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關於責任感作文彙編10篇

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在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的責任感作文10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於責任感作文彙編10篇

責任感作文 篇1

在今天的開學典禮上,章校長向我們講述了兩個關於社會責任感的小故事,引發了我的思考。

社會是一個龐雜的大環境,這其間各種各樣的人構成了多姿多彩的社會。它是一個羣體,個體一、兩個人都不能稱之爲社會。在這個大環境下,人、動物乃至一草一木,都是屬於這個社會的一份子,我們都有必要爲他(它)們盡到自己的一份責任。就如故事中的兩個小女孩,都是爲社會作出了貢獻的人,她們並不只是顧及到自己,還顧及到其他人,真正地把社會當成了自己的家。如果我們兩耳不聞窗外事,我們就不會知道在社會上需要幫助的人有那麼多,我們就無法真正瞭解這個社會需要什麼。如果每個人都能爲社會貢獻一份力量,這個世界將會減少戰爭、苦難等的發生,未來也一定會更加美好。

社會責任感是我們所需求的,也正是我們所缺乏的。日常生活中有不少亂闖紅綠燈、隨意插隊等不遵守道德準則的行爲,這不僅是對自己行爲的一種不負責,也是對他人的不負責,更是對這個社會的不負責。

路上遇到了摔倒的老人,你會去扶一把嗎?低頭看到了一張廢紙,你會把它撿起來嗎?隊伍中有人在插隊,你會上前去制止嗎?如果你這樣想:萬一扶了,老人訛我怎麼辦,還是讓別人或是他的家人來扶吧;垃圾嘛,又不是我扔的,環衛工人遲早會把它掃掉的;制止插隊?他要罵我揍我怎麼辦,多一事不如少一事你會這樣問心無愧地視若罔聞嗎?如果都這樣想,我們的社會就亂了套了。我想這些並不只是某些特定的人才要盡到的責任,而是每一位身處於社會的公民的責任,是我的責任,同樣也是你的責任。

不僅是人,世間的萬物都是我們可以關愛的對象。路旁的小草小花,我們不要隨意踐踏;街邊的流浪動物,我們可以適當地餵食,甚至收留因爲它們也是一個小小的生命。彼此互相尊重、負責,多爲他人着想,而不是處處都要顧及自己的個人利益。在對家庭給予小愛時,也對世界給予大愛,當我們有了這樣的社會責任感,或許就能夠多挽救幾個非洲兒童的生命,就能夠多幫助幾位失散兒童重拾親情,就能夠多爲幾個流浪動物找到溫暖的家,就能夠多爲這個世界增添些美的色彩。

社會天天在變化、在進步,有社會責任感的人也天天在增加,我們每個人邁出的一小步,都將成爲將來人類前進的一大步。

從現在開始,讓我們一起做一個有社會責任感的人吧!

責任感作文 篇2

先來說說我對他的描述吧,一副圓滾滾的身材,就如同球一般。短短的頭髮總是匍匐着,一張酷似句號的臉上始終掛着微笑。如此鮮明的特徵使得我第一眼就對他留下了深刻印象。

今年的夏天,20xx級變成了20xx級,一中也迎來了新學子。那個8月,我們踏進了校園,成爲了這個大家庭的一員。一羣不相識的少年,相聚在了六班。爲了讓班級事務能夠順利進行,我們的班主任——徐子便給每個人都安排了自己的職務,一個看似輕鬆的職務便落在了他的肩上,

從此,他的開關門生涯開始了。

時間悄悄溜走,同學們由陌生漸漸變得熟悉,平時他是一個比較沉默的人,但一講起話便像連珠炮一般喋喋不休。由於不在一個宿舍,我和他的交流場所就不外乎是操場和餐廳。慢慢的,我發現了一個問題:我似乎從來沒有見他來餐廳吃午飯。不過隨着時間的推移和課業負擔的加重,這個問題便一直沒有問出口。有一天午飯後我去他宿舍找他,發現他坐在牀上大嚼方便麪。“不去好好吃午飯跑到宿舍吃零食啊?”我笑道,他朝我笑了笑,卻沒有解釋什麼。又是一個早晨,我剛剛洗漱完畢便看到他那獨特的身影閃出了宿舍大門,對於這個場景在短短的一個月內我看了不下十次,早已習以爲常。出於禮貌,我並沒有去詢問其中的原因。

時間在學校過的分外快,暑氣剛剛消散,冬天就隨之降臨了。由於氣溫和日出的影響大家都不自覺的把起牀時間推遲了幾分,可是他的生活習性好像並不受季節時令的影響:依舊的早出,依舊的'不吃午飯。“真怪!”我暗想道。

