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推廣普通話國旗下講話稿(通用11篇)

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在生活中,我們可以使用講話稿的機會越來越多,講話稿是人們在各種會議和一些較莊重、隆重的場合上發表帶有宣傳、指示、總結性質講話的文稿。那麼問題來了,到底應如何寫好一份講話稿呢?以下是小編幫大家整理的推廣普通話國旗下講話稿,歡迎閱讀與收藏。

推廣普通話國旗下講話稿(通用11篇)

推廣普通話國旗下講話稿 篇1

尊敬的各位領導、各位評委、來賓朋友們:

大家好!天高雲淡,秋高氣爽,在這碩果累累的金秋,我們相聚在這裏,參加“構建和諧語言生活,弘揚中華優秀文化”爲主題的普通話演講比賽,我非常榮幸。今天,我演講的題目是:世界上最美的語言。

在中學時,我們曾學過都德寫的《最後一課》,在國土淪陷,人民就要做亡國奴的時候,小弗郎士的老師冒着生命危險,給大家上了最後一課,在課上,他用異乎尋常的激動語調說:法語是世界上最美的語言。

當時,這位老師的話並未在我的心中引起怎樣的震撼!長大後,當我走上講臺,站在天真的孩子面前,操一口流利的普通話傳道授業解惑時,我才驀然明白,語言是一個民族的聲音,是一個民族的血液,是一個民族的尊嚴,更是承載民族文明的江河羣山!一個人的心中只要有自己國家的語言,便有了開啓心靈的鑰匙!失去它,就失去了根本;失去它,就失去了民族!古人曾說過“亡其國,先亡其史”。《最後一課》,德國法西斯不許法國人說法語的真正用心,便是要滅亡法國這個民族!而小弗朗士的老師之所以說法語是世界上最美的語言,不僅源於他對民族語言的熱愛,更源於他對祖國最真摯而深情的熱愛!

漢語普通話,是我們中華民族的民族語言,是中華民族最優秀的文化!雋永的漢語普通話承載着我們民族獨特的思維,我們依靠她傾訴,運用她思想,通過它記載,憑藉她緬懷。記得非著名相聲演員郭德綱有段相聲中,說美國總統布什說一口河南方言,原來他請了個河南人家教,還以爲學的是普通話。聽完這段相聲,大家都哈哈一笑!然而,在笑容收斂後,又微微品出些苦澀!雖然這是段搞笑的相聲,但是現實生活中,類似的卻不乏類似的“喜劇”!在社會經濟迅速發展的今天,招商、引資、旅遊、地方建設等種種措施使各地經濟都在迅猛發展,地區之間,百姓之間的交流與溝通更是越來越多,如果我們都只顧自己使用方便而一味講方言,無論是在談判時、在交流時,還是在宣傳介紹時……,那南腔北調的方言很容易讓國內、國際友人因難以聽懂而產生交流的隔閡,進而產生誤解並拒絕合作!

年,寧波一位學生因突然肚子疼在醫院就診。就醫時,他用寧波方言告訴醫生,自己是“5日”前開始疼痛的,但這位醫生是北方人,聽不懂寧波方言,因而誤聽爲“5年”前開始疼痛,並作了錯誤的病歷記錄。一字之差,時間概念起了變化,保險公司拒絕賠付這位學生所投的大病保險。多虧細心的老師發現了問題所在,經過不懈努力,終於替這位學生追回了6萬元的保險賠償金。可見,學用普通話不僅是成年人的義務,更是小學生的當務之急啊!

由此,我更看到了我們這些爲人師者肩上的責任:使用普通話,推廣普通話,必須從我們做起,必須從孩子抓起!作爲老師,我們不僅要傳授文化知識,還要傳授給孩子們古老的漢語文化,讓孩子們在優秀而古老的漢語文化的滋養中成長起來,讓漢語普通話,成爲中國走向世界、世界擁抱中國的橋樑!讓漢語普通話融入整個中華民族的血液,成爲中華民族共同的聲音,成爲我們民族的驕傲,成爲世界上最美麗的語言!

