當前位置

首頁 > 勵志文案 > 勵志作文 > 【必備】責任的作文十篇

【必備】責任的作文十篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.73W 次

無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的責任的作文10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【必備】責任的作文十篇

責任的作文 篇1

責任是伯夷與叔齊寧死不食周粟的耿耿忠心;責任是范仲淹“先天下之憂而憂”的憂國憂民;責任是鄧小平致力於國家發展的雄才膽略。責任,跨越着歷史。

第一幕

王昭君遠遠望着蒼茫的大漠,再回頭望望綠樹成蔭的故鄉,淚光點點。她明知此去危險重重,還要忍受思鄉之苦,但她毅然抹去了淚花,挑起了維護國家和平的重擔。是責任,使她做出如此壯舉。

第二幕

邱少雲強忍着撕心裂肺的劇痛,任烈火無情地吞噬,毫無怨言。他知道自己身旁就有條小水溝,隨地打個滾也足以把火熄滅,但他放棄了生存的機會,掩護了部隊的行蹤。是責任,使他忍受着大火的吞噬。

第三幕

孔繁森面對着寂寥的高原,沒有叫苦叫累,反而積極樂觀地、全心全意地爲人民服務。他清楚自己可以生活得更好些,但他卻“視名利安危淡似獅泉河水,置民族團結重如岡底斯山”。是責任,使他把自己的生命留給了高原。

第四幕

無數的老師站在一方小小的講臺上,任粉塵飛揚染白了他們的烏髮,他們依然用粉筆爲學生們搭起了通往知識殿堂的梯子。他們明白自己在像蠟燭一樣毫無保留地付出,但他們卻無悔地燃燒着自己的生命。是責任,使他們義無反顧地奉獻。

責任似一場甘霖,滋潤一方土地;責任似一縷春風,帶來一絲清涼;責任似一棵大樹,給予一片綠蔭。責任是一種人格的昇華,它不朽地跨越着歷史。

這份跨越歷史的責任正在一代一代地傳遞。現在,這份責任已經傳遞到了我們新一代青少年的手中。讓我們牢記顧炎武的這句話:天下興亡,匹夫有責!

責任的作文 篇2

責任是什麼?

翻開字典,會看到一行清晰而又簡潔的文字:是指分內應做的事。在社會中生活,我們會扮演不同的角色,而往往每一種角色都伴隨着一份責任而存。正因爲有了責任,我們纔有了動力;也正因爲這種動力驅使我們不斷前進,我們才能享受到盡責的快樂。

晚飯過後,盤子.碗上盡是飯菜留下的殘渣,表面的油在燈光的照耀下顯得有些光澤。我把盤碗泡進水池裏,油膩的光滑表層終於見隱約褪色。盤子和布的摩擦有規律的進行着,看着污垢一點點褪去,我那疲憊不堪的臉上終於顯露出久違的笑容。洗完後,儘管對手上的一道道紅印不情願,但我知道,學做家務,是我的責任。

天幕漸漸由白晝轉入黑夜,隨着晝伏夜出的動物慢慢爬了出來,父母也拖着疲憊的身軀回到了家裏。一進門,就立刻栽在了沙發上。看到這一幕,我把剛剛沏好的茶端了過去,用略帶着些溫柔的語氣說:“爸媽,喝茶。”看着父母喝過茶後,緊張的神經得到了些許舒緩。儘管冒着被燙傷的危險,但我知道,孝敬父母,是我的責任。

極美的星夜,天空中沒有一朵浮雲,可以清楚地看到北斗星在漆黑的天空中閃耀。大部分居民都已進入甜蜜的夢鄉,但仍有一個房間的燈仍舊耀眼。在課桌前的我,不辭辛勞地艱苦奮鬥着。儘管睡意已蔓延,但我知道,努力學習,是我的責任。

