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勵志遠足作文(通用52篇)

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在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編爲大家收集的勵志遠足作文,希望對大家有所幫助。

勵志遠足作文(通用52篇)

勵志遠足作文 篇1

十二月邁着輕盈的步伐緩緩的向我們走來,在陽光明媚的3號,學校舉行了天門市江漢學校第三屆遠足活動。

雖然,遠足已經結束,但回想起來,我仍按捺不住遠足前的激動心情,這是遠足給我的第三次體驗,儘管還沒開始我就知道遠足就是一個字:累。我們知道,學校舉行這次遠足活動是想讓我們體驗長征精神。不管路再長,也阻止不了我們前進的步伐。我們從學校出發,踏上了漫漫遠足路途。

一路上,少不了同學們說說笑笑,少不了關切的問候和友好的眼神,更少不了當我身體疲勞時,同學們爲我遞上一塊毛巾擦拭。每當我想放棄時,我就想起體育老師常說的一句話“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊”。我一直用這樣的信念,走完全程。

一路遠足,我和同學們有笑,有苦,還有溫暖。笑是同學間遠足行進中的歡聲笑語,苦就是腳底起水泡的苦,溫暖就是同學們一句句親切的問候和一次次善意的扶持。

遠足沿途的風景可圈可點,有一畝一畝捲心菜,有在嚴冬還長滿青草的軟泥,倒讓我想起“軟泥上的青荇”這句話,徐志摩真不愧是大師級人物,沒想到用在這裏又有了一番鄉土風味,雖然,我沒行到水窮處,坐着也沒有看到白雲騰起,但心情仍然是閒暇的,抑或是苦中作樂。

在想,每個人回家後一定會叫喊着,累啊累啊,但又控制不住思想徘徊在其中最快樂的時光裏不願離去。呵,這些記憶彷彿早已在心臟的牆壁上留下精緻的花紋,在每次想起時便盡數浮現,好像心絃奏出舒緩音樂讓人禁不住微笑。這種經歷也會記錄在童年的檔案袋裏,濃墨重彩。

勵志遠足作文 篇2

“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閒。”那被稱爲“不可征服的通天紅色之路”都向紅軍堅韌不拔的精神低下了頭。相比紅軍,我們這名不見經傳的羊腸小路真是不值一提。

一路上,同學們像一羣蹦蹦跳跳的精靈,無憂無慮,大家把學校中的壓力全釋放了出來;就連老師都舒展了那“深不可測”的皺紋,彷彿年輕了十多歲。到了目的地,同學們都玩得那叫一個酣暢淋漓呀。

我呢,一邊欣賞着美麗的風景,一邊吹着習習的涼風,真愜意!“劉宇,來玩啊。”我的好友叫喚我。我一個健步衝了過去,加入了他們的“快樂大本營”。

可是,快樂是要付出代價的。

返回的路上,同學們都累了,無精打采,腦袋像蔫了的小花一樣耷拉下來。有些男生,三五成羣,鬆鬆垮垮,潰不成軍。

當我的注意力朝女生方向轉移的時候,我都驚呆了:女生整整齊齊排成一路縱隊,步伐穩健有力,神采飛揚。女生在我心中的形象頓時高大起來。大家都知道,女生是柔弱的代名詞,是班級重點保護對象。可他們此刻不僅幫同學分擔行李,還背起走不動的同學,沒有絲毫懈怠,我終於明白老子《道德經》裏的那半句“柔弱勝剛強”的含義了。男生爲了激勵自己,不停地高喊呼號:“激情澎湃,六三不敗,鬥志昂揚,六三最強”。在大夥心底,沒有比這個更鼓舞人心,更讓同學們動容的話了。

終於到了校園,回教室坐下的那瞬間,我感覺板凳真是世界上最讓人舒服的東西。班上沒去的`五名男同學,你們要自慚形穢咯,虧你們還笑話我們,還幸災樂禍地拍手稱快,你們真不知道“羞羞”嗎?

女生中沒有“逃兵”,雖然他們回來也都累趴了,但是他們的目光仍然從容自若。打今天開始,我要轉變“女子不如男”的偏見,因爲女生纔是我們的真正的榜樣!

勵志遠足作文 篇3

春天到了,可心中確是若有所失,恍惚間,似乎覺得少了些什麼。

收拾行囊,我踏上了遠足的旅途。途中經過一條小河時,不經意間瞥了一眼,卻被眼前的景色驚豔了個徹底。

河水緩緩地流動着,在陽光的照射下,泛着粼粼的波光,好似由晶瑩剔透的眼淚匯成,美得不可思議。令人不知不覺地沉醉其中。

順着水勢望去,小河的盡頭是座湖。那湖水清澈見底,湖面平靜無波,遙望去,好似一塊未經雕琢的璞玉,在陽光下閃爍着溫潤的光澤。湖岸青柳黃堤,小丘上靜立着一座五角涼亭。亭的四周栽種着柳樹,枝條上剛舒展開的嫩葉,爲這淡雅的景,平添了一抹精緻的嫵媚。夕陽籠罩,天邊染上了昏黃的色彩。

在微風輕拂間,柳枝搖曳,偶有飛鳥掠過,爲剛纔的幽靜增添了一絲生機與活力,平靜的景色也因此而變得鮮活。襯着此情此景,愈加美得勾人心魄。

在河湖的交界處,有座橋。橋上的行人相攜而過,臉上幸福的笑容使這場景變得更加唯美。就連空氣中,都好似瀰漫着甜甜的香味,讓人不覺也微笑起來。

黃白與藍綠的交錯,驚鳥與湖柳的重疊,交織成一幅美麗的畫卷。驀然間,我彷彿成爲了衣袂飛揚,髮帶飄飄的文人墨客,真想鋪一方宣紙,潑墨揮毫,描下這讓人心曠神怡的美景。

映着這情景,。我彷彿感受到了他們的快樂。這河,這湖,這亭,這柳,就連這飛鳥,這行人。他們都是快樂的,爲這美麗的春天,爲這盎然的生機,也爲這蔥鬱的生命。

想到這些,我輕輕嘆了一聲,心中的若有所失漸漸煙消雲散。恍然間,一絲明悟涌上心頭,似乎懂了些什麼,但又迷茫着。

春,她的氣息淺淺淡淡的,卻揮之不去,就這樣縈繞在身邊,她的快樂輕輕淺淺的,卻無聲無息,就這樣潛入了心中。

勵志遠足作文 篇4

這個星期,我們的班主任李老師組織了一次活動,那就是去綠色莊園玩。這次活動,那叫一個好玩,那叫一個長途跋涉,可以說是一次遠足了。

爲什麼說是一次遠足呢?那是因爲,李老師爲了鍛鍊我們,所以讓我們步行去綠色莊園。

早上七點半我們整好隊,排好號,準備出發了!

我揹着媽媽剛給我買的新書包,書包裏裝滿了我最喜歡吃的零食。剛過了一個馬路,我就肩膀疼了。原來,是裝的零食太多,所以太重。唉,看來媽媽是對的,“聽人勸,吃飽飯”麼。

在路上,我和我的好朋友趙子萱,邊走邊聊,漸漸地,我忘記了疼痛。我們到一號路休息了一會,拿起書包,拿出我帶的甜甜圈,我大口大口的咀嚼着,樣子有點像大熊貓。呵呵!

“孩子們,這條街走到頭就到綠色莊園了”李騰瀟的媽媽說。“呀!”我們大喊一聲,然後拼了命的跑。我們可是!走了8000多米呀!

進了綠色莊園,我打開我的野餐布,叫上我的組員——丁嘉和郝若楠,把書包放在布上,拿出我們的零食,邊吃邊說,我們餓壞了!

給我印象最深的一個遊戲就是:海豚車,“哎,那裏有海豚車,咱們去玩吧!”我和丁嘉異口同聲的說道。擠呀擠,我們終於排上了號。我和丁嘉坐了一輛車,“噔”開始了,車開始慢慢的轉動起來。“嗖,嗖!”車子突然快了起來。“啊!”我尖叫着,太刺激了!下了車後,我心裏有種說不出的爽勁。“李老師叫我們呢!”一位同學說。唉,我依依不捨的走了!

這次遠足,真把我們累壞了!不過有那麼有趣!

明天,我又要睡一個懶覺咯!

勵志遠足作文 篇5

遠足感想遠足活動已結束,作爲一名參與者,我感受頗深。

從238班整個班級這個角度來談,遠足讓我感受到了班級團結的力量和同學們親如同胞兄妹的深情。班主任海老師、英語老師李向英老師和我們手拉手一起走上了這段旅程。一路上我們說說笑笑,好不熱鬧。我們好東西一塊吃,水一塊喝,路上少不了關切的問候和友好的眼神,我們爭着搶着爲班裏舉旗,我們爭着搶着爲勞累的同學揹包,我們爭着搶着攙扶身體不適的同學!我們互相支持着,互相鼓勵着。周永蒙同學半路上吐了三次,吐得臉都變了色,但仍在堅持,堅決不上收容車,同學們實在不忍心了,把他擡上了收容車,但不到十分鐘,他又下來了,他不想離開這個班,他要和同學們一起吃苦,當他又一次吐了後,同學們又把他送上了收容車,但是,他再一次頑強地下來了!在他重新歸隊的那一刻,同學們按下了相機的快門,同學要記錄下這感人的時刻,要記錄下英雄的微笑。

路上班主任海老師一邊走,一邊領我們唱歌,和同學們聊天,給我們講笑話,氣氛是那麼的和諧和融洽。歌唱的最多的是我們班,號喊的最響的是我們班,走得最輕鬆的還是我們班。在這次遠足中,苦是有的,但更多的是甜。我的腳上起了四個泡,痛得鑽心疼,但我始終在告訴自己:爲了自己,爲了238班,不能掉隊。當同學用手抓住我的手時,當同學爲我遞上一塊溼毛巾時,當同學給我水喝時,我便告訴自己,要堅持!這樣才能夠合格地做238班的一員,最後我成功了,邁進校門的那一刻,眼淚再也忍不住奪眶而出了。但我哭得舒心,哭得痛快。這是在爲勝利喝彩,我知道這淚水是世界上最晶瑩透亮的。

同學們和海老師坐在操場上,我們要拍全家福了。讓時間停留在這一刻吧。那閃光燈的一閃,凝結了全班的心和愛。

238班,你是我們的驕傲,是我們永遠的家!

勵志遠足作文 篇6

“我終於回來了!”“可愛的學校好想你啊!”“校園,我們又見面了!”……伴隨着同學們一陣陣的歡呼聲,我微笑着拖着沉重的雙腿邁入校園。

此時,我已經累得筋疲力盡了,但我終於走回來了。回憶勵志遠足過程,我心情十分激動。

我的體質並不是很好,八十里的路程,剛走不到十里路時,我的腳便開始發疼,腿開始發軟,但看着其他同學都邁着輕快的步子前進,我告訴自己:我不比別人差,別人行,我也行。於是我便不顧腳疼、腿軟,加快腳步前行,儘管我努力不讓自己去想自己的腳和腿,但疼痛漸漸加巨,我無法不去顧及。我開始希望:“馬上昏倒吧!讓我上車吧!”這是軟弱的我發出的呼喊,但我的另一面——堅強的我,立即擊敗了軟弱的我,打消了這種念頭,堅強的我告訴軟弱的我:這次勵志遠足的目的就是要磨練你的意志,像你剛纔的想法,那是懦夫的所爲……“我不要做懦夫!”心裏高喊着,我繼續充滿信心地前進。

忽然,有同學唱起了歌:“你說風雨中這點痛算什麼?擦乾淚,不要問爲什麼……”聽了這歌聲,我彷彿又充滿了力量,步子不再沉重,顯得輕快了。這使我感悟到:“態度決定一切”,只要我的思想態度端正了,那麼便不再怕困難,或者說沒有了困難。,

“同學們注意,再走一段就到休息地了。”聽到了這句話,我又一次充滿了力量,我覺得勝利就在前方,我想同學們的感受和我一樣,因爲同學們都加快了腳步。我由此體會到確立目標的重要性,然而爲了實現這一目標,我們還須確立一些小目標,這樣我們纔不會感到勝利很遙遠,纔會永遠覺得勝利就在前方,永遠不放棄,永遠前進。

雖然勵志遠足很累,但我受益匪淺,最主要的便是磨鍊了意志。所在我想說:“如果有機會,我還要參加勵志遠足。”

勵志遠足作文 篇7

今天,陽光明媚,是我們期待已久的日子,老師帶我們去遠足。走在路上,我們一邊唱歌,一邊欣賞路兩邊的風景,我們看見了嫩緑的小草從地裏悄悄地探出小腦袋,路邊的柳樹緑了,微風吹來,柳樹微微擺動枝條,像仙女一樣翩翩起舞。金黃的油菜花開了,遠遠望去,像一片黃色的海洋,還發出陣陣清香呢!小鳥嘰嘰喳喳地唱着好聽的歌,好像在歡迎我們的到來。看了這美景,我們一點也不覺得累了。

到了目的地——沙澧公園,老師把我們安排好地方,我們把吃的喝的都拿出來了,有方便麪。薯片……,我們鋪好桌布,大口大口地吃着我們帶來的美味佳餚,吃完後,我們和老師照了相,並且和我們一起做一些有趣的遊戲。

時間過得真快,轉眼快到中午了,老師讓我們站好隊,準備回學校了,我們依依不捨地離開了沙澧公園。

勵志遠足作文 篇8

星期五去遠足,真是又“遠”又“足”,回家累的話都懶得說,立刻倒在牀上,昏昏欲睡。回想着一路的經過,恍然如夢,唯有腳上的疼痛感,好似不願被大腦就這麼忽略它受的苦一般一直不停發作。唉,說的也是,哪有人把痛苦當成夢境的,只有幸福纔可以永遠佔據着“夢境”這個詞的冠名權吧!

那天星期五的早上陽光明媚,空氣晴好。天那麼藍,連一絲浮絮也沒有,像被過濾了一切雜色,瑰麗地熠熠發光。一大早,大家都到齊了,準備出發。對於漫長的路程,我們沒有一絲恐懼,反倒是充滿了興趣。開始,我們都很開心的走着,有要去探險的感覺。路上,我們引來了一些路人的奇怪的眼神而又疑惑的表情。我們卻一點也不在意。在漫漫的長路上,大家依然說說笑笑,挺開心的。

途中,到了中午,我們在瑤溪山莊的草地上席地而坐,吃着菠蘿包,喝着水,拿着橘子,捧着八寶粥,聊着八卦,好不愜意。然而,一隻外來生物卻打擾了此時的歡樂。“啊!”一聲尖叫傳入耳中,我被嚇得都了三抖。緊接着,一隻田雞闖入了我的視線。我急忙提着包,撒腿就跑。等到田雞被趕跑了,我纔回來。然後,我們便急急忙忙的換了位置。心中默許着:希望田雞不要再出現。然而上天好似沒聽見般,當我們正在和男生玩着真心話大冒險時,一隻田雞又闖了進來。我又開始跑。這時,班主任從男生手裏搶了一根樹枝,把田雞趕了出去。頓時覺得班主任好帥。牛逼哄哄啊!

緊接着,我們班的拔河活動即將開始,我們班開始對陣的是五班。在一番猛烈的攻勢下,我們班以二比一的成績取得優勝。而後,我們班對上的是二班。在二班極有力的體重優勢下,我們班不幸落敗。但我們自己心中,我們班永遠是最棒的。

在回來的路途中,我們途中經過了龍水三小。看着教室外望向我們的一羣小學生,不經感慨:年經就是好啊。我想他們揮了揮手,我也看到有人向我揮手。此時我感到腳開始疼了起來,我感覺只有跑起來,才能時腳上的疼痛減少些。但是由於體力的不支,我只好繼續走路。路上停停歇歇是我心中最大的希望。我每走一步,心裏會想:“又走了一小步,堅持住!”每到一個十字路口,我想:“快了,只要在邁出一步就會勝利一次!加油!”

當我看到學校的時候,感覺她是如此的親切,要馬上投入她的懷抱。我邁進學校大門的那一刻,我好激動,我完成了這次學校對我們的磨練。太開心了!