謝謝大家!

推廣普通話國旗下講話稿 篇2

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我們五年級三班國旗下演講的題目是——說普通話,從我做起。

在九月這綠草如茵,書聲朗朗的校園裏,我們迎來了新學期,迎來了新同學,也迎來了第15屆全國推廣普通話宣傳週。

當上個世紀英國人的預言成爲現實,當普通話真的成了聯合國六種工作語言之一,成了外國人爭相學習的熱門語言時,普通話,它已不再僅僅是交流的需要,它還代表着中華民族的日益強大。我們發出的是神州音,涌動的是華夏情!

語言是一個民族的聲音,從小處看,它是不同地域不同文化背景中的人與人之間溝通交流的需要;從大處講,推廣普通話,說好普通話是我們祖國屹立於世界民族之林的需要,是祖國向全世界展示自己獨特魅力的需要。

學校是推廣普通話的主要陣地。營造規範的校園語言文字環境,也是我們推行素質教育,積極向上的校園大文化環境的一個重要方面,是學校精神文明建設的重要組成部分。每天早上,當我們進入校園,彼此相見時,都會用普通話互道一聲問候,那甜甜的問候讓我們心中涌起了一種無比親近的感覺。在學習中、在交談時,我們感覺只有用普通話,才能使我們彼此順暢地溝通。

我們今天所使用的語言文字,是中華民族幾千年燦爛文化的積澱,熱愛祖國的語言文字是熱愛我們偉大的祖國,爲此我們向全校同學發出以下倡議:

1、堅持課堂內與老師、同學的交流使用普通話,並能達到準確流利。

2、課後與老師同學交流使用普通話,形成良好的語言交際環境。

3、儘量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的範圍內積極主動推廣普通話。

4、儘量堅持在社會生活中使用普通話,爲城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力。

同學們,56個民族56朵花,56種語言匯成一句話:請說普通話,從我做起。

我們的演講完畢,謝謝大家!

推廣普通話國旗下講話稿 篇3

老師們,同學們:

大家好!

新的一週又開始了,本週是九月份的第三週,也是第xx屆推廣普通話宣傳週,簡稱推普周。本屆推普周的主題是:熱愛祖國語言文字,構建和諧語言生活。

同學們,愛祖國,愛講普通話,這應該是我們每一個炎黃子孫共同的心願。五千年文化的沉澱,五千年華語的傳承,泱泱大國,龍的子孫,每一個中國人的臉上,正揚着華夏文明的燦爛。隨着祖國的日益昌盛,做中國人,講普通話,這是每一個挺起脊樑的中國人的神聖宣言。學好普通話,講好普通話,這是我們每一個中國人責無旁貸的職責。隨着祖國的強大,甚至連許多外國人也紛紛跨入了學漢語的行列。作爲一名中國人更應該爲此感到驕傲:普通話作爲漢語成了友誼的橋樑,溝通的紐帶。

我們城西小學是國家級語言文字規範化示範校,因此,我們城西小學的每一位同學都應該說好普通話,寫好規範的漢字,做新時代的`推普員。

在今年的推普周裏,結合學校實際,我校創造性地開展“六個一”活動:舉辦一期推普宣傳板報。學唱一首推普歌曲。開展一次“啄木鳥”行動。在社會或家庭進行一次推普宣傳。組織一次以推普爲主題的班隊會。開展一次美文誦讀活動。

老師們、同學們,“推普周”是短暫的,但“推普”的任務是延續的。讓我們齊心協力說好普通話,用好規範字;讓我們從自己身邊做起,從我做起,使普通話從校園走向校外;在校園中營造一片文化氛圍,宏揚民族文化,樹立民族精神,實現順暢交流,構建和諧社會而努力。

推廣普通話國旗下講話稿 篇4

老師,同學們:

早上好!

