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有關勵志演講稿模板彙編九篇

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演講稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。在快速變化和不斷變革的新時代,很多地方都會使用到演講稿,在寫之前,可以先參考範文,下面是小編整理的勵志演講稿10篇,希望能夠幫助到大家。

有關勵志演講稿模板彙編九篇

勵志演講稿 篇1

生命是需要朋友的,生命可以有孤獨的思想,但不能有孤獨的人生。曾有個人因大學室友的一隻臭襪子亂扔而與其爭執,還把臭襪子丟到窗外,對方一氣之下拿刀把他殺了,並因此被判無期徒刑,因爲一隻臭襪子毀了兩個人,值得嗎?我大學宿舍也有一個腳臭且打呼嚕的同學,我每天晚上會在他睡覺後,把他的襪子和鞋拿到門外,我後來把他的臭襪子放在他枕頭裏面,發現他一晚上沒有打呼嚕,因爲他被襪子薰得睡不着了。同樣是臭襪子的故事,結果完全不同,我和那同學至今還是好朋友。

和室友相處好後,會給自己留下無數美好的回憶,要記住,學會與人相處,這是你未來創業和事業成功的重要一環,與人友善地打交道,會讓自己更加善良,事業也纔會取得成功,演講稿《俞敏洪勵志演講稿:相信未來》。這樣你會發現,大學生活其實簡單、明瞭、青春。

聽俞敏洪講述好友馬雲的“成功祕訣”——

人人都要有夢想

萬一實現了呢

勵志演講稿 篇2

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家下午好!

偶然間,發現我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人嚮往的青春風景線。澎湃着青春的熱血,洋溢着青春的熱度。然而朋友,你是否探求、思索過,青春是什麼呢?

青春是一團火,笑容與彩霞飛映,汗水伴露珠瀟灑,脈搏跳動着奔騰的節奏,智慧彈奏着優美的旋律!青春用它火一樣的熱忱,全身心地投入,獲得動人的笑顏。

青春是一條河,平靜時,泉水叮咚響,綿綿訴說着青春的故事;激盪時,洶涌澎湃,激情放射出絢爛的光芒。

青春是璀璨的夜空,猶如月色般美麗的抱負,也有數不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的星星比夜空的星星更亮。

青春是一條山路,它時而展現青春盎然的圖景,時而滋長浸滿血淚的毒草,它會爲你指引一個光明的前景,也會設下陷阱使你墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要我們把準前進的目標,頭頂的陽光一定是燦爛的!

然而,曾幾何時,我們這些帶着彩色的夢走進大學校園的莘莘學子們卻擁着青春,在被賦予“本科大學生”之稱的壯麗歲月裏,高喊着:平平淡淡纔是真。旦有人認爲“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮的生存,頗有要把老莊的“無爲”思想發揚光大之勢。是什麼使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什麼使我們真實的熔漿凝固,不再有來自內心深處的熱血沸騰?是因爲我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因爲我們未走出自我困惑的地帶?還是因爲我們的心真的不再年輕,確實把一切都看的平淡了呢?然而我要說不!都不是!主宰世界的是我們,屏棄世界的仍然是我們。

不再回頭的不只是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星羣和月亮,還有我們流逝着的青春。所以請拒絕平淡,告別無爲,讓我們的青春在陽光下真正的飛揚起來,激盪起來!

讓我們在陽光明媚的日子,愉快地歌唱;在花開的日子裏,遨遊知識海洋,一起編織夢想;在飄雨的季節裏,用心情的音符,譜寫青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生我們將堅持不懈。茫茫學海中,我們要做勇敢的水手,乘風破浪,共赴前程。青春的腳步如行雲流水,青春的歲月需要知識的滋養。讓我們把握生命中的每一天,向着成功的彼岸前行。

不再爲落葉傷感,爲春雨掉淚;也不再滿不在乎於地揮退夏日的豔陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱度,就也可以使靈魂起皺,讓生命失去激情。所以,我們要用智慧和勇氣揚起理想的風帆,用青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫,掌握了航向,當我們共同努力,不懈的搖槳,青春的激揚樂章終將奏響!

我的演講完畢,謝謝大家。

勵志演講稿 篇3

老師們、同學們:早上好!