我想在每個人回家後一定會叫喊着“累啊累啊”但又控制不住思想徘徊在其中最快樂的時光裏不願離去。呵,這些記憶彷彿早已在心臟壁上留下精緻的花紋,在每次想起時便盡數浮現,好像心絃奏出的舒緩音樂讓人禁不住微笑。這種經歷也會記錄在青春的檔案袋裏,濃墨重彩。

勵志遠足作文 篇9

“春風依舊,著意隨堤柳。搓得鵝兒黃欲就,天氣清明時候。”漸入四月,天氣更加清和明麗,這時來自西伯利亞乾澀的北風已經完全被印度洋上那溼潤的和煦的夏季風所取代,草長鶯飛,百花吐豔,在這個陽光明媚值得紀念的日子裏,碁山鎮中心初級中學舉行了第三屆全體師生勵志遠足活動。

遠足是同學們最喜歡的活動,因爲他們渴望親近春天,親近自然,親近故鄉的人文景觀,渴望磨礪意志,強健體魄,放飛心緒。

同學們誓師大會的隊伍是壯觀的,打着校旗、班旗的旗手們一同將旗展開,趁着“吹面不寒”的南風,鮮紅的旗幟便飄揚在空中,是人不禁想起:風展紅旗如畫。同學們排起整齊的隊伍,意氣風發,等待發號,大有“揮斥方遒”之態。

此次遠足的往返路程約爲三十里路,不算太遠,但堅持走下來也不是一件輕而易舉的事情。路途雖沒有“大渡橋橫鐵索寒”的艱難,但我們也要學習“紅軍不怕遠征難”的精神;雖然沒有“山高路遠坑深”的地勢,但我們也要有“大軍縱橫馳奔”的氣勢!同學們一定能取得遠足的勝利,是的,一定能的!

“街南綠樹春饒絮。雪滿遊春路。樹頭花豔雜嬌雲,樹底人家朱戶。”同學們一路上心情愉悅,陶醉在家鄉春季盎然的美景和純樸的民風之中,同學們見識到了家鄉綠色環保建設的發展,這一路上有時會見到清澈的茅河,有時如同穿越花海和森林,空氣清新,溫度宜人,陽光正好,不愧爲“綠水青山就是金山銀山!”值得一提的是,幾乎每一位同學的手中都提着一個垃圾袋,他們將自己的垃圾裝進袋裏,這一點恰顯示出了碁山一中學子的優秀文明之風!

終於到達目的地龐莊村了,“一山一樹一條根,一書一字一巢人。”莒縣尤以“一樹”——定林寺內的古銀杏而聞名,而今日,同學們見到了莒縣的第二課樹,這棵銀杏也有一千多年的歷史了,當地的人們都會到大銀杏樹下祈福,同學們也在樹下合影。這次,我們真的是領略到了自然的雄奇,領略到了碁山文化的古老,領略到了如“野火燒不盡,春風吹又生”一般的頑強的生命力。

稍作休整後,師生們開啓了返校的路程。說實話,這時同學們腿腳已經開始痠痛起來,細心觀察就會發現令人感動的一個細節,體力不支的同學以及一些女同學的包早已扛在了體力尚存的男同學的身上來了,僅有的水大家也是互相推讓着喝,這不正彰顯了碁山中心初中學子互幫互助,團結友愛的品格嗎?

“團結就是力量,團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬比鋼還強!”這時崔慶祥校長用他渾厚的嗓音唱起了這首《團結就是力量》,我們頓感渾身鬥志。在九年級劉京升主任的倡導下,各個班級都舉行了相應的活動,有的是喊班級口號,有的是背古詩,還有些班是唱歌,這讓我們忘卻了疲勞,又一次感受到了旅途的快樂,是的,碁山一中的學生是不怕困難的!

臨近黃昏,夕陽映射着那帶有“碁山鎮中心初級中學”的鮮紅的大旗,與鐵線塔的背景構成了一幅完美的畫卷。前面就是目的地了,馬上就要取得勝利了!同學們歡呼起來。大旗直指嶺下,那就是學校,同學們再次加快步伐。落日照大旗,馬鳴風蕭蕭。終於,他們到家了,碁山中心初中第三屆勵志遠足活動圓滿結束了。

“好累但是好開心!”

“滿載而歸,收穫頗豐”。

“呼……籲……”

同學們各抒己見。

遠足真的是讓我們感受到了暖,愛,希望,燕的呢喃,感受到了人間的四月天!

勵志遠足作文 篇10

今天,我們江漢學校舉行了一個盛大的戶外活動——遠足。

早上,我們全校師生齊聚弘德大廣場。只見人頭攢動,場面十分壯觀,每個整齊的隊伍前面彩旗飛揚。同學們個個精神抖擻,臉上洋溢着興奮。

“下面,我宣佈:第三屆遠足活動正式開始。”隨着校長的一聲令下,我們正式出發了。

我們江漢學校小學部的全體師生排着整齊的隊伍走在鄉村公路上,遠遠望去,像兩條飛行的長龍。同學們像出籠的小鳥一樣,在路上東張西望、興高采烈的,被沿路的一切美景所吸引,路上的一切都是那麼的新奇,富有感染力。路旁有許多可愛的野花,還有綠油油的麥田和一棵棵高大挺拔的樹木,藍天上,一隻只小鳥在展翅高飛,小河裏的水歡快地向前奔去。到處都是生機勃勃的景象。路上,我們不時給叔叔阿姨、爺爺奶奶們打招呼,大人們都誇我們是有禮貌的好孩子,我聽了心裏美滋滋的。在途中,我們也會表演各種節目,比如唱班歌、背詩詞、誦經典。

到達目的地——江漢大堤。我們迅速來到堤下面的一塊空地上,然後老師指揮我們圍成一個圈。接着,該輪到我和鍾函霓這兩個主持人上場了。“第一個節目是齊唱少先隊隊歌,‘我們是共產主義接班人’起!”我高聲喊道。頓時,圈子周圍響起了氣勢磅礴的歌聲。每個節目都十分精彩,豐富多彩的表演讓我們都連連拍手叫好。在衆多節目中,我最喜歡小組風采展示了,每個小組都會提前計劃好表演項目。第一個是神夢組,我作爲其中一名組員,當然也要出一份力嘛!我們團結一致,全身朗讀愛蓮說和誡子書,最後再由我的健美操來進行收尾。我們組的表演贏得了陣陣掌聲。當然,其他組表現的也是淋漓盡致。比如三組的魔方表演,看得我們眼花繚亂;四組的《武松打虎》的改編版演得生動活潑,逗得大家哈哈大笑。

返校時,雖然大家已經精疲力盡、汗流浹背了,但沒有一個人叫苦叫累,只是努力堅持着,直到勝利返校。

這次遠足,讓我受益匪淺,不僅開闊了我們的視野、鍛鍊了體能,還讓我們深深感受到,只有具備了不怕艱苦、勇於戰勝困難的決心和勇氣,就沒有攻克不了的艱難險阻。同學們,讓我們積極參與到學校組織的各項活動中,快樂學習,健康成長。

勵志遠足作文 篇11

本以爲遠足是一件無聊的事,我也輕視了那60華里,心想,不就是區區60華里嗎?有什麼好怕的,於是便鬥志昂揚的出發,渾身無力的回來。

出發時天還朦朦亮,我們伴着月亮出發,意境還是挺美的,幽幽的月光照在每個人臉上,那麼溫潤,我們也會哼首小歌,總之,不能浪費着唯美的意境。

先去母親湖—三裏莊水庫,一路上,歡聲笑語。有着廣闊的河面,微微的波瀾,享受醉人的清風。我們是第一個班級,所以在前面打着校旗、班旗、宣傳旗,我們是紅色的集中營那鮮紅的紅色彷彿照耀着我們的青春、熱血、無悔。到了三裏莊水庫,正好太陽東昇,橘黃色的陽光灑滿地,打在我們臉上想柔嫩的小手一般的撫摸着我們的臉,在這一片橘色的世界裏,我們開展了愛護母親湖的演講活動。結束後,我們就踏上去龍骨澗的征程。

在去的路上,我們絲毫不決剩下的路程艱辛,聊着天像長不大的孩子,玩得不亦樂乎,有時老班會過來整整隊,但待他走後不久又起鬨了。

走到一半,我便有點吃不消了,當然,還有一些體質較弱的同學,都已經敗下陣來了,收容車後面跟着,但我們堅持沒有上,互相攙扶,互相鼓勵。最後,終於來帶龍骨澗,參觀了龍骨澗,感受和認識了在人類出現的億萬年前曾經統治地球的恐龍,它們高大、威猛,卻最終沒有抵擋住滅絕的命運,這似乎也給我們一些警示,在21世紀統治地球的我們,最後是不是也是這種宿命。

在返回的途中我也真正認識到了男女生的差別,這邊女生都似霜打的茄子,那邊,男生卻在賽跑,哎,體質還是不行啊。

離學校還有一半路途的時候,我就熬不住了,用組旗讓男生拉着我,腳痛的要命,卻都頑強的堅持到最後。

經過這次遠足,我們組得到了很大的轉變,從以前的不大說話變成了無話不談,從漠不關心到了相互問候。是我們組相處得更加融洽,另外,我也感受到了集體的力量,如果一個人走這段路,在途中毅力最低沉的時候,沒有同伴的鼓勵和問候,我想。他堅持下來的機率並不多。

這一次,同學之間的攙扶,到達終點的笑容,我們組圍在一起吃午飯的場景,是我這輩子都不會忘記的。這是刻骨銘心的記憶。

勵志遠足作文 篇12

9月23日,是難忘的一天,爲什麼這麼說呢?因爲學校舉行了遠足活動,規模不算大,只有我們初二年級的學生,但人也不少呢——四個班,200多個人!

在衆多同學極其羨慕的眼光中,在老師們帶領下,我們踏上了遠足的道路。剛一出校門,同學們興致很濃,有說有笑的。但我們是往山上走的,走了不到半個小時,同學們不知道什麼原因,大概有些累了吧,鬨笑的聲音稍微小了一些。走了45分鐘左右,終於有同學忍不住了,問老師:“老師,快到了嗎?”老師半開玩笑着說:“一共要走40裏,現在才走了1裏,怎麼,撐不住了?”說到這裏,衆同學紛紛轉頭看着他,那位同學忙矢口否認:沒、沒,我就是打聽一下——,聽到老師說要走40裏,我驚呆了,心理暗想,40里路呀!換算成公里那可是20公里呢!打孃胎起到現在都沒有一口氣走20公里呀!不過也還好,可以考驗一下我的身體素質。

哇!田地呀!綠油油的,我的口渴消失了,一眼望去,遠處種着一排排整齊的玉米,還有穀子、糜子、蕎麥,近處也有玉米。這些玉米地裏多了些擺亂不規律的稻草人兒——爲了防止鳥兒啄食玉米。好奇心使同學們忘掉了隊形,佔據了整個馬路(馬路上車輛不多,頂多有些摩托車)。這兒看看,那兒指指,彷彿一羣羣撒開了歡的猴子。

啊!終於到達終點了,原計劃是按小組活動。一起吃點東西、玩耍。可一到終點,組長早就不知道跑到哪裏去吃“獨食”去了。唉!任由她去吧——其他組員也各自找伴玩去了,只剩下我和小杜倆人如同“孤寡老人”似的坐在臺階上。好在我們不是集體拿吃的,不然走了這麼遠,會捱餓的。

返程時,只記得天已黑了,中午看到的稻草人到了晚上變得異常嚇人。一些調皮的男生學鬼說話,講鬼的故事,嚇唬女生。而另一些同學唱着歌,於是我們便在歌聲、尖叫聲中回到學校。到了學校,已是晚自習,同學們都沒有大聲喧譁,怕影響其他同學上課。都飛奔教室撲向凳子。

遠足20公里的路走完了,我沒喊累——我的身體承受住了考驗,且過額完成任務,我也親身體驗到了父母小時候上學時路途遙遠的艱難,也感受到紅軍長征時的艱辛!

勵志遠足作文 篇13

花香,草綠,葉青蔥。

一個陽光燦爛的午後,我忽然很想去踏青,想讓腳步踏過春天,印下我來過的消息;想在青春的年輪裏,刻下我生命博放的剎那。可惜,我那簡單且衝動的想法沒能付諸行動,腳步照樣是徜徉書海。但是,我那淘氣的思緒竟在無際的春色裏開始了遠足。

“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。”這是怎樣一幅春天伊始芳樣初露的景象?只可惜我笨拙的筆無法用水彩繪出,徒自感嘆。腦海中不斷地迴旋着花的笑臉,春的媚態。馬蹄輕盈,蝴蝶翩躚。是蹄香逗蝶舞,還是亂花引蝶歸?反正它們都是趕赴春天的約會。

“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。”持一份寧靜的心情,耳畔拂過春風的聲音;天空湛藍,鶯歌燕舞;河堤蜿蜒,楊飄柳依;湖面清澈,天倒地映。怎不令人陶醉其中。難怪多情的詩人把春天美比西施,說它“淡妝濃抹總相宜”。

多愁善感的人,總愛在春的笑靨中難耐傷感。我聽到了他們傷情別離的淺唱低吟。他們無心賞春,只得“勸君更進一杯酒”,只得“折柳”贈與心上人。可,“揮手自此去”,人柳依依,情遺萬年。

積極向上的人,總會學着堅韌的小草,勇敢鑽出地面,打扮大地,享受陽光。可誰又能保證那些憂傷不會滋生?青春雖說活力四射,可誰能阻止寂寞的光臨?當我們遊覽書海伏案疾書時,不經意間發現了窗外的風箏,難道你不想到兒時的童趣?難道你不覺得很多屬於青春的東西已經流放,而不屬於的東西卻在張牙舞爪?

我不是刻意傷感,只是很多往事在某一時刻由於某一原因浮現腦海,與現實構成強烈的反差,迫使我不得不掙扎着懷念起那些遠去了的故事。沈從文先生曾說:“值得回憶的哀樂人事常是溼的。”帶着溼溼的惦記,我告訴自己:既然已經無法再次擁有,那麼回憶就顯得奢侈了。我慶幸自己曾經擁有,現在還可以懷念過往,這何嘗不是傷感中的另一種樂觀呢?

我們改變不了現實,卻可以調整心態。春天,美麗驚豔,卻又撩人心思;給人希望,卻又灑下憂傷。只是我們的喜怒哀樂,春天不能作主。只要我們勇敢向前,劈荊斬棘,終會到達春天等你的地方。

我一直相信思考是心靈的遠足。我的思緒走的並不遠,轉身回頭,這一路的腳印也並不深刻,但,心裏很踏實,很充實。

勵志遠足作文 篇14

今天,我們學校舉行了遠足(從我校一直走到下坪小學再往返),平日沒鍛鍊的我今天堅持着走下來了,我成長了!

早上,早早就起了牀,懷着興奮的心情來到了學校,見到一個個同學着裝整潔·幸福的談笑着·和着輕輕 涼 風,心情格外"清爽"。見到楊歡微笑着:“快快!馬上要集合了,哎~終於盼到這天了!”我們飛快的跑到操場,站好了隊伍,老師發表了演講,我們精神抖擻的向前走去……

我們邊拉歌邊吃東西邊談笑着往前走去,走着走着天亮起來了,太陽公公也醒了,像大地灑下金色的微笑,越來越熱,原本吃東西的嘴也改成喝水了,咕咕咕~~~一下已瓶進肚,但臉上人熱得通紅·通紅的,不覺我解開衣領釦,脫下了外面厚厚的校服,此時的我已經熱的沒力氣了,不再與同學交談了,只見同學們一個個和我一樣熱,通紅着小臉,有的在喝水·有的在用手扇風·有的脫校服……奇了,仔細一看吃東西的少了,講話的也少了,一個個平日從未見到累過的“小皇帝”·“小公主”們今日一個個滿臉通紅·筋疲力竭的走在路上,哎!是前所未有的罕見!