可是我很快就發現,我對他的評價是多麼錯誤。

那是一個再也平常不過的中午,我飯剛吃到一半喉嚨突然愈發難受,咽炎又發作了,習慣性地一摸口袋卻發現消炎藥忘在了教室裏。我急得猶如熱鍋上的螞蟻,匆匆向教室趕去。朔風吹過,空氣中瀰漫着北方冬季固有的寒冷氣息。“這個點,教室裏應該沒人了吧?”心裏雖這麼想,但還是抱着一絲希望想要去看一下。走到教室門口,發現門居然開着,而他坐在凳子上,倚着門板,手裏捧着一本英語書。他一擡頭看到我,顯得有些吃驚,問道:“你這麼早就吃完飯了?”“我嗓子不舒服,回來拿藥。對了,你怎麼還在這?”他笑了笑,“我得負責關門啊,又怕你們忘拿東西,就走的晚一點。”我好像想起了什麼,試探着問:“那你早上?”他往手上呵了口氣“早上過來開門唄,要不然來得早的同學就要挨凍了,天這麼冷。”我啞然了,以前對他的看法不禁使我感到慚愧,我想我該重新審視他了。

我拿好了藥,默默地走出了門,寒風凜冽。是啊,天這麼冷,可我的心底卻有一股暖流悄悄經過。

我們的身邊並不缺少讓你爲之感動的人或事,我們或許只是缺少發現他們的眼睛。那些事並不偉大但充滿了閃光點,那些人默默付出而不求回報。他默默承擔起自己的責任,毫不抱怨,對之微笑。

他叫趙程,是六班不可或缺的一員,他是一個平凡的人,幹着平凡的事務卻能帶給我們不平凡的感動。

他默默履行自己的責任,用自己的行動感動了冬天的風。

責任感作文 篇3

有責任,世界纔有秩序,纔有色彩,纔會向前發展;有責任,社會纔會穩定,纔會活躍,纔會不斷繁榮。責任是什麼?是承擔,是執着,是信念,也是使命。

大自然,無私地奉獻着。而人類呢?只懂得顧眼前的利益,不知不覺間正摧毀着大自然。他們不懂得感恩圖報。人類,他們不知道。

森林資源逐年減少,人類若還不快保護它,森林會變成荒漠。近十年,人們共破壞21億公畝森林,被砍伐的樹木一部分成了人們平時生活中所需要的主要材料,一部分作爲燃料被消耗掉了。這一切令人震驚。人們只貪圖眼前的方面,濫伐後又不重新種植幼苗,使資源減少,森林面積越來越少得可憐。很多人並不知道,綠色植物對於空氣淨化有多大的作用,它們能吸入二氧化碳,排出人類無法離開的氧氣。若森林面積少,森林對空氣的淨化只能起皮毛作用。

浪費也是一個大問題,人類大量浪費有限資源,不懂得如何環保。在用紙方面,一些印刷出版商,他們只用紙的正面,背面還空着,他們就把這些紙張扔掉。如果大家都懂得環保,大自然就不會遭到破壞。

所以,我們要和大自然和諧相處,而不是一味貪圖的向大自然索取。保護自然,人人有責。

保護環境責任最重大,而且我們逃不掉,也躲不掉,它無時無刻都在你的身邊。

責任感作文 篇4

小時候我天真地以爲魚兒是這世上最自由自在的精靈:他們可以在水的懷抱中,懶散地搖動着美麗的尾巴,與同伴們盡情地嬉戲玩鬧;他們可以在水的保護下,睜大靈氣逼人的雙眼觀看這奇妙的大千世界;夏天的傍晚,他們可以躲在荷葉下一邊乘涼一邊聽着青蛙的搖籃曲……我好羨慕他們那自由自在、無拘無束的生活,我以爲他們是沒有煩惱的!長大後我才驚愕地發現,原來他們竟是這樣的惹人疼惜,原來他們也是有憂愁的。

烈日當頭,我跟着媽媽一起來到菜市場,準備挑些我和弟弟愛吃的菜,和家人在一起慶祝我又長大了一歲。剛到菜場,我就立刻懵了,遠遠地望去,只見前面的小路上停滿了車。人流如潮,我和媽媽費了九牛二虎之力才擠進這堆人貼着人的活動圈中。隨着人流,我和媽媽一直往前走。經過蔬菜區的時候,那一堆堆紅豔豔的西紅柿,綠油油的青菜,白花花的大蘿蔔……色彩繽紛,令人眼花繚亂。好不容易纔逃離了蔬菜區,我們就被擠到了水生區,案板上的小桶裏裝滿了一條條活潑可愛的魚兒,我忍不住停下腳步去細細地觀看這可愛的小精靈。