很高興在這個金秋的早晨與大家進行一次心靈的溝通和思想的交流,經過兩個多月的適應高一同學的高中學習和生活已經步入了正常的軌道,一個個精彩的`篇章即將相繼展開。我們高二、高三的同學們也以飽滿而奔放的激情投入到了學習和生活中。

同學們,生命就是這樣!桃樹在夏秋季節努力的吸收陽光,拼命的生長枝葉,根系在冬天的土壤裏頑強地汲取養分,只爲了春天的怒放,當千萬桃花怒放時,春天很美好,世界很美好!當我們上臺領獎時,那天很美好,我們的生活很美好!於此相似的是老師們和你們朝夕相處了三年,只爲了高考錄取金榜如桃花林般的燦爛。多少位父母在辛苦的工作,多少位父母在默默地爲你們服務,只爲了那如桃花林的金榜中有你桃花一樣的名字。

同學們,世界也是這樣,全球的資源原本足夠全人類使用,創造出美好的生存環境,但是如果人人都自私貪婪一點,消極懶惰一點,世界經濟就會大滑坡,環境就會很糟糕。如果人人都公正博愛一點,積極勤奮一點,世界就會成爲萬紫千紅的百花園。當然,前途是光明的,道路是曲折的,我們無法改變環境,但是我們可以改變自己,我們可以通過改變自己身上的不足,如亂扔、亂吐現象,及時關燈、關水,及時在宿舍保持安靜,讓我們校園變得更美好。同學們,從今天起你是否可以每天多一點獨立思考的時間?你是否可以每天都遵守校紀校規?你是否可以每週至少爲班級多做一件有益的事?你是否可以每週至少向父母表示一次你的感激之情?如果你能做到,那麼5年後、10年後,你的家庭會因你而幸福,你的事業會蒸蒸日上,慧德學校會因你而自豪!

同學們,我們的現在或是將來,所做的一切事情,只有一個共同目標,就是讓我們生活變得更美好!正如x大報告,人民對美好生活的嚮往,就是我們的奮鬥目標,不忘初心,牢記使命,不懈奮鬥,夢想成真。加油!謝謝大家!

勵志演講稿 篇4

親愛的老師、同學們:

我前天看了一篇故事,那篇故事的名字是“愚公移山”。從前,有位老人叫愚公,他們家門口有兩座大山,愚公出了一個好主意,我們把大山搬到附近,就不影響到其他地方去了。他們全家就開始搬了,附近有位小朋友也來幫忙。不遠的地方有位老人,他不相信愚公能把這兩座山搬走。愚公說,我生了兒子,兒子又生了孫子,孫子又生兒子,子子孫孫總有一天能把兩座山搬完的。後來,天神派了兩位大力士把這兩座山搬走了。

看完這個故事,我很感動,愚公已經90歲了,還堅持在做普通人認爲做不了的事情。我今後要向愚公學習,學習他的不怕困難,堅持不懈。

勵志演講稿 篇5

尊敬的各位老師、同學們:

大家好!

每個成功者的背後都會有努力,而努力的背後有勵志,勵志化作一種動力,這樣纔可以成功。

有人說,他,或許不算是明星,回看來時路,那曾經苦澀的嬉鬧諧趣和心底含淚的麻辣幽默,那分明是一介草根與命運的頑劣對抗與智斗的閃光;他又恰是明星,當他用心靈的力量與昂揚向上的激情裂開命運之鎖,以夢想的名義摘下滿天星光之際,他不是明星是什麼?

他,就是舞臺上的一枝獨秀——羅志祥。

我小時候,就很喜歡羅志祥,看他那樣在舞臺上很有氣勢,所以,我從小的願望就要當明星,可是我聲音很粗,舞蹈又爛,真不是當明星的料。

從那時我想到了羅志祥,即便小時候完全沒有星相,即便別人嫌棄又黑又胖被罵成小豬,即便第一次寫信給女生卻被回:“哼,就憑你!”即便出道後曾被人喝令儘量少發生,更有製作人尖銳地表達對他的質疑,“你怎麼會被髮掘當歌手?”你要待在錄音室,我音樂就不放!”……即便到處是嘲諷和譏笑,他還是硬生生地挺過來了。可是那些強顏歡笑,那些黃連當便飯的無奈,誰能真正明白!

以後,我們要把羅志祥當成偶像,學習他那種精神!

