責任的作文【熱門】
在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的責任的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
責任的作文1
歲月匆匆，轉眼間我已經是初二的學生了，在初中三年裏已經快過去一半了，從幼小無知的我，現在已經感受到責任越來越重。
想起剛進中學的我,根本就不懂什麼是責任,我們該做什麼,不該做什麼.通通都是些幼稚的行爲來掩蓋自己罷了.我朦朧地記得那……
那已經是初一的下學期了,學校舉行演講比賽.當時,老師毅然地決定我去.我也不好拒絕,只好答應,心裏完全報着一副若不關緊的想法去參加比賽.比賽的前幾周,老師叫我一有空就去她辦公室教我演講.開始老師讓我自己寫演講稿.可那時,我的語文有限,思維也比較緊密,要我寫長篇大論去歌頌那些英雄,我可沒那樣的本事.於是,我一直拖延.突然,老師問我:"要不要我幫你在網上去收集一篇.”這不是我夢寐以求的嗎?於是我爽快的答應了.
沒過多久,老師果然拿了一篇演講稿來.厄運就這樣發生在我這個小女孩上.這幾周,老師一有空閒就不放過我.拉着我去練習.老師一句一句地教,我一句一句地學.一個動作,一個眼神也不放過.有時候,好想放棄.但常常都被同學的話語又堅強起來.那種痛苦永遠也不可能忘記
責任的作文2
是什麼讓霍去病發出“匈奴未滅，何以爲家”的吶喊？是什麼讓陸游發出“位卑未敢忘憂國”的慨嘆？又是什麼讓顧炎武發出“天下興亡，匹夫有責”的呼喚？
是責任，是無數仁人志士記在心上、扛在肩上的責任！正是這責任，推動了歷史車輪的滾滾向前；也正是這責任，閃耀着人性中至真至純的光芒。讓我們帶着責任上路，無悔地走好人生的每一步。我心有責任，我的生活纔會散發出光彩。
責任，是重如泰山的承諾。它推動着一代又一代的人勤勤懇懇的在各自的崗位上奉獻着。在今年全國遭受“非典”的襲擊下，600萬醫護人員勇敢的衝向了第一線。他們英勇，他們無畏。在同“非典”的戰鬥中，誰也沒害怕，誰也沒退縮。任憑“非典”有多麼可怕，卻無法吞嚥醫護人員那顆強烈的責任心。病人來了，每個人不分晝夜，細心照顧；有的醫護人員倒下了，就立刻有人補充上來。在這場沒有硝煙卻比槍林彈雨更危險的戰鬥中他們沒有辜負國家和人民寄予他們的厚望。最終，“非典”被制了，這是用醫護人員沒日沒夜的奉獻和那顆強烈的責任心換來的。如果他們沒有一顆強烈的責任心，那就不知道這場風暴還要刮多久，還要奪去多少人無辜的生命。
“化作春泥更護花”是責任，“蠟炬成灰淚始幹”是責任；“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”是責任；“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”是責任；“僵臥孤村不自哀，尚思爲國戍輪臺”是責任；“醉裏挑燈看劍，夢裏吹角連營”是責任。我心有責任，我的生活纔會散發出光彩。
在我們身邊，也有這樣閃耀着責任光芒的“平凡人”。因爲有了強烈的責任感，這些平凡人擁有了新的稱謂——“感動中國人物”。
楊利偉載着中華民族飛天的夢想，成功地完成了國家和人民交付給他的偉大使命，肩負着神聖的責任遨遊於浩渺的宇宙。
任長霞巾幗不讓鬚眉，縱橫於窮兇極惡的匪徒之間，肩負着保護百姓生命安全的責任。結果雖悲而壯，他依然贏得了全國人民的愛戴。
