責任的作文彙編15篇
在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的責任的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
責任的作文1
我非常喜歡意大利著名作家亞米契斯的<<愛的教育>>一書中<<小抄寫員>>這篇文章。這篇文章介紹了小敘利奧偷偷幫父親抄籤條，被父親誤解責罵，敘利奧在矛盾與痛苦中堅持了四個月，最終矛盾化解。讚揚了敘利奧從小體貼父母，爲家庭排憂解難的品質。
當我讀到小敘利奧幫父親抄籤條，卻被父親誤解責罵，而他，一生不響地收着責備時，我都替他委屈。但他爲了看到一家人一起分享糖果時的快樂場面，忍氣吞聲的忍受了一切。大人都無法忍受的誤解和責備，在他的那顆幼小的心靈裏竟能容忍一切!當我讀到敘利奧因心裏牽掛着父親，半夜十二點還在聽着父親工作的聲音時，我被深深地感動了。在日常生活裏我沒有關心過父母工作的勞累和父母幾點休息，每天都只關心自己着的事情。敘利奧的這份孝心，我沒有。
通過敘利奧我明白了;你愛着別人，別人也愛着你，這個人才是最幸福的。敘利奧 將自己的幸福與快樂建立在別人的幸福與快樂之上，別人幸福了，自己也就快樂了。這種高尚的品質值得我學習。
責任的作文2
每個人從生下來都有一個相同的“工作”那就是“責任。”
責任並不是一個簡單而普通的詞，或許有很多人都心想責任只是一個詞罷了，但事實是你們的想法錯了，責任不僅是一個詞還是一個能夠在日常生活中時時刻刻提醒着自己該做什麼的一項重大的任務。
家長們的責任是照顧孩子們的身體健康，以後怎麼做人學習生活和對自己父母的孝心……
老師們的責任是專心的教書育人，教育學生如何從正確的事情做起，從成功的方向出發並認真的修改學生的作業，細心地教育孩子們做題，耐心的啓發學生，而且還要對自己的家庭和孩子嘆氣重大而偉大的責任……
孩子們的責任是認真學習，也要爲爸爸媽媽分擔家務，不僅有這些還有對同學的真心，對長輩的尊敬，對困難困難地區或者行動不便的人們愛心這些也是我們該做的這人和義務……
醫生們的責任是對每一個病人都認真的看病，做一個真正的“白衣天使”……
消防員的責任是救火救災犧牲尊敬的性命去就受難者，而那一刻的他們履行了他們該承擔的責任……
當然責任並不是在哪一個人身上的，而是在所有人都具有的，責任讓社會更加和諧更加美好。
責任的作文3
採一擷相思，追尋歷史的年輪，泛一葉扁舟，品味史海的滄桑，攜一顆雋永的心，再尋歷史的變遷，收藏曆史的責任。
吹戰國的一支憂傷淒涼的玉簫，再回到蕭蕭易水河畔。鏗鏘的歌聲依然響亮，報國的忠心依舊生輝。荊軻的白色彩衣飛舞成透明的羽翼，他承滿着太子丹不解恩情與責任，承着人民的殷情希望與責任，帶着絕世的英雄豪情，開始生命的結局。馬車疾速駛去，消失在煙塵之中，遺失在壯士的悲泣，英雄的任責之中。
大雁哀嚎而過，在空無一人的秦殿上，只有殷紅的血跡，斑斑點點的，似一朵朵紅豔的生命傲梅。“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”的悲歌傳唱至今。尋找歷史的英雄的責任心，收藏入那經典的書籍。
飲一杯南宋的香醇甘洌的美酒，倚靠在雕欄玉砌的欄杆上，面對曾經擁有的，現在卻只剩下四面的獄壁，岳飛無止的理着那剪不斷的離愁，“待從頭，收拾舊江山”的夢。南宋的雄偉繁榮，鳳閣龍樓的富麗堂皇，邊疆的安定，百姓的安居樂業，妖嬈神往。夢醒，卻只剩下漆黑的牢房，悲慘的虐待，他對千萬人民和家人的責任，使他心頭感到無比淒涼。國君的無能，朝廷的腐敗，使他心頭感到無往的悲傷。往事已空，獨自垂淚。悲哉，痛兮，尋找歷史的責任，收藏於心底深處。