謝謝大家!

勵志演講稿 篇6

同學們,其實在我們生活中間,並不是每一個人都一定是喜歡書的。我昨天看電視,看到這個現在高中生,他們在畢業的時候,把那個原來用的試卷從樓上都扔下來,白花花一大片,就像這個天上的漫天的飛雪,然後他們在高呼加油。

我就覺得奇怪,既然你們東西都扔了,還加油幹嗎呢?原來我想他們扔掉的,是平時最討厭的,但是內心裏,他們還是希望加油。所以,我想我今天來講這個題目。

讀書,不畢業,還要繼續看下去。會不會引起大家的憤怒?我們好不容易擺脫了,你還讓我們畢業以後繼續看。

但是我想,儘管你們今天可能在抱怨大學,甚至抱怨圖書館,但是每個人,其實還是離不開閱讀。爲什麼這樣想呢?我想,我們講讀書,其實每一個人基本的目的都是通過讀書來獲取知識,當然到了今天,我們不一定用紙本的圖書來讀。我們可以通過網絡、通過手機,今後或者未來,通過人人都可以擁有的一個接收器,那麼它就能夠擁有世界上全部的資訊,這個日子已經不遠了。但是我認爲這也是一種閱讀,哪怕是你一個實證的項目。比如我今天是要通過實驗,發現一個最佳的比例,或者找到一種最佳的物質,找到一個什麼流程。那麼你如果跟讀書結合起來的話,你可以少走很多彎路,你可以在前人的基礎上前進,而不是你自己從頭開始。也許有同學說:“我就是畢業以後這樣完了,不再做任何的研究,也不需要再求什麼知了。”好!即使這樣的話,我想你也離不開讀書!

其實讀書是很好玩的,如果你有這個興趣的話,你以前在學校階段,你讀書必定是要有一定的目的,也許都帶有功利的成分。那麼你現在畢業了,你的讀書可以你成爲人生的樂趣。你可以排除一切功利,從這個目的出發。我們畢業,並不是我們讀書的宗旨。而是一個新的階段的開始!

作爲一個過來人,我願意跟大家分享一點我自己的讀書的體會。真正要讀懂一本書,那就要怎麼樣讀懂它字面以外的真正的含義。因爲任何一個作者,他不可能把他所要說的話,完完全全的寫進書裏面,他必定是有所選擇的,他也不願意把所有的話都寫在裏面。

而人類的歷史,人類社會就是那麼複雜。所以我們如果說,在過去,在學校裏面,我們讀書的目的是往往是爲了完成一篇論文,或者做好一道習題,那麼我們從畢業以後開始,我想這些我們都不需要。我們是怎麼樣真正讀懂書本,讀懂文本,不僅知道它的字面,知道它的,表面表達的內容,而且深入的瞭解它的內涵。

我教書好多年了,我在教書的過程中間,以前都發現這樣一個情況:有些學生在學校裏是非常優秀的,有的一直是共青團的幹部,或者學生會的幹部,成績都非常的好。我們經常開玩笑,這個同學要找他缺點,還真不容易:全面發展,球也打得不錯。但是他往往到了社會,他並沒有走在前面。相反的,我們在學校裏面有的人比較調皮的,或者我們老師看不大上眼的,過幾年,就做出一個什麼突出成績來了。這什麼原因呢?我想,一個很大的問題,就是前面那位同學,或者那一批同學,他們並沒有真正的瞭解社會。以前孟子說過一句話:盡信書,不如無書。你如果完全依靠書本的知識,我甚至勸你們,暫時留段時間,你們先不要看書,你們先到社會上去,跟更多的人去溝通,你會了解人生、理解人生。那麼這樣的話,你再來看有的書,你就真正理解。

古人說的“讀書破萬卷”、“多多益善”,到了今天是否仍然正確呢?那麼到了現在大家這個時候,我想應該學會選擇。因爲在今天,知識爆炸,每年產生的新書,不要說這個看,就是我們圖書館的編目經常都來不及。我們復旦大學圖書館,藏書號稱是450萬到500萬。美國哈佛大學它的藏書是:1600萬種。所以在這種情況下面,如果我們還是一味的說要:讀書破萬卷,多多益善,那麼很可能到最後勞而無功。一個人的時間精力以及現實需要,總是有限的。所以,我們必定要學會有所選擇。那麼怎麼決定呢?那就決定於你的目的,對吧。比如你是求知的,那麼你求哪一方面的知?今天,不可能再像古人一樣做到上知天文,下知地理,什麼都懂是個百科全書學者。

