挫折勵志演講稿(15篇)

好的演講稿可以引導聽衆，使聽衆能更好地理解演講的內容。在當下社會，演講稿的使用越來越廣泛，相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的挫折勵志演講稿，歡迎閱讀與收藏。

挫折勵志演講稿1

親愛的老師，同學們：

大家好!

生活就是一個五味瓶，而挫折就是其中獨特的一味，缺少了它所帶來的痛苦，生活便會變得暗淡;生活是一張調色板，而挫折就是那深沉的底色，沒有了它的陪襯，所有明亮的色彩也顯不出美麗;生活是一條奔跑的小溪，而挫折就是其中的顆顆小石子，沒有了有了他們磨練，就少了一份歷練。

生活是如此的美好，可是這甜美中也需要一點點苦味——挫折。

初三期中考試前，我給自己立下了目標。我懂得，爲了實現這目標，必須堅持不懈的奮。於是，我每天早上伴着星辰起牀，每天晚上伴着月亮回宿舍，日夜不停，只爲能實現自己心中的目標。每當我在題海里痛苦掙扎，想要放棄的時候，我的腦海裏邊浮現出了自己的目標，不，我要努力!我滿懷希望的努力着，希望在期中考試中取得好成績。可，事與願違，天不隨我願，我陰差陽錯得掉進了第十二名這個泥淖裏。莫心裏莫名的充斥着委屈，還有失敗的苦痛……

我還記得班主任在念成績單時，那副神情，當讀到我的成績是，他忘了我一眼，沒有言語。我的心裏卻掀起了千層浪，不停的翻騰着。我趴在書桌上，哭了，第一次，我當着那麼多人的面，我哭了。我在心裏質問自己：“這難道就是所謂的‘書上有路勤爲徑’嗎?可是，我的路在何方，今年就要中考了，要是按照這樣的成績考下去，那中考……”我哭了，哭得歇斯底里的，一塌糊塗，甚至想要放棄了，難道真的要放棄嗎?

“我知道你這次在期中考試是沒有考好，也許對於你來說是一次很大的打擊，但是要知道，每個人都會經歷挫折的，沒有哪個成功的人是一帆風順的，也沒有哪個人會隨隨便便的成功的。孩子，挫折對於強者來說只不過是個墊腳石罷了，但對於弱者，它是一個絆腳石，它可以一下子把一個人的信心擊碎。孩子，你想想，他仕途不順，可他還有‘長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海’的豪情，孩子，把心放寬些吧。挫折帶給你痛苦的同時也會給你意想不到的收穫的。”班主任拉着我的手語重心長的說下了這番話，心裏頓時涌上一種莫名的感覺，是感動，是委屈?都不重要了，一切重新開始!

每天的清晨我不孤單，只因有星辰伴着我;每天的晚上我不孤單，只因有月亮陪伴我，漸漸地，我的成績有了提高在第三次月考試，考得了好成績。我飽嘗了艱辛，也收穫了學習帶給我的喜悅。

老師，也謝謝你，是你讓我知道，生活需要挫折，而我們所做的就是要戰勝挫折!

我的演講完畢。

謝謝大家!

挫折勵志演講稿2

我不知道自己是悲觀還是樂觀，當別人陷入悲傷總能想得很透徹的大義凜然地安慰，然而當自己面對挫折時卻沒了豪爽，只會哭泣。我以爲自己能泰然處之，能看輕一切，這始終只能對別人。

開學沒幾天就發燒了，還以爲自己得了甲流；好了之後沒過多久因爲騎單車差點被車撞，手又摔傷了，縫了幾針，之後的洗衣洗澡洗頭髮都要同學幫忙，生活不便；今天參加國二的機試，抽到12號，一進考室機子是壞的，換了一臺後，題目好難，做到一半死機了，我不敢相信這是高級的大型考試，還出這種狀況。之後電腦就不好使了，點一些鍵都沒反應，文件刪不了，答案出不來……我不知道我是怎麼考完的，一出考場我就抱着同學哭，把這些天的委屈和不滿統統發泄出來，只是哭。