本週爲第十一屆全國推廣普通話宣傳週,本屆的主題是:構建和諧語言生活,營造共有精神家園。

我國是一個多民族、多方言的國家。中國有56個民族,卻有129種語言,這些少數民族語言在中國境內如此豐富,這在世界上是極罕見的。據統計,中國的語言正在使用的就有80多種,當有一天,你想背上行囊,去看看外面精彩的世界時,也許便會遇到語言方面的障礙,不能與人交流,更不能與人溝通,這時,你便會因語言不通而急得滿頭大汗。有句幽默語說得好:世界上最遙遠的距離,不是天涯海角,而是你就站在我面前,我卻聽不懂你所說的方言。

說普通話是每個中國公民的義務和權利。對於我們的在校師生而言,推廣普通話更是我們不容推卸的責任。在校園內普及、使用普通話,既可以提高交流效果,規範師生言行,又可以提高師生文明意識,美化校園育人環境,

五千年的文化積澱,匯聚成漢語這條奔騰不息的河流。無數外國友人也慕名而來,只爲掬一捧清冽的河水滋潤心田。目前世界上有100多個國家,2300餘所大學開設漢語課程,學漢語的外國人多達3000萬。同學們,連外國人都爭着學中文,作爲炎黃子孫的我們怎能不學好自己本民族的語言呢?

爲了同宗同源的文化之根,爲了和諧安寧的心靈殿堂,我們更應該做到從小說普通話,寫規範字,做xx的推普員。在本屆推普週期間,我向大家發出如下倡議:

1.請用普通話道出您心中的每一聲問候,這一聲問候伴隨着您甜甜的微笑傳達給你的每一個朋友。

2.請用普通話、規範漢字傳授您的知識,讓每一滴知識的“雨露”都能流入求知者的心田。

3.請用普通話道出您的疑問,讓每一次困惑都可以迎刃而解。

4.請用普通話和你周圍的同學密切交流,讓我們在交流中彼此溫暖和靠近。

老師、同學們,讓我們發自內心地呵護我們的母語,讓我們寫好漢字,橫平豎直,堂堂正正,邁開前進的每一步;讓我們說好普通話,字正腔圓,抑揚頓挫,發出時代的最強音!

推廣普通話國旗下講話稿 篇5

尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

今天我要演講的題目是《說普通話,寫規範字,做文明人》。

同學們:我們天天與語言、文字打交道。你可曾因爲寫作文有錯別字而被扣掉分數,你可曾因爲飯店菜單上的字太潦草,而看不懂菜名。你可曾因爲在出去旅遊時使用方言,而讓別人誤解你所表達的意思不清楚。有時我們會讚歎某位同學一口標準而流利的普通話,或是感慨某位同學的文章不僅文采出衆,還文面乾淨,沒有錯別字。其實想要獲得這些優異並不難,只要我們平時多多留神、多多注意,我們也可以做得同樣好。所以,同學們,讓我們行動起來,爲我們解放路小學的榮譽、更爲我們自身文化素質的提高,說普通話、寫規範字,做一名合格的小學生。

說好普通話,朋友遍天下,溝通你我他,全靠普通話。普通話是人與人之間交往的重要工具。目前,我校正在創建甘肅省XX市語言文字規範化學校,大家一定要說好普通話。在此,我要特別提出表揚我班的呂奇軒、王軼銘、賈靜雯、宋思宇、撒金蘭、蘇亞妮、楊瀟、李志奇等同學,她們不僅在課堂上講普通話,而且在課間、家庭都堅持講普通話,給同學們樹立了榜樣。其實,我校大多數同學都能在學校的各種場合講普通話,只有少數同學存在着不和諧的方言。如果同學們之間相互督促,互相鼓勵,只要敢於講,我相信大家一定會越說越好的。

