當前位置

首頁 > 勵志文案 > 勵志作文 > 關於勵志作文10篇

關於勵志作文10篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.87K 次

在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編整理的勵志作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於勵志作文10篇

勵志作文 篇1

有一部老電影,片名叫《臨時工》。男主人公是一位圖書經銷商,常常掛在嘴邊的一句話就是“書是人類最好的朋友”。這本是劇中主人公的一句廣告詞,但也是亙古不變的真理。

人類的知識來源於前人對實踐的總結。總結實踐經驗形成的書籍,是千百年來人類智慧的結晶。讀書就是瀏覽歷史,就是縱觀人類的進步歷程,就是用幾年、十幾年的時間獲取人類幾千年的文明。

我非常喜歡讀書,因爲我認識到了讀書的意義。

今年暑假,爸爸帶我去青島旅遊,我帶了一本書,叫《閱讀給我們智慧》,原本只是想在空閒的時候拿出來解悶,但一看上就把我“抓”住了,愛不釋手,一口氣讀完了。

這本書中收集了幾十個小故事,每一個都很精彩,它牽着我的手走進了奇妙的七彩世界,徜徉在時空隧道之中。

我知道了什麼叫“籌算”,這種源自春秋戰國的算術方法體現了我國古代文明。我想考考爺爺奶奶,他們可都是學數學的。“你們知道什麼是‘籌算’嗎”?我一本正經的問爺爺奶奶。爺爺哈哈笑着說:“你這趟青島不白去,不但玩得美了,還知道了‘籌算’,爺爺奶奶上大學的時候就知道了”,爺爺還用牙籤給我演示了一下。“咱們是上大學的時候在講數學發展史的課上學到的,人家孩子上小學就知道了,比咱們強”,奶奶在一旁說道。

爺爺奶奶小的時候社會資源匱乏,沒有條件廣泛的閱讀,我現在有讀不完的書,爺爺奶奶甚至爸爸媽媽都很羨慕我,趕上了好時候。

讀書不但要獲取知識,還有從中學會做人。

你知道什麼是“千紙鶴”麼?以前我聽說過,是用來表達對別人美好祝願的,據說疊一千個紙鶴,就能實現一個願望。這本書裏有一個關於紙鶴的辛酸的故事。

一個又聾又啞的殘疾女孩,生活在孤兒院中,雖然享受到社會帶給她的溫暖,但很孤獨,於是折了一個紙鶴拋出牆外,去尋求快樂。一個80多歲的孤老院中的老人見到了這個紙鶴,於是也折了一個,寫上祝福的話,紙鶴又“飛”了回來……

紙鶴在老人和孩子中間飛來飛去,小女孩從老人給她的紙鶴中認識了更多的字、學會了詩詞以及做人的道理;老人在帶個孩子快樂和知識的同時,自己也享受到了天倫之樂。幾年以後,當老人老的不再能爲她摺紙鶴的時候,小女孩又陷入了孤獨。

我感到心酸,是因爲這兩個都需要社會關愛的人被遺忘了,居然需要他們自己去尋求慰籍。我鼻子酸酸的看完這個故事,意識到了一份責任,並不是長大以後要怎樣,是現在就要學會愛別人,雖然我的力量是有限的,但愛心是無限的。只要有愛心,人人都獻出一份愛,比如說在週末的時候去孤兒院和殘疾兒童一起做做遊戲,到孤老院去看看老人給他們唱一首歌,那這個世界上就會多一份歡笑,少一點可怕的孤獨。