此刻的我也受不了,見到旁邊的楊歡還是同先前一樣,精神抖擻,在一旁行走的我羨慕極了,心裏暗暗下決心‘絕對要走完,不能輸給楊歡’,此刻的我比剛纔有精神了許多,可沒走到50米,我又受不住了,腳下就像有千萬把尖刀直插過來,走一步似乎比上刀山下火海還難,一股熱風吹來略過我的邊似乎在嘲笑我,笑我無用·沒骨氣走不完全程,橘子樹葉掃過我的髮梢,似乎在責怪我,責怪我無能,小草扶過我的小腿,似乎想和我作對,希望我走得跟慢……哎~我想放棄,正在此時老師說了幾句:“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊。今天遠足累不累,想想革命老前輩。今天遠足苦不苦,想想紅軍2萬5.同學們堅持就是勝利!快到了!就在前面!”看見下坪小學的大門,我咬咬牙,走完最後的一公里……

到了小學我無力的坐在校門口的地上,此刻,已淚流滿面!這次遠足我堅持了!走了從未走過的山路!堅持着走完了全程!嘗試了紅軍精神!……加油!只要每件事都堅持不懈,一定會取得勝利!這次遠足我成長了!

遠足vc成長,是不是雙贏?

勵志遠足作文 篇15

徒步旅行,顧名思義,是一條很長的路。

這次我嚐到了甜頭,走了72英里。我記得我回到教室的第一感覺是想把腿切下來,然後有一種疼痛緩解,讓它馬上不疼了。但那是不現實的!

先說點現實的。我們八點鐘從學校出發,一路走着,沒有休息。這是一個很好的時間去,每個人都充滿了激情。我和哥哥們尿完就被甩在後面,落後了七八個班,只好鼓起勇氣衝刺100米,冒着回不去的危險。幸運的是,我們跟上了隊伍。路上風景還不錯。哥哥甚至分不清鴨子和鵝。當他看到一隻鴨子時,他說:“哇,有這麼多鴨子!”。我們告訴他那不是鴨子,是鵝,他說“外套”。然後他遇到了鵝,說:“哇,那是隻鴨子?”。我們告訴他那是一隻雞,不是一隻鴨。他被我們愚弄了。我都不知道他是不是安源人。

中途拍的照片搞笑,形式多樣,很美,讓人垂涎三尺。那些田野讓我感觸最深。當我看到那些田野時,我覺得我的心靈開闊了許多。有一大片平坦的土地,上面有稻草,是黃色的,還有一些涼爽的顏色。不過比起不同顏色的城市表情,我更喜歡這種自然美。單身純潔。

我們的老師和我們一起去的。我特別佩服三個老師,一個是我們的校長,一個是我們的學校書記,一個是我們的數學老師。他們總是陪着我們,走得比我們快。我爲自己感到羞恥。唉!薑還是老的辣!

有很多“聰明的孩子”只是模仿線索。我們繞着一座山走,但他們只需要直走。結果發現的時候我們半生氣。但我覺得我們不會後悔。至少在未來,我們可以對孩子說:“看,你爸爸和我都那麼勇敢!七十二公里!多跟我學學,知道嗎?有吃苦耐勞的精神!”。

蘿蔔帶着我們班的班超旗,結果我們班第一個到了山頂,其實也是第一個到山頂的。

不幸的是,當我們到家時,每個人都很虛弱。更糟糕的是,回來的路上一直肚子疼,越來越厲害,但我忍了。夠強嗎?(允許我自戀,嗯?)

其實這次徒步的意義不是很大。吃過一次苦能一輩子記住嗎?過幾年可能就忘了,記得的可能都是榮耀炫耀。

徒步旅行後,我的腿幾乎斷了,人幾乎死了,但他們復活了。

勵志遠足作文 篇16

清明時節,陽光明媚,春風徐徐吹來。

我不知道如何表達我徒步旅行的快樂。與自然接觸無拘束,呼吸順暢,眼睛閃亮。我對學校組織的60英里徒步旅行和培訓活動感到非常興奮。

我從天才開始,追求自己的夢想。我揹着一個大書包,整整齊齊地走着。

三十節課如龍。我們的目的地是古龍。聽說很遠,但是不知道有多遠。

一步一步踩在柏油路上,回頭一看,沒留下什麼腳印。我沒有失望,但是我覺得一路上的風景很好。可能是我太緊張了,平日都沒時間學習。我從來沒有注意到太陽只露出了我的半張臉。這是還在天上的月亮,彎彎的像一把小鐮刀。正在這時,太陽紅潤的臉慢慢浮現出來,從遠處,我看到了光。這個光真的很神奇。它突然照亮了整個地球,趕走了黑暗。

我用相機記錄我注意到的美景,手指旋轉焦距拍攝遠處的枝葉。眼睛醉倒在樹枝上感覺不到累,但能感覺到腳越來越重。這時肩上的大書包成了我的負擔,我開始後悔自己裝的東西太多了。我想停下來休息一下,但是球隊一直在前進,我沒有停下來的意思。我只能強迫自己一步一步跟着隊伍走,但我停不下來。我可憐的腳痛得麻木了。

“我的腳好像起泡了!”一個同學打來電話。“我的也是,真的很疼。”另一個同學回答。爲什麼我不爲沒有穿上一雙合適的鞋子而痛苦和後悔?爲了堅持到最後,我的眼睛繼續欣賞着周圍的風景,分神。

路邊的柳樹長着黃綠色的頭髮,非常漂亮。這時,我驚訝地發現了春天的一個祕密:那些小孢子慢慢長大了!我們徒步的意義是一樣的,要忍讓,慢慢的,一步一步的走向最終的目標。

終於看到了那個叫龍立方的建築。裹在灰黑色外套裏的牆壁透露出一種神祕。一股強大的力量突然在我心中點燃,推動着我自己的腳步,不斷向前。

在去遠足的路上,我覺得自己像在迷宮中行走。我只知道我一開始興高采烈,但我無法預測我是否會堅持到最後。我有點氣餒,這時同學們開始互相打氣,互相幫助,咬牙堅持。

徒步的時候感受到了集體的溫暖,看到了從未注意過的美景,挖掘出一股藏在心底的力量…

我們有一顆向着光明前進的心,即使在濃濃的黑暗中,我們也咽不下微弱的光芒。

勵志遠足作文 篇17

清明節,學校放假三天,我們一家三口決定在這天進行一次遠足。經過全家投票表決,一致同意到郭灘去遊玩,路程不是很遠,沿途風景也不錯,而且還有一個最值得玩的地方,就是沙河。有了目標,我們一大早就出發了。

經過一路打聽,我們總算到達了目的地――郭灘。

站在郭灘大橋上眺望,沙河邊的沙子在陽光的照射下,發出金子般的光芒,整個沙河就像是鑲了一道金邊。我情不自禁地跑下大橋,奔向沙灘,迅速地脫下鞋襪,來不及挽褲腿,衝向沙河,雙手捧起河沙,拋向遠處。嚮往已久的沙河就在我的腳下,我的內心怎能不激動?

我來到河邊,久久地凝視着沙河,不敢下水,媽媽推了我一把,大大咧咧地走進河中。我只好小心翼翼地下了河,河水溫度適宜,讓人感覺到很舒服。我低下頭仔細觀察河水,水真清啊,清得讓人一眼就看到河底,不時還遊小魚兒在水中游玩。我擡起頭,只見微風習習,水面上泛起層層漣漪,景色更加美麗。再環顧四周,河岸的一邊是一棵棵柳樹、松樹,樹下是各色的花朵,雜樣的,有名的,無名的,像一顆顆寶石,零零星星地撒落在草叢裏,漂亮極了。河的另一岸是一望無際的沙灘,沙灘上散落着數不盡的貝殼,大大小小,顏色不一,在太陽光的照射下,像一塊塊水晶閃閃發光。哇,好美呀!

與河水親暱完了,我又來到河邊的沙灘上,踩在鬆軟的沙子上,調皮的沙粒在我的趾縫間鑽鑽來鑽去,像是歡迎我這個遠道來的朋友。我馬上加入到玩沙子的小朋友陣營,用沙子建起了一座座“偉大的建築”。不一會兒,隨着遊人的增加,沙灘上成了一片樂園。瞧,這兒是一條“長城”,那裏是一座“金字塔”,還有“布達拉宮”、“三峽大壩”等等。正當我們欣賞自己的傑作時,童心未泯的大人們也紛紛來湊熱鬧,一下子就把我們的“心血”來了一場“汶川大地震”,什麼長城、大壩、金字塔等紛紛四分五裂。我們只好一邊保護我們的建築,不讓大人們來繼續破壞,一邊進行修補,忙的不亦樂乎。

時間過得飛快,一下子就近黃昏了,爲安全回家,我們顧不上欣賞美麗的落日,懷着戀戀不捨的心情離開了這裏。

再見!美麗的沙河,下次我還來看你。

勵志遠足作文 篇18

秋天來了,陽光清新柔和,氣息芳醇舒暢,天空高遠明淨,草木繁盛蔥籠,田野呈現出一幅和春天不一樣的五彩繽紛的圖畫。我們應該珍惜難得的假日,找一個好天氣,懷一份好心情,約三兩好友,帶着孩子,去遠足。

遠距離步行,消耗體力,但可以給孩子的精神“補鈣”;我們可能帶着孩子到千里之外去旅遊,但孩子未必瞭解自己周邊的環境;孩子接觸太多書本、電視、網絡等虛擬世界,很少接觸鮮活的自然;自然是個大課堂,孩子可以從中吸收不一樣的營養。

先檢查一下自己的行囊。

一張本地的大比例尺地圖,足夠的飲用水,最好是一個便攜式水壺,它可以在合適的時候補充淨水;適量的乾糧,要選擇不太重又能提供能量的食品,麪包、火腿、餅乾、巧克力都可以;一把傘,晴可遮陽,雨可防雨;指南針,雖然有成人在,很少出現迷路的情況,但對孩子有用;一些簡單的藥品,防蚊蟲叮咬的清涼油和簡易外傷用藥創可貼等;一塊帆布(沒有的話可用其他代替)一本書,休息時可以開展讀書活動;最後別忘帶手機,它能給你帶來最後的幫助。

再檢查一下裝備,旅遊鞋,遮陽帽,休閒裝,有興趣的話可以帶一副墨鏡(很酷的那種),一根手杖(沒有的話可用一般的木棒代替),這可不是因爲年紀大行動不便才拄杖,在草叢中穿行,用木棍探路還是比較好的。

計劃一下大致路線。遠足不可太遠,特別是有小孩子的時候,五六公里爲宜,這樣可以保證早晨出去下午回來。路線設計根據自己的興趣可以體現出不同的風格。你可以沿着河流走,領略沿岸風景,瞭解當地水文特徵,休息的時候還可以釣釣魚。比如,濮陽地區的可以進行黃河遠足、濮水河遠足、馬夾河遠足、金堤河遠足。也可以順着一個大方向,隨機探路,走向田野,這種方式比較有挑戰性。還可以事先確定目的地(比如水庫,村莊、樹林),徑直或迂迴前行……總之,怎麼都可以,隨你喜歡。

上路吧!走向無邊的田野,投入自然的懷抱,這裏沒有水泥森林,沒有紅綠燈,沒有嘈雜的聲響。歡唱吧!展開你那不太動聽的歌喉,不用伴奏,不用掌聲,不用麥克。前進吧!別忘了撿拾遠方的風景和腳下的感動!

勵志遠足作文 篇19

生機勃勃的時節,又是遠足,我們來領略這一熟悉,又陌生的情節。

早上一爬起來我便去了學校,雖說是週六,但是這裏已經聚集了許多和我一樣的學生,目的是共同的——遠足。大家列隊在操場上,腦海中還殘留着剛剛聽過的演講,魚貫走出學校,走入春天,去領略這稍稍讓人興奮,一切都生機盎然的春天吧!

上次來時,時節比這次稍晚些,路兩旁的花,紅白黃粉橙,開得耀眼;現在,這些花還含苞待放,似乎在憋着力氣等着最後的綻放。上次來時,清晨的布穀鳥,獨自立在枝頭,動情地歌唱;現在,鳥兒早已飛出去覓食,爲了一天的生計而忙。

上次來時,路邊還有着星星點點的污漬,礦泉水瓶和垃圾也時不時出現;現在,這些垃圾全部都消失不見了,連手中的礦泉水都沒灑一點在路面上。上次來時,因隊列阻礙交通,行人們有些抱怨;現在,他們都微笑地站在兩旁讓行,我們也報之以微笑。

與兩春相比,不變的是交警叔叔的一絲不苟,老師家長的萬分關心。交警叔叔們身穿顯眼的黃色馬甲,站在每一個我們每一個我們需要經過的路口指揮交通,家長們爲我們提供方便和必要的鼓勵,使我們信心滿滿得走完了整個路程。老師們更是跑前跑後,大到清查人數,保持安全;小到做活動開玩笑,活躍氣氛。這些都有條不紊卻又充滿驚喜地進行着。

同學們的熱情也絲毫沒有減少,雖說是第二次遠足,但這種久別又重逢的感覺,讓人依然感到新鮮,興奮。一路上,我們笑着,鬧着,互相揭老底引得大家發笑;比賽說要衝刺到第一隊卻又半途累的坐在地上喘氣;拿着扇子裝書生,又被另一把扇子打了頭;朋友要公主抱,因爲太沉抱不動而尷尬地笑;和瑩姐開玩笑,同汽車賽跑,互相“串門”要吃食……怎能說這一切不充滿驚喜,讓人興奮呢?

歸來,大家都筋疲力盡,面露倦色,但激情不減,有的同學甚至衝在了隊伍前面。雖然很累,但是同學們都堅持了下來,沒有一個半途而廢,喊苦喊累。

當我回來站在清晨來過的操場上時,彷彿看到了早上的我們,一個個臉上都寫滿了期待,聽着開幕演講。我對他們,也是我們說:“你們一定會度過最爲難忘的一天,不僅是因爲路上美麗的風景,還有你們之間增進的感情。”

勵志遠足作文 篇20

這週五,我即將迎來我升入初中後的第一次遠足,並且路程來回有將近22公里。

出發那天,我早早的來到學校。哨聲響起,我們便去後操場集合,校長和教導主任講了幾個注意事項後,我們就出發了。

浩浩蕩蕩的隊伍行走在柳坡村的小路上。水是那麼清澈,圓圓的石頭靜靜地躺在水底;山是那麼清秀,碧綠的樹林在那裏眺望着我們;空氣是那麼清新,即使少了書香氣息,也依然令我們心曠神怡。

走了一會,我們便迎來了此次遠足最大的“攔路虎”——山路。我們在老師的引導下排成一隊,一個個的走上山路。腳下是羊腸小道,旁邊是高聳的松樹。小路上還有白雪,我們就淘氣地抓一把,捏成雪球,扔向同學。吱嘎吱嘎的踩雪聲伴隨着我們的歡聲笑語,響徹林間。

不知走了多久,腳下的墊腳石變爲了泥濘的小路,坡度也漸漸的變得陡峭。背上的揹包感覺有千萬斤重,走在我後頭的一個同學拽着我走了一路。

爬完山路又走了一會後,我們看見了一個牌子。“黃檀林場”四個大字赫然出現在我的眼前。“難道到了?”我說。再順着牌子往下看,“向前1.3公里”也赫然出現在我的眼前,氣得我差點都吐血了。沒辦法,只能硬着頭皮繼續走了。最後的這段路感覺不太一樣:這兒沒有很多來往的車輛,十分幽靜。路面上還有一些冰,調皮的我們便在上面滑呀滑。

到了黃檀林場,我們領好午飯,找塊石頭坐下,欣賞着原汁原味的大自然風光,吃着可口的農家飯菜,被學業壓這的身體瞬間得到了放鬆。午飯過後,我就和幾個朋友去散步。林場不大,卻被森林環繞。白色的房子前,一條小河潺潺流過,鵝卵石鋪成的小路交錯着。我想,“小橋流水人家”也不過如此吧。

在林場照了張合影,我們就下山了。原本的隊伍應該是女生在前,男生在後。但急切回校休息的我們一路橫衝直撞,一下子就竄到了離男生隊伍很遠的女生隊伍裏。要不是老師攔着,我們早就衝下山了。