在這裏,我還要倡導大家把漢字寫規範。在學習中,許多同學書寫糊塗,寫字不規範,沒有依照正確的筆劃筆順進行書寫,這導致了考試的嚴重失分,影響學習成績的提高。俗語說“字如其人”,可見寫字還關係到一個人的形象。自覺寫好字對良好學習習慣的養成是大有益處的,希望每個同學都能下定決心,刻苦練習,持之以恆,養成良好的寫字習慣,自覺寫規範字,努力塑造自身良好形象。我班能寫規範字的同學不勝枚舉,如蘇亞妮、李玉琦、張靜、張亞妮、張倩茹、馬濤、蔡彤、李倩、賈靜雯、撒金蘭、朱超等同學的作業上的字總是寫得工工整整,本面乾乾淨淨,給人賞心悅目的感覺。爲了營造規範的語言文字環境,我希望大家認真查找作業中的錯別字,把字寫的端正、美觀,寫出漢字的外形美。

做文明人還要做文明事!路上相遇要面帶笑容相互問好,與人交談要親切,見到老師要問好,撞倒對方要說“對不起”,地上有垃圾要拾起,這些耳熟能詳的好習慣,我們千萬不要忘記。親愛的老師、同學們,讓我們從現在起,從自己做起,說好普通話,寫好規範字,樹立“說普通話,寫規範字,做文明人”的形象,使我們校園內形成說普通話,寫規範字的良好風氣,是普通話和規範字成爲我們的校園語言。我相信通過我們全體師生的共同努力,每位同學都會成爲推廣普通話的文明小使者,那麼請大家跟我一起振臂高呼:說普通話,寫規範字,做文明人,爲解放路小學的明天貢獻自己的力量吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

推廣普通話國旗下講話稿 篇6

親愛的同學們:

早上好!你們知道這個周是什麼日子嗎?對!這個周是第十屆全國推廣普通話宣傳週,簡稱推普周。普通話是全國通用的語言,它以北京語音爲標準音,以北方話爲基礎方言,以典範的現代白話文著作爲語法規範。1982年,《憲法》規定國家推廣全國通用的普通話。明確了普通話的法律地位。1986年,國家確定推廣普通話爲語言文字工作的首要任務。每年9月份第三週舉行全國推廣普通話宣傳週活動。今年推普周的時間是9月10日—9月16日,今年推普周的主題是:“普通話是我們的校園語言”。

我國是一個文明古國,幅員遼闊,民族衆多,漢語與各少數民族語言並存,漢語內部又分生方言,不僅方音各異,連詞彙,語法也有很多差異。就交際口語而言,漢語各大方言之間的溝通度很低,就以我們學校爲例,有很多來自南方廣東、福建、浙江的同學,如果他們講家鄉話,那麼從小生長在湖南長沙的孩子們聽起來恐怕跟聽外語沒什麼區別;而同樣生活在湖南的周遍地區,方言也有差別,這極大的阻礙了人與人之間順暢的交流。 《論語·述而》載:“子所雅言,詩,書,執禮,皆雅言也。”可見遠在兩千多年前偉大的思想家教育家孔子就摒棄山東方言,在教學和“公務活動”能夠自覺使用當時的普通話。

歷史的車輪滾滾向前,隨着新世紀經濟建設和社會發展進步。“五大洲”變成了一個“地球村!世界彷彿變小了,而人的交往空間卻變大了,人們從來沒有像現在這樣需要與來自各地的人們打交道。我們成長生活在長沙這樣一個省會城市,一個文明城市,講普通話,寫規範字就顯得更爲重要,尤其是我們小學生更應該成爲全面推廣普通話的文明使者。在我們的學校,老師們很高興的看到了同學們主動的使用普通話,普通話已經成爲課堂語言,校園語言,但是最困難的是要讓普通話走進家庭,成爲家庭語言,在家裏講普通話,讓家人和你一起講普通話。同學們,你們願意試試嗎?推廣普通話還包括寫規範字,寫字漫不經心,錯字,別字連,是對我們祖國語言文字的玷污。要知道,漢字是世界上最古老,最豐富,最優美的文字,是我們的驕傲,我們每一個漢字的使用者,都有責任有義務提高自身的規範意識,養成提筆即練字的習慣,把字寫規範寫漂亮,希望每一位同學都爲此做積極的努力認真對待每一次作業,筆記,練習希望每個同學的作業都能達到綠色作業的要求。