讀這本書的時候,就像有一隻手牽着我,走過歷史,走過未來,走過快樂,走過辛酸,更激發了我努力學習,服務社會的責任感。這是一本好書,他教我知識,教我做人,我喜歡它。

書籍是我最好的朋友。

勵志作文 篇2

打開記憶的閘門,人類的發展的痕跡宛如幻燈機中的照片一樣在我面前閃過……一個落魄的帝王,趕着支離破碎的馬車,眼望着自己的妻子被人當做奴隸使喚,耳聽着不堪入耳的辱罵,口中還殘留着苦澀的膽汁,但他沒忘的是心中宏偉的藍圖。他成功的讓史冊上多了一位體察民心的明君……一個破敗的草屋,遍地覆蓋着竹片,上面可以清晰的看見密密麻麻的計算,在這麼簡陋的條件下,圓周率被精確到小數點後7位……一個科學家拿着無數的細線,在電上試觸着,一次又一次失敗,一次又一次的實驗,在重複了幾千次之後,一個叫做燈的東西把地球變成了耀眼璀璨的不夜之城……故天將降大任於是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所爲,所以動心忍性,曾益其所不能。人生之路也不是一馬平川吧!誰都會遇到困難和挫折,就看你能不能戰勝它。戰勝了,你就是英雄,就是生活的強者。當然,輝煌會在挫折以後綻放的,陽光也會在風雨後更加閃亮!

陽光總在風雨後,請堅信你的夢!涉獵着披閱二載,增刪五次的《紅樓夢》,彷彿也看見了作者貴族家庭急劇敗落的變化。在文字獄盛行時期想要完成一部傳世小說,這種困難是無法想象的。寫作中稍有不慎,便會觸及到統治階級,輕則流放充軍,重則株連九族!儘管窮困潦倒,備受欺凌,但他人堅持着自己的夢。儘管沒有得到什麼物質財富,但他仍感到深深的滿足和幸福。後人對紅樓的讚頌也應該是他應有的榮譽。

陽光總在風雨後,請忘記你的痛!以平靜的心態面對遇到的挫折,爲打翻的牛奶哭泣,也許會讓你不小心又打翻一杯牛奶。覆水難收,挫折中吸取了教訓後,就把它忘了吧。永遠揹着失敗的包袱,只會消極停滯不前。生活是一條長長的跑到,需要你一直輕裝跑到終點。

陽光總在風雨後,請相信有彩虹!成功只比失敗多一次,跌倒了,爬起來,跌倒了,爬起來……當第n次是跌倒的時侯,你只要堅持一下,因爲第n+1次便是爬起來了。要知道鋒利的寶劍需要心血與烈火的淬鍊;絢麗的彩虹在狂風暴雨後纔會出現。

勵志作文 篇3

他成功了,而最初給他最大苦難的那自個,在他如今的成果面前,顯得多麼微乎其微。苦難好像一場出人意料的流感,常常讓大家感到措手不及,大家懼怕它懼怕它,因爲它是無法控制的病毒,讓驚駭在大家的心中輾轉蔓延。本來,苦難更有着活躍的一面,它爲成功羅致寶貴的養分,閱歷並打敗它的人,通常可以領悟到生命的真理,它是決議輸贏之間的殺手鐗。

苦難既能消磨人的鬥志使強者變成弱者,也能使人奮勇趕上由弱者變成強者。關於每自個來說,苦難都是一把雙刃劍,它既可以變成促進你發展的動力,又可以變成阻礙你生長的阻力。

大家常說“自古英雄出貧賤,花花公子少偉男”,本來就成材而言,不管是順境仍是窘境,這些都是外因,是要靠內因才幹起作用的。咱們知道,身處順境中的人通常不思進取,因爲他們習慣享受,未曾受到苦難的洗禮。當一自個沒有了志趣,喪失了進取心的時分,又如何可以成才呢?

窘境中的人通常飽嘗苦難的摧殘,他們在一次次與命運的抗爭中,更簡單建立遠大的志趣和堅定的方針,從而在壓力面前發揮出令人吃驚的潛力,這正是順境中的人不簡單具有的品質。

法國作家巴爾扎克說得言必有中:“苦難關於天才是一塊墊腳石,對能幹的人是一筆財

富,對弱者是一個萬丈深淵。”假如咱們巴望成功,就不能老是蜷縮在溫暖的火爐旁,懼怕苦難的突擊。要知道,苦難能豐厚咱們的人生,讓咱們知道如何得到幸運之神的眷顧,而在苦難面前敗下陣來,就等於承認了咱們的窩囊,就意味着成功會離咱們越來越遠,沒有閱歷過苦難的成功稱不上真實的成功,只要苦難才幹讓成功閃現得更有意義。