責任是一滴甘露,親吻乾涸的泥土。它用細雨的溫情,用鑽石的堅毅,期待着柔韌泥土的肥沃。它不是一個固定的點,而是一條流動的河,這條河造就了我們生命中最美的風景。

責任的作文 篇3

勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時,勸君珍惜青春的責任。在芙蓉紛飛季節裏,青春靈動的生命在這座城市裏轟轟烈烈地展開了一場拯救友誼,完成在責任的運動。與其說是運動,倒不如說是戰爭,與擁有非法智慧者的戰爭。也許,這未免有着一些年少童話的幼稚。然而,在這本書裏,正義與邪惡的鬥爭已經不再是永恆的話題。相比較之下,我們這些青春承載者的責任在書中更加顯眼,更爲突出。偶然的再次相遇,原被時間埋沒的記憶重新甦醒,而等待着的,是另一場驚心動魄。在背叛友誼的平靜與服從內心的危險中艱難抉擇;在朋友的猜疑與敵人的誘惑中左右彷徨;在生的痛苦與死的解脫中進退維谷。生活中,書中的情景若隱若現。我們無時無刻不在品嚐着生活的滋味,擔負着生命的責任。因爲對父母的責任,我們呱呱落地;因爲對社會的責任,我們日夜苦讀。

所謂責任心,是指個人對自己和他人,對家庭和羣衆,對國家和社會所負責任的認識、情感和信念,以及與之相應的遵守規範、承擔責任和履行義務的自覺態度。責任心與自尊心、自信心、進取心、雄心、恆心、事業心、孝心、關心、慈悲心、同情心、憐憫心、善心相比,是“羣心”燦爛中的核心。由此可見,責任心是孩子健全人格的基礎,是潛力發展的催化劑。責任心以認識爲前提。沒有是非標準,責任心就無從談起。

責任心與人生觀、價值觀、道德、理想、羣衆主義、愛國主義緊密相聯。如果他的價值取向以奉獻爲樂,那麼他就會有很強的責任心,反之,則對人對事漠然置之。

責任心以情感爲基礎。能夠想像,一個孩子對父母沒有感情,不可能對家庭承擔任何責任,一個對社會、對祖國、對人民沒有情感的人,當外族入侵,祖國受難之時,他不可能挺身而出,捨生忘死,爲國獻身。

責任心靠意志來維持。盡責盡心並非聽他說得如何動聽,主要反映在行動之中,不管承擔什麼樣的責任,都離不開堅強意志和毅力的支撐,只有在克服困難中,在抵制各種誘惑中,才能反映一個人的責任感。

責任心的強弱透過行爲來體現。從爲家庭燒一頓飯,洗一次衣服,到報名義務獻血,應徵入伍,都是責任心的體現。但是這是兩種不同層次的責任心的體現罷了材料。

責任的作文 篇4

從來到這個世界上起,每個人人生的揹包裏就有一樣不可缺少的東西——責任。例如:

公交車司機:他們的責任在於把每個乘客平安快捷的送到目的地,安全行駛便是他們最大的責任。記者:他們的.責任在於把每天世界上發生的新聞真實、準確的報導出來。老師呢,在我腦海裏,他們的責任並不壓於爸爸媽媽,他們除了要把知識傳授給學生,還必須具有良好的品德。

當然,我作爲學生,也有自己該肩負起的責任。我在班級裏擔任語文課代表一職,工作雖簡單但卻重要,那就是每天早上準時到達學校帶領同學們早讀。早讀是每天學習良好的開始,所以我每天都不能遲到。作爲班幹部,我明白:我不是小老師,和同學不是上下屬關係,我們是平等的,我想讓大家明白,我們在一起只是爲了更好的學習,共同進步。還有,每天幫老師收作業時,大家配合我,我心裏就會充滿感激,覺得自己在一個溫馨的班級裏,幸福感油然而生。老師把這麼重要的工作交給我,那我就一定要嚴格要求自己,把工作做好,所謂責任,便在於此。

最近,老師還根據兩次月考的成績在班上分了A、B兩組,A組的同學是成績比較好而且踏實點的,好處呢,就是每天的語文作業會少點,需要背的,B組同學要抄寫,A組的自己複習就行。實際上A組同學不進步就會退步,B組的可以進A組,但如果A組的同學進了B組,那就是最糟糕的事,所以我一定不能鬆懈自己,對學習保持更多的熱情,這是我作爲學生的責任!

每個人在人生不同的階段,都有不同的角色和責任。肩負起自己的責任,便是我們做人的根本!