山路上的跑跑跳跳消耗了我們不少體力,以至於我們走平坦的公路都差點累死了。不過我們一幫人以回校休息的信念,走回了校園。

勵志遠足作文 篇21

爲了提高我們的生存能力,爲了磨礪我們的意志力,感受家鄉的變化,老師們決定帶我們去遠足。

星期五下午,劉老師微笑的走進教室,興致勃勃地對我們說:“同學們,下週一全校徒步去體育館……”頓時,教室裏炸開了鍋,有的一蹦三尺高:“太好了。”有的急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉:“怎麼辦啊。那簡直是天方夜譚。”還有的則鎮定自若,而我卻暗暗自喜。接着就是對星期一充滿了無限期待與憧憬。

我盼月亮,胖星星,終於盼來了着美好的星期一。我一起牀便快速地做好一切,隨後便一手抓住書包,一手推開門,三步並作兩步奔出家門,以迅雷不及掩耳盜鈴之勢來到學校。教室裏就像一鍋粥,亂成一片,七嘴八舌,全都在討論這個問題。我卻獨自坐在一旁,用一隻手託着下巴,懶洋洋地嘀咕着:“萬事俱備,只欠東風。”這不,說曹操曹操就到——劉老師姍姍來遲。

劉老師整頓好了紀律便帶着我們走出了教室。剛一跨出教室,我就發現今天的天格外藍,雲也格外白……我們火急火燎地下了樓,吵鬧聲“響徹全校”我對李可爲笑着說:“哈哈!終於開始了。”一路上,我發現了翻天覆地的變化:破爛不堪的房屋變成了聳立的高樓……可過了不一會兒,我們就耷拉着腦袋,從剛纔的活蹦亂跳變成了現在得筋疲力盡,從剛纔的信心滿滿變成了現在的垂頭喪氣,從剛纔的歡聲笑語變成了現在的叫苦連連……遠遠望着那雄偉的建築物,覺得那只是妄想,坐下寫了一會兒又“啓程”這是越歇越想歇。我嘴巴一撇,駝着背,無精打采地慢慢走着。原本輕輕鬆鬆就能背起的書包現在卻變得猶如鐵塊般重。可依據“堅持就是勝利”鼓舞着我們,讓我們昂首挺胸,邁着有力的步伐,憑着自己堅強的毅力終於走到了我“夢寐以求”的體育館。我們如釋負重,把疲勞跑到九霄雲外,活蹦亂跳,又打又鬧,嘴角稍稍往上一翹,眉毛一揚,哼着小調向同學們飛奔過去。

人生就像一次遠足,樂趣無窮。不要放棄,不要灰心,只要堅持不懈的做好每一件事情,通過自己的那裏獲得成功,那樣的成就感是不可言狀的。

勵志遠足作文 篇22

俗話說的好,“讀萬卷書,行萬里路,”就在快要過五一小長假的時候,我們學校在一個陽光明媚的日子裏,舉行了一次遠足活動,這一次活動讓我非常的難忘。

在一個陽光明媚的一天,我無比開心地去了學校,因爲我們就要去遠足了,到了學校,我看見。我的同學的臉上都個個笑逐顏開,大家都在說遠足的事情。隨後我們去升國旗,升完我們就離開了學校,開始了遠足。首先我們先向音樂大典走去,當我們走在音樂大典的路上,我們都以爲是要去音樂大典,可是我們快到音樂大典的時候,我們又突然拐了回去,又像文化公園走去,當時我們都唉聲嘆氣說"竟然又去文化公園我們就直接下去得了,爲什麼還要拐來拐去呢?”然後大家精疲力盡地走路了,文化公園,到了文化公園已經中午了,當時太陽非常的毒,把我們曬得汗不停地往下流,到文化公園時,大家都很開心,因爲終於到達目的地了,然後我們就找了一顆樹邊的花壇上坐了下來,開始吃起了我們每個人帶的東西,大家還和別人交換着吃,然後大家看到我們的兩位老師沒有什麼吃的時候,大家都把自己吃不完的東西是給給老師送了點,當時在老師面前分分鐘成了“食物山”,這些食物有面包、水、水果、牛奶……在我們都吃完的時候,我們老師說一會兒要表演,我們老師讓我們集合排練我們要表演的內容,我們是第一個上場表演的,大家都精神飽滿,站了上去,開始了我們的表演,然後我們表演完就按照每個班的順序開始了別的班的表演,我最喜歡的就是六六班的小和唱卡路里了,因爲這首歌讓我熱血沸騰。

你和班都表演完之後,我們有幾個人留了下來,因爲我們有一個特殊的植物,那就是登封市志願者,也就是拾垃圾,但是我們很榮幸的可以可以爲大衆服務,拾完之後,我們合了一張照就返回了學校,終於到了學校,大家都個個精疲力盡,突然老師說今晚什麼作業都沒有,大家好好休息休息,當時我們大家都高興的想要飛起來似的,然後我們就開開心心的回家了。

這可真是,真是一次難忘的遠足啊!因爲我們不僅體驗到了要取得成功是多麼的不容易,還有,我們這次遠足還罵我們的臉都曬傷了!

勵志遠足作文 篇23

第一次是有趣的,第一次是冒險的,第一次是值得回憶的。

我們的第一次有很多,例如:第一次做飯,第一次踢足球賽、第一次跑五公里、第一次養花、第一次遠足—蒙古源流。

當今天回憶起星期六的遠足,那是一次有趣而又累的遠足,但如想起那時的情境到處都是歡聲笑語,聽是誰在哈哈大笑,原來是我們班的淘氣包潘錦康在又跑又跳又說的逗大家哈哈大笑,那裏有他哪裏就充滿歡笑。

現在想起班主任通知星期六遠足大家都高興得合不攏嘴,感到這次遠足很有意思,但事實到了星期六,大家早早起牀收拾好東西準備好出發的時候大家都不在埋怨,這過去的一路,只能看到同學們玩手機、打鬧、開玩笑,總之不覺得累,到了目的地,大家急着拍照回家給父母看只聽楊校長說到前面集合,到時候給大家20分鐘的拍照時間,現在我們四個班一個解說員解說去參觀博物館,裏面的文物大多是元朝的,一進門就能看到許多墓碑和石柱等,在往裏走看到了一幅又一幅的字,字各各寫得方折峻麗,骨力勁健,畫更是美妙,各各畫的神龍活虎,彷彿畫得真的一樣,我最欣賞《牡丹圖》,看到了這幅畫我好似在現場觀看,顏色豔麗又好似一個有活力的女子站在我對面微笑,又好似一個女汗子,經過風吹日曬還是那麼豔。

記憶最深刻的是十三敖包,古時候只能男子進去,女子不可以進去,後來呢?女子和男子都可以進去,站在那裏可以感受到中間銅器點燃火的威力,也可以看到和天安門差不多的建築。

這次遠足雖有一次又一次的埋怨,一路有一路的歡聲笑語,在這後面我們學會了堅強就是勝利同時也學會了許多關於元朝的知識和蒙古隆重的節日,我從中體會到我們是一個環保、互助的團體。雖會埋怨,但是想一想學校是爲了我們增長,瞭解一下蒙古國,元朝還有各民族的史事,這次活動是有意思的,也是考驗我們的毅力的一次機會,同時增強了同學們的環保意識。我們是一個小家,地球是一個大家,沒有大家,何來小家。希望我們每個人都成爲一個環保小使者,傳遞文明,傳遞愛,也將我們的美德傳天下。

勵志遠足作文 篇24

在一路的明媚陽光的陪伴下,我完成了人生中的第一次遠足。我想,這一次關於遠足的記憶將伴隨我一生。人生在世,不免會遭遇痛苦、挫折、磨難、挑戰,能否獲得成功,就要看你以何種心態來應對。4月1日,晴空萬里。新北實驗中學七、八年級聚集在本部中心廣場,每個人的臉上都洋溢着朝氣,充滿了雀躍,是的,即將迎來人生中第一次遠足的雀躍與歡欣。20公里,對於我們來說,是一個不小的挑戰,但同時這也是一個鍛鍊自我意志力的絕佳機會。隨着慷慨激昂的出發令一下,七(31)班高舉紅旗,一馬當先的排着整齊的隊伍走出校門,七(1),七(2)緊隨其後,不甘示弱。看着身邊同學自若的臉,看着他們談笑風生,充滿自信的樣子,我心裏最後一點對遠足的恐懼與憂慮也隨之煙消雲散了。只要大家團結一心,擁有堅強的意志力,就一定可以走到終點!加油!

走到大概三分之二的路程,有的同學已面色煞白,身子搖搖晃晃,眼看就要倒下,旁邊的同學急忙一把扶住她,給予她鼓勵支持。“加油,你一定可以的!”“前面那麼多的路都走過了,加把勁,相信自己可以走到終點!”話語裏滿是對那位同學的關心。那位同學眼中的痛苦也重新被堅毅所取代。我看到這一幕,心中驀地涌出一股暖流,消除了我一身的疲憊。這是我們的夥伴啊,我們共同生活在同一個集體中,初中三年這場艱苦的長跑馬拉松我們會相互扶持,相互鼓勵着度過。我爲我擁有這麼一羣夥伴而驕傲自豪。終於,到了終點。同學們累的癱倒在地上。有幾個低血糖的同學頭腦發暈,帶了巧克力的同學趕忙遞了上去。“謝謝。”那一聲道謝是如此真誠而飽含感激,那一抹綻放在脣邊的笑容是如此真實而美麗。這是一段由堅強的毅力支撐的不屈旅程。

不要抱着這次旅途的無奈與委屈念念不忘,否則你會錯過更多的歡樂。我們的一生又何嘗不是一場遠足,一場充滿了艱辛,卻又在終點收穫喜悅與幸福的遠足?學生時代的生活像是黎明前的黑暗與月亮星星一起靜靜的等待光芒,那就暫且把痛苦當成輕夢吧,太陽升起,我們醒來後,它只會是一個我們不會想起的夢。

左手年華覆蓋回憶,右手回憶永存幸福。

勵志遠足作文 篇25

12月3日早上8:00,我們在學校的弘德廣場聽完了遠足前的動員演講後,開始了我們的遠足活動。這一路是痛苦的旅程也是興奮的旅程更是從大自然中尋找道理的旅程。

來回30里路程必然會導致來去的路程同學們的狀態不同。

起先我們很興奮,一路上唱歌、聊天、玩耍。路邊的牛兒在吃草,我們經過時它們上擡起了頭愣愣的看着我們。我有些害怕它會掙脫掉繮繩衝向我們,又喜歡它與此時大自然融爲一體的靈氣。

接着往前走,這一條路我小時候也來過,還在河邊玩耍。然而昔日清澈的河水卻已經不再了,取而代之的是黑綠色的“膿流”,河邊的青草已經被人們遺棄的破沙發、破舊衣服覆蓋,那麼美麗淳樸的鄉村漸漸地離我們越來越遠了。

在跋涉中,我們經過過一片墓地,突然想起了我去世的外公,我看着他乾瘦的身體被擡進火葬場,我看見媽媽的淚水如雨水般沾溼了衣服,看着哥哥在那裏靜默,每一個人都以自己的方式來表達自己的悲傷。現在看看這些墓地,每一隴土的隆起都飽含了一個家庭甚至一個家族的深切悲痛之情。

回來的路程似乎更加漫長和艱辛,所謂”上山容易,下山難“說的也是這個道理吧。去的時候聚集了好的心情和充沛體力,而回來的時候拖着疲憊的身軀和已經消耗完的毅力。抱怨聲一片,起先偶爾遇到路邊的花花草草還能有興致摘一把欣賞一番,後來大家就有些默不作聲了,腳步也慢了下來,我自己也感覺每走一步就像《海的女兒》裏所說的:每一步都像走在尖刀上一樣。我們就這樣拖着沉重的身體“頑強”地前進最終走到了學校。假使有任何機會允許我們停止走路,我們必然會不再堅持。所以有時不逼自己一把真的不知道自己的潛力有多大。

在這次遠足的過程中,我突然明白了許多道理,人類對大自然的破壞,人生的世事無常,還有苦難對於我們意志的磨練。都說“古人之觀於天地、山川、蟲魚、鳥獸往往有得”我覺得我們也是如此,一次遠足給了我們觀察自然感悟人生的機會。在以後的學習和生活中,我們也應當多去觀察去感受,萬物中尋找真理。

勵志遠足作文 篇26

十二月的寒風吹來了銀白的寒冬,十二月的我們踏上了期待已久的遠足征程。迎着朝陽,我們排着整齊的隊伍在弘德廣場集結。我們着裝整齊,朝氣蓬勃,臉上洋溢着喜悅的笑容。遠足動員大會正式開始,謝校長和劉校長分別講話,師生們熱烈鼓掌,振奮人心的遠足在我們的歡呼聲中開始了!

我們像一羣快樂的小鳥,飛出了校園,飛向了彎彎曲曲的鄉間小路。道路兩旁的綠蔭大樹,田野間一望無際的綠苗,讓人心曠神怡,怡然自得。同學們忙着欣賞路邊的風景,我們的歡聲笑語在鄉間小路上回蕩。

上午大約十點鐘的時候,我們初中部走上了漢江大堤。映入眼簾的是奔騰的漢江水,讓我心潮澎湃。我們站在高高的大堤上,望着那奔流不息的江水,心也不禁變得寬闊起來。

這時我們已經走了很長的一段路程,老師們讓我們在路邊的早地上休息。我們席地而坐,有的和老師聊天,有的唱歌跳舞,不亦樂乎!也有的和同學追逐打鬧,班主任多次提醒注意安全之後,他們仍不見收斂。也許這就是孩子的世界,喜歡自由,無拘無束。但我也真心的希望追逐打鬧的學生也能夠尊重老師,做一個聽話的好孩子。

在休整了一段時間之後我們又重新出發了,我也由此開始了一段賞花之旅。瞧,路邊的草坡上有一位老奶奶在摘野菜,收穫頗豐的老奶奶雙手已經拿不下這麼多的野菜了,一位熱心的同學幫奶奶送去了袋子,並細心裝好。老奶奶臉上露出了幸福的笑容,這時我看到的是“善良之花”。隊伍繼續向前挺進,很快,由於長途跋涉,許多同學開始體力不支,班上的同學都熱情的幫助同學,這時我看到的是一朵朵“友愛之花”。同學們的精神讓我敬佩,同學們的愛心讓我感動。

這次遠足雖然很艱辛,但我們也磨練了自己的意志。這使我想起了紅軍長征的革命精神,也讓我對這樣一句話有了更深刻的體會“苦不苦,想想紅軍兩萬五,累不累,看看革命老前輩”。我們的苦和紅軍長征的艱辛自然是不可同日而語的,作爲祖國未來的接班人,我們應該發揚長征的精神,不畏艱辛,珍惜今天來之不易的生活。因爲我們心中都有一份執念:做一個追求卓越的江漢人!魅力江漢,鑄我無限潛能!

勵志遠足作文 篇27

“踏青”即“踏春”,又稱之爲“遠足”。在“春色滿園關不住”的時節結伴遠足,豈不美哉!

王安石不遠千里,獨行賞遊褒禪山,而我們,一羣充滿活力的少年踏着矯健的步伐,要去領略太清她那迷人的風采。

春光燦爛惹人憐。即使是九萬里黑雲壓進。也擋不住我們向外飛的慾望。飛出去了,才真正感受到了“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”的壯闊。我們穿梭於林間小道,望着那蓬勃的生命,我們滿懷熱情,向着大地吶喊,“我們要做向上的青年。”

“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閒。”頂着風雨,我們哼着歌前行,踏着青兒,我們憧憬前方旖旎的風光。紅軍不怕遠征難,長征二萬五千裏,而對於我們而言,區區十里又算什麼!“苦不苦,想想紅軍二萬五!”我們懷着這種信仰毅然前行。

“更喜岷山千里雪,三軍過後盡開顏。”滿懷着憧憬,我們到達了太清,我們面帶裝容,來到老子像前,他高大的身姿,博學的容顏,“天下第一”當之無愧。在他面前,我們鄭重宣誓“要做向上的青年。”

“桂林山水甲天下,陽朔山水甲桂林。”太清雖不比桂林,但在太清人心中,那便是他們的人間天堂。太清宮是老子文化的起源地,他的博大精深是用再美的詞藻也無法表達的。他的閣樓固然美,但卻不實際。吊橋橫架於兩岸之間,一個人走上去沒什麼可畏的,但若是多人同時行走於上,便有千軍萬馬過獨木橋的氣勢,感覺自己岌岌可危。人生又何嘗不是過吊橋那!前方的路你不知道它會怎樣變化,突如其來的變化讓你不知所措。跌倒時,你抱怨有人故意所爲,認爲不公平,可是又有誰能真正判斷出什麼事公平什麼事不公平!只有相對的公平,沒有絕對的公平。吊橋擺動是有幅度的,若是能把握這種節奏,便能平穩的走過去。而人生又何嘗不是那!成似錦上添花;敗,乃寵辱不驚,成敗得失,皆以坦然面對,又怎麼會受他人約束那!

