張曼菱北大演講稿：年輕人，你們爲什麼如此無趣？
年輕人，你們爲什麼如此無趣？
演講時間：2014年3月29日
同學們，感謝你們來聽講座。今天天氣好，又是週末，我想很多同學應該是外出了。
本來準備講一些西南聯大的故事，談一下大學生活應該如何度過，怎樣使自己成爲有用之纔等等。我去年九月在三聯書店出的一本書《西南聯大行思錄》，裏面全都是西南聯大人的口述歷史，基本上是小故事。很有趣，你們可以自己找來看看。
然而，看見你們坐在這裏，眼睛裏帶着迷茫，像來聽一堂課那樣地沉默着和認真着。我忽然改變了主意，我不想講那些故事了，因爲西南聯大的故事離你們實在是太遠了。
我說的遠，不是時代和時間的遠，而是人與人之間的遠。你們坐在這裏，號稱是北大學子，然而，你們離當年的北大學子，西南聯大有一種精神源頭的隔和遠。所以，這些故事解決不了你們的實際問題。
西南聯大的學生，他們穿越戰火，悲歌向前，讀書救國。他們是民族精神和自我覺醒的一代精英。而你們，雖然頭頂名校桂冠，你們只是“被動成長”和“成功壓抑”的產物。我今天如果講故事，對我很容易，可以煌煌萬言，因爲我已經寫出了幾本書，還做了紀錄片。而聽故事，對你們也不難。你們都是考試冠軍，否則進不了北大。你們會把這些故事當作“知識”與歷史一樣，轉眼就背得爛熟。
然而那又能怎麼樣？
你們又多了一種死的知識，如此而已。然後你們知道我是西南聯大方面的專家。如此而已。你們是我的師弟師妹，我們有血濃於水的一脈相承的校園情，我們不該是一隻大木桶和一隻小木桶的關係。就是說，我把我的知識倒一些給你，而是我要關心你們的成長，你們也想從我這兒明白一些迷茫的問題。
我們之間是生命的呼吸和延續，校園精神的傳遞的關係。此來北大，我的初衷是要打動你們，打動你們的思想，而不是又增加一點你們的積累，你們的“知識包袱”。所以我決定不講故事啦，我要講一點我的思想。這些思想並不系統，但是鮮活，現實，能夠觸動你們，能夠觸動社會。
我從來認爲，那些完整的系統的理論之類，是最沒有用處的，有用的只是細節，具體的環節。這在哲學上是有一派的。用幾個觀點，來傳播我給你們講的思想，我不管它能不能形成“系統理論”，我相信它能進入你們的靈魂。因爲它是沒有人對你們講過的。
一、壓抑的勝利
你們坐在這裏，你們考入了北大，但我並不認爲，你們就是天之驕子，就是精英。說實話，我認爲，你們能夠考入北大的那種因素，那個分數，其實並不是那麼光榮，那麼有力量，那麼有積極意義的。相反，它是一種消極的標誌。並不是你們真的比你們的同學優越，聰明，用功，有天才，有前途，你們才坐在這裏。
而是你們比你們的同學更能夠接受壓抑，配合壓抑，與壓抑你們的學校和家庭，老師和家長配合，服從，壓抑了你們青春的個性，是這種對壓抑的服從，是你們通過了考試機器，使你們得了高分，進了北大。
我稱之爲“壓抑的勝利”。你們贏了嗎？不，贏的是你們的老師和家長，而你們是這場博弈的犧牲品。
你們這些高分的寵兒，比起你們那些沒有考上北大的同學，你們少了反抗，少了天真，少了活潑，少了遊戲，少了戀愛，少了美麗，少了俏皮，少了青春，少了分數外的許多最寶貴的東西。而這些東西恰恰是能夠使你們的人生可能幸福和成功的要素。可是爲了高分，你們都把它付出了，都把它犧牲了，你們屈從於老師和家長的苛刻要求，拼命壓抑自己，纔得到了這個結果，考上大學，並且是北大。
那些沒有考上北大的同學，也許他們更多地保留了自己，保留了選擇，保留了活力與美麗，他們的人生會可能比你們更加成功和幸福。因爲他們保留了更多的對自己和對生活的熱情，更多的個性。我觀察到，情商較高的孩子反抗這種壓抑最多，而情商其實決定人的成功人生。這就是爲什麼在北大這類的名校裏近年來會發生所謂精英學生自殺的事件。
這就是考上北大之路成了自我毀滅之路的原因。
因爲你們會把這種壓抑當作是成功的必要，當作是人生正面的經驗，誤以爲就這樣被動地學習，生活，加大對自己的壓抑，就可以完成一個成功的人生。這是一個太大的謬誤。
這種對人生和事業理解和開始的謬誤，必須停止！你們必須重新評估自己考上北大這件事情，必須重新總結自己爲什麼能上北大這個消極的經驗。
我們國家的教育制度正在改變中。你們曾經搭上的那班考試車高分車，也在發生變化，在發生一種寬容的合理的具有多種選擇性的變化。你們是過去消極考試的產物，如果不能夠迅速地調整自己，調動生命的真正活力，那麼一條路走下去，你們死定了！
有個叫坎貝爾的人說過：“最壞的生活，是沒有選擇的生活。”你們正是從那樣的生活中走過來的。這名物理學家李政道曾對我說過：西南聯大的學生，不是一個模子出來的。每個人都像一粒種子一樣，而教育是配合這個學生的個性來實施的。
可你們卻是被壓成了“一個模子出來的”，你們的樣子不是你們所選擇的。對於你們而言，選擇太有限，可能是選擇一個髮夾，一件名牌衣服這樣的無價值無意義的選擇罷了。
更多的時候，你們不敢說“不”，更不敢說“我要”。所以，你們成了一批只能在小事情上撒嬌，而卻在大方向上完全服從的孩子。這就是今天中國家庭教育和大學教育的大失敗。
古人說：“入門須正，立意要高。”
我的師兄錢理羣說：當今中國教育的敗績始於中、小學。這是看到你們的根子不正啊。你們是被種歪了的一代。
你們必須猛省，立即進行自我糾正
你們沒有真正自我的閱讀，你們不知道天下與歷史，你們知道的只是媒體和網絡上的膚淺信息。你們沒有個性，因爲你們一生沒有選擇和經歷過真正的歷險。
李政道中學畢業後，就遇上日本入侵。他一個人可以跋山涉水，從淪陷區來到雲南，尋找他心目中的恩師，他一生學業的引路人。他曾經遭遇翻車、受傷、住院，然後他成功到達昆明。他在一個叫崗頭村的昆明郊區，敲開了一間農家的房門。他未來的恩師吳大猷正在裏面照料着自己生病的妻子。
李政道泰然經過了吳大猷的一道道物理題目，一次次地讓吳大猷感到驚訝，最後震動和狂喜，第二天吳老師到西南聯大的物理系就說：“各位，我發現了一個物理奇才。”從此李政道受到吳老師和西南聯大諸位名師的精心培養。
這樣的道路，你們能走嗎？
李政道正是在你們這樣的年齡。無數的西南聯大學子在戰火中都進行了自我選擇，他們選擇了脫離淪陷區，爲國讀書，他們吃盡辛苦，長途跋涉，到達昆明去念書。自我選擇，經歷艱辛危險去完成這個選擇。你們能做到嗎？