責任的作文 篇5

每個人都有自己的責任,有的人選擇擔當,有的人則選擇逃避,可是在那件事中,我擔當了。

去年新年時,我們全家以及舅舅一家都會老家過年。過年探訪親戚是我們家鄉的習俗,初三下午,舅舅對我說:“董一鳴,一會我們要去探訪親戚,你照顧好妹妹啊!”我點了點頭說:“好的,舅舅,放心吧,我一定照顧好妹妹。”其實,我心裏覺得倒黴極了。舅舅說:“她的牛奶在桌上。如果她餓了就給她喝吧。”

我慶幸妹妹還在睡覺,不然可就慘了。舅舅走後,我打開抽屜,拿出一本新買的《世界未解之謎》讀了起來,讀到關於外星人的時候,我大聲感嘆道:“哇!要是外星人可以和我們做朋友多好啊!”不料妹妹被吵醒了,哇哇大哭起來,嘴裏還一邊嚷嚷:“媽媽,媽媽在哪?媽媽不見了!”我開玩笑說:“她們去玩了,沒帶你啊!”妹妹嚷嚷道:“媽媽不帶我了!”我不耐煩了,說:“別哭了,煩死了!”妹妹嚇了大跳,並沒有不哭了,反而哭的更兇了。還一屁股坐在地上,雙腳亂蹬,說:“哥哥壞蛋,哥哥欺負我!哥哥是大壞蛋!”我無奈的站在那,腦袋一片空白,剛準備放棄時,想到舅舅說的話——照顧好妹妹,責任的力量戰勝了放棄。我決心讓妹妹不哭!我心想:小孩子都喜歡喝牛奶,不如把舅舅給的牛奶給妹妹喝?說幹就幹,我拿起牛奶對妹妹說:“不哭了,喝牛奶吧!”妹妹不哭了,拿起牛奶咕嚕咕嚕的喝起來。舅舅回來了,對我說:“董一鳴,帶孩子很累吧!以前你媽媽就是這樣照顧你的。

負責任的力量是無限的,它可以戰勝放棄!

責任的作文 篇6

媽媽中等身材,微微有一些發胖,白皙的臉龐上有一雙炯炯有神的大眼睛,一頭烏黑亮麗的長髮,現在染成棕栗色,還捲了起來,真不知道媽媽爲什麼把好好的頭髮弄成這樣?!

我的媽媽是個送奶工,每天走街串巷,爬高樓,把牛奶一份一份地送進訂奶客戶的家裏,沒有節假日,沒有禮拜天,一年三百六十五日,只有春節才能休息三四天。不管颳風下雨,媽媽從來沒耽誤過訂奶戶喝上新鮮的牛奶。

記得有一天,下起了瓢潑大雨,媽媽送完奶回到家裏才發現奶箱的一角剩下一袋牛奶,原來是漏送了一家新訂戶。於是媽媽騎上自行車冒雨把牛奶送到訂奶戶的家裏。訂戶見媽媽頭髮溼漉漉的直往下淌水,忙接過牛奶連聲說:“謝謝!謝謝!……以後天氣不好就等第二天天好以後一塊送吧。”媽媽笑笑說:“定好了的,應該這樣。”

鄰居阿姨說我的媽媽太傻了,不就一袋牛奶嗎?能掙幾個錢。白給她一百元錢,下這麼大的雨,她都不去拿。可媽媽對我說:“這不僅僅是一袋奶掙多少錢的問題,100元錢媽媽不會在乎,媽媽在乎的是這份責任,這份信譽。

我覺得媽媽是個負責任的好媽媽。我永遠愛她!

二:老師呀,您真負責任

責任的作文 篇7

長大的實質,在於你能否承擔責任,陽光說:“我要照亮地球的每一個角落,無論高山低谷還是江河湖海,這是我的責任”。春風說:“我要吹綠每一片大地,從亞細亞到歐羅巴,從亞美利加到阿非利加,這是我的責任”。雨露說:“我要滋潤每一株植物,連同最絢麗的奇葩和最無名的小草,這是我責任”。我說:“我要更努力地追求,追求我要的,這是我的責任”。

沙灘上有無數的貝殼,也有無數拾貝的人,有的人滿載而歸,也有的人兩手空空。二者的不同源於各自追求目標的不同。滿載而歸的人,他不會像珠寶商鑑定珠寶那樣,用挑剔的眼光審視每一顆他所看到的貝殼,他爲拾貝而來,看見美麗的、可愛的、中意的,就會撿起來納爲己有。追求是有目的,我的目的是用追求成就肩負的責任。