尋覓歷史的責任，收藏於心底，品味，賞欣，感動……
責任的作文4
責任的存在，是上天留給世人的一種考驗，許多人通不過這場考驗，逃匿了；許多人承受了，自己戴上了荊冠；逃匿了的人隨着時間消逝了，沒有在世界留下一點痕跡；承受的人也會消逝，但他仍然活着，精神使他不朽。
記得那是5月末的一天，杭州長運客車司機吳斌，駕駛客車從無錫返杭途中，突然一塊鐵塊像炮彈一樣，從天而降打碎了車輛前擋風玻璃，刺向他腹部和手臂。危急關頭，吳斌強忍劇痛，將車緩緩停好。拉上手剎，開啓雙跳燈，以一名職業駕駛員的高度敬業精神，完成一系列完整的安全停車措施，確保了車上24位乘客安然無恙撒手離去。
他是多麼冷靜啊，換擋剎車拉上手剎，開啓雙跳燈，他就像一位鋼鐵戰士在生命的最後一刻牽掛着他的責任，多像一朵在風雨中搖擺的梅花，忍着劇痛做完一系列完全停車措施才撒手離去，他是多麼執着啊，一定確保了24名乘客安然無恙才安心離去。多麼美的1分16秒；多麼激動人心的1分16秒，多麼普通的客運司機。
他多麼像一面鏡子，照出了他純潔的心；多麼像一束堅強的梅花；多麼像保護小雞和母雞的公雞。
一位普通的公交車司機，在一個平常的日子中，做了一件偉大的事，不顧自己的一切，爲了大家犧牲了自己。
愛是人生的本性，就像太陽要放射光芒：它是人類靈魂最愜意，最自然的做用；沒有它，人就矇昧面可悲。
責任的作文5
我們人人都承擔着一份責任。即使是一些微不足道的事，也是一種責任。
在家庭裏，我們也承擔着責任。當勞累了一天的父母拖着疲倦的身體回家時，倒給他們一杯熱茶，也是責任。甚至你向母親彙報學習情況，都是你的責任。
曾經，我們班的同學不注重環境衛生，什麼廢紙啦，果皮啦，包裝袋啦等垃圾，都隨地亂丟。在地面上，少不了那些髒東西的蹤影。每一次大掃除結束後，領導下來檢查，我們老師總得“背黑鍋”：“怎麼搞的，你們班怎麼這麼髒？”“你是班主任，應管理好班上的每一角！”“大掃除就是要全面打掃，你是怎麼負責的！”······
雖說我們經常被訓，經常被老師嚴厲的批評，可沒有人見到地上的垃圾會彎腰去撿。直到有一天······
那一天，我們的教室仍像以前那樣髒，可門卻早早地打開了，是CHY，他正在教室裏掃地呢！只見他拿着掃把，掃着一大堆紙，豆大的汗珠從他的頭上流了下來。一會兒，許多同學都來了，他們坐在位子上，CHY說：“請讓一下。”“爲何？你不會不掃嗎？誰讓你幹了？”CHY的行爲受到了許多人的挖苦，可他不放棄，實在不行，就用手撿······（細膩的描寫，使人物形象更豐滿！）
終於，教室被CHY給搞乾淨了，不知爲什麼，許多人也被他“牽連”了，變得愛乾淨了，見到廢紙總會彎腰來撿。這是爲何？不正是他們也開始正確行使自己的責任嗎？
來吧，我們人人都有一份責任，讓咱們去幹一些力所能及的事吧，那就是責任！
責任的作文6
在生活中，每個人都有責任，而責任究竟是什麼呢？
有一次，我們家門前的馬路上突然出現了一堆垃圾。這堆垃圾是哪兒來的呢？原來呀，這是路人過路時隨手扔的。就這樣，形成了一個垃圾堆。我們大家都懶得去掃。
一天早晨，我出門玩耍，卻發現那堆垃圾不見了。這是誰幹的呢？我暗想。我蹦蹦跳跳地走過去，卻什麼也沒發現，便悻悻地走開了。“小朋友，請你等一下！”誰在喊我？我心想，便轉過去。哦，原來是清潔工人丁大媽。“丁大媽，什麼事喊我呀？”丁大媽生氣地說：“你身爲一個少先隊員，怎麼一點都不愛護環境？”“什麼？”我驚訝極了。“我怎麼了？”“我花了幾個小時的時間把垃圾打掃掉，你卻又扔垃圾！”“我？”“當然是你，你看你腳下是什麼？”我一看，愣住了。“發什麼呆？還不趕快拾起來！”聽了這話，我才如夢方醒，趕緊彎下腰，拾起了那張紙。可不服輸的我卻又說：“這張紙又不是我扔的，憑什麼這樣對待我！”丁大媽一聽，剛纔還是笑容滿面，頃刻間就變得陰雲密佈：“不是你扔的？那爲什麼會在你腳下？”“不是我就不是我，沒有什麼原因！”我大聲辯解着。丁大媽無可奈何地說：“好吧，就算不是你乾的，你爲什麼不撿呢？愛護環境是我們每個人的責任，你說呢？”聽了這番話，我慚愧地低下了頭。