它們的身體呈流線型,小巧玲瓏,一對大而亮的眼睛下面有一個小巧透明的嘴巴,身後是一條修長的尾巴,看起來像一把柔軟飄逸的帶子在舞蹈,他們在水中快樂地遊着,好似一個個活潑可愛的精靈。

不經意間,我觀察到有一隻奄奄一息小魚用憎惡地眼神看着我們,眼眸深處不經意間劃過一絲悲傷的情緒,我心疼地看着它,它這是怎麼了?是生病了嗎?我從水裏將它輕輕地撈起,她一動不動地躺在我的手心裏,連掙扎的力氣都沒有了,他的眼神彷彿在質疑我:“爲什麼?”我輕輕地撫摸着它的身體,突然發現它的尾巴處有一塊畸形,我驚訝地問賣魚人:“叔叔,這魚怎麼了?”“哦?唉,又是一條被污染的魚,現在的生意真是越來越難做了,水的質量那麼差,好多的魚喝了被污染的水之後都變異了,這可讓我們這些靠賣魚養活一家子的人如何是好!”說完,又是一聲長長的嘆息聲。賣魚人一邊說着一邊接過我手中的魚,毫不留情地將它扔進了冰冷的垃圾袋。

是啊,是我們貪得無厭。只知道向大自然一味的索取,卻不懂得保護環境才造成了今天這樣的局面:向河裏排放未經處理的污水,毫不顧忌的將自家的垃圾傾倒在小河中,排放有毒的農藥,這才害得這些可愛的小生靈無法繼續生存下去。是我們毀了它們的家園,可是這對我們又有什麼好處呢?我們吃了他們,到最後危害的還不是自己嗎?

人們常說,保護環境人人有責,可是真的這樣做了嗎?一瞬間我的責任感油然而生,我認爲每個人都有義務去保護我們賴以生存的家園,我決定從我做起,保護環境,保衛小魚兒的家園——一個既清澈又無毒的小河。我堅信小河一定會重見天日。

點上生日蠟燭,我微微蹙眉,緊扣雙手,心中暗自默唸:願小河不再有污染,魚兒能有一個安全的家園;願我們共同的家——地球母親,永遠光彩奪目、鮮豔照人!

責任感作文 篇5

公交車上衆人含沙射影、冷言冷語的道德脅迫,以及最終無人讓座的尷尬局面,無不在暗示着社會道德風氣的弱化及公民個人道德責任感的缺失。在道德責任感的天平之上,人們總是有意無意地將自己置於較輕的一方,將他人置於較重的一方。這樣,要求的不對等必然導致道德天平不平衡,社會談何道德蔚然成風?

誠然,衆人對不讓座的年輕人進行含沙射影指責的行爲也是他們對社會道德的追求,這表明人們已經基本有了社會公德觀念。然而,要求他人踐行社會公德,自己卻坐在一旁冷眼旁觀,高調訴求背後隱藏的“低調”行爲,讓人困惑,甚至令人失望。

以不同的道德責任感量人量己,往往會導致提倡社會道德時的盲目與浮誇。韓寒曾寫道:“現在社會上的人就像鞭炮,一點就着。”年輕人不讓座的行爲成爲了公交車上緊張氣氛的燃點,進而引爆了一系列的嘲諷指責,卻沒有人做出實際的行動——主動讓座。這種逢場作戲般看似正義的道德指責,與穩坐座位的實際行動,兩相對比,諷刺着一些人的道貌岸然、虛僞浮誇。

現如今的網絡媒體,道德批判之氣“蔚然成風”。大小事件當前,總有人身着絳紅色戰袍,帶領一羣人耀武揚威地“衝鋒陷陣”——指責事件中的人有失道德水準。然而未等事件解決,他們卻已奔赴另一“戰場”繼續唾沫橫飛地伸張“道德正義”。不得不令人反思的是,在這些轟轟烈烈地指責他人的“道德英雄”之中,有幾位真正在以身作則地踐行社會道德?如果不能以身作則地踐行社會道德,他們的所作所爲恐怕不過是一場聲勢浩大的鬧劇罷了。

對他人進行道德指責的背後,有時隱藏着個人道德責任的逃避。將讓座的焦點轉移到年輕人身上,自己卻心安理得穩坐如山,公交車上的衆人巧妙地將道德責任轉嫁於他人。布萊希特在他的戲劇《伽利略傳》中記敘了隱忍苟活的伽利略與他學生的一段對話。學生嘲諷伽利略道:“沒有英雄的國家真不幸!”伽利略淡然地回答:“需要英雄的國家真不幸!”當我們將希望與訴求的目光都投射到“英雄”出現的方向,我們終究只是躲在陰暗角落中逃避責任、等待救贖的小丑。正如托馬斯·潘恩在《常識》中所寫:“試圖享受自由的人,必須肩負自由的疲憊。”公交車上沒有人有勇氣承受社會道德的重負,又如何能苛求他人營造道德的和諧世界?