沒有人會巴望苦難的蒞臨,但是,當它出現的時分,卻可以迫使咱們正視眼前的疑問,正因爲它手法激烈,才迫使咱們發揮出超凡的水準來。

司馬遷因爲李陵一案受到宮刑的懲戒,這關於所有人來說都是難以磨滅的廉恥,但他在苦難面前從頭審視自個的價值,發奮寫完了流芳百世的鉅作《史記》;香港首富李嘉誠身世寒微,他從小就必須做各式各樣的作業,才幹牽強保持生計,但是,他憑藉自個持之以恆的盡力,成果了光輝的職業生涯……窘境中成材的名人不乏其人,他們的一起特徵即是有着超人的意志,從不輕言拋棄。

沙飛的爸爸媽媽都是老實巴交的農人,他們家祖祖輩輩都日子在那個偏遠的小山村,村子裏只要幾十戶人家,過着靠天吃飯的日子。當沙飛踏上肄業的火車時,他才首次真實見到火車的姿態。這樣的生長環境讓沙飛從小就知道,想要脫節貧窮的境況,沒有任何人可以幫助他,只能靠自個的盡力。

來到這個寸土寸金的城市,一個沒有佈景的農村孩子,想要赤手空拳打拼出一番六合來,是何其不簡單的作業。但是,不怕喫苦、天分聰明的沙飛做到了,如今,他供職於一家聞名的外企,是推广部分的司理。

日子開端展現出它夸姣的一面,沙飛不再因沒錢而吃不飽飯,並且常常出如今各種高級場所,他很愛惜如今的這份作業,他需求作業證明自個的實力,更需求作業帶給他的成果感。

但是,有人看不慣沙飛的行動,他是總司理的小舅子李曉生,在沙飛的部分做一個一般的業務員,此人遊手好閒,卻拿手挑撥是非,他看不慣沙飛少年有成,一副盛氣凌人的姿態,想盡辦法想要把這個“通俗易懂”擠兌出去。

一個重要的推廣戰略,對公司的發展起到無足輕重的作用,沙飛帶領全部團隊辛苦作業了三個月的勞動成果,被李曉生神不知鬼不覺賣給了公司的死對頭,公司損失慘重,對此,沙飛百口莫辯,他在這個職業現已無法混下去了。

李曉生得意洋洋地對沙飛說:“沒想到吧,你完蛋了。”

“完蛋?還早着呢。”沙飛脫離的時分,不屑地對李曉生回答。

沙飛確實沒有完蛋,沒有人知道,他吃了多少苦,如何生計下來。只是4年以後,他的名字開端一再在電視上曝光,他成了聞名的企業家。

李曉生感到忐忑不安,他懼怕沙飛的報復,但是,落魄不勝的他竟然到沙飛的一個分公司應聘一個很低的職位,當他看到前來視察作業的沙飛時,感到有些手足無措,沙飛認出了他,卻謙讓地對他說:“不必憂慮,你不值得我報復。”

不通過風波的突擊,就很難抵達成功的對岸;不閱歷風雨的洗禮,不簡單看到雨後的彩虹;不飽嘗苦難的檢測,很難具有成果大事的胸襟氣量。當沙飛丟了工作的時分,假如他也丟了決心和意志,那麼他纔是真的完蛋了,但是他沒有拋棄,他打敗了苦難,也打敗了自個,所以他才幹獲得更大的成功。

不經風波怎見彩虹,他成功了,而最初給他最大苦難的那自個,在他如今的成果面前,顯得多麼微乎其微。

正確地面臨艱難,就可以讓磨難爲我所用。活躍地對待艱難,你也會隨之變得強壯。就像你的手和繃簧之間的聯繫,強弱之間,由你自個來掌握。只需讓自個英勇,讓自個充滿鬥志,艱難纔會屈從在你的掌下,不然成果會完全相反。