我覺得自己真的好倒黴，什麼壞事都是我碰到，覺得自己是一個被遺棄了的人，彷彿沒人疼愛關心，天地之間只剩下自己一個人。我忽視了爸媽的關心，忘記了同學的照顧和關心，只覺得自己可憐。後來打電話給媽媽，媽媽只是說下次再考就是了，沒人怪你，也沒人逼你過。人生之中這些都不算什麼，不能連這點小挫折就過不去，你說你可憐，那我當年得了12年的哮喘也不過來了，何況比你倒黴的人多了去了……

我承認我不堅強，甚至可以說脆弱，每當遇到小挫折就覺得不得了了，只會用哭來發泄。在傷心的時候人們往往忽視了曾經的歡笑與幸福，只看到眼前的不幸，很悲哀。在傷心是能有親人的鼓勵，朋友的關心與照顧是幸福的，也是我們從苦難中的到的，彌補了一切的損失與悲傷。

這是我們應該發現並珍惜的。

挫折勵志演講稿3

親愛的老師，同學們：

大家好!

在漫漫人生路上，坎坎坷坷的路，悲歡離合情，因此任何人都不能超越，無論你是偉人還是平民，能夠一帆風順固然喜。未能如願以嘗也未必不是一件好事。曾經，淚水模糊了雙眼，流逝着憂傷與無助。哭泣中我聽到了挫折因勝利而發出的“竊笑”。挫折並不代表失去一切，相反，失去的東西會以另一種東西被償給你。

那回——我迷濛的視線中出現了令人豁然心動的一幕;在暴風雨侵襲大地的那一天，路邊的一株小草以它柔弱的身軀抵抗着風雨的沖刷，自始到終以自己最燦爛的微笑，立於風雨之中。我才發現，原來生命還可以如此笑對挫折。

絢麗的彩虹只有在風雨洗禮之後纔會出現，莫邪之劍只有經過心血與烈火的鑄煉纔會鋒利無比，璀璨的寶石有經過歲月的煎熬和痛苦的磨礪纔會顯示出獨特的光彩……也許在未知的道路上，還會有更多的挫折，更多的風雨，也許我纖細的雙手很難撐起一片晴空，也許我稚嫩的雙肩很難承擔太我的負荷。但我相信，即便在通向成功的道路上撞得遍體鱗傷，我依然可以憑着執着與恆心去迎接那個充滿光明的季節，那個天高任我飛的世界。既然生命選擇了我，那就讓我用我的熱情去點燃生命的火把，儘管生活中會有挫折，那就讓我在挫折中磨鍊，歌唱着走進每一個明亮和陰暗的日子。

挫折與人生朝夕相守，所以困難挫折帶來的痛苦並不可怕。而且又因爲，痛苦本身事實上也是一種“清醒劑”，它能使躁動的肉變得清醒……可怕的是遭遇了挫折而一不振，自暴自棄，陷人病苦的泥潭裏不能自拔。爲了擁有歡樂卻擺脫不了挫折的痛苦的陰影，終爲痛苦所累，又何言歡樂?事實是一個善於承受能夠承受挫折的痛苦的人，人生的步履往往顯得沉穩，人生的碩果因此也永遠相伴在身邊。大挫折面前能夠保持和取得勝利時同樣的心情，保持一個人恬淡平和的心境，是大智若遇，是徹悟世情和愉悅人生的自然流露，是談懂了人生的旅程中有雨天也有晴天的大度。一個人能經常保持一種健康的心境，就需要自己提升靈魂，修煉道德聚集能量，就需要留往風趣和樂觀。馬克思說過：“一種美好的心情，比十副良藥更能解除生理上的疼痛。

人生沒有永遠的挫折，只是暫時的通不過而已。只要想飛從現在開始就應該用心準備，用豐厚的羽毛，自信的雄姿，等待着那劃過天空展翅高飛的瞬間。

我的演講完畢。

謝謝大家!

挫折勵志演講稿4

親愛的老師、同學們：

大家好!

今天我演講的題目是《讓花開遍我們的世界，讓煙火裝點我們的生活》。

人的一生或一路坎坷，或一帆風順，或焦頭爛額，或嘻嘻哈哈。每個人何嘗不希望自己的生活都像後者一般，生活的無憂無慮?雨後彩虹映照在大地上，而我們是否在看到這番美景時，想到過“不經歷風雨，怎能見彩虹?”人生亦是如此，當你一帆風順走來，讓你以爲世界如此美好，卻不知“天外有天”。當你沉溺於自己的世界，偶然一次的猛浪，卻會讓你發現自己有多麼不堪一擊!