目前,人們尚不能以同等的道德責任感量人量己,這反映出道德依然被當作精神上的“奢侈品”,人們尚未將社會與自我融爲整體,尚未感受到社會道德的同一感。然而事實上,我們應該實踐的,並非是流於表面的或批判或倡導的高調道德形式,而應是使同等的道德責任感深入人心,促使人們實心實意地踐行道德。

責任感作文 篇6

鋪開四季的畫卷,剪一抹秋意盎然,恬靜的校園內,的花仍有烈酒的香,化作春泥的擔當,而我的老師,您亦如這花兒一樣,蘊着芬芳,抗着、扛着那最苦亦偉大的擔當。

看花開花落,您嘴畔的妙語如花,漫遍了明亮的教室,您的聲音沙啞的有點磁性,彰顯着您的擔當,沉重的擔子壓得你腰痠背痛,可您哪有一點服輸?您一節一節的講,臨近考試,有時您一天一連上七八節課,可你略顯滄桑的臉上仍漾着微笑。因爲你知道,有一百三十多個人正待從您那裏獲得更多寶貴的知識,是你天生要強?還是百鍊成鋼?你身爲教師,生而爲教,挑起了這艱苦的單子。您不知疲倦地講,三尺講臺,一直輝映着你的光芒,黑板上的板書,那樣不屈,如您一樣,字如其人,您無畏的扛起責任,在您身上,我學會了無畏擔責,永不逃避。謝謝您,您扛起了那至苦的擔當。

觀雲捲雲舒,您臉上的笑容如春風拂過白雲,注滿了教室。試問這個學校,還有誰比您來得更早?待我們放學之後,你又守着烏黑的教師,總是走的最晚,你三餐不齊,無私榨乾自己,只爲了讓我們更好。我最最親愛的老師,這單子累嗎?只要您沒有課,就一定會坐在教室後邊。您過問數學,督促物理。您扛着最重的擔子缺依舊不喊疲憊。記得那幾天,您身體十分不舒服,可您仍不肯請假,只是在中午抽吃飯的空兒出去治療。醫生問你,爲什麼不請假,而您卻只是一笑,“爲了學生,爲了責任。”看着您,我明白了“最苦與最樂”的真諦,明白了您堅持的目的,感謝您,您有偉大的擔當。

憶樑下燈火不熄。在這個城市最寒的夜,您一定還在爲我們改着個卷子吧?記得那次考試,放學後又拖了十幾分鍾才考完,可第二天早晨成績便公佈了出來,這個結果是多麼令人驚異呀!六十多份卷子,你一整晚上挑燈夜戰,不爲私心,只爲了肩上的責任,只爲了在月考前多進步一點。老師,您扛起責任,負重前行,讓我明白了堅毅。愛自己的孩子是本能,而愛別人的孩子是神聖。教師便是這個神聖的職業,而您,是在這個領域中最亮的星!

您接受並扛起了的責任,雖苦卻散發着芬芳,來年花開更盛。明日,將會成爲我人生的新的征程,不負師恩,負“重”前行。

責任感作文 篇7

在成長的過程中,我們總會遇到一些不同的挫折和磨難,這些問題的源頭大多是兩個字——責任。

我們不可以推卸自己應有的責任,責任其實是對自己的一種提醒,他會告訴我們哪些該做,哪些不該做,他還會讓我們步步謹慎。

我們應該完成學業,塑造一個健康的自我,這是對自己負責;關心他人,尊重他人,不鄙夷,不拋棄他人,這是對他人負責;爲社會集中自己的一份力,不要小看自己那一份力,星星之火,可以燎原,這是對集體、對社會負責。

做一個有責任感的人,就必須做到:1、樹立負責任的人生態度,讓我們有一個要負責任的牢固意識;2、學會分析事物的因果關係,調節自己的思想和行爲;3、養成先思考,後行動的習慣,要控制好自己的情緒;4、對自己行爲的後果承擔責任,要勇於承擔自己的錯誤。

同學們,主動承擔責任,努力做一個有責任感的人。

責任感作文 篇8

今天,我們老師要寫作文,與責任有關。 我正坐在作業本前一籌莫展,作文還是不會,於是我便去問媽媽,媽媽問我:“你覺得責任是什麼意思?”我想了一會兒說:“就是交待的任務把它完成了。”媽媽並不這樣認爲,她讓我和她去買一些東西,我很爽快地答應了。

我和媽媽出了家門,外面的雪下得真大,我覺得應該帶把傘。媽媽說:“你怎麼現在纔想起來?這不是你的責任嗎?”