一自個,無論是誰,都不會打心眼裏歡迎磨難。可是,當磨難作爲不速之客來登門時,我們最佳不要拒而不見,由於它既然來了,就要到達什麼意圖纔會罷手。此刻,最佳的做法即是開門揖客,用你的熱心和勇氣來打敗對方。這時分,你會發現這個客人越來越溫文,對你越來越謙讓。終究,它不只不會像最初“方案”的那樣讓你煩惱,乃至給你的身心帶來傷害,而是會真誠地送給你一份人生的大禮——成功。

只需活躍面臨磨難,磨難一點都不可怕。相反,缺少了磨難更簡單讓人滑向蛻化的深淵。

關於一自個來說,磨難可以用來加速自個成功的腳步,就像叮在馬身上的馬蠅相同,不一樣的是,馬蠅被拍死以後,懶馬照常會懶下去。可是一自個閱歷的多了,並可以活躍地

面臨磨難,他就會越來越強壯,正因爲有着感動自己的勵志名言而勇往前進。他會變得絡繹於磨難之間遊刃而有餘,會在苦楚的“煉丹爐”中煉得一個驕人的金身。

在20世紀初的日本,一個孩子出生在長野縣的一個富庶的家庭。他在家裏排行老幺,這有點像中國的傳統,最小的孩子是最得寵的。假如這個孩子是男孩的話,就很簡單變得調皮無比。他即是這樣一個孩子,在爸爸媽媽的嬌寵之下,他變得不喜愛讀書,只喜愛調皮搗蛋,喜愛捉住任何一個在腦子裏閃過的“創意”來玩弄他人。並且,他還常常跟村裏的孩子打架,因而常常遭到教師的批判教學。後來有一次,他居然因而用刀刺傷了教師。

孩子成爲了這個姿態,他的爸爸媽媽很絕望,更懊悔最初把他寵壞了。

他23歲的時分單身來到東京闖練。他天然找不到太好的差事,終究他得到的榜首份作業是做推銷員。可是,等他交完確保金和會費準備大幹一場的時分,才知道自個遇到了一個騙子,騙子把錢捲走石沉大海,而他則由於沒錢而陷入困境。

這是他有生以來遇到的最大的艱難。而接下來等着他的,則是愈加困頓的遭遇。他在這種不甘普通卻又不得不普通的狀況中,度過了三個春秋。

在他26歲的時分,他來到明治穩妥公司參與招聘。那個剛從美國學習推銷術歸來的資深考官對他嗤之以鼻,只淡淡拋出一句話:“你做不來這個作業!”

這讓他很沮喪,不過,他以爲自個要爭奪。他不服氣,更不服輸。

勵志作文 篇4

也許,理想還擱淺在現實的海灘;也許,夢想在人生路上夭折了;也許,成功之舟還在流浪漂泊。人生往往如此,充滿了艱難和苦澀。於是,我們累了,倦了,失意了,彷徨了。我們尋覓着,救命稻草在哪裏?

是父母嗎?不是。父母兩尺長的胳膊哪能挽得起我們萬里長的人生路?我們總要走出父母羽翼的庇護。是老師嗎?不是。老師帶着我們通向人生智慧的大門,可在開啓那扇門後,我們終歸要自己上路。是朋友嗎?不是。朋友可以相互扶持走一段,但是踩在崎嶇的人生路上、體會坎坷的終歸是我們自己的腳。是陌生人嗎?更不是。陌生人伸出援助之手可能會幫你一時,可是人生旅途中,誰又能邂逅那麼多好心的陌生人?

苦難中,我們唯有自救。只有奮勇向上,纔是強者的風範;只有自強不息,纔是勇士的姿態。我們沒有救命的稻草,能救我們的,只有自己。

霍金讀大學的時候,身患絕症,如此美好的前途眼看着就要化爲幻影,誰來救他?他自己!正是那超乎常人的堅持和努力,纔將他擺渡到宇宙,同黑洞打交道,成爲聞名於世的科學家。

勾踐從一國之君淪爲夫差的階下囚,忍受着吳人的羞辱和嘲弄,誰來救他?他自己!臥薪嚐膽,長期隱忍,一朝振興,才一雪前恥。

比爾蓋茨曾說過,他不會留一個子兒給自己的孩子,因爲他知道父母的財富並不能給孩子鋪就金光大道,孩子成長中總要遇到各種各樣的困難和阻礙,而那時,能救他們的,只有我們自己。

跌倒了,我們自己爬起來,並像皮球一樣跳得更高;失意了,我們自己安慰自己,並勉勵自己奮勇向前。苦難中,我們自救。唯有這樣,承載着理想的人生之舟,纔會遠離堤岸乘風破浪!