一個真實的故事發生在高考時的身上：他從小學走來，到高中，每一次的小考，中考的分數總讓人眼紅。進入高中，他勵志要考上一本，進入一流的大學，讓自己的未來一片輝煌，能夠用自己的能力換一些安寧給父母，讓爲了他夜以繼日工作在街邊的父母換來一些享受，不再那麼辛苦。第一年的高考，它夠格只能考上二本，離她的夢想還差一距離，他決定了復讀，用一年的時間奔波了各所高校，然而第二年的高考並不盡人意。他的自信心被擊垮，他對生活失去了信心，背起一袋裝滿石頭的書包，簡單地留了張十個字的紙條，便永遠消失於世界。

威爾克科斯曾說過：“當生活像一首歌那樣輕快流暢時，笑顏常開乃易事;而在一切事都不妙時，仍能微笑的人，才活得有價值。”

大家一定都吃過肯德基?都見過肯德基標誌上那個憨態可掬的老人吧?他曾經由於戰爭不得不關閉自己苦心經營的炸雞腿店。店雖沒了，但他的信念卻始終沒有放棄。他四處奔走，每天都站在城市的各家餐館前，推銷自己的炸雞腿祕方。雖然常常被店家認爲是瘋老頭，可他仍然以微笑去面對各家餐廳。經過了1009次的微笑，他成功了。這纔有了今天紅遍世界的肯德基。

這兩個故事性質都相同，都經歷着困難，兩人的迎對方式卻截然不同。前者選擇了離開這個世界，而後者卻始終不放棄，哪怕失敗上千次，也依然面帶微笑去迎接挑戰。我們應當相信挫折是一筆財富，當我們成功克服挫折，並積累相當的豐富經驗厚，我們就會在整個人生中勇敢拼搏!

嘿，朋友們，相信實踐，微笑面對挫折吧!相信“不經歷風雨，怎能見彩虹”把!

謝謝，我的演講完畢。

挫折勵志演講稿5

生活是殘酷的，對於平庸者來說挫折是一場無休止的戰鬥，並且往往是無榮譽、無幸福可言的，是在孤獨中默默地進行的一場可悲的搏鬥。對於智者而言，挫折是人生戲劇的插曲，它演繹着歡樂與悲傷、成功與失敗，使人愈挫愈勇。

是啊，挫折對於不同的人確有不同的結局。它可以輕易地削弱一個人的鬥志，損耗人的毅力。但它也能夠激人奮發。

再想想自己，也曾一度地因挫折而不敢面對前方的路。

那情形就仿若置身於馬路邊，望着過往的車輛，突然發覺自己迷路了，迷失在街角的喧鬧與虛幻之中。怎樣才能回到最初的路，我迷茫了…┅隱約中聽到恍惚的聲音在耳邊迴盪：人生路漫漫，挫折爲你平鋪了一條大道，有山川、有河流，學會攀登與穿越，這條路纔會使你走向明天，直達目的地。細細想來，確實如此。挫折是人生的必經之路，沒有嚴冬錐刺股，哪得梅花撲鼻香?

面對挫折，我們要知道：不是每朵雪花都是一團燃燒的火，每片落葉都能度過冰封的河;不是每道轍都挽着一輛遠去的車，每朵雲都纏綿着逝去的虛空;不是每隻蟲子都能羽化成蝶，每片心靈都能與月光對接。生命從小溪的流淌中獲得，青春在飛流的傾瀉中閃光，挫折的價值在生命的奔流中呈現。擁有挫折何嘗不是擁有一種財富，它使我們步履更加堅定，鬥志更加昂揚!

樂觀、勇氣可使人擺脫困境，悲觀、退縮則使人跳入深淵。當我們躍過重重荊棘，看到花蕾初綻的時候，當我們羽翼豐碩，再回首走過的路和那些曾被風雨吹打過的痕跡的時候，也就可以坦然地笑着流淚了。

人生如山，挫折是梯。仰視人生，鼓起勇氣，攀援階梯，直至巔峯!

親愛的朋友們，就讓我們用青春、汗水和智慧向挫折宣戰吧!明天，是屬於我們的!