老師們,同學們,推普周是短暫的,但推普的任務是延續的,讓我們從身邊做起,從我做起,講“普通話”做文明使者,寫“規範字”爭綠色作業,使普通話從校園走向校外,爲實現語言文字規範化,實現順暢交流,構建和諧社會而努力。

推廣普通話國旗下講話稿 篇7

各位老師、同學們:

大家早上好!今天我講話的題目是《推廣普通話,從我做起》。

新的一週開始了,本週是九月份的第三週,自1998年起,經國務院批准,每年九月份的第三週爲“全國推廣普通話宣傳週”,簡稱推普周。今年9月14日至20日是第18屆推普周,本次活動主題是:依法推廣普通話,提升國家軟實力。

同學們,普通話是我國人民智慧的結晶。《論語·述而第七》有言:“子所雅言,《詩》、《書》、執禮,皆雅言也。”“雅言”就是“官話”,是我國最早的古代通用語,在意義上相當於現在的普通話。孔子平時可能講魯國的地方方言,但本句的意思是說:孔子(有時)講官話,讀《詩經》,念《尚書》,主持儀禮時,都是用“官話”。可見“雅言”已走進大雅之堂。實際上,從先秦時期的“雅言”,到唐朝的“國語”,從清朝末年的“官話”,再到當今的“普通話”,我國人民爲了人際交往與情感表達,在統一各地方言上一直孜孜以求,漢語言文字歷久彌新,極富內涵與表現力,普通話已成爲神州音、華夏情!

“溝通——從普通話開始”“普通話,使你我靠得更近”“說好普通話,朋友遍天下”,這也是我的深刻感受。今年暑假,我有幸成爲常德市教育局組織的西藏山南地區隆子教育送教考察團的成員,隆子之行我收穫頗多,尤其是對西藏文化、西藏教育感受至深。西藏有自己的語言文字,現代西藏人對漢語的熟練程度並不亞於漢族人,他們說流利的普通話,使用規範漢字,正是這種語言環境,讓我們隆子之行充滿溫暖,每到一處,雪域高原的文化氣息通過“漢語橋”撲面而來,第一次相見但又像久別重逢,我們既體悟到了獨特的西藏文化,又強烈地感受到了一股濃濃的華夏情。

同學們,我們的祖國是一個多民族、多語言的國家,有56個民族,有80多種不同的地區方言,推廣普通話,使用規範漢字,有利於提升國民語言能力,促進各民族、各地區的交流,增強中華民族的凝聚力;有利於弘揚社會主義核心價值觀和中華民族優秀傳統文化,促進國際文化交流,提升國家文化軟實力。

同學們,孔子學院是中國國家對外漢語教學領導小組辦公室在世界各地設立的推廣漢語和傳播中國文化與國學教育的文化交流機構,到12月7日爲止,全球共有126個國家(地區)建立475所孔子學院和851個孔子課堂,漢語是聯合國工作語言之一,漢語熱正以前所未有的態勢席捲全球,外國人漢語水平正在日益提高,我們作爲中國人,又有什麼理由不學好漢語,提高漢語的表達水平呢?