勵志作文 篇5

我最近看了一本書叫《勵志勝經》,裏面是由一個個小故事組成的。

我最喜歡裏面的一個小故事是《禪師與小偷》。一天,一個小偷到一座古廟裏搶劫,古廟裏只有七位禪師。小偷對禪師說:“把值錢的東西交出來。”禪師對小偷說:“錢都在櫃子裏,自己去拿吧。”小偷聽了之後馬上去拿錢,銀兩被他全拿走了。當小偷離開時,禪師對他說:“你應該要說謝謝。”小偷聽了很震驚,但還是對禪師說:“謝謝。”說完小偷就離開了。最後小偷因另外的`偷盜行爲被抓了,禪師沒有落井下石,反而寬恕了他,小偷也改過自新,重新做人了。

我覺得人犯錯沒關係,只要改正錯誤就行了,而且對待犯錯誤的人要寬容。

我犯過錯,不聽媽媽的話。寫作業時不想寫,想玩一下。可是媽媽不準,我就不聽媽媽的話,直接跑出去玩了。最後,我回去跟媽媽道歉,媽媽也原諒了我。我以後一定聽媽媽的話,不再任性了。

我喜歡看這本書,從這書裏我學到了很多道理。

勵志作文 篇6

謹以此文獻給所有,徘徊掙扎過的夢者,願你記得,還有值得此生的話題。抱怨與否,開懷與否,哪能重要與全部?!時間太快,霍達與坦然便好!

記得忘記,是每個人必得備着的格言。太多繁瑣,太多苦求,也就太多掙扎,只是紅塵,僅需要這樣的過程!結局會在開始的那刻註定,就像那恆星,早在它的角落裏光耀。而我們,孜孜不倦地追求,只是爲了一紙證明,關於汗水與淚水的證明,關於奮鬥與所得的證明。

一直都有,付出總有回報,這是世間的公道。但是很多時候,卻沒有誰來兌現如此的真理。那麼,你肯定會去反覆翻弄,到底是誰能甘願付出?其實,你或許已在某個剎那已經取得了回報,僅是你不留意而已,所以,你得大方地豪邁!你得坦然到豁達!

關於回憶,美與不美,好與不好,那不起計較。

你或許還記得,那大雪裏,你喜歡去踩些痕跡,你說這樣我纔來過,那麼就沒理由留白;你喜歡愜意地享受冰淇凌百味,僅管你知道色素的問題,你亦會說,我的味覺就得這樣挑戰,我的身體就得這樣鍛鍊;你喜歡一個人,獨自在一個角落,看着天,或者抱着膝,聽着雨,你說這是安靜,這是境界,因爲歲月已可以加一筆悠然…

記憶的,太多太多,曾有笑臉,而今已逝眼前;曾有嘻鬧,現在已成禮貌。本是無話不談,到現在,只能有簡單的問候與告別。可能一切,只出於成長,唯一的理由,也是成長。

因爲長大,所以有記憶;因爲分開,所以有忘卻;因爲我們,所以有懷傷。

不知從什麼時候起,擁有了冷靜,天大的事情,也只願自己去扛;不知從什麼時候起,開始紀念,紀念那些過往,紀念那些感動。即使只有徒勞,但還是要做笨蛋,去揀遺,去拚湊,不忍捨棄,生命的每一個秒鐘!

人,真的很怪,寧願抱住一根木頭,不願欣賞一片森林。事實上,很簡單,因爲人生,會要一份寄託。

我知道你很懷念,因爲我亦然。在以後的哪一天,你我都會是段記憶。想起,是如此心痛,可是命運,不會給你遷就!所以,記得忘記!譬如,今天我就離開,明天就在夢中複製我的容顏!

