往一定要心胸寬廣,寬以待人,這是一種思想境界,一種人格修養,也是一種交際智慧!心胸狹窄的人,在與人交往時多自私自利,眼裏容不下一粒沙子,常常是帶着仇恨之心以怨報怨,以......

  • 嗤之以鼻造句 1、也許這並不是他的錯,但他的行爲仍然叫人嗤之以鼻。2、女郎囅然一笑,道:你是不是對我們這種紅塵女子嗤之以鼻?。3、我和同事說要去婺源看油菜花,他們都嗤之以鼻。4、另一邊,雪葉走在回家的路上,聽着衆人對紀羽的談論,嗤之以......

  • 持之以恆的諺語 1、只要人有恆,萬事都能成。2、兩腳站得牢,不怕大風搖。3、一手提不住兩條魚,一眼看不清兩行書。4、竹子是一節一節長起來的,功夫是一天一天練出來的。5、不怕無能,就怕無恆。6、只要功夫深,鐵棒磨成針。7、勝利者不一定是......

  • 以體貼之心,說溫柔之話 道元禪師在《正法眼藏》中提到了愛語這個詞:在與人接觸時,若總是能邊讓自己持有一顆體貼之心且用溫柔的話語說話,那麼你說的這些話便是愛語。道元禪師說的這一點,即使誰都懂,實踐起來也絕非易事。很多時候,我們並不是想說一......

  • 掌握方法最重要:“授人以魚不如授人以漁”的故事外傳 掌握方法最重要:“授人以魚不如授人以漁”的故事外傳很久很久以前,一位前輩給了兩個飢餓的人兩樣東西:一根魚竿和一簍鮮活碩大的魚。一個人要了一簍魚,另一個要了一根魚竿,於是,他們分道揚鑣了。得到魚的人,原地就用乾柴搭起......

  • 喜歡之美,真善以蔽之 遇見你,真好哇。靈淨臉龐,莞爾一笑,如沐春風。這句話是我遇見你的那天,我所寫,就像是王小波遇見李銀河的那般,那種你好哇,李銀河的愛情,那般可愛。我也只對你說發現我每次遇到你,我都會很開心!哈哈哈,其實我心裏滿滿都是對你的......

  • 用持之以恆造句 用持之以恆造句1、對待每一件對自己有益的事,我們都應該持之以恆的去做。2、滴水穿石,持之以恆是古人給我們留下的寶貴遺產。3、在追逐成功的道路上,只有擁有一顆持之以恆的心才能真正擁抱勝利!4、做事一定要有持之以恆的......

  • 持之以恆造句 1、道德建設是個漫長的過程,不能盲目悲觀或樂觀,而應腳踏實地,持之以恆,不急不躁,穩步紮實地推進。2、學習技術必須耐心、刻苦,並持之以恆;沒有技術,藝術就不過硬,就沒有風格,沒有特性。練習曲、音階、琶音、和絃等是非常貨真價......

  • 學以治之,思以精之 1.沒有比讀書更廉價的娛樂,更持久的滿足了。作者:蒙臺居2.學如逆水行舟,不進則退,不學則殆。作者:陳獨秀3.學習本無底,前進莫徬徨。作者:報摘4.書是純潔、美好的特殊世界,生活在其中,其樂無窮。作者:華茲華斯5.非靜無以成學......

  • 以責人之心責己 小年在加盟公司之前,總工程師工作職責與權限基本是由現在的部長兼任,且該部長與上、下關係都處理得不錯。加入單位後,老闆明確小年下屬人員的聘用、考覈由小年直接決定,這樣無形中對該部長的職能有所限制,因而該部長在工作......

  • 之所以造句大全 1、現實之所以叫做現實、就是因爲現實太過現實。2、他之所以是個孝子,是因爲他懂得報恩。3、今天,之所以區別於昨天,恰恰是因爲昨天的感受依然在我們心中。4、他之所以有今天的成就,是因爲他努力的奮鬥過。5、之所以成爲......

  • 以反哺之心奉敬父母,以感恩之心孝順父母 剛進家門就聽見媳婦說:煮淡一點你嫌沒有味道,現在煮鹹一點你卻咽不下,你究竟想怎麼樣?母親一見兒子回來,二話不說便把飯菜往嘴裏送。他試了一口,馬上吐出,說:我不是說過了嗎,媽有病不能吃太鹹!媳婦怒瞪他一眼:那好!媽是你的,以後由......

  • 一言以蔽之造句 一言以蔽之造句1、老師講的這些話,一言以蔽之,就是讓我們端正學習態度,刻苦學習。2、無法在這裏數述不誠實的害處。一言以蔽之,一個不誠實的人會被人看輕的而且被看作爲一個公敵。3、這個擁有最字的偉美建築,它給一個國際......