“說普通話,用規範字,從我做起”,學校向全校同學發出倡議:一是同學們進校後都說普通話,要努力提高普通話的表達能力。本週或本期各年級、各班級至少舉行一次漢語普通話演講比賽或朗讀比賽。二是漢字書寫力求規範,在作業中、筆記中、黑板上,每一次動手寫字的時候,都要努力不寫錯字、別字,不寫不規範的字。當遇到難說與難寫的字時,就查字典。大家平時在班級中、在學校裏、在社會上,可組織開展用字情況查錯糾錯的“啄木鳥行動”。

老師們,同學們,大家都有說好普通話的條件,只要我們堅持,從現在做起,我們就一定能養成說普通話的好習慣!我們要讓普通話,不僅成爲課堂的教學語言、學校的校園語言,還要讓普通話成爲我們日常生活的交際語言,成爲我們成就學業、成就事業、成就美好人生的終生語言!謝謝大家!

推廣普通話國旗下講話稿 篇8

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

我們的祖國是一個多民族、多語言、多文種的國家,有56個民族、70多種語言、50多種文字。不同民族、地區間的交流需要用到全國通用的語言文字,對外進行國際間的交流也需要用到代表着我們整個中華民族的共同的語言文字,這就是普通話和規範漢字。

漢語是我們的母語,是世界上最簡練、最豐富、最美麗的語言,漢字是世界上使用時間最長的文字之一,也是世界文字之林中唯一可以成爲書法,成爲藝術的方塊文字!豐富、發達、歷史悠久的漢語言文字不僅是中華文化的載體,而且本身就是一種燦爛的文化。

悅耳動聽的普通話,優美端莊的漢字,已經走出了國門,世界範圍的漢語熱正在興起!在世界的任何一個國家,任何一個城市,你都可以聽到這熟悉的聲音。因爲,這語言、這文字,猶如一條紐帶,把億萬遊子同祖國緊緊聯繫在一起,把熱愛中國的朋友緊緊聯繫在一起。

因此和國家對語言文字工作極爲重視,特地把每年9月第3周定爲全國推廣普通話宣傳週(簡稱推普周)。今年9月14日至20日是第18屆全國“推普周”,本屆“推普周”的主題是“依法推廣普通話,提升國家軟實力”。

作爲使用祖國語言文字的我們,每天都在抑揚頓挫的語音中享受漢字的魅力,每天都在橫平豎直的書寫中得到藝術的浸染。你們聽,在常熟市二年級鉛筆字比賽中,三4班的同學們在上學期就獲得了三等獎,五4班蘇暢、五5班徐可一、二6班劉雨欣在上學期的“七彩語文杯”硬筆書法比賽中獲得了常熟市二、三等獎,在本學期的常熟市規範漢字書寫比賽中,六1班的許思諾同學獲得了軟筆書法一等獎,四3班陳汀同學獲得了軟筆書法三等獎,四5班金虞焓、六1班丁語欣、四4班季楷倫同學獲得硬筆書法三等獎,都非常了不起。所以,老師希望我們每位同學都要把寫好規範字、說好普通話當作是我們每一位少先隊員的責任,爲此我想我們應該做到以下幾點:

1、以說普通話、寫規範字爲榮。

2、堅持使用普通話與老師同學交流,並能達到準確流利,養成說普通話的習慣。

3、日常生活中時刻注意自己的口語發音,並且能與夥伴們互幫互助,相互督促,積極地糾正普通話的發音,使寫規範字、說普通話成爲一種自覺的行爲。

4、學習各種語言文字規範,確保我們的作業、試卷、班級板報等注音、用字和標點符號規範無誤。各個班級創辦的板報、牆報、學習園地必須使用規範漢字,不寫錯字、別字、繁體字,發現錯別字要及時改正。

5、以校園爲基點,在自己講好普通話,寫好規範字的同時,小手牽大手,走出校園、走出社區,積極參與社區各種語言文字活動。

親愛的老師們、同學們,讓我們共同努力,寫好規範字,說好普通話,共同構築語言文字中國夢,提升國家軟實力!

推廣普通話國旗下講話稿 篇9

老師們,同學們:

星期一早上好!