姚明是遙遠的美利堅衆異國面孔中屹立的東方小巨人，他身上有着數不清的中國球迷的期望。他的責任就是讓外國人看到我們中國人奮鬥的激情，不懈的毅力。他做得很好，他擔起了責任，他不辱使命。……
其實，責任是人生的禮炮，爲生命增添出絢爛的禮花。我心有責任，我的生活纔會散發出光彩
責任的作文3
責任是不可推卻的。如果你連你最基本的責任都推卻了的話，那麼就相當於你推卻了你做人最起碼的職責。就像父母把你撫養長大成人，這就是父母的責任；而我們的責任就是長大後幫父母分憂一個樣。
可是，我一直在想：我們沒長大之前的責任是什麼呢？(.)好好學習？不對，那時我們的義務。那我們的責任是什麼呢？直到今天我纔想明白。
今天，媽媽不知道怎麼回事，一大早起來就嘔吐不止。我想媽媽可能是病了，應該好好休息。然後我對媽媽說：“媽媽你休息吧，家務活我來幫你做！”說完媽媽就用半信半疑的眼神看着我，然後就回房間休息了。
幹活了！我先掃地，拿來掃把和垃圾鏟，先用掃把把垃圾掃到一塊，然後用垃圾掃進垃圾鏟，再把垃圾拿去倒就行了，
然後是拖地板，這比較容易，先把拖把搞溼就可以拖了，拖完後在洗一下拖把，最後再把拖把拿去晾乾就行了。拖完地還要洗衣服、煮飯、炒菜和晾衣服，等做完這些家務活我都累的快暈過去了。
通過這件事我明白了我們小學生目前的這人是什麼了，是——報恩！
責任的作文4
夜晚，一片寧靜。華燈初下，一抹微弱的，橘黃色的光芒從房中照出，灑在那與門的界限前，籠罩一層朦朧的光輝。
一個忙碌的身影正在這光輝中，不停地工作着。她，是我的媽媽。那抹身影，在這冬日裏，給我增添了一絲溫暖，同時，還有心依然還記得，那天同樣也是這樣的天。
不記得這是我第幾次對媽媽說：“你瞧瞧，你的生活過得多滋潤呀，天天呆在家裏，想幹什麼就於什麼，哪像我，這麼辛苦！”這次，媽媽並沒有像往常那般一笑了之或是搖頭。她說：“既然你這麼認爲，那就讓我們換一下位置好了。”“好啊！”我愉快地答應了。媽媽指了指放在地上的臉盆，裏面裝滿了昨天剛換下的衣服，說：“洗吧。”我翻了白眼，心想，這麼簡單的事要我做，還不是分分秒秒就搞定。我彎下腰，雙手握住臉盆邊緣，用力一拍。哇，怎麼這麼重？我心上疑惑，但也並未多想便拍起它朝着洗衣機走去。
“你去哪？”媽媽擋住了我前進的路，說道，“我可是從來不用洗衣機的呀。我，是用手洗的！所以…”媽媽又伸手指了指則所。我立刻會意，擡起腳走了進去。洗個衣服而已，事怎麼這麼多？我在心底嘟。“唉。”我嘆了口氣，打開水龍頭，將臉盆接水，把衣服浸溼。
我快速把手放進臉盆裏，想從中拿出一件衣服來。”我子一聲，伸進去的手如觸電般縮回。天哪，太冰了，手就像放入了冰窖裏，彷彿已經凍傷了。我把手放在嘴前，“呼呼”地吹着，想讓手快點暖起來。此時，媽媽正雙手環繞在胸前，靠在門上，似笑非笑地看着我。我一咬牙，一閉眼，一狠心，認命般地將手重新伸了進去，快速取出了一件衣服，這是一件黑色的羽服。“砰”得一聲，那衣服落在了地上。
我拿了一塊肥皂，把它與衣服進行摩擦下又ー下，肥皂劃出一條條炫麗的痕跡，而我的手一下又ー下置於冰冷的水中，凍紅的手在我眼前刺眼的划動。這時我突然明白：媽媽她，在這個位置其實一點都不簡單啊，眼前，彷彿閃過了一幅又一幅有關媽媽的畫面，有洗衣，燒飯，燒水，處處都是她忙碌的身影…我繼續洗着衣服，手，早已麻木。可心呢？只剩下了心疼。“好了，放下吧。”媽媽站到我的面前，蹲下，不顧呆愣的我，開始了洗衣…原來媽媽的位置並不簡單。