挫折勵志演講稿6

所謂挫折，指的是失敗，失意。在日常生活中，心理學上是指個人做有目的活動中遇到障礙，干擾，導致個體動機不能實現，個人需求不能滿足，消極的心態。

挫折是一種常見的心理現象，中學生無論是生活還是學習，在不同方面人生總會遇到很多挫折。那麼，高中生是如何面對挫折的呢？

首先，理解挫折是任何人都無法避免的，具有普遍性、客觀性。當自己設定的目標與實際目標不一致時。

當一個看似微不足道的目標無法用最大的努力實現時；當自己的思想與社會相矛盾時；當他們認爲合理的要求不能得到滿足時；當高考失敗時等等，這些都會產生挫折感。

魯迅曾經迷茫過，歌德、貝多芬也想過自殺，但他們頑強地克服了自己的沮喪和軟弱，通過自己的努力，最終堅定地走向成功。

其次，我們看到挫折並不可怕，生活中的挫折和磨難，給人打擊，給人帶來悲傷和痛苦，但也能使人奮起，成熟，變得堅強！有句名言說得好：“人的一生就像奔騰的洪水，不遇到島嶼和礁石，就難以激起美麗的浪花。”

春秋時期，越王勾踐被吳國打敗，他並不就此認命，而是臥薪嚐膽。最後，他帶領他的人民打敗了吳國。正如貝弗裏奇所言：“人們最出色的工作，往往是處在逆境的情況下做出的。”

因此，不要害怕挫折，事實告訴我們：只要你吸取教訓，不要被困難嚇倒，就可以重新振作，在新的起徵線上戰鬥，去奪取新的勝利！

最後，要善於心理調節，保持良好的心態，擺脫挫折。羅曼羅蘭說：“人生是場無休止的激烈搏鬥。”所以，當遇到挫折時，你應該從以下幾個方面進行心理調整。

首先，學會客觀地對待自己。古人說：人貴有自知之明。要正確、全面、客觀地認識自己，瞭解自己的優缺點；有什麼成功的經驗和失敗的`教訓。

我們應該意識到，既不誇大也不減少，實事求是地接受現實，及時擺脫挫折，消除干擾自己思想的因素，用積極、樂觀的態度對待所發生的一切。

第二，學會把事情擱置，忘記不愉快的情況，擺脫你已經厭倦的情況。讓時間治癒躁動的心靈，填滿心靈的創傷。

第三，學會轉移注意力。當你感到沮喪時，試着把你的思想、感情和注意力轉移到讓你快樂的事情上。比如唱歌、讀書、畫畫、寫作、工作……

第四，學會容忍。越是在挫折時，越要謙虛，寬容別人的大度。這是健康人格的關鍵組成部分之一。

第五，把一件事辦好。當面對很多任務時，我們應該先解決一個最容易解決的問題，有了結果就會有信心，結果越大，信心就越強。

簡而言之，“一個真正的戰士可以操縱他的思想，克服障礙，打破障礙，向前邁進！”在人生的道路上，只有那些勇於面對挫折，不怕困難，具有堅強毅力的人，纔能有希望成功，去創造更美好的明天！

挫折勵志演講稿7

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

蒲公英的花絮隨風飄，老鷹在天空展翅飛翔。它們令我們感慨!

蒲公英要飛到哪裏去?一望無際的草原還是寸草不生的石縫裏?隨風四處漂流，經歷風吹雨打，依然勇往直前。它放棄了一望無際的草原，選擇了生長在石頭縫裏。它努力的汲取營養，靠自身的意志力存活下來。它知道，做什麼事只有經過自己的努力，自己戰勝所以的挫折，生活纔會更精彩。

我們羨慕老鷹能展翅高飛，羨慕它能俯視世間萬物。卻無人問津，它所經歷的挫折、痛苦才能換來自己擁有的。老鷹在自己精力快耗盡時，爲了防止被其他侵略者吃掉。用自己最一口氣飛到無人能到達的雪峯頂上。用自己的嘴，把自己的羽毛一根根拔下來，忍着疼痛堅持下來。到了第二年春天，它的新羽毛長出來，又可以展翅高飛，它們飛得那麼自豪!