現實就只是現實,所以記憶,僅適合夜深人靜的幸福。

記得,如果不能快樂地想起,那麼就請淺笑着忘記!

勵志作文 篇7

循地三尺是蚯蚓的理想;俯瞰五嶽是雄鷹的希望;匯流成河是小溪的韶光;播種大地是農民的願望。都說生活的船不能沒有理想的帆,只有有帆才能乘風破浪。

“拼將十萬頭顱血,須把乾坤力挽回”是秋瑾的理想;“種豆南山下”是陶潛的菊香;“安能催眉折腰事權貴”是留仙的信仰;“大庇天下寒士俱歡顏”是杜甫人格的脊樑。因爲理想,所以追求。

羅丹說:“生活中並不缺少美,而是缺少發現美的眼睛”在鄉村的田園中閒庭信步,抑或是滿園春色;獨倚瓊窗,看着陽光跳躍在蝴蝶每一寸藏青的粉翅上;雲在藍色的襯布下盡顯曼妙的舞姿;嫩得幾乎透明的青蔥上滯留着調皮的蜻蜒。此刻,希望愚鈍的筆可以瀉過一串明快又清秀的文字,隱隱透出令人交替的無奈與傷感。那些別人看來微不足道的情節,可以經過我思維的介質而變得光鮮奪目。成爲一名自由的撰稿人,是我追逐的太陽。

遊西藏、攀阿里山、賞日月潭、到維也納聽交響曲、到馬爾代夫遊船。世界總有未被發現的角落,被遺忘的孤獨是它的囈語。總有一天我要攜着筆墨,去探索未知的盲區。去陽光照射不到的地方,那裏即使瀟瀟秋雨,定也奏出無限哀曲,那裏陽光吝嗇至極,沒有聽過動聽的旋律。因爲在我們享受生活時,世界正有人遭受苦難,希望用我並不嫺熟的思維編織出難民們希望看到的文字。戰爭、*亂、人禍、天災不再是人們貪婪慾望的平臺,幸福也不需要等待,如果可以,我希望成爲一名記者,用最真誠的筆墨,用最無瑕的紙張編寫一篇篇引領思想的文章。

當你感嘆不公,暗自神傷;當你黑夜迷茫,獨自彷徨;真理的陽光總會照向潮溼的走廊。、當愚昧的蟲蟻啃食着你的脊樑,只要相信公平的大門會向你敞開。成爲一名律師是我的願望,真理的聖壇並不是簡單向往,有信心和毅力才能走向輝煌的殿堂。人性與天良是天平的砝碼,只有調正心態,方能吟出美妙的詩章。

三個理想,無論是否實現,都將成爲點綴我生活中不朽的斑斕;三個願望將我的每一月每一日緊緊相連。蚌因爲孕育着珍珠而變得香消玉隕;黑夜因孕育着黎明而變得深邃無奈。但它們都不曾後悔,因爲他們是有理想的,是有方向的,是大寫的。

勵志作文 篇8

用坦誠讓人瞭解你,信任你,把西瓜恰當地切開:這些裝在保鮮袋裏的西瓜很受大家歡迎。我們高興極了,操起西瓜刀準備再切幾個。爺爺制止了:“不用了!大家已經開始認可我們的西瓜了!沒有必要再把其餘的西瓜都切開了……”

話音剛落,大家紛紛擁了過來,很快把那些尚未切開的西瓜搶購一空。

爺爺喜歡讀書,悟禪。講到處世,很多年後跟我重提賣西瓜的事說:“爲人處世和賣西瓜的道理都是相通的!我們心中的忌諱太多,越是遮遮掩掩,越是難以讓人認清我們真正的內心。當被世人懷疑,得不到認可的時候,不妨學學那天在鎮上賣西瓜的方式,拿出袒露自己內心的勇氣來,多給自己切兩刀,學會用切口證明自己,從而贏得世人的信賴。”

勵志心得:很多人因爲過多的顧忌,對外界時時刻刻充滿了戒備,縮回了自己的真誠,把它隱藏在了內心。久而久之,形成了惰性,逐漸喪失了展露自己真誠的勇氣。殊不知,人的真誠就像西瓜的沙瓤,如果不是恰到好處地切開幾道切口示人,大家怎麼會徹底地瞭解你、信任你呢?