青春不言悔,愛拼纔會贏。這次踏青我感受頗多,直到此時,我才感受到“詞窮”的滋味。但這次遠足讓我明白了“永遠不要低估自己的能力,人的潛能是巨大的”

與春天同出發

勵志遠足作文 篇28

春,輕盈的腳步,踩着綠色的音符,踏綠大江南北,生命不再猶豫,從芬芳的泥土中爆芽。讓我們攜手春天,共同感受蓬勃的綠;去聆聽叮咚的泉;去享受旅途的勞累,讓我們同春天同出發,去和“老子”對話。

學校組織高一段學生徒步去太清宮遊玩。聽到這個消息,我的內心便激動不已。如今那個歷史書中的李耳,語文歌中的老聃,終於可以“得見。”小時候,只知道和老子“同鄉”也不瞭解老子,現在要拜訪老子故居了,怎能不讓人激動那?

出發前一天,我做足了準備。躺在牀上,心裏始終縈繞着遠足。心中想象着道家的鼻祖,幾千年前的李耳是怎樣的人呢?他應該是一位很有智慧的老者,安貧樂道的布衣居士。第二天,天有點陰沉,卻改變不了我內心的喜悅。一大早,我們便踏着輕盈的步伐出發啦!天公不作美,在路上忽然飄起了小雨,春雨來的很快,去的也很快,一會,天晴得更好。擡起頭來,便看到滿樹的梔子花。嗅着梔子花香,攜春日美景,一同感受老聃的生活。剛到目的地,便可以看到幾十米高的雕像屹立於廣場之上,如此高大、嚴肅,卻不失和藹,這就是老子。雙手握住,緊靠在胸前,似是一種禮節,但給人一種耄耋之年的老爺爺的感覺。兩眼平視前方,似嚴厲,似柔和,又似在向世人發出“福之爲禍,禍之爲福,化不可及也。”的人生哲理。再到其故居看看。庭院不大不小,四周都是泥土壘成的牆,其中還夾雜這秸稈,給人一種純樸的氣息。庭院中也冒出了一抹新綠。而寢室裏也不過一張牀,一個木枕罷了。廳房更是儉樸,只有桌椅而已。這就是李耳曾經生活的地方,一位歷史的偉人安於貧困,在狹小的庭院中思索“信言不美,美言不信”的人生哲理、宇宙萬物之道。他對自己的貧困並不感到愁苦,反而把心中的哲理奉爲明珠。

由此,便想到現今的我們。現在我們都處在紙醉金迷、燈紅酒綠的城市中,心境浮躁,遇到事情就心煩,不能真正的靜下心來,真正的做到在世俗而心境恬淡,思考似離我們漸遠。李耳教會了我們在奢靡的生活中留給自己思考的空間,還給自己一片清淨。

春天是生機勃勃的季節,春暖花開,生命就此萌發。讓我們與春天同出發,同老聃起思考。

勵志遠足作文 篇29

遠足,顧名思義,是一條很長的路要走。

這一次我感到一陣苦澀,我走了七十二英里。記得回到教室的第一感覺就是把腿鋸掉了,然後有種痛感馬上就沒有痛了。但那是不現實的!

下面我們來談談一些現實的事情。正好八點鐘,我們從學校出發,一路上不停地走着。我去的時候還好,大家都很熱情。小便的時候,我和幾個兄弟被甩在後面,七八班倒了,只好鼓起百米衝刺的勇氣,冒着不回去的風險,往前衝。幸運的是,我們跟上了團隊。中途看到的風景也不錯。有一個哥哥分不清鴨子和鵝。看到他們,他說:“哇,這麼多鴨子!”我們告訴他那不是鴨子而是鵝,他說“夾克”。然後他遇到鵝說:“哇,這是一隻鴨子?”。我們告訴他是雞還是鴨。他被我們玩弄了。我不知道他是不是安源人。

在馬路中間拍的照片只是搞笑,美得讓人流口水。那些田野讓我感受最深。我看到了那些田野,覺得我的心被開闊了。那是一大片平地,上面鋪着稻草,枯萎了,帶着幾分冷色調。,但比起不同顏色的城市表情,我更喜歡這種自然美。單一而純潔。

我們的老師和我們一起走。我特別佩服三位老師,一位是我們的校長,一位是我們學校的祕書,一位是我們的數學老師。他們一直和我們一起走,他們走得比我們快。我爲此感到羞恥。啊!姜還是熱的!

有很多“精明的孩子”只是抄了小道,我們繞了一座山,他們只需要直走。結果,當我們得知的時候,我們已經氣得半死。但我不認爲我們會後悔。至少我們以後可以對我們的孩子說:“看,你爸爸我多勇敢!我走了72公里!向我學習更多,不是嗎?吃苦耐勞的精神!”。

胡蘿蔔帶領我們班的隊伍超越了旗幟。結果,我們班第一個登上了山頂。事實上,班卡是第一個到達山頂的。

不幸的是,當我回到家時,每個人都死了。更糟糕的是,在回來的路上,我的肚子一直在痛,而且越來越痛,但我能忍受。不是很強嗎?

實際上,這次遊覽的意義並不大。一次磨難後,你能記住它嗎?一年後可能會被遺忘,你記得的可能是你可以炫耀的榮譽。

徒步結束後,我的腿幾乎斷了,人都差點死了,但他們又活了過來。

勵志遠足作文 篇30

週末,我跟着媽媽去山裏遠足。

同行的叔叔阿姨們見了我紛紛誇我“勇氣可嘉”,拿出一根登山杖給我,又給了我一根甘蔗。遠足就在“嘰嘰喳喳”的聊天聲、“噝噝”的吃甘蔗聲中開始了。

我邊走邊吃甘蔗,抽空還與媽媽聊天。山裏的空氣涼涼的,很清冽,我忍不住深吸了幾口,爽極了!心想:遠足還挺有意思的嘛!

沿着水泥路,我們來到一個小村子。村子不大,只有幾幢低矮的房子,也沒見人出沒。不過村口有一棵高大的樟樹,枝葉繁茂,猶如一把巨型雨傘,將它底下的一塊水泥空地遮得嚴嚴實實。休息的空檔,又一批登山者來到這裏,原來他們是去大寒山的。我們請他們中的一個人幫忙拍了集體照後,就又出發了。

這次,我們真正進山了。

沿着山路,我們繞過一座又一座山。因爲已是秋天,山裏的樹葉漸漸開始變了顏色,一簇黃、一簇紅、一簇綠的,像一個大大的調色盤,煞是好看!大家經常忍不住停下來欣賞、拍照,我也站在路邊高高的石頭上,讓媽媽幫我拍了一張,紀念自己的“壯舉”!

就這樣,走走停停,停停走走,一路上,我看見了清澈的山澗、碧綠的竹子、鳴叫的喜鵲,還發現了一種紅色的、一串串的果子,這種果子總是不時地出現在路邊。我很好奇,這究竟是什麼呢?能吃嗎?看着都快流口水了……見多識廣的叔叔阿姨們告訴我這是“覆盆子”,可以吃的,而且是一種中藥材呢!我聽了,迫不及待摘下一顆扔進嘴裏,呀,酸酸甜甜的,美味極了!忍不住又吃了許多!

我們繼續往前走,從山路又轉到水泥路,但由於修路,路面泥濘得很,風景也不怎麼好了,此時肚子也開始“咕咕”叫起來,腿也愈發覺得沉重了。可是似乎還有很遠的路要走,我的心情也越發不好了,總問媽媽還有多遠,速度也漸漸慢下來了,我和媽媽落在了最後面。

看我一副無精打采的樣子,叔叔阿姨們紛紛拿出好吃的給我,並鼓勵我繼續加油,說吃飯的地方快到了!媽媽說:“不如用手機聽故事吧!”我頓時高興起來。《米小圈上學記》《法布爾昆蟲記》……我聽得津津有味!漫長的路也變得輕鬆起來……

終於到了吃飯的山莊,叔叔阿姨告訴我,我一共走了16公里路,真了不起!

呵呵,我也覺得自己真了不起!

勵志遠足作文 篇31

春光明媚,鳥語花香。4月29日,我們迎來了本學期 幼兒園組織的第二次遠足,地點是上海植物園。

提起上海植物園,我一點都不陌生,因爲我每年都要去兩到三次,但和孩子們一起去還是頭一次,這次也是我去植物園最開心的一次。早上八點二十分旅遊公司的10輛大巴就緩緩的開來了,孩子們看到車子,個個興奮不已。在去植物園的路上,孩子們和導遊阿姨積極的互動。車廂裏,歌聲稚嫩優美,掌聲此起彼伏。看到孩子們積極的想表現自己,我發現,就連平時不愛在別人面前表現自己的孩子,也積極地大膽的唱歌呢。原來,這是把他們平時學到的本領展示的一個好機會,同時也鍛鍊了他們在集體面前大膽表現自己。

剛一下車,這羣可愛的孩子,就被這頗爲可愛的景色給迷住了。導遊介紹說,我們先參觀“人與自然的和諧展區”,再經過“蟲蟲總動員”、然後去參觀“世博花卉區”、之後去看“高空走鋼絲表演”、最後是自主遊戲。我們排着整齊的隊伍,邊走邊參觀。他們爭先恐後地說自己看到的花的顏色,還有自己認識的事物。最讓我吃驚的是,我們唱着這周學習的歌曲《春天來到了》走在林蔭道上,唱到“樹上鳥兒喳喳叫”這一句的時候,周雨涵做了個“噓――”的手勢,說“聽,小鳥在叫”。這時,所有的孩子都停下了前進的腳步,認真的側耳傾聽。之後,他們歡呼着鼓掌。看到這情形,你難道不覺得他們是多麼善於觀察、多麼會尋找樂趣的孩子嗎?

到路上的其他遊人時,孩子們都會主動地給人打招呼:一聲聲“爺爺奶奶好”、“叔叔阿姨好”、“哥哥姐姐好”等,讓路上的行人不住的稱讚他們,個個都向這羣天真可愛的孩子們豎起了大拇指。不少人都打聽問:“你們幼兒園在哪裏呀?”“這些小朋友的能力真強。”還有不少遊人搶着給他們合影呢!

自由活動時,我們在草坪上做遊戲,看着孩子們嬉戲追逐,覺得大自然真的就屬於他們,他們的笑臉與這景色是那麼的和諧。

這次的遠足,覺得孩子們長大了不少,各方面都得到了不同程度的提高,多給孩子們一些走近自然、親近自然的機會,相信他們會成長的更快。

勵志遠足作文 篇32

當清晨的第縷陽光灑入人山人海的校園時,正好映襯着同學們的微笑,無不瀰漫青春的氣息,而現在的我們要去擁抱冬季的美妙,冬日的早晨總是寒冷的,但站在壯闊的操場上,看着同學們個個精神抖,我似乎便感受不到天的寒冷了。

在老師帶領宣誓後,我們踏上了今天的旅途。走過一條條馬路,穿過一個個小巷,越過道道小坡久違的太陽普散光芒,空氣中略帶一絲絲芳香。小狗趴在路邊望着我們,小鳥們在空中玩耍。我們走着唱着歌,搖着旗,每人上都洋溢着快樂。在歡聲笑語中,我們越過了一座座可愛的小山,穿過了遂道似的花叢,我們看到了清澈的小溪看到了經了風吹日曬仍然屹立的稻草人……

汗水順着額角滴滴滑,雙腿在前進道路上微顫,伸手住如火的驕陽,心裏想着:天吶,我快不行了怎麼還沒到?還有多遠吶?望着前方漫漫無盡的路途,我想起了此次拉練的目的。

磨練意志,我並不認爲這虛無需的意志可以通過魔煉來加強。可是在前進的路途中,我的疑問得到了認證因爲出發時蹦亂跳,沒到一半路程便把自己的力氣幾乎耗盡了。隨着時間的流動太陽也越升越高,曬得讓人暈目眩,整個人呈現出頹廢之感。同學們也都面露疲態,隊伍也從開始的整整齊變成了五馬分屍。同學們看到有一位小同伴精神狀態不佳,都紛紛提出要幫他提包,回想我們也認識不久,但他們卻可以在同學需要幫助的時候伸出援助之手,我的心似乎出現強光,照得心暖洋洋感覺身邊全是溫暖與友誼的味道。我看了看身邊的同學都咬牙堅持着,那麼我不能成爲他們的累贅,心底一直有個聲音在爲我自己加油鼓勁,相信自己一定可以。

終於到達了目的地,我們圍成了一個圈,在裏面玩着遊戲,大聲喊着:“我們是最棒的團隊!”

回去的路上氣溫升高了不少,我們邁着沉重的步伐踏上返回之路,雖然腿很酸腳很痛,每走一步都很困難,但我們都堅持了下來。

陽光依舊奪目,雙腿依舊打顫,汗水依舊不停得流。但心情再疲倦,我收穫的不僅僅有還爲發覺的同窗之情,更有自己強大的意志。

勵志遠足作文 篇33

冬月廿日,我們迎着朝陽,沐浴着涼風,踏歌而行。

走在林間小路上,我再次感受到了大自然的氣息。這裏遠離城市的喧囂,沒有化工廠排出的廢氣污染,也沒有街市的燈紅酒綠,一切都是那麼的寧靜、美好、安逸。

我們的出現打破了小村莊的寧靜。好奇的雀兒站在枝頭,側着小臉兒張望;質樸的村民走出家門,熱情地向我們打招呼。休息點就設立在村子中心的兩幢別墅旁。依山傍水,粼粼波光映得別墅金碧輝煌,好不氣派!

水中漁船河邊小屋,碧浪滔天跨江大橋,芳草萋萋天似穹廬,一切美景盡收眼底。沒有了課室的拘束,大家都能夠親眼看到生物書上所描繪的動植物,觀察地理書上的地形圖;身臨古詩詞中的良辰美景,體會詩人所表達的浩瀚情懷。除此之外,我們還切身體會到了紅軍二萬五千里長徵的艱辛——幾時我們只是走了四十多千米!

與以往的遠足不同,這次的活動中,多了家長們的身影。或全副武裝,或輕裝上陣,家長們每時每刻都陪伴在孩子們身邊,隨時準備給予孩子們必要的幫助。他們沒有一人掉隊,也沒有一個人中途退出。家長們堅持了下來,我們又怎能示弱呢?四十多千米,學生與家長相互鼓勵着,一路走來一路歌。

歸途中,天色漸漸灰暗,山路亦愈發崎嶇不平。入冬的傍晚,天黑得特別快,在不到半個小時內,天已經黑了。此時,我們仍在來時的小路上行進。高大的樹木遮擋住了皎潔的月光,因人煙稀少,山路旁也沒有安裝路燈。在黑暗中,有同學磕磕絆絆,險些摔倒。正當我們抱怨因沒有光而看不清路時,身前身後陸續亮起了微弱的燈光——同學們紛紛打開了手中的照明燈,要爲大家照亮腳下的路。依靠着這微弱的燈光,同學們相互攙扶着,即使是拖着體力早已透支的身軀,也想要堅持着走完全程。

五分鐘,十分鐘,十五分鐘……天已黑透,而我們亦盼到了學校的身影!同學們好似看到了勝利的曙光,不由之主地加快了前進的步伐。一千米,五百米,一百米……大家顧不得身體的不適,紛紛奔向了終點。

“學子不怕遠征難”,四千多千米,我們走完了。沿途的美景,同學們相互鼓勵、相互幫助的畫面,亦已深深烙在了我們的腦海中。

勵志遠足作文 篇34

隨着一首《運動員進行曲》,我們七八年級迅速的站在了教學樓下,因爲我們要去遠足了!