花兒因驕陽而更豔。流星因獻身而美麗，生活因挫折而精彩。

我們沒有蒲公英和老鷹用於面對挫折的精神。望着湛藍的天空，我們多希望自己的世界水平如鏡，然而，世界卻如此殘酷，我們不得不面對;學業的負擔，老師的批評。家人的嘮叨。面對成績的失敗，我們選擇了氣磊。一路奔來，不幸被東西絆倒，我們怪東怪西，在挫折面前，我們選擇了逃避，甚至產生了恐懼。

花開花落，回頭望着自己留下的腳印，留下的傷疤，卻發現，曾經很慢、很精彩。

漸漸地，挫折的花開在我們行走的路上，我們沒有選擇繞道而行，而是學會去面對他的難題。一路上，我們依舊在奔跑，隨着風，蒲公英一起奔跑，雖遇到挫折，卻不再恐懼、逃避，用平靜的心態去克服。望着漆黑了夜空，憑着良心問自己，你是否還在害怕挫折?一顆流星劃過，美卻短暫。

人的一路上，遇到挫折是難免的，但要看你怎樣去面對它，克服它。一路上有挫折陪伴，我們的生活才更精彩!

挫折勵志演講稿8

各位老師，同學們：

大家好!我先給大家講個故事。

在非洲的一片茂密叢林中，走着四個皮包骨頭的男子，他們扛着一隻沉重的箱子，在密林裏踉踉蹌蹌地向前走。他們跟隨隊長進入叢林探險，課時，隊長卻在任務即將完成時患疾病二不幸長眠於叢林中了。

臨終前隊長把親手製作的箱子託付給他們，並十分誠懇地說：“如果你們能把這個箱子送到我的朋友手裏，你們將得到比金子還寶貴的東西。”

埋葬了隊長之後，他們便扛着箱子上路了，道路越來越難走，他們的力氣也越來越小了，但是他們仍然鼓起勁往前走着。終於有一天，綠色的屏障突然拉開了，他們歷經千辛萬苦之後終於走出了叢林，找到了隊長的朋友，可是那個朋友卻說：“我一無所有啊!”

於是，打開箱子一看，竟是一堆無用的木頭!就這麼個故事，看起來隊長給了他們一箱無用的木頭，其實，他卻給了他們行動的目的，使他們獲得了比金子還貴重的東西——生命。這個故事啓示着我們學習、做任何事情必須要有明確的目的與奮鬥目標。

聾啞人跳起了美麗的千手觀音，盲人登上了珠穆朗瑪峯，雙腿下肢被截去而重新駕駛飛機返回藍天……許多正常人都難以做到的事情，這些殘疾人卻把它們變成了現實，這不能不讓人感到驚訝，也更被它們堅韌的毅力、永不放棄的精神所感動，他們成功的主要原因就是有着必勝的信念，朝着目標，永不放棄。

“凡事預則立，不預則廢”，確定了奮鬥目標，如何才能堅持不懈，如何才能永不放棄，那就必須要有行動的計劃、成功的信念，這是你行動的嚮導，是你挖掘與運用體內潛能的催化劑。

如果你認爲自己十分突出，你就真的會很優秀;如果你想象渺小，你就會落後於人;如果你想象勇敢，你就會真的無所懼怕;如果你想象輝煌，你就會變得很偉大。

因爲當你行動之前進行頭腦熱身，構想要做之事的每一個細節，梳理心路，然後把他們深深銘記在腦海中，當你行動的時候，你就會得心應手，應付自如。

同學們，勵志要有明確的目標，目標的實現要有成功的信念，從現在開始，讓他們在你的想象中成爲現實——去感受它們、經歷它們、相信它們。相信，不久的將來你就會看到它們最終變成現實。

我的演講完畢，謝謝大家!