責任，就是彎一下腰；責任，就是伸一伸手。責任，是生活的一點一滴，做到了保護，做到了節約，就是盡到了你應有的責任。（小結挺得力！）
責任的作文7
今天是我值日，我有一種不想掃地的想法，可是我還是一步一步地走向衛生角，拿起了掃把。
我沒精打采地掃起來。我們班灰塵滿天飛，值日班長指着我生氣地說：“責任在你心中嗎？你心中有我們這五（2）班嗎？”我還是低着頭不理她，還是自管自掃。此時，教室裏越掃越糟，幾乎沒有一處是乾淨的。時間緩緩地過去了，5分鐘、10分鐘、15分鐘……一種熟悉的腳步聲向我走來，啊，是我們和藹的鐘老師。我裝作一副一絲不苟的臉神掃起地來。鍾老師笑眯眯地走近我說：“錦潔掃得不錯嗎！”這時我得意極了。“像他這麼掃地教室能掃乾淨纔怪呢！”值日班長豪不客氣地說。“錦潔，是真的嗎？”鍾老師輕聲地問着我。這時我低下了頭。老師有說：“我相信我們班的同學都是有責任心的！”我低着頭認真地掃了起來，漫天飛舞的灰塵被我們掃得一乾二淨。鍾老師看了看我說：“你看，今天的錦潔掃得真認真！”這時我的心裏高興極了。老師說的“我們都是有責任心的人”讓我明白要做好值日是自己的義務。這下鍾老師也終於可以把心放下了。十分鐘過去了，一個乾淨又明亮的教師出現在我們的眼前，我們幾個值日生，站在教室門口看了又看，臉上露出了笑容。
這時我們都明白一個人有責任心是很重要的，它可以讓你認真完成一件件事情，讓你變得更加開心，還受到老師的表揚。
責任的作文8
每個人聯繫在一起就構成了社會，人與人之間，人與社會之間的系能穩定地維繫，關以之下斷優化，全面發展。依我看，最關鍵的還是離不開“責任”二字。
甚至當我們呱呱墜地時就以經開始有責任感了。對父母，對社會上的所有，只有你負了責任，別人一定也在爲你負責。
更好的完善自我，“吾日三省吾身”，這是自我責任；經營者出售價廉質優的商品，誠實守信，這是對消費者負責任；包乾雜誌撰文真實，正確把握輿論的導向，是對社會負責任；而我們人人保護綠化。保護生態，這是對全世界，全人類負責任。可見責任涵蓋的範圍是廣泛而又多層次的。
當然，責任是相互的。只有主動對別人負責任，別人與社會纔會對你負責任。所以“我爲人人，人人爲我”正是這個道理。而一人不願意儘自己應盡的責任，則社會的懲罰，諸多丞丞於私利，蠅營狗苟之人在這方面以爲我們提供了前車子鑑。
對與我們中學生來說，從現在起就充分認識到責任之重大，以字至於從今天就盡起我們應盡的責任，樹立遠大的抱負，以是當務之急。
作爲未來社會的建設者，社會賦予我們的責任會更重大。任重道遠。讓我們一起去迎接着這新的挑戰吧！
責任的作文9
瞥眼，便看見了陽臺上的花。嬌嫩得彷彿輕輕伸手觸摸都會使它夭折，內心莫名的有些感慨，真是小家碧玉啊。
陡然想起了外面的花……
陰雨連天，小雨淅淅瀝瀝的下着，倒是給路邊的`野花平添了不少的生機，但多了，也就會膩的。雨越來越大，大到毫無章節，泥花一點點的濺在了臺階上，老家是農村，陰雨天是沒事可幹的，索性就來看花。很是奇怪，這麼大的雨，花朵竟還安然無恙的開着，再往上看，竟是幾篇綠葉，大滴大滴的雨水正無情的拍打在上面，一滴又一滴，彷彿無止境，但，她還是在堅持着……
