【熱門】責任作文集錦五篇
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編爲大家整理的責任作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
責任作文 篇1
人活着就是爲了責任，從你呱呱墜地的那一刻起，就註定你要爲責任而活着。你要履行你生命的旅程――這就是責任。
我們在慢慢的成長，在成長中逐漸成熟，那本身脆落心靈變的硬朗，人也堅強起來，在成長中，我們承擔了好多，你的親人與朋友也爲你承擔了好多，在這個時候，你不在是爲自己而活，你要開始承擔責任，你的生命不是你自己一個人的，你的生命包含了太多東西，至少有了情――友情、親情還有愛情。你要爲了別人而活着，爲了那些你想承認和不想承認的責任。
正是因爲責任讓你不再是一具沒有靈魂的軀體，於是你有了思想，有了意識，於是你不再只是一個高等動物而已，你是人――有責任的人。
所以我對自己說：“好好學習，天天向上”。
責任作文 篇2
可能從我的第一聲哭聲開始，我從未想過自己負有責任，以致於它真正到來時，我競變得無所適從，只能被它所束縛。
記得那是一個像今天一樣明媚的春天，楊柳吐出新芽，河水變回了它的熱度，鳥兒似乎也在湊熱鬧，嘰嘰喳喳。媽媽牽着我柔嫩的小手去幼兒園。那是覺得，這樣世界上再幸福不過的事了，我被萬千寵愛環繞着。
可今年的春天卻來得特別晚，似乎也在爲學子們嘆息。瞧，那些懶洋洋的楊樹還沒有從沉睡中清醒;鳥兒也不再那麼歡樂;天氣也是忽冷忽暗，讓人捉摸不透它的心思，我坐在這沒有生機的學校裏，身上揹負着責任。所謂的責任，也只是套用毛主席的那句話“好好學習，天天向上。”
人來學習，無非是爲了父母的期望，自己的前途。按理說，學習是一種有趣的事。這種樂趣足以讓我們填補快樂的空缺，忘記自己的負擔。但是，這種一味追求學習成績的做法，卻讓我們覺得責任更沉重了。沉重得讓人想逃避。但逃避是永遠都不可行的，於是“責任”這個名詞給我們一種想要崩潰的壓力。
班主任經常說：“青少年就該有壓力，有責任，無責任心的人怎能成大器?”但他何曾想過，儒家學派也提倡“因材施教”。作爲開放的現代人，不是更應該注重：責任也是有限度的，過大的責任只能累垮一個人，而不能早就一個人。
說了這麼多，你們應該明白：責任伴隨我們成長，而不是加諸的責任伴隨我們成長。人都說“少年不知愁滋味!”而我說：“少年更知愁滋味!”那份責任濃得化不開，那思愁弄得吹不散。
責任作文 篇3
花有果的的責任；雲有雨的責任；太陽有光明的責任; 人類有做人的責任；我也有我的責任。
班級這個大家庭中有許多成員，而每個成員都有自己應有的責任。我是一名英語課代表，也有着自己的責任。有全體同學都要留下一次，因爲最後一節是英語課，所以有全體同學都要留下一來背課文背單詞，我一邊專心的揹着課文，一邊仔細的“巡邏”。可是突然有一個同學拉住了我，說：“課代表，我給你五元錢，你放我走吧!”我聽到這兒很是驚訝，想了想五塊錢，嗯，我都已經張開了嘴，轉念又想，不對，我是英語課代表就要起到課代表的責任，隨後我斬釘截鐵說：“不行！你是同學，背完英語課文是你的責任，所以你今天一定要把課文背完！”他點了點頭，答應了。
想想又時我對學習也不他負責任，在做作業時一旦碰到作文，自己就懶得動腦，要去查資料，查完資料後，自己也沒思考這篇作文的寫法，就出去玩了。每一次，我都深刻反省自己，總覺得自己的作文的責任感不到位，缺乏精緻求精的態度，還缺乏自我創新的精神。所以我要改變自己對學習的態度與責任，做個有責任心的學生。
責任感是萬物間不可缺少的文明；責任感是宇宙間閃閃發亮的太陽；責任感是人類反戰的過程中的支柱。總體來說，責任感的意思只有一句話：做實模式全都要先考慮別人再考慮自己。
責任作文 篇4
夜深人靜了……那窗仍然被白織燈那柔軟的光撫摸着，一聲聲咳嗽聲接連不斷的響起，那背影顯得有些狼狽，還有那幾沓作業高高的像山一樣的矗立在如同平坦的地面的桌子上……
她彷彿老了幾歲。上課時，我不經意的一擡頭，看見了她的眼睛裏，佈滿了血絲，兩鬢也染上了白頭髮。最近老師身體不好，總是咳嗽；我看得出來，老師十分疲勞，但她總是強打起精神來，看向同學們的目光十分親切、柔和。終於，老師累垮了，一個頂樑柱倒下了……