其實每個人的位置也都不簡單，都要承擔起相應的責任，當然只有當你到過那個位置纔會明白他人的不容易。思緒飛回，我拍頭看向那個身影，倒了一杯滾燙的茶，向她，走去…
責任的作文5
三鹿集團——一家著名的奶製品生產企業，經歷風風雨雨走過幾十年以過硬的質量樹立了醒目的品牌。然而，如今卻因毒奶粉事件頃刻間垮臺。當企業放下了自己擔負的責任，也就把自己引入了黑暗。
做人也一樣，負得起責任也就負起了不朽的人生。
大禹治水
滾滾的黃河水孕育了中華文明，哺育着華夏兒女，但肆虐的黃河水也像猛獸般侵吞着土地，侵吞着百姓的生命財產。此時，大禹勇敢地站了出來，帶領百姓治理黃河。他早出晚歸，披星戴月不覺苦，遠離家人，一心治理水患拯救萬民。他三過家門而不入，十年辛苦換來了黃河的溫順百姓的擁戴。
大禹治水舍小家爲的是千千萬萬個大家。他肩負起了百姓的期望，也就得到了天下人的尊敬。
昭君出塞
號角響亮，狼煙四起，殺聲震天，漢匈之間無盡的仇殺帶來的是萬婦泣涕，百夫埋怨。此時，昭君自長安啓程走向那荒涼的大漠。她懷抱橄欖枝，手撫琵琶奏起了漢匈之間的和平之聲。她擔負着和平的使命，給邊塞將士送來最喜悅的捷報，於是兵戈消融，漢匈兩家半個世紀其樂融融。
責任的作文6
現在六年級的我們,已不再是以前的“乖學生”,我們有時代感,更富有個性,逐步形成了自己的思想,自己的觀點,甚至是自己的價值觀、人生觀等等。
現在學校提倡每個班級都有自己的一人一崗,當然我們六三班每個人都有自己的崗位,比如:早上到學校四個人、中午吃過飯後又是四個人、下午放學後還是四個人,或者再說,除了掃地的人之外,還剩下很多沒有任務的人,老師就把他們安排成:衛生監督員、圖書管理員、門窗清潔師、電腦管理員、黑板清潔員、講臺管理員、早讀、午讀檢查員······雖然這些崗位都微不足道,但都反映出了我們的責任心。一人一崗讓我們每個人都有事情可做,也讓我們每個人都有一份管理班級的權利,更讓每個人在班級管理中有了發言權。
我的職位是電腦管理員,每次學校視察或機櫃髒的時候,我就負責清理,有一次學校來視察,我就胡亂打掃了一下,學校視察過後就對老師說,機櫃那裏有灰塵還有些東西沒打掃乾淨,後來老師就對我“轉告”了校長的那些話,我就自我反省:以後無論幹什麼事情都要幹完整,不可以胡亂的去幹一件事。
責任的作文7
坐在你的講臺下，仰望着你，覺得你是那樣遙遠而模糊，雖然在記憶的門裏庫存了多少你的形象，卻總也描繪不出一幅鮮活的畫面，我只能憑感覺勾勒你的輪廓。也許我的筆頭太笨拙了，也許是我用的線條還不夠細。
你是我永遠都看不夠的電影，深邃的目光，歡樂的眉梢，傲慢的鼻尖，清苦的面頰，智慧的前額，仁厚的下巴……你那眼神讓我既敬又畏。每一次消沉時，在你的眼神裏，嚴厲中帶着幾分溫柔和憐愛！我知道，這就是愛！在它的注視下，我不知所措地站着，在你無微不至的關懷面前，我是多麼地不自在！我總愛透過那扇窗去讀你的思想，可你藏了許多迷，費了我多少心思啊！你掃向我的一束目光都成了我心中源源不斷的動力！
在我的學習中，你不止一次地給我勇氣和力量，在我沒有任何退路時，是你教我實踐了“世界上沒有救世主，只有我們自己救自己”。你教我坦蕩蕩直麪人生，在其位，就應該謀其政。你總把理解、同情、關心給予我，讓我每一天任何拒絕的餘地。
……