因爲古代的時候,知識結構比較簡單。它更多的講究融會貫通,講究自己的理解。那麼今天在學科的分類,知識的分類很仔細,你必須要控制自己的慾望,把你的精力集中在某一個方面。

第二個,我是相信每個人都有自己的天賦,要找到自己的天賦在哪裏,看書也是這樣。以前我們小時候,老師經常跟我們講:天才出於勤奮。現在我明白,這是騙小孩子的,對吧。這個勤奮,不能夠產生真正的天才,對吧。但是天才不勤奮,也不能使得天才的潛力發揮出來。那麼讀書也是這樣,你根據你自己。自己的興趣,以及自己的能力。你應該找到你最適合讀哪些書,把這個如果結合起來的話,那麼你理解也加快了,而且你能夠得到更多的幸福。

你們跟我們相比,你們在讀書上面的條件,其實比我們要好得多。且不說我們今天,有這麼多容易獲得的書,就是講到我們今天讀書的條件。儘管,我們經常抱怨圖書館宿舍條件還不夠好,但是有時間,我給你們講講我們年輕的時候,讀書的條件,那麼你們一定感到愉快,而不僅僅是抱怨。但是話說回來,在艱苦的條件下面讀書,有的時候也是留下美好的回憶,也會產生意想不到的效果。

勵志演講稿 篇7

勇敢,有時並非是上刀山下火海,而只是一種靈魂中的極限被打破時,你能表現的不慌張、不害怕的感覺!

如若要問我的勇敢從哪裏來的話,其實心中早就有了答案……

小時候的我十分害怕上、下坡的感覺,特別是在滑旱冰時突然出現的坡,恰巧有一天我在滑旱冰,那時,我自認爲我的技術十分“高超出衆”正當我放鬆警惕之時,還有幾步就是一個大坡了,怎麼辦呢?現在改變方向也來不及了,哎,只能拼一次了!

我看好了方向,憋足了力氣,縱然一躍,在空中畫了一道彩虹般優美的弧線,又來了一個360度的旋轉後,只聽“砰”的一聲過後,哎!我還是摔在了地上,但我戰勝了恐懼,突破了我內心的極限,明白了勇敢的含義。

勇敢,是人類進步的階梯,每一個人都會有自己所懼怕的事情或物品,每一個人也還會有極限,所謂極限,其實是我們以膽怯爲名,給自己限定了一個高度,認爲自己不可能突破這個高度!

其實,在我們人生的詞典中永遠沒有“不可能”、“不想”等詞,只是我們因爲膽怯而不敢去觸碰成功。記住,勇敢是通往成功的唯一捷徑!

讓我們執彼此之手,共同勇敢!突破自己所訂的高度吧!相信我,只要你勇敢,就一定會成功!

勵志演講稿 篇8

今天,能夠在這盛大的典禮上,代表全體新生髮言,我倍感榮幸。

首先,請允許我代表初一新生向我們全校的領導、老師表示深深的敬意,向全校的大哥哥大姐姐表示親切的問候!在漫長的希翼與等待中,在父母的殷殷期盼下,在師長的聲聲叮嚀中,我們終於邁進了錢庫一中的大門。走進校門的那一刻,我們就被這所享有盛譽的學校深深地吸引了。這裏不但有整潔的校園,有良好的教學設施,有良好的校風校紀;更有學識淵博、睿智英明的領導,有經驗豐富、銳意進取的老師,有精神飽滿,好學上進的學生。能融入到這樣的學習環境中,是我們每一個初一新生的幸運。我們爲進入錢庫一中備感驕傲! 我們也深深地知道,初中三年將是我們人生中很重要的三年。今天的我們對未來滿懷着嚮往和憧憬,那麼我們將成長爲怎樣的人?我們將擁有怎樣的人生?我們對母校、對社會、對國家,又將會有怎樣的價值?這一切都會在初中三年打下基礎。因此,站在初中生活的起點、面對父母的關愛、面對老師的教誨、面對自己肩負的責任,一種莊嚴的使命感在我們心中油然而生,我們的心底涌動着積極向上的力量、澎湃着奮發進取的激情。

今天,我們全體新生鄭重承諾:我們將用求知的艱辛、拼搏的快樂來豐富我們生命的色彩,我們將用飛揚的青春、跳動的熱情來續寫錢庫一中的光輝歷史!