勵志作文 篇9

前天晚上接到朋友的電話,我們聊了40多分鐘,其中30分是一直在聽她講,言語之中充滿了對社會的不滿與抱怨。後來我打斷她的講述,告訴她:“第一,你說了這麼多,到底你要告訴我什麼?第二,你給我感覺現在就像個祥林嫂,總是重複的訴說着自己的不幸。如果你說的這些都是事實,哪又怎麼樣?關鍵在於如果你不做點什麼,你的生活,你的人生永遠不會改變。這就是現實,它很殘酷!”

接下來的交流我們好了很多,談了她現在的工作取得一些進展,我也給了她一些相關的建議和信息。

其實我們每個人都會發現很多問題,不論是在我們的工作單位,老闆、同事,目前在做的事,還是家庭和學校裏面,以及我們自身。我們都會有不滿,也會抱怨。可是抱怨和發泄自己的不滿有什麼用處,僅僅是滿足那一點點微不足道的自我放鬆。這是一個波動的世界,當我們發出這樣的電磁波時,用不了多久這樣的負面的信息又會重新回到我們自己這裏啦。爲什麼不停止這個頻道,轉換另外一個頻道。

改變世界的目標太大,何不從自身開始,從改變自己的世界,改變這個世界最重要的一份子,從自己開始。只要自己改變了,這個世界纔會真正的開始改變。

勵志作文 篇10

在人生的航行中,沒有一帆風順的,總會遇到大風大浪。所以,沒有付出就沒有收穫,哪怕是再小的事物,不用汗水也是得不來的。

街邊乞丐,每天風餐露宿,穿着襤褸,旁邊放着一個豁口的碗,他們有手有腳爲什麼不自己去勞動生活呢?他們沒有這樣做,而是選擇做一個被人輕視且懶惰的人。因爲他們不知道付出多少就會是多少。

每一個人的收穫,都是通過自己努力得來的,我也是如此。一年夏天,正是放暑假的時候,外面烈日炎炎,太陽光直射在我的眼睛上,我揉了揉朦朧的睡眼,突然發現,已經是“太陽曬屁股”的時候了。我立馬就爬了起來,整理好後,就開始認真的寫起作業來。忽然,媽媽開口了:“你這麼大一個孩子怎麼在暑假也不幫着做家務呢?再說了,你做家務也可以賺零花錢嘛。”“賺零花錢”我一聽,好耶!便爽快地答應了媽媽,這時,我見她有些幸災樂禍的模樣。

中午吃完午飯後你,我便開啓了“家務小能手”的功能。看着屋裏狼狽的模樣,誰見了都忍不住想打掃。我挽起袖子,說幹就幹。廚房的髒餐具堆在作文水池子裏,我拿起洗碗布就擦呀擦,幾分鐘不到,一大堆碗就羅列在桌子上。然後,我立馬伸出一雙油膩膩的小手問媽媽要“打工錢”。媽媽去廚房一看,一臉嫌棄的模樣說:“洗成這個樣子,還想問我要零花錢,沒門。”“明明就有門,還沒門”我淘氣地說。失落的我只好重新洗一遍了。我拿起洗碗布比之前多用一倍的力。洗了半天,終於通過明明的嚴格要求了。

髒髒的地板也得拖,真是好辛苦的,我拖來一桶水,真是重呀,腰都直不起了。我拿起拖把拖呀拖呀,在我的努力之下,我拖得還是挺乾淨。此時的我,已是滿頭大汗,腰痠背痛了。然後,我用微弱的聲音問媽媽要工錢了,她終於答應了。這錢我一直沒用,畢竟得到十分不容易,是用汗水換來的。

只有自己的付出與汗水,纔可能得到最甜的果實於收穫。只有用雙手親自創造出來的果實,纔是寶貴的,因爲那將是自己心中的一項“成就”。也只有這樣纔不同於乞丐。人生就是一個付出與收穫的過程。也只有“付出”人們才知道生活的不易,而只有收穫的“果實”人們才知道拼搏上進!