在我心目中，你一直是一個尊貴的靈魂，是我信心的燈塔！從接觸你開始，我習慣仰望你，從你臉上讀到期許和鼓勵，學習上的喜與憂，我也總用目光向你徵詢。你在我心裏一天天高大起來，我漸漸開始更多地凝視你，凝視你的眼睛，凝視你額頭多出來的那些痕跡！
我的作業因你的提醒而準確，我的失誤因你的指導而糾正，我的歡樂因你的微笑而持久，我的勤奮因你的鼓勵而永恆！你就像一座山，靠着你堅實的臂膀，懦夫也變得勇敢，變得頑強。頓時，我又感覺到你的目光，你的呼吸甚至你的氣味！在你的寬容下成長，我學會了有耐心；在你的鼓勵下成長，我學會了自信；在你的期望下成長，我對人生更不放鬆了！我願是一隻小鳥，永遠依着你的林子；我願是一棵小草，永遠戀着你的山野；我願是一條小溪，永遠纏繞着你奔騰流淌！
我親愛的老師，你是一本書，一本讀不完讀不透卻又愛不釋手的寶書；你是一杯茶，一杯芳香醇濃與品不夠的香茶；你更是一盞燈，在你的照耀下，我的心不再灰暗，情不再悽苦，我學會了在你的好光芒裏邁着沉穩的步子走向未來！
責任的作文8
責任護士的責任是救死扶傷；醫生的責任是治病療傷；植樹工人的責任是造林植樹；我的責任是……那一次，我坐在公交車上，百無聊賴的看着窗外。那一站上的人很多，我掃視了一下，一位老奶奶引起了我的注意：她已經很老了，卻一直哄着她那已經上了中班的小孫子，一會兒抱，一會兒又變小把戲。
上了車，已經沒有座位了，老奶奶便想把小孫子放下，可又怕小孫子摔倒，就一手扶着杆子，一手艱難地抱着孫子。我想起了以前，也是奶奶抱着我坐公交，別人總會讓個座。想着，我起身，說：“您坐吧。”看着老奶奶把小孫子都得很開心，我覺得，尊老，是我們的責任。又有一次，我在公園裏散步，走在我前面的一位小弟弟“撲”的一下摔倒在地。他咧開嘴剛想哭，我一把將她扶起，拍了拍他身上的土：“小姑娘摔跤都不哭，你哭什麼？”
他的小臉一下子變得通紅，抿着小嘴，擦乾還沒落下的淚珠，繼而又傻笑了一下，跑開了。看着她和夥伴們玩得熱火朝天，我覺得，愛幼，是我們的責任。沒上小學，長輩們便教育我們，要尊老愛幼，其實，這不是對我們的期望，而是我們——21世紀的小主人的責任!教師的責任是培養人才；鐵匠的責任是鍛鋼鍊鐵；我的責任是尊老愛幼。
責任的作文9
環保不是要做出驚天動地的大舉措，而是做一些舉手之勞的事。比如看到水龍頭在滴滴答答地流水時，主動地把水龍頭擰緊；地上有一張廢紙時，撿起來隨手扔進垃圾桶裏；看見一節廢舊電池時；及時地送到廢電池回收站……這些都是環保的好表現。
星期天，我和媽媽步行去商店購物，因爲開汽車在馬路上會堵車，排出的尾氣會污染空氣，所以我和媽媽步行。到了商店，媽媽買完東西，和我來到了收銀臺前。她沒有用一次性塑料袋，而是把家裏的小提籃帶來了。商店裏的一次性袋子不夠衛生，不夠衛生，不夠環保。儘量少用，最好是不用。
在回家的路上，我差點兒被一個飲料瓶子絆倒。我立即將瓶子撿起來扔到了離這兒不遠的垃圾桶裏，說道:“不知是哪個壞傢伙把瓶子仍在地上，一點道德都沒有!”媽媽點了點頭，並笑着誇我是個愛環保的好孩子。
環保不是一句口號，而是實際的行動。如果人人都種一棵樹，那地球就會一片綠色；如果人人都不亂丟廢舊電池，自覺地送到廢電池回收站，那田地就不會再受廢舊電池的危害了;如果人人都撿起地上的垃圾扔進垃圾桶，那地球就會更美麗了……
不要讓環保成爲一句口號，要讓環保成爲人人心中的責任。快動起來吧!