挫折勵志演講稿9

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

我們都知道，大音樂家貝多芬《命運交響曲》的誕生，正是他敢於直面慘淡人生的結果，一個又一個的挫折並沒有打倒他，他勇敢地直視着生命中一個又一個的挫折，開拓了自己人生之路。他的人生經歷給了我們一個深刻的啓示：能勇敢的面對挫折，纔能有人生的轉機，從而走向成功。

在我的生活中，常常遇到各種挫折，比如：在障礙面前，無路可走;不能實現目標;朋友之間的誤會、嫉妒;同學之間相處的不愉快;成績的不理想等等，這些都是挫折。挫折很有殺傷力，常常會使我產生嚴重的挫敗感，但它們都等待着我一一克服，各個擊破。因爲這些挫折，我變得更堅強了。

在去年的乒乓比賽時，我失敗了，但從那時起，乒乓球場上就有了我練習的身影。每天下了課，我和我的小夥伴馬小深和毛家彤都會到乒乓球訓練場練習打乒乓球，單打、雙打，反手球、旋球……各種技法都必須掌握，必須熟能生巧，方能戰勝對手。在這期間，我曾產生過退卻的念頭，尤其是夏天，天氣炎熱，熱得我和馬小深開始抱怨：“這老天爺真的想給我們做對!。有時累得打不動時，也曾一度想放棄，但心中想贏的信念支持着我們打完全程。現在我們已經練習得很精彩了，翻飛的小乒乓球逃不脫我的掌控之中，現如今，當看到別人羨慕的眼光，或忌妒的眼神，我把它理解爲一種讚賞，我把它認爲一種鼓勵，我把它認爲那是在爲我喝彩，這許許多多都是我不斷堅強，不斷超越自我的見證。

挫折其實也沒有那麼好戰勝，因爲它是一個很強的對手。有一次我參加小小解說員演講比賽，比賽先是面向全校初選，然後打入全縣決賽，未曾想，我這隻菜鳥第一輪初賽便失敗了，我沮喪極了，聽老師講是因爲我語速太快，感情基調平鋪直敘。找到了原因，我想，我不能就此罷休，在老師和媽媽的鼓勵下，我每天在晨讀時，在語文課堂上都要求自己把每篇課文讀出感情，還要求自己聲音洪亮，這樣來提高自己的朗讀水平。儘管這樣，我還是沒有孫前奧和郭豪讀得那麼好，但戰勝挫折的動力讓我再一次鼓起勇氣，堅持練習。回家後，我每晚堅持聽優爸古詩課堂朗誦，優爸充滿磁性的聲音常常把我帶入了一個又一個新的境界，然後我再在電腦前配音練習朗誦，我對自己的朗讀越來越有信心了。功夫不負有心人，演講比賽在大家的期待中又到來了，這次我演講的.題目是《在耐挫中成長》，時間在十一月底。我最先寫好稿子，然後就是背熟稿子，最後的關鍵是練習演講技巧……我不怕，我一定要成功，我一定會成功的。雖然離比賽還有一段時間，我己經感覺到成功在遠方向我招手微笑了。

成長中的我每天學會了跟時間賽跑，我深信，成長的路上被挫折絆倒並不可怕，只要堅強點，跨過漫漫路途中的一道道坎，勝利就會在成長的路上等着你!

最後我想對我自己說：“我可以被困難打敗，但我決不允許自己爬不起來。”

挫折勵志演講稿10

在成長這條漫長的路上，並不是事事都是順利的，只有經歷了挫折和困難，纔可以培養自己的意志，磨練自己的毅力。

其實挫折和困難就是我們成長路上的老師，時時刻刻的幫助我們，告訴我們在失敗中我們可以提取出很多的經驗教訓來爲我們以後的道路打好基礎。這就像一道困難的數學題目一樣，你要是不用心去留意、認真去做的話，題目是解不出來的;反之，你便可以從這些困難和挫折中領悟到學習的方法。

對待挫折的態度也爲你以後的發展奠定基礎。如果你對待困難是消極的，那麼在成長的道路上，你會感到事事都不順心，讓我們對成長感到了厭惡;而當你用的是積極的態度，在生活和成長中，都會感到快樂和欣喜，因爲你可以從這些挫折中總結經驗，並且提供反面教訓，讓你瞭解到成長的路上是會有挫折的。

成長是需要挫折的，就好像小鳥想飛，必須要經過很多的失敗才能在天空中展翅翱翔;就像剛出生的小鹿學走路，要經過很的困難纔可以在無邊無際的原野上盡情奔跑。沒錯，挫折和困難就是成長必要的條件，也是成長必要的導師。

挫折勵志演講稿11

親愛的老師、同學們：

生活如同一個五彩繽紛的世界，其中蘊含着許許多多。有追夢的艱辛、成功的喜悅、孤獨的寂寞……然而，這種種都使我們的生活多姿多彩，但是在我眼裏這都不是最重要的，在我眼裏，最重要的是那痛苦而又快樂的挫折。