今天國旗下講話的主題是:推普,從我做起。

所謂推普,就是推廣普通話。不少老師、同學一定知道,今年的9月13日至19日是第12屆全國推廣普通話的宣傳週。通過這一週的活動,我們要了解《國家通用語言文字法》和實施語言文字法的辦法;努力提高自己語言文化素養和語言文字應用的能力;認真積極使用普通話,爲弘揚祖國優秀文化出一份力。

“推普”活動開展到現在,在校園裏我們隨時、隨處都能聽到同學們字正腔圓的普通話。我們要一如既往地使用好普通話,構建和諧的語言生活。

據我瞭解,我們不僅認真推廣普通話,還積極參加省第二屆中華贊·2012詩詞歌賦創作比賽,緊扣迎接和慶祝新中國成立60週年這個主題,圍繞清明節、端午節、中秋節、春節等傳統節日,深入挖掘傳統節日的文化內涵、本土的文化特色和歷史底蘊進行寫作;積極參加第二屆“我與經典有約”徵文活動。

其實,我們不僅普通話推廣工作做得好,誦讀經典的活動各班也開展得豐富多彩,有聲有色。本學期我校將繼續開展讀書活動,主題是“我與經典有約”。在活動中,我們要多讀經典,多讀好書。

曾看到這樣一段文字,讓我很有感觸:

在遙遠的深山裏,生長着一種與衆不同的竹子,在最初5年裏,你幾乎觀察不到它的成長,總覺得它的高度彷彿一點兒改變都沒有,不瞭解的人難免會下一個定論,這是一種長不大的竹子。但是,你耐心地等上5年以後就會發現,有一天,它就像被施了魔法一樣,開始每3天大約兩米的速度急速生長,並最終在6個星期之內長到30米左右的高度。

有什麼神奇的力量?不是!原來,在前5年的時間裏,它的根在地下沒有一天停止過生長,它充分地汲取養料與水分,爲將來有一天的“一鳴驚人”“一飛沖天”作一份最爲豐盈與富足的準備。當機會終於來臨的時候,它就會在剎那間綻放最爲奪目的光彩!

說普通話,看經典不僅是推普周的事,普通話要天天說,經典要天天看。同學們,你們現在正處在學習的黃金階段,要長成參天大樹,只有把根扎得深些,得到更多的營養;只有把根長得更壯實些,貯存更多的水分;只有把根伸得更遠些,才能擔當起地面成長的重任。當你如癡如醉地沉醉在書海中,充足的養料就會源源不斷地輸送到你的根系,輸送到你的枝幹。

大家努力了,十年後,二十年後……展現在我們面前的將會是一片綠葉婆娑、枝繁葉茂的美麗風景。

讓我們積極參加“推普”活動,積極參加讀書活動,讓自己在活動中得益匪淺,讓自己成爲秀外慧中的好少年,並預祝大家在活動中取得好成績。

推廣普通話國旗下講話稿 篇10

老師們,同學們:

滾滾長江東逝水,語言在繼承,在發展;大浪淘沙始到金,普通話融入了中華文化的精華,吸納了百言之長,如今猶如一株奇葩,屹立於神州大地。

衆所周知,我國是一個文明古國,幅員遼闊,民族衆多,漢語與各少數民族語言並存,漢語內部又分生方言,不僅方音各異,連詞彙、語法也有很多差異。多少年來,我們的先人一直在探索建立並推廣一種能夠跨方言乃至跨民族的通用語,以方便人際交流。據《論語述而》載:“子所雅言,詩、書、執禮,皆雅言也。”意思是說:孔子也有用普通話的時候,當他誦讀《詩經》、《書經》和司掌禮儀時,都使用當時中國通行的共同語言,即“雅言”,用今天的話來講,就是普通話。