責任的作文10
我是三（3）班的班長，今年老師把班級課堂考覈登記表交給我負責。每天早上一到校，就要到少先隊大隊部把它拿到教室，放學後，又要把它送到少先隊大隊部登記考覈。但我並沒有意識到這是我每天必須完成的任務。因此，每天早上一到教室，我便只顧自己早讀。
上課了，胡老師發現我沒有把班級課堂考覈登記表拿來，便說：“超欣，去拿登記表”。我才匆匆地跑去拿來，接下來一個月都是這樣，老師不說我就不做，每天都要在老師的督促下完成。
有一天，胡老師生氣了，批評我說：“你每天都要拿送班級課堂考覈登記表，這是你的責任。作爲班長只有把應盡的責任盡好，纔是一名名副其實的班長。”老師的話對我觸動很大，我紅着臉輕輕地說：“知道了，我一定改正，”老師看着我，臉上露出了欣慰的笑容。
從此以後，我每天一到校，就去少先隊大隊部把它拿到教室。放學後，我又把它送到少先隊大隊部。兩個月過去了，我一直堅持着，直到現在。
現在我明白了，做事要有責任感，這是我們每個人應有的品質。
責任的作文11
童年逝去，那些夢幻般五彩的泡泡，在時間的流沙中無聲無息地破了。
在成長的新一階段，那是一個星期五的下午，在回家的路上，媽媽邊開車邊不經意地說：“丫頭呀！你姑姑又有一個小寶寶了，你不是喜歡小寶寶嗎？”我嚥了一口口水，姑姑都已經有兩個“熊孩子”了，我可不希望再多一個。
可在腦裏一陣翻轉，誰沒有調皮的時候呢？可是我好像又多了一份責任，想像着一個畫面：我在幫小寶寶幹各種活，幫他洗衣服，幫他倒水衝奶粉等等。天哪！我上輩子做了什麼壞事嗎？你是玉帝派來懲罰我的嗎？可是當我和小寶寶見面，她發亮的眼睛眨呀眨着，鈕釦一般的小嘴巴咧開笑了，兩個小酒窩像櫻桃一樣掛在臉上，透白的小臉像打了腮紅，簡直像童話裏的小公主一樣。
她忽地哭了，我一急，扮着小兔跳來跳去，又把奶瓶小心放進她的小嘴裏，她立馬止住了哭聲。伯母拍着我的背說：“你牛啊！是個當‘好媽媽’的料。”我抿着嘴說：“哪兒哩。”心裏真是一萬個不想做媽！
在成長這個夢幻般五彩的泡泡即將一觸即發的時候，我又多了一份責任……
責任的作文12
人活在世上，不免要承擔各種責任，小至對家庭、親戚、朋友，大至對國家和社會。這些責任多半是應該承擔的。此外，還有一項根本的責任，便是對自己的人生負責。
責任不是一個甜美的字眼，而是具有岩石般的冷峻。一個人真正成爲社會一分子的時候，責任作爲一份厚重的禮物不知不覺地落到了你的肩上。它是一個你時時不得不付出一切去呵護的孩子，而它給予你的，往往是靈魂和肉體的痛苦，這樣的十字架我們爲什麼要揹負呢?因爲它帶給你的是人類的珍寶——人格的偉大。
20世紀初的一位美籍意大利移民曾爲人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克，經過艱難的努力，積蓄了一筆錢開辦了一家小銀行。但一次銀行搶劫導致了他不平凡的經歷。他破產了，儲戶失去了存款。當他帶着妻子和四個兒女從頭開始時，他決定償還那筆天文數字般的存款。所有的人都勸他：“你爲什麼要這樣做呢?這件事你是沒有責任的。”但他回答：“是的，在法律上也許我沒有，但在道義上，我有責任，我應該還錢。”