心裏莫名的愁悵，突然想起冰心的《荷葉·母親》，那是荷葉對花朵的愛，是荷葉的責任，是母親對子女的愛，是母親的責任……
可現在，十四歲的我，又有什麼事可幹呢，除了學習還是學習，每天花着父母的錢去瀟灑，去揮霍。自己毫無事情可幹，活的毫無意義。
我明白了，自己現在應該幹什麼呢，自己迷茫的是什麼呢，現在的我，已不是最初的我，已不是先前那個只會哭哭啼啼，抱着洋娃娃玩過家家的小孩子了，現在的我應該多一份責任，讓自己活的更充實，更快樂。因此，現在的我，應多一份責任……
責任的作文10
面對他人託付時，無論是工作還是感情，總是會感覺到有一份責任壓在自己身上。
這幾天審閱稿件的時候這種感覺更深，自己對於媒體相關的工作一直是懷着有一些虔誠的心意在做，因爲每一個媒體編輯都是一種把關人，所謂把關人的意義就是信息經過自己的審查才能流向更多的信息接受者，也就是受衆。
同時媒體的內容也還有議程設置的功能，自己所編寫的內容會影響受衆的思維方式和知識範圍。可以說，議程設置的功能在新媒體時代有了新的表現方式，但是並沒有完全失效。
因爲這幾天接到的審稿工作是給國家級的媒體稿件來進行審覈和修改，如此看來自己的責任就更加重大了。工作過程中自己可以說是如履薄冰，小心翼翼查閱了各種資料，生怕出一點差錯。
現在網絡上錯誤的信息非常多，而且魚龍混雜，普通人根本沒有能力分辨。自己儘管無法去修改那些信息，但至少能夠做好手上的工作，盡力讓自己提供的信息都是真實、準確、有效的。
差之毫釐、謬以千里，如果在自己的環節上出了錯誤還是自己的無心導致的，那麼帶來的影響也是不可估量的，更何況媒體內容在發佈出去以後也不會輕易讓人修改了。
所以儘管不斷的查閱專業資料，有些辛苦，還有許多是外文資料，自己也沒有抱怨過關於這份兼職工作的什麼內容。
無論如何，自己感受到那份沉甸甸的責任，會努力去完成這份委託。
責任的作文11
記得曾有說過：“上帝給你一具肩膀，就是教你來挑擔子的。”
朗朗乾坤，巍巍中華，在祖國廣袤的土地上，譜寫出了一曲曲壯麗之歌。它廣泛的傳播在中華大地上，紮根於黃沙厚土中，它是平凡的，卻有一個萬分崇高的名字——責任。
有一天，班主任生病了，聽說很嚴重。她平時對我們要求很嚴格，下了課還給同學們補課，非常辛苦。她今天應該不會來了吧，我們想。快上課了，我們看着門口，想知道是哪一位老師來代課。上課了，隨着清脆的鈴聲走進來的，竟然還是嚴厲而又慈祥的班主任。
是責任心讓老師來到課堂上給我們上課。微弱的聲音，滿是汗水的額頭，似乎想恢復往日那鏗鏘有力的話音……那一刻，我們明白了，什麼叫責任。
早晨鬧鈴響了，爸爸早已去上班，媽媽在爲我做早飯。吃過飯，我把碗一推就去上學了，媽媽在家裏洗刷、打掃衛生……爸媽從早到晚忙碌着，他們對我是這樣負責，是這樣無私奉獻。他們的行動告訴我，什麼叫責任。
每一個人都有他的責任，都要挑起自己的擔子。作爲一名中學生，我的責任就是刻苦學習和加強道德修養，我要爲自己負責，在人生的道路上勇往直前。
在這芸芸衆生的大千世界裏，我們無時無刻不在爲自己的責任而付出着。現在你，是否在爲你的責任付出呢？
責任的作文12
有一次，我和爸爸到院子裏轉，爸爸看見有下象棋的，就給我說：“丹丹，你回家給你媽媽說我下一會象棋，可能回來得晚。”
回到家裏，我忘了給媽媽說了。過了一會兒，媽媽突然肚子疼，媽媽就給爸爸打了一個電話，讓爸爸給她買一點藥。爸爸以爲我已經給媽媽說了，就想：知道我下象棋着呢還讓我買藥。