在超市等我們買點東西之後纔想起來應該推個購物車。媽媽又問我:“這不是你的責任嗎?怎麼又忘了?”

回家的路上媽媽一個人拿着東西,而我卻在前面悠閒地逛着。媽媽說:“你應該幫着拿點東西,這是你的責任。”我臉都紅了。

回到家媽媽說:“又忘記關門了,這是你的責任。”突然我聽到媽媽上着水的熱水器流水了,於是我趕忙把它的閘門擰了下來,就在這時,我彷彿明白了,“責任”不是別人讓你做你纔開始做,而是要有點眼色,留心自己該做的事情,不能總讓別人提醒,我現在的責任就是完成作業,於是我提起了筆……

責任感作文 篇9

意識到自己擁有責任心是在上初中時.

有一天輪到我們小組值日,其他幾位同學因爲急着想回家,所以拿着掃帚把教室簡簡單單地掃了幾下,就背起書包跑回家了,我看着每個人像逃兵一樣溜之大吉,我想何不象他們那樣三十六計走爲上策?OK!走就走,背起書包向家跑去.

但讓我想不到的是我的內心坎坷不安,內心在與自己發生矛盾:你怎麼能做這樣的事情呢?你沒有盡到自己的責任!

不知是什麼力量讓我180度轉過身,以上次奪得冠軍的速度向教室衝刺.

回到教室我二話不說,拿起掃帚就開工了,我掃完地,以是晚上6點了,心想這下完了,回家肯定吃不上即使飯了,匆匆回到家,讓我感到驚訝的是,老爸老媽子竟然在桌旁守侯我

耶!爸媽萬歲!!早已餓扁的我衝上去就是狼吞虎嚥.我把自己的光榮事蹟鄭重而道遠地說了一遍,媽媽的稱讚,爸爸的鼓勵,一齊象春水般涌了過來!

當時我對自己擁有責任感而感到無比高興,簡直是一句感謝語:Oh,I thank you ,my god!

雖然上面我講述的是一件很不起眼的小事,但是以小見大,我們不難發現:

人生是由這些看似小卻蘊涵大道理的小事構造成的,及時的抓住並做好這些看似小的事情,你就成爲今生無撼的的人!

責任感作文 篇10

我的爸爸是一個事業有成的中年人。

學習了一天的我,最舒服的時刻就是洗澡睡覺了。每天晚上,爸爸總是會來幫我關燈,由於他從來不喜歡穿棉拖,只喜歡穿涼拖,所以走在地板上總是啪啪直響。只聽他的腳步聲越來越近,他來到了房間門口。看看我有沒有躺好?被子有沒有蓋好?等一切他都滿意了,就會啪的一下關上燈。不知從何時開始,這已經成了他的習慣,而且他認爲這是一項重要的工作,他甚至認爲開關已經成爲了一項神聖的東西,不得閒人亂碰。

有一天,學校的作業格外多,因爲第二天就要春遊了,作業沒寫好被老師找的話那還能玩得痛快嗎?所以我格外用心。等我做完作業時,已經很晚了,我疲倦地爬上牀。燈光格外的刺眼,我用被子矇住眼睛,可燈光還是從被子的縫隙中透了過來,一樣耀眼難擋,此時我真的非常疲倦,疲倦的忘記所有,也包括我爸爸那項神聖的工作關燈。我將我的毛絨玩具小恐龍扔向了開關。只見小恐龍拱起身子向開關發起進攻,我呢?不愧爲神投手,一下就擊中了開關的心臟,開關被擊敗了,燈滅了!這時,爸爸的腳步聲又出現了,他的眉毛緊湊,眼裏滿是憤怒。他惡狠狠地打開開關,刺眼的光重新照在了我的臉上,我心中的怒火一下就燃起來了,朝着爸爸吼道:好不容易關上的開關,你又把他打開幹嘛?我現在很困,我要睡覺!睡覺!爸爸貌似一下縮小的十幾米,滿臉委屈地看着我說:你這一關燈,搞得我就像失業了一樣!我心中的怒火一下就被澆滅了,哈哈大笑起來。

這就是我的爸爸,一個非常有責任感的人!