償還的代價是39年的艱苦生活，寄出最後一筆“債務”時，他感嘆道：“我終於一身輕了。”他用一生的辛勞和血汗完成了自己的責任，而給世界留下了一筆真正的財富。
責任的存在，是上天留給世人的一種考驗。許多人不能通過這場考驗，逃匿了;許多人通過了這場考驗，戴上了桂冠。逃匿的人隨着時間消逝了，什麼也沒留下;通過的人也會消逝，但他們仍然活着，人們會把他擡舉得很高很高。
所以，人活在世上，必須知道自己究竟想要什麼。一個人認清了他在這世界上要做的事情，並且在認真地做着這些事情，他就會獲得一種內在的平靜和充實。他知道自己的責任所在，因而關於責任的種種虛假觀念都不能使他動搖了。我還相信，如果一個人能對自己的人生負責，那麼，在包括婚姻和家庭在內的一切社會關係上，他對自己的行爲都會有一種負責的態度。如果一個社會是由這樣對自己的人生負責的成員組成的，這個社會就必定是高質量的、有效率的社會。
責任的作文13
“這是誰幹的？”班主任指着那個耷拉下來遍體鱗傷的燈棍，用着她那火眼金睛般的雙眼掃視着全班每一個同學，忽然李文彬站的起來紅着臉說老師：“是我乾的。”所有人都看向他，唯獨我還在默默的低着頭……
在一個悶熱的下午，所有人都已排好隊去上體育課了。只有我和李文彬來晚了，走到教室裏我拿出了我早已準備好的體育用具——basketball。我早已迫不及待的想打一會兒籃球，於是，自作主張的在教室裏打了起來，李文彬不耐煩的說：“快走吧不然又得挨批”。我說：“別慌我在打這一個球，你接好嘍！”一瞬間球飛了出去，可萬萬沒有想到的是求把燈棍打碎了。，我們都就在了腦海中一遍遍彷彿剛纔發生的事情，豆粒大的汗珠已經從我的額頭上滾落下來，經過幾秒鐘的思考後，我不由自主的向四周看了看，才發現沒有人，我慌忙的對李文斌說：“沒有人知道快走吧，也許能瞞過去。”李文彬說：“好……好吧。”於是，我們神志不清的.上完那節體育課。
俗話說的好，躲得過初一躲不過十五。下一節課就是班主任的課，當我們回到教室，班主任站在講桌上，臉色陰沉沉的，似乎在壓抑着某種心情，當所有人都做好的時候老師開口了：“燈棍是誰打碎的？”這一句話恰好不歪不斜的正中我的心臟，我的頭一下子低了下來，手裏已經攥出了汗，心臟跳動的速度越來越快，學生們都小聲議論着，班主任接着說：“到底是誰打碎的？”班裏有安靜了，似乎等待着某一個人打破這種寧靜，老師走下講臺，一步步的看着每個人的臉，似乎要找到答案，當走到我這的時候他停了下來，我有預感他應該知道是我打碎的，班主任正要開口突然站起來一個人“老師，是我打碎的。”我不敢相信地擡起了那沉重的頭看那個人。居然是李文彬，我的視線模糊了，原來我流淚了，我努力的控制着自己不要哭出聲，老師把李文彬叫了出去，似乎那種氣氛沒有消除。
我有些後悔了，認罪和陶醉在我的腦中互相排擠，過了幾分鐘李文彬回來了，臉上有些紅我想老師應該打他了，我問他怎麼樣？他樂觀的說：“沒事就寫八百字檢討。”我後悔了，我決定去認罪。
我已經走到了老師辦公室的門前，門緊緊的關閉着，當打開這扇門，你所有的心結都開了，但是打開這扇門，得需要多大的勇氣和決心啊，我決定了我要打開這扇門去面對我所犯下的過錯，還要去面對和承擔我應該承擔的責任……
我想我做到了……