過了一會兒，爸爸就回來了，從爸爸的表情看起來，爸爸很生氣，爸爸還給媽媽說：“人家正下象棋着呢，你就讓我買藥。”等爸爸到他的臥室去了，媽媽才問我：“你爸爸怎麼了？”我說：“爸爸讓我回家告訴你他下象棋着呢，我忘了沒說。”說完後，我想着：我要做一個敢作敢當的人，不能說謊話，要誠實。我走進爸爸的臥室，給爸爸說：“爸爸，你不要生氣了，是我忘了沒有給媽媽說。”爸爸說：“丹丹，以後做事就要這樣，一定要敢作敢當，如果做錯什麼事，要自己承擔責任。”
責任的作文13
答應人辦一件事沒有辦，欠了人錢也沒有還，得到了別人的幫助你不報答，得罪的人更沒有陪你，我想，這就是不負責任。爲什麼呢？你無視了別人對你的熱情也備受着自己良心的責備，這難道不是對別人不負責任，對自己不負責任嗎？
在我們的生活中也有很多不負責任的表現。比如我作爲一個英語課代表，卻沒有做好自己該做的任務，更沒有及時的幫助老師，做好一個課代表該做的責任，我想這就是不負責任。
反過來看，同時也會有負責任的人。他們的負責任不僅僅體現在會主動幫老師忙，而且還是一個熱愛集體的人。幫助同學搬桌椅，主動要求打掃教室衛生，有突發狀況會及時向老師彙報……他們做的遠遠超出別人的要求，快樂之權操之在己，即使苦，他們也會去做，他們都盡到了自己該盡的責任，所以他們在苦中得到了真樂。
我雖是課代表，卻從未主動幫助過老師什麼忙，不僅如此，說實在的，每次老師安排着我一些事情的時候總想着逃跑。但後來我慢慢發現，老師是因爲信任你，信任你能勝任這份工作，所以安排你成爲課代表幫助老師的，但你的一味推卸責任，除了是對自己的負責任，更是對同學的不負責任，讓老師失望的原點。
所以在生活中，我們理當負責任些。
責任的作文14
“天下興亡 ，匹夫有責。大致國家利益，小到爲人處事，人，自呱呱落地的那一刻起，就逃脫不了責任的束縛。父母的責任是哺育子女，老師的責任是教育學生，警察的責任是保證社會安定;兒女的責任是贍養父母……在《現代漢語詞典》中是這樣解釋‘責任”的,第一,分內應該做的事;第二,沒有做好份內應做的事,因人應當承擔的過失.可見,責任是一種義務.做爲學生的我們,責任更爲重要.國家的興亡和建設需要我們.未來美好的生活需要我們.我們應該努力學習,用自己聰明的頭腦和自己勤奮的雙手,去創造未來美好生活,建設祖國讓它變得更加富強,讓資本主義國家不敢窺視我們.讓外國人到我們國家留學和打工.這是我們的責任,也是學生該做的事情.同學們努力起來吧!爲自己的理想和祖國的建設拼搏吧!
責任的作文15
有的人認爲班幹部這種職位只能由班上最優秀的人來當，但我覺得優秀是有很多方面的，就像這周我要介紹的我們的新晉的紀律委員周明星——肖俊傑，他上課時十分認真，且並不只是課堂中的傾聽者，更是發言者，上課發言、積極提出或回答問題，似乎已成爲一種習慣，在大展小展中都爭做主講人，積分總爲組內最高，而且他在自主探究時有疑問總會刨根問底，我都爲此感到敬佩。當然，他自身學習也不差，也是經常幫我們在組中解決問題拓展知識，當然從他高大的身形上就更能看出他體育也不差啦，品德文明方面就更不用說了，他可還得過文明之星呢！這不正是我們所期待的嗎！
他現在不光是紀律委員還擔任了兩科課代表，所以身上的責任也很重，面對責任他沒有退縮，他用實際行動告訴了我們該怎麼擔當好班幹部，在以前他也是頑皮的，但是現在當上了紀律委員如同變了一個人，他的改變也是抱着很大決心的，他不僅做着我們的榜樣，並且也時刻關注着大家在晚自習、在課堂上的一舉一動，十分仔細且嚴格地記錄着大家的情況，每天那班級日誌上都寫滿了評語，當然自己組員他會更加嚴格，他那公平公正的形象一直刻在我心中揮之不去，作爲兩科課代表他協助老師完成各項工作，他就是那麼一個負有責任、負有擔當的人。
這就是我們期待的優秀的和充滿責任感的肖俊傑，是我們學習的好榜樣！我們一定要向他學習！