潔白的牀，潔白的牆，潔白的房間，還有老師那蒼白的臉。此時，在班上出了名的調皮也和我們一樣安安靜靜的等待着老師的醒來。老師牀頭的桌子此時早已擺滿了花啊，水果啊，零食啊，保健品啊……看着輸入液一點一滴的滴着，漫長的時間也隨之緩緩流去，老師的手指悄悄的動了一下，大家驚呼，但不敢出太大的聲音，終於，在大家千盼萬盼的情況下，老師醒了！老師終於醒來了！老師的嘴脣稍稍的動了一下，似乎想說些什麼，不過，沒有人聽清，我悄悄的把耳朵湊上去，老師那參雜着感動的聲音便入了我的耳朵裏：孩子們……謝謝……我聽了之後差點哭了，但我硬生生的把眼淚逼了回去，因爲我知道，我不能哭，哭了，會讓老師傷心。老師，您真是一位善良的老師！老師，您的好，我們大家都看在眼裏，放心吧，我們不會讓您擔心的。這時，淅淅瀝瀝的小雨慢慢的下着，只是，我們不知道罷了……
老師都沒有休息幾天，就急急忙忙辦理出院，拖着病來上課，這節課，出奇的安靜，大家全神貫注的聽着老師的課，老師看着我們也感到了欣慰，於是，又抓緊了趕課速度。
“班長，叫上幾個基礎差的同學來我家。”老師在大家的目光中，緩緩的說出了一句話。“好的，老師！”班長回答道。“下課！”老師鄭重有力的說道。“老師再見！”同學們齊聲說道。
被班長叫去的同學，都沒有吃飯，一齊去到老師家中，老師還沒有吃飯，自然而然的，老師的女兒也沒有吃飯。“媽媽，我餓了……”“女兒，乖…待會給你做飯。”老師先簡單的佈置了一下要記和要背的，接着就去做飯了，“你們吃飯了嗎？”“沒有，老師。”聲音有些小聲，同學們有點底氣不足的。“那你們跟我們一起吃吧！”“老師，不用了，我們回去再吃！”同學急急忙忙應道。“人是鐵，飯是鋼，回去時，都餓扁了！也就是添幾雙筷子的事，不要緊的。”老師笑呵呵的說。四菜一湯，簡單了事，還算豐富。“吃吧”老師柔聲說道。接着，幾雙筷子出動了，吃完後，老師接着給同學補習，一直到九點，老師怕同學回去危險，便驅車駕駛搭同學回去。以至於，老師十點纔回到家，老師的女兒都上牀睡覺了老師也溫暖的擁着她的女兒睡覺了。
老師，您是一位善良盡職盡責的好老師，我愛您！
責任作文 篇5
爲什麼要叫擔當呢?
因爲你要擔當起責任，班級裏的每項工作都有分工，每個人都要擔當一到兩項工作，過段時間就輪流一下，你擔當什麼，就得對什麼負責。
我喜歡擔當這個詞，它不是職務，不是官帽子，沒有班長威風，甚至連小組長的威信也沒有，但它是一個明細的分工，一個具體的職責。在一個集體中，每個人都必須擔當點什麼，而一旦擔當了，就得負責到底，擔當起一份責任!
無論你擔當什麼，首先擔當的，應該是一份責任!
我覺得我們生物2班也應該實行這樣的.擔當，讓每個人都體會到擔當，而不是固定的那些人在擔當班裏的責任!一個班是一個集體，而我們是集體的一份子，那麼就該擔當起這份責任。
擔當是一種責任，擔當是一種態度，擔當，更是一種精神!擔當是墨梅放棄了絢爛的夏夜，在飄雪的冬季，散發着一縷幽香;擔當是黃花在秋天失去光彩，無聲無息的零落成詩，毫無怨言;擔當是霧罩的清晨，陽光照在斑駁石壁上，那一份蒼老後的古韻古香……
昭君出塞，她擔當起維護和平的重任。用一生的幸福換取戰亂中的和平，她是大漠狂風中的那一抹梅之幽香……然而我們無需如此，我們目前只是學生，首先要擔當的就是周圍需要自己擔當的，自己能擔當的，而不是空口癡學。
幹部
幹部，與擔當有異曲同工之處，幹部指擔任一定的領導工作或管理工作的人員，不過我認爲擔當比干部更貼切些，起碼溫和點，幹部幹部?聽起來有點像是當官的名號。
“幹部是黨的事業的骨幹，是人民的公僕”。這是對我國幹部本質特徵所作出的科學概括。
做學生也有一定的壓力，那就是會被一個無形的成績枷鎖所拴緊，忍受分數的折磨，家長的嘮叨，以及教師的督促，不過，這也是一份擔當，需要靠你自己去擔當，要從學生時期開始，學會好好擔當，因爲長大成人後，出去社會工作，肩上擔當的責任會變得更加沉重，學生時期的擔當是出社會前的一種奠基，一種鍛鍊，一種提前熱身……
無論是擔當亦或是幹部，那皆爲--責任，而我們要做的就是擔起責任!