責任的作文14
“責任”是在我們這個人時代出現頻率比較多的詞之一。比方在許多生產線式建築工地上，準能見到“安全責任重於泰山”的字樣。
每都有自己的責任，有的人見到“責任”就會一臉驕傲和自豪。而有的人則會頭皮發麻，心驚膽戰。我們所生活的這個社會井然有序，這和許多人的格盡職守恪盡着自己的責任是分不開的。一個合格的公民首先是一個有責任心的人，沒有責任心的人，是不稱職的，是無所作爲的，也是不講道德的，所以沒資格叫人。
都有自己的責任，人人都應該把自己的責任盡到。
只有人人都盡到自己的責任，這個社會才能文明、和諧、健康地發展。如果警察不維持社會的穩定，教師不好好上課，學生不好好學習，醫生不治或亂治病，清潔工不打掃衛生，工人不搞好生產，這樣一來，整個社會將亂作一團。因此，我們每個人都盡到自己的責任太重要了，你不把自己的責任盡到，將會給別人帶來痛苦、憂愁和煩惱。
自己活着，是爲了讓別人活得更好，一個人只有進到了自己的責任，才能服務於他人，才能讓他人活得更好，有這樣才能實現自己的價值。
責任的作文15
嘿，朋友你怎麼看責任這個事。作爲一個人我想權利和義務是相對公平的。今天之所以想談談這個事是因爲今天玩遊戲。我們年輕人都玩的一款遊戲叫《王者榮耀》這個遊戲分爲幾個職業。分別是法師，射手，坦克，戰士，輔助，刺客。我喜歡玩的那一路是上路也就是戰士路和坦克路。
在這個遊戲裏什麼事坦克呢？就是出最肉的裝挨最毒的打。因爲坦克是前排英雄就要捱打。保護後邊的射手和法師輸出。王者榮耀是一個推塔遊戲。在這個遊戲裏特別講究團隊的配合。但是今天我錯了。我是真的錯了。既然是一個團隊遊戲那麼就不能單打獨鬥吧。但是今天我有點衝動了。今天的遊戲開局大順風我自己就有點飄了。之後就是各種越塔強殺什麼的但是吧，明明是順風的局因爲我的錯誤造成了失敗。因爲我的衝動我作爲一個坦克團戰的時候沒有保護好我方的輸出位置。結果我們的團戰節節敗退最後輸掉了遊戲。
當我們的對局結束我的朋友沒有說我，但是我還是自我反省了一會。都是我的錯。是我太過於衝動都是我的錯。作爲一個對抗路的坦克是我沒雨盡到自己的責任和義務造成了失敗。這個時候我知道了責任的重要性。什麼是責任是各司其職是各盡其力。但是今天的我沒有。以前團戰的時候都是我第一衝最後隊友全身而退我一人抗下了所有但是今天沒有。作爲一個前排的位置我沒有做到保護這是我的錯。想想這個遊戲挺像這個社會的運行的規律的。老師作爲教書育人的職業責任就是教書育人。醫生作爲救死扶傷的職業就是治病救人。假如說有一天老師去救死扶傷了醫生去教書育人那麼這個社會就亂了。同樣的遊戲也可以。假如說坦克不衝在前面保護後排。假如說遊戲中的刺客職業不去切對方的射手和法師。那麼這個遊戲的結果可想而知只有失敗。所有做人要有一顆責任心。明白自己在什麼位置上明白自己該做什麼。就是這樣的責任心才能讓一切正常運轉。
嘿，朋友你現在是什麼身份是學生請你認真學習請你遵守校規校紀。如果你是子女請你孝順父母。如果你是朋友兄弟請你在他最困難的時候伸出自己的援手。這就是責任。你要勇敢的擔當起自己的責任什麼事情都是相對的。因爲做人都是將心比心的對吧。就是這樣了。勇敢的承擔起屬於自己的責任。