這是我們八年級來第一次遠足,也是初中時期最後一次,除了興奮,還有點兒不情願,在體育老師的講話完畢後,我們就出發了。同學們還興致勃勃地唱起了歌,彷彿是第一次春遊似的,還是那麼熱情高昂。太陽公公好像認出了我們,散發着熾熱的光,讓我們大汗淋漓。風兒們看不下去了,決心與太陽對着幹,一陣風吹來,涼,涼到了心頭上。

轉過崎嶇的山路,眼前佈滿絢麗,一棵棵樹上開滿了花,開得那麼紅,那麼白,那麼好看。微風一吹,便從樹上落下幾片花瓣,灑在我們的頭上,肩上,書包上,胳膊上,彷彿是在歡迎我們。這花瓣兒相當淘氣,久久不肯落下,硬來在我們身上,好似在享受在親密的感覺。

轉了六七個彎,同學們已不在是那麼的熱情高漲,後面隱隱傳來幾聲抱怨“怎麼還沒到啊!”是的,路上已沒有了情趣,望眼欲穿,已看不到生機盎然的野花和小草,更看不到讓人眼前一亮的,粉的像霞,白的像雪的花兒,展現在我們眼前的是一棵棵枝葉茂密,高大挺立的松柏,還有楊樹,我們便在枯燥的路上走着,可他們又不甘心於枯燥,便集體唱起《小蘋果》着實逗得大家一樂。有的班還喊起了響亮的口號,每一聲都喊出了對春遊的喜愛,就在這歡聲笑語中,我們穿過無味的小道,又來到了花海之都,欣賞起了美景。

“長城到了!”我激動的喊叫,這長長的道路像一條龍,在齊國和魯國之間徘徊,我們坐在地上,但抑制不住心中的激動,風兒吹來了對我們的鼓勵,這麼長的路,真不容易!我們在這兒休息了一會兒,便前往了下一個目的地——海山湖。

“像大山一樣挺起脊樑,像海珊瑚一樣胸懷寬廣。”正如歌中唱的一樣,海山湖用她那寬廣的胸襟把湖水攬在自己的懷裏,像母親照顧孩子一樣細心,我們在那待了一會兒,便返校了。

這次遠足很累,但值得我高興地是,我沒有放棄,我堅持了下來,最大的困難不是在一個東西,或一個人,而是你自己,只要自己有一顆堅持不懈的心和永不言敗的精神,你就離成功不遠了。

這次遠足雖然很累,但磨練了我的意志,它讓我懂得了什麼是成功後的快樂。

勵志遠足作文 篇35

2020年12月3日,我校第三屆與遠足活動開始了。我們隨着劉校長的一聲宣佈,迎着微風,帶着小草和花兒的祝福出發了。

遠足開始的途中,我們一路上有說有笑,熱熱鬧鬧,十分開心。誰知好景不長,由於我們這些小公主小皇帝平日在家裏被寵壞了,加之身上背了太多的零食,太沉了,累的我們直不起腰桿子。老師看見了,過來說你們啦,平時不注重鍛鍊,現在要承受煎熬吧。”聽了老師的話,我們不禁慚愧地低下了頭。

路途雖漫長,但是遠足的樂趣卻令人回味無窮。經過兩個小時的奮鬥,我們終於到達了目的地,誰知,一看竟然是一個小山坡,上面真是一個凌亂呀。同學們見此都怨聲連連,走了這麼遠,卻沒一個舒適的休息地。老師連忙說:呀,現在就是我們展現集體力量的時刻,要想休息得舒適,就得自己動手嘛。”同學們你看我我看你,撓撓頭,哦,是呀,我們一起清理這塊荒地,讓它成爲我們的寶地吧。”一位同學站出來說。於是同學們開始行動了,幾分鐘過去了,一塊乾淨的小斜坡煥然一新展現在我們眼前。同學們紛紛坐在上面來享受這成功的果實。

不一會兒,這寂靜的小山坡傳來我們的歡聲笑語。我們以小組爲單位帶來了各式各樣的節目,講故事,唱歌,小品表演,話劇表演同學們真是文韜武略,樣樣精通。還有黃宇軒一路上給我們拍下那精彩的瞬間、值得回憶的畫面。

三個小時的遠足時間結束了,我們踏上了返程之路。那時我們已經筋疲力盡了,有很多同學已經挪不開步子了。這時不知是那個同學喊起了口號,千里之行,始於足下。不畏艱難,挑戰極限。”振奮之下的同學們又大聲的唱起了歌,互相鼓勵着,一條長龍前進在初冬溫暖的陽光下。

時間飛快,現在回想起我們遠足的場景,大家不禁都你一言我一句的聊不完。遠足雖然結束了,但是這段美好的時光會深深地印在同學們的腦海中。記住與同學之間發生的一切美好,記住我們小組合作時齊心協力,記住我們在路上並肩同行,相互支持。第三屆遠足活動結束了,但第三屆遠足讓我愛上了班級團隊將會是永遠的。

勵志遠足作文 篇36

漫漫人生路,感受酸甜苦辣。人生就像一次旅程,只要堅持下來,必然能達到成功的彼岸。

——題記

一個爽朗的清晨,走在堅硬的柏油路上,情緒是如此的激動。

路邊,野花綻放,樹木叢生,百鳥爭鳴,車輛來來往往,人山人海,好一個熱鬧非凡的世界。踱步往前走,時爾會望見自己的幾座母校。先前,熟悉的校園,是破舊的,簡陋的;如今,千變萬化,一幢幢高樓聳起,矗立在我面前,顯得有些遙不可及。

幾經拐角處,便是另一番美景。蔥鬱的樹木,彎彎的拱橋,平靜的湖泊,還有幾位老人在悠閒地釣魚,真可謂‘別有一般滋味在心頭’。

踏上鵝卵石鋪成的小路,腳下軟軟的,心裏暖暖的。站在胡泊的一處,透過拱橋,舉視遠方,一眼望不見對面的彼岸。海天相接,如似無際的大草原。走着走着,便感覺有些勞累,我想其餘的人也便是如此吧!我們便止步休息,時而有音樂想起,震撼我們的心扉,又似在激勵我們,不到最後,我們絕不認輸的英雄氣概。

那天,是我平生之中最快樂的時光,也是我平生之中最長遠的路途。

途中,橋上,有四根柱子直衝雲霄,真像‘四大天王’守護在那裏。他們勤勤懇懇,從不抱怨從不依靠。時間的沖刷,風吹雨打,正磨練了他們的意志,使他們變的無比堅韌。

繼續前進,時而轉轉彎彎,時而斷斷續續,時而有掉隊的。在路上,腳下是累的,心裏卻是甜的,流露出一股清泉,心中的憧憬便是儘快到達彼岸,以便儘快結束旅程。在路上,我們時有攙扶,時有抱怨,時有嘆息。剛起頭,心情是喜悅的,無比激動的,爲什麼旅途中有這麼多不如意,有這麼多坎坷與磨難,難道是我們的毅力不夠強嗎?

快到終點時,花兒以微笑迎接我們,柳兒以舞姿慶賀我們,教師們以誠善待我們。到達終點時,我聽後到的第一句話不是;好累啊!而是一句真誠的話語:終於可以回家看望父母了。

不知不覺,這次旅程就這樣告終。雖然很累,但很快樂。

漫漫人生路。人生旅途中,有坎坷,有喜悅;有痛苦,有歡樂。因此,不要緊一味抱怨生活中太多不如意,那樣會失去許多快樂。總是,只要堅持,定能到達成功的彼岸。

只要心中有景,何處都有花香。是的,只要有夢想,有理想,定能創造人生的輝煌。

勵志遠足作文 篇37

中學時代是一段令人難以忘懷的青蔥歲月。這青蔥年華的歌,青蔥年華的詩,青蔥年華的淡綠色回憶終將被鐫刻於書中,在歲月的洪流中永存。

恩高學子踏着清晨的光出發,未與朝陽謀面,天邊也沒有赤練的霞。凝實而厚重的雲似乎在提醒我們退卻,陰冷的天,微潤的風,令我戰慄、膽寒,可這又如何?勇往直前,英雄無畏!一個民族不能沒有英雄,沒有英雄的民族是無法在新時代的舞臺上挺直脊樑骨的。滿腔熱血在我胸,英雄烈士在我心,緬懷先烈的清明遠足,我們不能打退堂鼓!

明朗的春,溫潤的筆,輕盈地鋪陳於時光之上。昂首闊步,我們無拘無束地與自然接觸,呼吸是順暢的,每個人的眼裏都閃爍着憧憬的光芒。路途中的自然人文風光盡收眼底,黃的是油菜花,綠的是豌豆莢,那緩緩流淌的江水是清江河畔的人們訴不完的話。春城無處不飛花,寒食東風御柳斜。清江河畔,楊柳依依,風梳嫩柳,以景和詩,以詩襯景,又使得眼中景多了幾分情愫,心中情添了幾分悽柔。

老師是勞動的模範,行爲的標杆。在汗水朦朧中瞥見老師堅毅的背影,一切疲與疼痛都消失得無影無蹤。他們是這樣的一羣人:受傷了,走不了了,纏上繃帶了,仍放不下,一路陪着他的“孩子”;腳疼了,膝痛了,筋疲力竭了,仍停不住,一直陪着她的“孩子”。他們安慰哭泣的我們,他們呵護成長中的我們。他們育得桃李滿天下,他們是我們的老師,是最可愛的老師!

其實每個人都蘊藏了無窮無盡的力量,只是容易被掩蓋,被迷離,被消磨殆盡。烈士們以血肉之軀鑄就了今天的輝煌,而我輩應繼承革命傳統,秉承革命信念,以“沖天香陣透長安,滿城盡帶英金甲”之勢昂揚奮發,以“繁霜盡是心頭血,灑向千峯秋葉丹”之懷拼搏進取,我們是新時代的弄潮兒,我們不心懷“歲月靜好”的妄想,我們有“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚”的豪情,我們有“苦心人,天不負,臥薪嚐膽,三千越甲可吞吳”的壯志!

似楚江瞑宿,風燈零亂,少年羈旅。滿懷信心,我們是蓄勢待發的百萬雄師;激情飛揚,我們是新時代挺立浪頭的榜樣;拼盡全力,我們必將同命運血戰到底;再創輝煌,我們必將閃耀不一樣的光芒!

勵志遠足作文 篇38

在這春暖花開,陽光明媚的日子裏,學校爲了磨練我們堅強的意志,開拓我們的視野,於是特別組織了生存訓練之遠足拉練活動。

在短暫的集合後,我們像一羣活潑的小兔子,蹦蹦跳跳地離開了校園,開始了我們十四華里的旅程。最前面的彩旗手個個昂首挺胸,讓彩旗迎着風飄揚起來。路邊,那些高大的樹木和五顏六色的鮮花深深地吸引着我們。湛藍的天空中,小鳥也在歡快地歌唱。

經過了大約一個小時的長途跋涉,我們終於來到了活動的地點,舉行了激烈的拔河比賽。該我們班了,只聽見開始一聲,我們便使出了全身的力氣,拼命向後拔。大家手上的筋脈突兀,肌肉緊繃,身上的汗毛髮直,頭髮豎起,額頭上縮成一圈,手心被繩子勒得發紅。儘管這樣,我們還是使勁地拔着,越拔手上就越狠,我們咬緊牙關,忍着疼痛,心想:一定要堅持下去,不能放鬆,要贏,一定要贏!我們的腿不斷地往後移,越挪越遠,紅領巾從中點慢慢地向我們這邊移近。眼看我們就要勝利了,二十九班也不甘示弱,個個使出九牛二虎之力,腮幫子鼓起,面紅發腫,像一個個勇猛的戰士。在最後的角逐中,我們班取得了勝利,同學們個個欣喜若狂。儘管我們的手中都藏着深深的紅痕。

活動結束後,天空中下起了濛濛細雨,爲我們帶來了一絲涼意。可是,我們才走三分之一的路程。這時,大家都筋疲力盡了。我的腳已經磨起泡,青一塊紫一塊的。接下來我能堅持嗎?

沒有一個人叫累,也沒有一個人掉隊。我咬着牙,邁着沉重的步伐堅持在那蜿蜒的公路上。一路上,周圍羣衆、居民和交警們聽說我們是育才中學的學生時,他們感嘆道:這些學生們真棒!這些話使我無比的自豪,給了我堅持的動力!老師們也陪着我們,和我們一起堅持着,我沒有理由放棄。終於在11:30準時走回了學校。在這個時刻,我真爲自己感到自豪!

沒有什麼比人的腳步更長,沒有什麼比人的意志更強。我們要堅持做到流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊的精神,用腳步丈量堅韌的距離,用意志譜寫青春的輝煌!是的,拉練強健了我們的體魄,磨練了我們的意志,強壯了我們的精神,將成爲燦爛、緋紅的火炬,搖曳在我們生命的旅程利!

勵志遠足作文 篇39

“耶—”在老師宣佈明天要去沁水河公園遠足時,全班發出了這樣的聲音。

做事,總是有喜有悲。說是去遠足,但我只做到了“遠”,並沒做到“足”。我因爲前兩天天嘔吐發燒,身體仍很虛弱,而我又非常非常想去沁水河公園,所以就……上午兩節課後,五年級全體師生就開始出發了。而我因爲身體原因,老師特批家長送接,所以我並沒有直接去沁水河公園,而是先回家了。

快到中午十一點的時候,爺爺帶我去谷午買了熱騰騰的套餐,然後就向我們的目的地駛去。我到達公園遊樂場的時候,同學們已經開始午餐了。我歡欣雀躍着加入了午餐大軍。我留心觀察了一下,我們班屬我的食物最豐盛了:香汁排骨套餐、熱狗、芒果布丁。我不能獨享這份豐盛,就與同學們分享起來,你吃我一點,我吃你一點,真是快樂的野餐哪。

午餐之後,我們就在遊樂場裏玩了起來。旋轉滑梯是大家最感興趣的地方,每時每刻都是人滿爲患,好不容易上去了,“行駛”了一點,唉,堵住了。我就從半路跳下去,再上,再滑,再跳。這種玩法也讓我歡欣無比。

玩夠了滑梯我來到“弧形鐵索”(我自己起的名字)前,爬了幾次都很順暢,心裏爲自己敏捷的運動能力而高興。我又跑到另一處“弧形鐵索”,看見孫曉暉正在那裏爬呢,他爬的樣子笨手笨腳的,讓我看了就想笑。爬到一半的時候,他就不知道在哪兒落腳了,我們在地上爲他指點,給他加油。老半天他也沒能越過去,最後冒出了一句:“我有恐高症。”大家鬨笑着散開了。忽然我聽見“砰”的一聲響,回頭一看,不好,孫曉暉從上面摔下來了!我趕緊跑過去,還好,他自己爬起來了,看來沒什麼大事。哎,他實在是太胖了,應該趕緊減肥了。

時間飛逝,該回學校了。老師讓我到四季大球那裏去等着媽媽來接。我站在寒風中,焦急地等待着,看着同學們慢慢地消失,心裏直咕嚕:媽媽你怎麼還不來呀?大約過了十分鐘,媽媽終於來了。一會兒就把我送回了學校。過了很久,同學們終於回來了。他們一個個累得東倒西歪,卻直呼着開心。

這次遠足,我雖然沒體會到“足”,但我體會到了快樂,真希望以後還能有這樣的機會,讓我再好好體會一下。耶!