在學習上我們將以“勤、嚴、鑽、恆”四個字要求自己;遠離浮躁情緒,做到勝不驕,敗不餒;互相學習,共同進步。在日常生活中,我們將嚴格遵守校紀校規,自尊自強,自愛自律,誠實守信,勤勞儉樸,尊敬師長,寬以待人。在集體活動中,我們要團結拼搏,奮勇爭先。 我們堅信:心有多大,舞臺就有多大,夢敢做就能圓!只要我們牢記師長的教誨,以銳意進取的高年級的哥哥媽媽們爲榜樣,不斷充實自我、完善自我、昇華自我,就一定能成長爲一名優秀的中學生,就一定能爲我們的學校增光添彩,明天我們的學校一定會以我們爲榮。 最後,請讓我代表全體新生衷心的祝酒詞願所有的大哥哥大姐姐們鯤鵬展翅,翱翔藍天,祝願我們的領導、老師身體健康、再創佳績,祝福我們的學校越來越美、越來越輝煌。

勵志演講稿 篇9

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我的演講題目是:《堅守心底的渴望》。

海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個人都懷揣着一個屬於自己的夢想。

然而,什麼是夢?什麼又是夢想?夢是期待,而夢想是堅強——是你把飄渺的夢堅持作爲自己理想的勇氣和執著,是你對自己負責的最高境界。但捫心自問,我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢想?

我們的夢想,是一個簡單的信念,是一份對自己未來與生命的責任。也許,是二十歲的豪情壯志;也許,是青春期的迷茫與衝動;也許只是一份平淡的渴望,渴望掌聲,渴望成功。無數的“可能”,無數的“希望”,因爲我們的青春歲月充滿奇蹟,我們心中大大小小的夢,在生活的每一個角落裏芬芳瀰漫。

親愛的朋友們,回眸自己的一路成長,還記得每一個夢想帶來的悸動,在生命中留下了怎樣的足跡麼?

爲了修身養性,母親讓我6歲開始學習書法;因爲還沒斷奶就會說話,母親又斷定了我有語言天賦,從小安排大量的語言訓練;又因爲母親年輕時的“作家夢”,我從8歲開始接受正規的寫作輔導。就像一塊機械的海綿,瘋狂的吸收那些陌生的課業知識,外語課、電腦課、家政財經課。。。。。凡是母親認爲應該要學的,那就是我的義務。

當一個人看着獎狀麻木的時候,我幾乎找不到自己的方向;剎那間對於整個未來的失望,在所有人認爲你可以成功的時候,我毅然地選擇了放棄。高考前的離家出走,爲了去尋找所謂能夠堅持奮鬥的理由。在陌生的城市,徒步行走,在刺眼的陽光中曝露了自己的愚蠢。放棄復讀,放棄留在沿海甚至去北京深造的機會,只爲了擺脫父母的安排,只爲了走自己的路。

當一切安頓下來,回想起父母和自己一路顛簸來到這窮鄉僻壤;回想起父母離開時,眼裏不捨的淚花;回想起恩師們一遍遍勸說我回去復讀的短信、電話……我才恍然,我的夢想,付出瞭如此的代價。

當同學對我說,爲什麼你什麼都會的時候。我第一次對母親充滿了感激。那一刻,我才明白,自己一直想要反抗的人,其實是最理解我的人,學會了感激,也學會了正視自己的夢想。

是的,我的夢想。一份從一而終的守望——給我的學生希望,給我的讀者溫暖,給我的愛人幸福。

是的,我的夢想。從第一次站上講臺開始迷戀這個地方,從第一次發表文章開始憧憬文字世界,從決定留在這裏開始,堅守心底的渴望。

無論歲月在我們臉上增添了多少痕跡,無論世事在我們胸口劃過多少到傷痕,只要我們還有呼吸的權利,就擁有重塑夢想的激情!只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的勇氣!

落紅不是無情物,化作春泥更護花。選擇堅持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,勇敢的成就心中最初的夢想。