雖然人人希望時時幸運、事事順利，但是，“萬事如意”“心想事成”畢竟只是人們的一種美好願望。從古至今，沒有那個人能不經歷挫折和失敗。相反，人們正是在不斷經歷挫折、戰勝挫折的過程中發展起來的。

正如剛剛說的一樣，沒有一個人能不經歷挫折，我也是一樣，想起我遇到的挫折，最深刻的還是那次……

剛從學校回來的我，拿着滿是紅叉的試卷，拉開家門，默默的走了進去，我獨自站在陽樓上，兩眼凝視着遠方。眼，已哭得紅腫;淚，還在流着。我沒有擦，讓淚流到嘴邊，澀澀的。任淚水落下。

我走回房間，坐在椅子上看着試卷，慘白的月光照射在我的臉上，眼角的淚花也被照着閃閃發光，我攥着試卷把它撕成兩半，抓起東西，就往地上砸。我躲在被子裏，彷彿祈禱這只是一個夢，往地板上看，被我撕成兩半的試卷上一個個紅叉，無不在嘲笑着我，我不敢面對這事實，我只能在這被子裏無力的哭泣……

失敗只代表昨天，只能意味着過去，過去的一切只能化作零，我要重新開始，以新的姿態面對失敗，迎接下次挑戰。窗外，皎潔的月光一瀉千里，星星也不知什麼時候鑽了出來，還眨着調皮的眼睛，我的臉上露出了燦爛的笑容。

挫折讓人感到痛苦，讓人感到艱辛，但是，我要感謝你，生活需要挫折。沒有你，就沒有現在堅強的我，有了你，我的生活變得更加充實。讓我們一起迎着風雨在挫折中展翅高飛吧!

挫折勵志演講稿12

親愛的老師、同學們：

生活需要許許多多的東西，有成功、有孤獨、有微笑……但我認爲生活還需要一樣東西，那就是挫折。

挫折是一個兩面的東西，有好也有壞，壞是讓你感到心裏很不舒服，挫折好的一面會讓你進步，讓你瞭解的更多。

就拿我一次考試失敗來說吧。我入學後的第一次考試考了35名，總體來說還可以吧，但好景不長，後來的考試我退到了五十幾名，這使我內心受到很嚴重的打擊。

由於心情不好，自己在家裏沒事幹，所以約常君陽和我一起出去玩。我們走在草坪上，看到樹上有一些螞蟻在爬上爬下，由於心情不好，所以我想出來一個十分損的招。我說：“趕快回去拿膠水，我們把螞蟻爬的樹的周圍塗上一圈膠水。”後來我們按照我說的把樹上塗了一圈膠水。之後我們就再也沒管了，我們就出去玩了。玩了一天，我們在下午五點左右的時候回來了，在走到我們塗膠水處的那棵樹的時候，我有意無意的掃了一眼那棵書，看到上面有和別的樹不同的地方，樹上有一圈什麼東西。後來我們走近一看，原來是螞蟻在我們塗了膠水的地方給鋪上路了。

看到這一切使我茅塞頓開遇到挫折不要退縮，要直面它，這樣它會使我們進步。我明白後就更努力的學習了，後來終於取得了令自己滿意的成績。這正說明了生活需要挫折。

挫折勵志演講稿13

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

無論何時，無論何地，生活中總會有你的存在。

有人說：“挫折，你是魔鬼，你的殘忍舉動使無數成功者跌入死谷。”

我卻要說：“挫折，你是淘金者，在你的行動裏，沙石被沉澱，真金浮出水面。”

你輕輕地伸出了你的右腳，無形中，你將一個蹣跚學步的孩子絆倒了。孩子“咿呀”地哭泣着，試圖尋找那雙屬於他的大手，作爲倚仗，從地上爬起來。於是乎，你又將那雙原本屬於他的大手輕輕抽掉，孩子再一次大聲哭泣起來。