現代意義上的普通話就是現代中華各民族通用的共同語言,它以北京語音爲標準音,以北方話爲基礎方言,以典範的現代白話文著作爲語法規範。講普通話,能夠方便人與人之間的交流。中國每個地方都有不同的方言,如果每個人都操着一口家鄉的方言,溝通就會出現困難,有時候甚至會產生誤解。反之,如果我們大家都說普通話,那麼這種困難就會迎刃而解。普通話在我們的生活中扮演着多麼重要的角色啊!普通話建立起來的不僅是流暢的溝通,更架起了不同地區、不同民族之間人們友誼的橋樑,是中華民族大家庭和諧相處、共同發展的重要紐帶。再者說,語言文字能力是文化素質的基本內容之一,推廣普及普通話是素質教育的重要內容。推廣普及普通話有利於貫徹教育面向現代化,面向世界,面向未來的戰略方針,有利於弘揚祖國優秀傳統文化和愛國主義精神,提高全民族的科學文化素質。

所以,讓我們從今天起,從現在起,說起普通話吧,說得更標準些、更響亮些,讓我們的校園更加和諧、生活更加美好!

集體倡議:

1、堅持課堂內與老師、同學的交流使用普通話,並能達到準確流利。

2、課後與老師同學交流使用普通話,形成良好的語言交際環境。

3、儘量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的範圍內積極主動推廣普通話。

4、儘量堅持在社會生活中使用普通話。

推廣普通話國旗下講話稿 篇11

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家早上好!

我今天演講的題目是《推廣普通話》。

同學們,我們是初升的太陽,我們是祖國的希望,我們肩負着民族的未來。可是,如果我們沒有一口流利的普通話,我們該如何創造未來?難道要靠着一口“山芋腔”去打天下嗎?身爲炎黃子孫,我們怎麼能讓本國的語言困住自己的步伐,阻遏自己的前程?

流行歌曲《中國話》中唱道:“全世界都在學中國話,孔夫子的話,越來越國際化……衆所周知,中國的文字從甲骨文到楷書,經歷了上下三千年的歷史,漫漫長河,融合了無數人的智慧,才成爲了如今全世界四分之一的人口使用的漢語言,而普通話作爲漢語言的共同語,必然是最具魅力的。

普通話,顧名思義,就是普遍通用的語言。這個詞最早出現於1902年,是清末學者吳汝綸去日本考察與一位日本人談話時無意提出的。兩年後學者朱文熊還給普通話下定義爲”各省通行之話“。經過白話文運動,大衆語運動和國語運動之後,普通話便正式確立下來。在1955年的”全國文字改革會議“上,張奚若將普通話進一步規範。直至1956年2月6日,國務院發佈《關於推廣普通話的指示》後,”普通話“一詞纔開始廣泛使用。

中國的發展歷程中,正是因爲有了普通話,才消除了語言隔閡,促進了社會交往,維護了國家統一,增強了民族凝聚力。普通話使我們的國家由弱小走向強大,由貧窮走向富有,由沉睡的古國變爲騰飛的巨龍,它不僅是一種語言,它更是中華民族的象徵!

如今,普通話在國際上的地位越來越重要,它是聯合國六種工作語言之一,它是港澳同胞及各國人民爭相學習的熱門語言。在這個普通話國際化的時代,身爲龍的傳人,我們有義務用標準的普通話來引領風靡世界的漢語潮。

普通話彰顯了中華民族的繁榮昌盛,它使我們驕傲,它使我們自豪,它使我們在屈辱的歷史前揚眉吐氣! 就讓我們一起把普通話搭成一座縱橫東西的長橋,讓我們一起把普通話織成一條貫穿南北的紐帶,讓我們把普通話掛滿整個星空,讓我們把普通話撒進每條河流,讓我們把普通話種到每寸土地,讓我們用熱情,讓我們用行動,讓我們用微笑,讓我們用青春,讓我們用所有的所有,在世界舞臺上唱響普通話!

我的講話完畢,謝謝大家!