勵志遠足作文 篇40

今天,我們走完了人生的第一次“二萬五千里長徵”,走完後唯一的感覺就是累。

早上早點一刻,全校高一學生浩浩蕩蕩地出發了。極少出現掉隊的,我們班有的同學身體不舒服,一路上吐了四五次,但她也沒有落下,她說;不到最後一刻決不放棄。終於在中午2點鐘,我們到達了目的地,吃完午飯休息了十五分鐘,然後踏上了返程。

返程路上是真正考驗我們意志的時候。班主任說,我們十五班的,不到最後一刻絕不放棄,他還說,就算自己爬着回去也會陪我們走回去。的確,回去的路上是真正考驗我們的時候。經過了一上午四個半小時的行程,我們已是身心疲憊,腳板也疼得厲害,再加上毒辣辣的陽光,沒有多少人能夠堅持下來的。一路上,我都看見10路車上是人滿爲患,我只想對車上那些並不是因爲特殊情況身體支撐不住的同學說,你們真是懦夫,小小的苦都受不了,談何立大志,實現人生抱負呢?

說實話,我特別佩服我們班的王晶晶同學。一路上我看她幾乎是臉色蒼白,腳拖着地在走,好幾次我讓她實在堅持不住就坐車回去,可她不願意,憑着意志走回了學校,她幾乎快要崩潰了。陽光,在平時對我們來說,實在是太美好了,可今天對於我們來說實在是太可惡了。曬得我們汗流頰背,面紅耳赤,更增加了沿途的艱難。

我和聖媛媛在回去的路上,雖然是身心疲憊,好幾次真想坐車,但轉念一想,都已經快到學校了,就又咬着牙堅持往前走。我們爲了轉移自己的疲憊,就講故事,唱歌。互相鼓勵對方,說:“誰說女子不如男”。我們還幫作輕鬆地往前走,又蹦又跳,說,就算累,也要裝得比別人輕鬆。結果,我們是回到學校比較早的人,六點鐘就回到了班級。

其實,這次來回將近四十公里的路程,對於我們這些平時嬌生慣養的學生來說,並不亞於一場馬拉松比賽,這就像學習一樣,只有堅持下來了,纔是真正的`勝利。我爲那些能夠走完全程的人感到高興,並由衷地敬佩他們的意志。

遠足讓我明白了:苦並不算什麼,只要心中有明確的目標,就算再大的海也能夠走到盡頭。堅持,不拋棄不放棄,我們就一定會成功。

勵志遠足作文 篇41

清明節的構成又來到了清明節。在這個溫暖的春天和充滿愛的季節,爸爸決定帶我們去遠足。

我們首先來到了鬱金香花園,那裏開滿了鮮花。我姐姐、姐姐和哥哥和我一起跑到了大壩。環顧四周,我們看到紅色的鬱金香,白色的鬱金香,紫色的鬱金香,黃色的鬱金香……他們都微笑着,充滿了色彩。在陣風的吹拂下,樹枝和樹葉輕輕地搖曳,就像藍色的波浪。在陽光下,醉人的綠葉閃着點點金光。

我父親又帶我們去看黃河了。黃澄澄的外灘,我心目中的黃河,是一個偉大的母親。她用甜牛奶哺育她的孩子。她無私地付出她所能教給她的孩子的一切,陶冶他們的情操,用無數的艱辛訓練他們,讓中國的孩子變得更強大。

每天都快天黑了,我們還在繼續逗留,這真是一次愉快的旅行!

今天的清明節是清明節,也是遠足的好時機。

我爸爸帶我去森林公園遠足。

我們在郊遊前做了充分的準備,等待今天的郊遊。在我出去的路上,我非常興奮地去了森林公園。當我們到達森林公園時,已經是午餐時間了。我父親從車裏拿出我們自己的烤箱,烤羊肉串和蔬菜。開始吃燒烤,我迫不及待地吃了一串羊肉串,好吃極了。

燒烤過後,我父親給了我另一包方便麪。這包方便麪真好吃!當我吃飽的時候,爸爸帶我去博愛看桃花。桃花是如此美麗。看完桃花,我們高高興興地回家了。

這次郊遊之後,我看到春天來了。哦,天啊!春天使一切充滿活力。春天讓我們感受到地球的溫暖。春天讓孩子們知道季節的變化。春天真是一個美麗的季節。

清明節我父親帶我回老家散步。我們那裏有一條小河,很漂亮。河的兩岸是綠色的麥田,河岸上是一排排垂柳,纖細的柳枝上覆蓋着綠色的嫩芽,在春風自由地搖曳。河岸上長滿了新鮮的綠色雜草,許多藍色的野花在春天的陽光下盛開。這條河也是藍綠色的,可以隱約看到小魚在水中游泳。我靜靜地坐在河邊欣賞風景如畫的風景。一羣白色的大雁悠閒地從我眼前遊過,驕傲地對我歌唱。白色的身體像漂浮在水面上的棉花雲。這突然讓我想起了那兩首詩:“白髮浮青水,紅掌撥清浪。”

幾個孩子從河邊上來。他們每個人手裏都拿着一隻柳笛,一邊走一邊吹着,臉上帶着快樂的微笑。柳笛發出不同的聲音,但它們傳達了同樣的信息——春天來了。

勵志遠足作文 篇42

當春風吹響的時候;萬物復甦之時;當我們的心情輕鬆舒緩的時候。到處都是美麗的風景,充滿活力。

這一週,學校還舉辦了春季徒步活動,組織我們五六年級的學生步行到黃帝宮殿景區,乘車回來,讓我們學生鍛鍊身體,開闊視野,親近自然,陶冶情操,學會細心觀察身邊的事物。

早上我們五六年級的同學聚集在操場上,馬校長講了徒步的注意事項。8點整,我們正式出發,排着長隊,都興高采烈。在路上,我們一起唱歌,朗誦詩歌,玩遊戲,喊口號。雖然離目的地有十二公里,但是我們一點都不在乎。路邊的美景讓人眼花繚亂,老師還在帶領我們玩遊戲,一直讓我們開心。很快,在笑聲中,我們不知不覺地到達了目的地。

當我們走進這個“植物王國”時,迎接我們的是樹木和鮮花的風景。這些花長在樹上。我們不能說出許多花樹的名字。有些粉色的花一朵一朵的分佈在樹上,有些紫色的花很小,但都像苔蘚一樣抱在一起,卻比它好看。我還看到了一種我從未見過的花。它外面毛茸茸的,但裏面有小黃花。周圍還有一棵很大的櫻桃樹。他們的花已經死了,許多未成熟的綠色櫻桃已經產生。一棵樹上有很多。站在樹前,我可以想象它們在秋天成熟的樣子。大家開心的摘櫻桃是一個很美的場景。走在綠草上,我們既新奇又快樂。我們還拍了很多照片作爲紀念。

然後,我們在一大片草坪上玩遊戲。全班同學都在一起,我們合作得很融洽。笑聲在綠樹中飄蕩。中午,我們沿着鵝卵石小路走到一個涼爽的小湖。我們一起吃了一頓晚餐,拿起麪包、火腿等食物,狼吞虎嚥地吃了下去,以安撫我們飢餓的胃。吃完後,大家開始自由活動。我們再往前走。啊!這裏有許多花,一排柳樹迎風搖擺着它們的辮子,一片綠色的草地是無盡的,這綠色的景色有許多美麗的顏色。像是仙境,像是天堂,更像是畫家寫的充滿靈氣的畫。

時間不停的走着,很多班陸續返校。我們62中隊最後走了,我們就在軟軟的草地上打遊戲,遊戲繼續活躍,好像玩不夠似的。

當我們坐公交車回學校的時候,美麗的風景、遊戲和笑聲不斷涌上心頭,讓我無法忘記。回到校園,我們去的同學一直記錄着這段經歷,作爲我們珍貴的回憶。

勵志遠足作文 篇43

今天,學校爲紀念長征勝利80週年,讓我們體驗紅軍戰士們跋山涉水的艱辛,特地舉辦了遠足活動。在此次活動中,我深深感受到了紅軍戰士不畏艱難險阻、勇於戰勝自我的精神。

同學們到校後早早地在操場排好隊,迫不及待地整裝待發,八點一到,便向着珠山公園進發。

走進雲龍山,迷人的景色立刻讓我眼前一亮。眼前不再是那縱橫交錯的馬路,而是一個鳥語花香的世界了。只見四周長滿了高大的樹木,百草豐茂,溼潤的空氣中散發着一陣陣暗香,幽幽地從遠方飄來。同學們被這般景色吸引了,陶醉其中,不自覺地哼起了小曲兒。我隨着隊伍不停地前進着,到處鳥鳴聲不絕於耳,陽光好像也不願打擾這寧靜的世界,悄悄地躲在了山的後面。

不知不覺間,我們來到珠山腳下,可身體還是那麼輕鬆自如,哈哈,看來這幾年羽毛球沒白練,身體素質還不錯呢!這時雖然身體仍很輕鬆矯健,但陽光卻沒有剛纔那樣溫柔了,它熾熱的光照耀着我們,不一會兒,我們每個人便汗流浹背了。

來到小南湖,只見波光粼粼的湖水彷彿是一個銀盤,不時泛起一個個水暈。走在湖邊,不時吹來陣陣微風,只覺得渾身舒暢。可好景不長腿部就痠痛起來,我盡力不去想它,看着雲龍湖的美麗風光,但這絲毫掩蓋不住我那疲憊的雙腿。緊接着,我的嗓子也渴了起來,彷彿着了火一般好不舒服。腿越來越酸了,眼前的景物已黯然失色顯得微不足道,每走一步都是如此的艱難。唉,看來我比紅軍戰士們差的太遠了些,我還沒有負重前進呢!我隱約打起了退堂鼓,可不一會兒我的腦海裏又浮現出了紅軍戰士們在敵人猛烈的炮火下,跨過瀘定橋,艱難地走在草地上;耳邊又迴響起了毛主席那壓倒一切的慷慨詩句:“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閒。五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸……”

我鼓足士氣,重新振作起來,堅持就是勝利,我邁着堅實的步伐繼續向前走去。再艱難也要走,再疼痛也要忍,咬緊牙關,任憑頭上的汗珠一顆顆掉在脖子上、肩膀上,也不知道經過多長時間終於抵達終點。周圍的一切又顯得那麼美好,火紅的太陽彷彿在給我點贊,我成功了。

通過遠足這次活動,讓我深深的明白一個道理:唯有堅持不懈,才能取得最後的成功。

勵志遠足作文 篇44

堅強的意志是重要的心理品質,有堅強意志的人往往不屈服於周圍人的壓力,能獨立地作出決定,能在複雜情況下迅速作出決定,還能在行動過程中不怕困難、不達目的不罷休的品質。然而,當今社會上的青少年意志力薄弱,缺乏鍛鍊,於是我們學校針對這一現象組織了這次遠足拉練活動。

此次活動從學校出發直到泰山學院後門,路程很長,同學們都很累。但途中同學們說說笑笑,不亦樂乎,快樂戰勝了疲勞,我們用快樂的笑臉給此次活動劃了一個圓滿的句號。

這次活動磨練了我的意志,讓我懂得了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的真正含義。我知道要想走向成功,必須有堅強的意志。它讓我能夠專注、執着於自己的目標,堅持數年、數十年、甚至一輩子,讓我一步一個腳印地走向成功,最終叩開成功的大門,它更讓我收穫了成功的快樂,同學之間的友誼,它將成爲我人生中一顆璀璨的明珠,照亮我生命中的每一刻。

在平日的生活中,我們只有“從家到學校,從學校到家”這樣反覆的往返,繁忙的學業似乎把我們與自然隔絕開了,而這次遠足活動讓我們充分的接觸自然,感受泰山文化。春天的氣息早已降臨人間,處處生機勃勃、萬紫千紅。柳樹長出新的枝芽,一陣春風拂過就像調皮的星星一樣眨着眼睛,可愛極了。還有那鮮豔的花朵,嬌小玲瓏聞着它那沁人心脾的花香,有種心曠神怡的感覺,彷彿到了世外桃源。我從沒有和泰山和自然及其之近,這或許就是遠足的遊中之意吧,讓我們懂得要熱愛自然、親近自然、與自然和諧相處。

這次遠足更讓我懂得了感恩,感恩學校組織8000多人同時上路,一路上有很多困難,還有很多意想不到的事情,學校費了很多腦筋,一次次周密的計劃,就是爲了讓我們有更深刻的體驗;老師犧牲自己寶貴的休息時間,一路隨行,呵護左右,師恩難忘;感恩同學,有人渴了,幾個杯子擁到面前;有人累了,幾雙手挽伏左右;有人掉隊了,多少話語激勵鞭策。

中國兩個百年的號召,爲炎黃子孫指明瞭奮進的方向,實現中國夢,需要頑強的意志、堅強的信念、超羣的才幹,還有感恩的心態。實現中國夢,從我們開始,從遠足的行動開始。

勵志遠足作文 篇45

昨天去遠足,真是又“遠”又“足”,回家累的話都懶得說,立刻倒在牀上,昏昏欲睡。輕想着一路的經過,恍然如夢,唯有腳上的疼痛感,好似不願被大腦就這麼忽略它受的苦一般一直不停發作。唉,說的也是,哪有人把痛苦當成夢境的,只有幸福纔可以永遠佔據着“夢境”這個詞的冠名權吧!但說這句話時心中又有些小小的彆扭,吶,不管它。

其實沿途風景還是可圈可點的,有大片大片的油菜花,有長滿青草的軟泥,倒是讓我突然想起“軟泥上的青荇”這句話,徐志摩真不愧是大師級人物,沒想到用在這裏又有了一番鄉土風味。雖然我沒有行到水窮處,坐着也沒有看到白雲騰起,但心情仍然是閒暇的,抑或是苦中作樂。

我想在每個人回家後一定會叫喊着“累啊累啊”但又控制不住思想徘徊在其中最快樂的時光裏不願離去。呵,這些記憶彷彿早已在心臟壁上留下精緻的花紋,在每次想起時便盡數浮現,好像心絃奏出的舒緩音樂讓人禁不住微笑。這種經歷也會記錄在青春的檔案袋裏,濃墨重彩。

對不起,好像有些文藝腔了,可誰的青春沒有文藝渲染,又有哪種文藝沒有青春相伴?它們是應該在一起的,至少我這麼覺得。

等我們以後長大了,工作了,獨立面對社會了,纔會發現現在時光的美好美妙以及美麗,宛若天邊彩虹,絢爛多彩。年青其實本來就是一場開演後就無法重來的戲,無論我們帶着面具還是撕破臉皮,揮霍的都是自己的青春,那麼又何必浪費資本呢?與其嘮叨着達不了遠方的痛楚不如擡起腳來多邁一步路,離目的地也更近了一點。

那麼,請不要抱着這次旅途的無奈與委屈念念不忘,否則你會錯過更多的歡樂。我們的一生又何嘗不是一場旅行,學生時代的生活像是黎明前的黑暗與月亮星星一起靜靜的等待光芒,那就暫且把痛苦當成輕夢吧,太陽升起,我們醒來後,它只會是一個我們不會想起的夢。

左手年華覆蓋回憶,右手回憶永存幸福。

小夢流年,星星未眠,它們眨着眼睛攔着青春路上我們遺失的美好。那麼我也希望,一年以後,曲終人散,我不會看到溼透的青衫,不會看到哭泣的司馬,更不會看到掩面的你,我,他。

勵志遠足作文 篇46

“咔哧咔哧……”這是我春節期間每天看着電視吃着零食發出的聲音,這個聲音基本上可以從早上我起牀開始一直持續到晚上上牀睡覺。媽媽見我都要成“sofepotato”(沙發土豆)了,就打算進行一次遠足。我很好奇,遠足是什麼?聽起來挺新鮮,去瞧瞧!

出門時我興高采烈,我精神十足,一口氣跑了幾十米,把爸媽遠遠甩在了後面,等他們追上來我又一口氣跑到了幾十米開外,就這樣走走停停,不知不覺我們已經離開家很遠很遠了,沒過多久,我就堅持不下去了,便大聲叫道:“什麼遠足嘛,我可不是馬拉松隊員,不走了,回家!”

媽媽說:“誰讓你跑那麼快,把勁都用完了吧!遠足就是遠途的徒步旅行,並不是馬拉松啊!媽媽就是想你出來鍛鍊一下身體,呼吸一下新鮮空氣,看一下美麗的風景,如果坐車我們就失去了遠足的意義了,再說你看看咱家的小狗跑得多歡哪,你不會連小狗狗都跑不過吧?”