也許，人們不曾明白你的良苦用心，甚至於出口將你唾罵，但我知道，善良的你無非是想給孩子多一點勇氣，多一點鍛鍊的機會。

真如你所說，孩子不再依靠大人，他堅強地站了起來。在接受你的一次又一次挑戰下，也成爲了一個頂天立地的大男子漢。

難道不應感謝你嗎?挫折，生活因你而精彩——

你又輕輕地跳躍着，將蠶兒輕輕地包裹住，當它試圖掙脫而出時，你並沒有向他伸出援手，而是默默地守候着，等待它破蠶而出時爲它而慶賀。

曾經將你指責，批判你的無情，並用長長的剪刀剪開了蠶繭，意想不到的是，成形的飛蛾因爲沒有的洗禮而瘦弱不堪，粘貼着的翅膀亦無法載它飛翔。於是乎，它便默默死去，留下塵埃中的我與那具空虛的屍體。

終於將你領悟，將你看透，其實，你的存在完全是不可缺少的。

放下心中的重負，抖落塵埃，深深地吸一口純淨清新的空氣，將心靈插上翅膀，放飛他，讓他翱翔於藍天，去看看火紅的太陽，一碧如洗的藍天，洗渺無際的煙雲，永恆不變的潮汐。我已發現，生活意義是如此地美妙，你——挫折，亦是如此地動人心魄。

挫折，有你更精彩!

挫折勵志演講稿14

親愛的老師、同學們：

大家好！

我叫苗淼，是六年級的一名學生，今天，我演講的題目是—開啓生命鎖的鑰匙。

人生，可以比做逆水行舟—不進則退。

還記得有一年，媽媽在廣場上教我溜冰。開始，我不會滑，所以必須扶着牆，一旦離開，就會摔倒在地上，這時，媽媽就會對我說：“摔倒了，站起來!”那六個字，說的是多麼堅定、有力。在媽媽的鼓勵下，我鼓足勇氣站了起來，繼續滑。就這樣，不知摔了多少次，腿上已是傷痕累累，可我並不怕苦。最後，我終於學會了滑冰。

現在，我已滑的很快了。再回想起五歲那年，媽媽對我說的那句話，“摔倒了，站起來!”我想，這六個字不僅僅是激勵我學會滑冰，而且還告訴一個道理：人生中並不是一帆風順的，肯定會遇到許多挫折和困難，但是，決不能放棄，應該堅強面對並克服。只有這樣，才能取得最後的勝利和成功!

謝謝大家，我的演講完了。

挫折勵志演講稿15

親愛的老師、同學們：

一杯清茶在手，嫩蕊舒展，水色微碧，香氣淡而雅然。茶兒上上下下，浮浮沉沉，一種曲線的美麗。

恬淡，從這清茶中我讀出了恬淡;平靜，從這浮沉中我讀出了面對挫折的平靜。

哲人察堂下之陰而知日月之行，觀一葉將落而知秋之將至。在整日的忙碌中，觸風雨，犯寒暑，風風雨雨，大風大浪，挫折窘迫不盡然。回首望去，身後的小路曲折不平，但當你細細品味時， 終悟出挫折面前需要的是一份寧靜悠遠。這份心境中沒有匡時救世的胸襟抱負，但誰又能說它沒有厚積薄發的洶涌澎湃?沒有爭利與朝，爭名與市的處心積慮，誰又能說它沒有得意淡然，失意夷然的曠 達審慎?

清茶的芳醇，需要熱水的滋潤;人生的芳香更需要挫折的鼓舞。茶兒在沸水中讀出了熾烈，而我總喜歡在面對挫折的時候獨享恬淡，挑戰未來的自我。也許人總要在失意的時候才肯回首思索， 終悟出原來——浮生若茶。

誠然，拼殺者可佩奮鬥者可欽，熱烈生活着的人可敬，但恬淡面對挫折的人卻是活在我心中的英雄。挫折面前，敵人不是對手，卻是自己。生與世界上，存於宇宙間，同頂炎炎烈日光，共沐皎 皎月輝，心智不缺，心力不乏，別人是一道風景，就得堅信自己也會成爲一道彩虹。失敗並不可怕，坦然面對未擁有的東西，捋起衣袖，昂起頭，彈彈背後的輕塵，重新投入戰鬥，這就是淡然。

茶兒依舊芳香醇正，博得滿室清冽，我依舊平淡悠遠，扛起面對挫折的一方藍天，活出一條美麗的曲線。