聽媽媽這麼一激,我想:我怎麼會連小狗都跑不過呢,只得繼續前進。走了大約兩站路,我們終於看到了“世外桃源”那大大的招牌,我興奮地走近一看,心頓時涼了一大截――鐵將軍把着大門呢!這下子我徹底失去了耐心,生氣地扭頭就往回走。媽媽一把拽住了我:“你就這麼走了?我們之前的辛苦不都白費了嗎?前面不遠處還有一個景點呢,如果那裏也關門的話,我們再回去也不遲啊,但如果我們現在就回去,也許會錯過很美的風景的。”

爸爸在旁邊說道:“你看看我,扛着包和你們的衣服,還要抱着你那開始耍賴的狗妹妹,都沒喊累呢!”看着爸爸故做委屈的樣兒,我噗哧笑了出來。媽媽摟着我的肩膀,邊走邊鼓勵我說:“快到了!快到了!爬過這個坡,再轉過一個大彎就到了。”果然沒走多久,我們看到了一個裝飾一新的景點,景區前人頭攢動,原來前面那個景區和這個合併了,所以之前那個門才關掉了的。真是“山窮水復盡疑無路,柳暗花明又一村”,我欣喜若狂!

這裏的景色真是美極了,我們一家四口玩得非常開心,還用相機留下了很多美好的回憶。現在想想如果我當時放棄了,那該多可惜啊!看來做任何事都要不怕吃苦有始有終纔不會讓自已後悔的!

勵志遠足作文 篇47

遠足,顧名思義,是走很遠的路。

這次我算嚐到苦頭了,走了七十二里路。我記得我回到教室的第一感覺就是想把我的雙腿鋸掉,然後有種止痛要讓它立刻又不痛了。但是那是不現實的!

下面來講點現實的東西。我們從學校出發,準確的說是八點啓程,沿途一向走,中途沒有休息。去的時候還好,大家激情飽滿。我和幾個兄弟們撒泡尿就掉隊了,而且落後了七八個班,所以我們不得不拿出百米衝刺的勇氣,冒着走不回去的險,向前猛衝。所幸我們跟上了隊伍。中途看的風景還不錯。有一兄弟連鴨和鵝都分辨不清,見了鴨就說“哇,好多鴨啊!”。我們告訴他那不是鴨那是鵝,他說“襖”。然後見了鵝他說“哇,那就是鴨了哇?”。我們又告訴他那是雞不是鴨。他被我們耍得團團轉。我都不明白他是不是安遠人。

中途照的照片,那才叫搞笑,形態萬千,美的讓人流口水。那些田讓我感觸最深,我看見那些田覺得自我心都闊了不少,很大一塊平地,上面還有稻草,枯黃了,有些冷色調,但是相對於顏色各異的城市表情,我比較喜歡這種自然的美。單一而純潔。

我們老師是跟我們一齊走的,我尤其佩服三個老師,一個是我們校長,一個是我們學校的書記,另外一個是我們數學老師。他們是一向陪着我們走的,而且走的比我們還更快。我都自愧不如了。唉!薑還是老的辣啊!

有很多“精明小鬼”就抄小道,我們繞了一座山,而他們只需要走直路。結果我們得知後被氣的半死。但是我想我們都不會後悔的,起碼以後我們還能夠跟我們的子女說“看,你爸我當年是多麼的勇敢!走了七十二公里!要多向我學習,明白不?要有吃苦精神!”。

蘿蔔帶着我們班的小分隊居然超旗幟,結果我們班第一個到山頂,其實也就是班牌第一個到山頂。

很不幸的是,回家的時候所有人都萎了。更糟糕的是,在回來的路上我一向肚子疼,而且越來越疼,但是我還是忍了,夠堅強吧?

其實這次遠足的好處不是很大,一次吃苦就能一生記住它嗎?可能過個年就忘了,所記得的可能就剩下能夠炫耀的榮譽了。

遠足過了,我的腿也幾乎要斷了,人也幾乎死了過去,但是又活了過來。

勵志遠足作文 篇48

幾個星期前,剛讀初中的表哥來我家做客。向我講述了他遠足的經歷。乍聽到“遠足”這個新鮮的詞彙,我有些迷惑。什麼是遠足?遠足好玩嗎?表哥只是笑了笑說:“自己去體驗一下就知道了。”

懷着這個疑問,我久久不能入眠,巴不得立即踏上遠足的征程。

在一個星期天上午,爸爸經不住我的哀求,終於答應我去體驗遠足,我高興的手舞足蹈。由於,好奇心的驅使,我不等爸爸制定好行程路線,以及帶好必備物品,就被我強行拉走了。

一路上,我邊走邊唱,盡情地飽覽着大自然的美景,享受着陽光的照耀,感受着微風的輕拂,我忘情地跑着、跳着,完全將自己融合在大自然之中了。

但是好景不長,大約走了5里路的時候,和煦的陽光漸漸變得那麼毒辣,無情的烘烤着我,我不得不脫掉身上一層層的衣服。可依舊汗流夾背。我恨不得把我皮扒掉,只剩一幅骨頭架晾在風中才過癮呢!走時匆匆帶的一瓶水也被我幾次喝光了。可恨的肚子也按捺不住寂寞,“咕嚕”“咕嚕”的響了起來,我不禁四處打量,可這裏前不着村後不着店,連個商店都找不到。我開始打退堂鼓了。嘴裏不停地嚷嚷:“真想打車回去呀!真想打車回去呀!受不了啦……但爸爸一直非常堅定的說:“成長的路上會遇到各種各樣的問題,不管你有沒有準備,而關鍵是要學會克服!相信你不是沒有恆心,沒有毅力的孩子。”聽了爸爸這番話,我若有所悟。在爸爸的鼓勵下,我咬着牙堅持着,堅持着……

日落時分,我一瘸一拐的回到了幸福的家。躺在牀上,渾身像散了架一樣。通過這次遠足,我才體會到了遠足是那麼的“好玩”。同時我更明白了一個道理:人生會遇到許多的困難,要想克服困難,首先要戰勝自己,只要堅持下去,又有什麼困難是克服不了的呢?

勵志遠足作文 篇49

上學期,我們學了毛主席的《七律·長征》,認識到了“紅軍不怕遠征難”。這週五,我們親身體

驗到了遠征難的艱辛和痛苦——20公里遠足行動。

上午八點四十分,我們的隊伍如同一條長龍一樣,浩浩蕩蕩從學校出發,向綠道進軍。一路上大家有的說說笑笑;有的蹦蹦跳跳;還有地哼着小調……一片歡聲笑語。不一會兒,我們就來到了仙人谷驛站。

這時,遠離了市區的車笛與喧鬧,走在紅色的依山勢而修建的綠道上,盡情享受大自然的清新與美麗。正值春夏交際,綠道兩旁鮮花正豔,草木茂盛,引得同學們不由自主發出一陣陣驚歎!

四十分鐘後,我們來到了伊人橋,這是一座鐵索橋,人走在上面搖搖晃晃,橋下就是萬丈深淵,嚇得我們都不敢往下多看一眼。這不由讓我想起了紅軍飛奪瀘定橋的戰役。這時大家還精力充沛,我還和幾個好朋友合影留念!

遠足一個半小時,我們來到了綠道的妙元驛站。大家休整片刻,這時,有的同學拿出了乾糧小口吃了起來。這時我的肚子也向我發出抗議,雙腿也感到了痠疼,呼吸加快,大汗淋漓,口乾舌燥。我也情不自禁地拿出來饅頭,吃的津津有味。

還沒等我們小補完畢,隊伍就又出發了,這時隊伍中的歡聲笑語少了不少,更多的是同學們不停地擦汗與詢問:

“什麼時候吃午餐?”

“什麼時候到達終點?”

中午十二點左右,總算可以吃午飯了,大家一下子癱坐在地上,沒有哪個人再顧及地板是否乾淨,大家迫不及待地拿出饅頭和礦泉水如豬八戒吃人參果一樣狼吞虎嚥起來。這時感覺饅頭是這麼香,礦泉水是這麼的舔,就連平時不愛吃的榨菜也感到美味十足,連說話的時間都顧不上。

飯後,我們沿途返程,一路上,大家再無心觀賞沿途的風景,總想着早一點回到學校,大家一個個滿臉通紅,小腿肚子如同灌了鉛一樣,每邁一步都要使出九牛二虎之力似的。

當我們走進校門,看到校長和楊老師帶領一年級的小朋友在操場上迎接我們時,大家頓時如獲得勝利的士兵一樣,各個昂首挺胸!

這次遠足行動真是辛苦啊!我的雙腳晚上還在發抖,從中我也真正切切地體會到了紅軍兩萬五千里長徵之苦,也知道了新中國的來之不易,遠足行動讓我受益匪淺。

勵志遠足作文 篇50

荀子說:“故不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江河。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不捨。”着重強調堅持的重要性。長途跋涉,最需要的是“堅持”,而備戰高考就像一場長途跋涉。

今年五四青年節,我校高二二部舉行了一次遠足活動,爲我們這批准高三學生做動員準備。從鎮平一高出發,至彭雪楓將軍故居,全程約20公里。

出發時,各位同學都着裝整齊,依次排列前進,大家的精神都十分飽滿,沒有幾個人掉隊。這正如高三複習初始階段,大家都覺得新鮮,幹勁也很大。在回來的路上,掉隊人數逐漸增加,有體力原因,但更多的是毅力原因。許多人沒有恆心,沒有毅力去走完這段征途。這也是在高三複習這場長途跋涉中,掉隊人數愈來愈多的原因。正如馬雲所言:“一部分人死在今天晚上,還有一部分人死在明天晚上,絕大部分人死在第三天晚上,孰不知,第四天早上就是成功。”馬雲的成功,告訴我們堅持的必要性。高三複習最考驗的就是我們的恆心,毅力,只要我們能堅持下去,必然會迎來勝利的曙光。

到達彭雪楓將軍故居後,王士朝校長爲我們作了激動人心的演講。鎮平作協曹向輝主席爲我們介紹了彭將軍的英雄事蹟。彭將軍從小就品學兼優,十三歲就參加愛國運動;後更是以優異的成績,考入北平民國大學,但因家境困頓,不能交納學費而未能入學,這也成爲他一生的遺憾。反觀我們,生在和平年代,物質條件極爲富裕,但我們有像彭將軍那樣從小就刻苦學習了嗎?我們已近成年,還有什麼理由不努力呢?

看紅軍長征,兩萬五千裏,最後存活人數不及原來四分之一,但就是這些星星之火,最終卻形成了燎原之勢。何也?他們是經過萬里跋涉後留下來的真正精英。我們的高三學長,將於六月踏入高考的戰場,他們的長征已接近尾聲,而我們的長征號角剛剛吹響,在這場長途跋涉中,唯有堅持,才能取勝。

“紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪 洋;乳虎嘯谷,百獸震惶;潛龍騰淵,鱗爪飛揚。”吾輩少年,正值青春芳華,恰如初生紅日,朝氣蓬勃。吾輩肩負時代大任,心懷凌雲壯志,踏上漫漫征程。相信少一分急躁,多一分堅持,必能掛雲帆,濟滄海!

勵志遠足作文 篇51

旭日東昇,紅旗飄揚。我校舉行的遠足活動伴着朝陽,迎着紅旗拉開了帷幕。在這次活動中,我們高三全體師生共同赴一場春天的約會,體味一場人生的遠行。

備好行囊,即刻出發。在遠足活動前,同學們就已經做好了充分的準備活動,帶好了食物和水,然後踏着朝陽,一路歡聲笑語,一路自信滿滿。其實,在我們的人生中,無論做什麼事情,都應該做好充足的準備,只有這樣,我們才能夠自信的前進。有人說,機會是留給有準備的人的。只有自己做好充分的準備,才能抓住更多的機會,才能成就更好的自己。

感受自然,奉獻愛心。正值春天,鄉間的小路旁是一片生機勃勃綠油油的麥田,金黃的油菜花田,還有不知名的野花野草。我們感受着春天的生機,感受這大自然的美麗,高考所帶給我們的巨大壓力就在這神奇的大自然中化爲無形了。當你在生活中有煩惱,有壓力時,不妨走出房門,感受一下大自然的力量,那時,或許會有意想不到的收穫。最後,我們到達了目的地—北楊集敬老院。敬老院裏大多都是孤寡老人,而這其中還有一部分老人腿腳不便。他們都缺少關愛,我們大家有的負責打掃衛生,有的爲老人表演節目,有的陪老人來聊天,忙得不亦樂乎,但我們每一個人都很滿足。百善孝爲先,孝道是我國的傳統美德,孝道的傳統更應該是我們青少年的責任。

不畏艱險,勇敢前行,回校的路上,大家的腿和腳都已走的痠疼,再加上火辣的太陽,我們的步子已沒有了原來的輕快。很多的人都喊着累,但卻沒有一個人停止前行。因爲我們每個人都不遠輕言放棄,每一個人都選擇了堅持,這正是遠足的精神的所在。“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。”在生活中,我們要勇敢地面對人生的困境,並不斷地努力,拼搏與進取,絕對不能夠輕易放棄。這樣,我們才能夠克服困難,贏得成功。就像美麗的蝴蝶,不畏破繭的痛苦,得以化蝶,就像自在的小鳥,以破殼的艱難鍛鍊自己的翅膀,最終得以展翅翱翔。

經歷這次的遠足,我們都收穫了許多東西:自信,樂觀,奉獻,堅持,毅力。我相信我們能夠更好地去面對以後的人生!

勵志遠足作文 篇52

我們學校要組織一次遠足踏青活動,聽到這個消息,我們頓時欣喜若狂。

星期二上午十點過,我們帶上食品和飲料,排好隊出了校門。我就像出了籠子的鳥兒,十分歡快。可是我還沒有忘記老師的叮囑,緊緊的跟着隊伍,並沒有到處亂跑。一路上綠樹成蔭,野花遍地,蜜蜂忙碌,蝴蝶飛舞,真是春光無限好!

我平時不愛運動,走了一段路以後就累得直不起腰來。可偏偏“禍不單行”——書包揹帶斷了,我只好提着它。距離目的地還有很遠呢,我心裏打起了退堂鼓,可是看到同學們都還在堅持着,我也咬了咬牙,跟了上去。

走着走着,我的速度越來越慢,手中提的書包也越來越沉重。正在這個時候,我突然感覺手中一輕,正打算轉身,只聽見一道聲音傳來:“你看你,都要掉隊了,把書包給我,我幫你提一段路吧。”我回頭一看,原來是我們班的同學。我鼻子一酸,吃力地說了聲“謝謝”。他拍了拍我的肩,說:“加油,我在前面等你!”說完,就提着書包走了。看着她漸漸遠去的背影,我也只好跟了上去。儘管前面的路還很漫長,但是我知道,我並不孤單。

走着走着,我突然發現我竟走錯路了,只好沿路返回,踏上了正確的路線,看着山頂對我來說那可望而不可及的信號塔(此行的目的地),我心裏再一次打起了退堂鼓。可是想到剛纔那位同學期待的話語和鼓勵的目光,我還是堅持挪動着雙腿。

在我不懈的堅持下,終於抵達了目的地,那真有“會當臨絕頂,一覽衆山小”的感覺。我坐在山頂柔軟的草地上,頭頂藍天白雲,清風送來陣陣花香,遠處山巒起伏,山上山下,公路鐵路縱橫交錯,那碧綠的嘉陵江水緩緩流淌,像乳汁一樣哺育着家鄉的兒女,但見江兩岸,繁花似錦,座座樓房拔地而起。我從來沒感受到家鄉竟是這般美麗!同學們的歡聲笑語在明媚的春光裏久久盪漾,山腳下一列列火車鳴響汽笛呼嘯而過,也好像在爲我們點贊。

時間過得很快,我們在山頂拍照留念後,整理好隊伍,啓程回學校了。下山的速度很快,兩個多小時後我們就回到了學校。

回憶本次活動,我不禁感慨萬千,相信自己,陽光總在風雨後,只有堅持攀登,才能欣賞到最美麗的風景。