追求如大海行船,受燈塔指引,就能順利抵達目的地;若是盲目前進,不知所終,就會迷失方向。一個簡單的例子:一到期末考試前,同學們都投入緊張的複習階段,有的同學則是胡亂翻書,認爲自己這裏沒弄懂,那裏又不知道,有的同學則有條有序的複習,對自己沒弄懂的着重複習,其結果必然是亂翻書的同學知識弄得模模糊糊的,而有一個目標的同學則會對知識一清二楚。追求是人生的導航,它能助我成就起肩負的責任。

桃花謝了,有再開的時候;燕子走了,有再來的時候;時間流逝了,卻永遠不能挽回。在現實生活中,如果你沒有一個追求,而只是沉浸在回憶中,沉迷於夢想中,或許你會想:我明天再爲追求而努力,不行嗎?朋友,我決不懷疑你的真誠,但你想過嗎?到了明天,明天又變成了今天,而每個今天之後又有無數個明天,那你的追求就會變成空話,如果你急於追求,那麼你會更加珍惜時間。追求是告誡你要珍惜時間的警鐘,它能助我早日肩負起我的責任。

雖前面有千溝萬壑,仍奮然前進,檐頭雨珠依戀大地,明知會跌個粉碎,依舊投向泥土;大雁心懷故園,萬水千山也阻擋不了它的歸來……追求是一種偉大的力量。當你想躺在牀上睡懶覺時,有種力量告訴你必須起來。當你軟弱時,有種力量告訴你,你必須堅強;當你失敗時,有種力量告訴你,你必須努力;當你成功時,有種力量告訴你,你必須謙虛……而這種力量,就是追求,追求是一股偉大的力量,助我成功,肩負起自己的責任。

既然追求能成就肩負的責任,既然追求能做人生的導航,既然追求能警告自己,既然追求是一種偉大的力量,那就追求吧!我要努力追求,因爲這是我的責任,當我追求成功時,我就肩負起自己的責任。喜歡長大,因爲長大就意味着追求成功了,更意味着,我能承擔責任了。

責任的作文 篇8

責任——渲染生命輝煌

“天下興亡,匹夫有責”。正如顧炎武所說的有責任者,如石中之竹,堅定不屈;如雪山松柏,挺拔蒼翠;如冬日之梅,傲骨凝寒。有責任者,撐起責任,同時也撐起了中華民族的脊樑。

有責任者愛國

人之責,莫過於對國之責。文天祥系南宋的責任,舉兵抗元,被俘後寧死不屈作《正氣歌》已明己志,滿腔愛國情永照汗青。岳飛精忠報國,率岳家軍血然沙場,譜寫出一首慷慨悲歌,使敵人聞風喪膽。陸游因對國之責任,至今不忘國家,一句“王軍北定中原日,家祭勿忘告乃翁”充分表現出他的偉大因對國之責任,他們渲染生命的輝煌。

有責任者豪邁

曹操立於滄海之邊,寫下“日月之行,若出其中,星漢燦爛,若出其裏”。表達他一統天下的豪情壯志,蘇軾被貶他鄉,因有責任他發出了人有悲歡離合,月有陰晴圓缺“的無限感慨。劉禹錫被貶,秋日裏一句”晴空一鶴排雲上,便引詩情碧宵“將他樂觀豪放的情懷錶現的淋漓盡致因有責任,他們豪邁,他們樂觀,他們渲染生命的輝煌。

有責任者冷靜

面對死亡,譚嗣同冷靜至極,臨刑發出了“死得其所快哉快哉”的呼喊,屈原面對腐敗王朝發出了他人皆醉我獨醒的感受,這份冷靜又使責任而倍發耀眼的光芒。

因有責任,纔有“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的愛國;

因有責任,纔有“晴空一鶴排雲上,便引詩情到碧霄”的豪邁;

因有責任,纔有“泰山崩於前而不倒”的冷靜。

因有責任,生命輝煌!

責任的作文 篇9

靜謐的午後,終於譯完了整篇《長恨歌》,終於理解了唐明皇的身不由己,理解了他那不可推卸的責任。

他,年少時意氣風發,才情並茂,雖缺了些金戈鐵馬,但決不少深謀遠慮,用他的前半生造就看令世人稱讚的“開元盛世”。這樣一個絕無僅有的好帝王,就該配有一位絕代風華的俏佳人,演繹一段才子佳人的故事,不管是否……亦不管世俗。於是有了回眸一笑百媚生的楊玉環來到他的身邊,她的天生麗質,她的妖嬈嫵媚,終於打動了他——這位馳騁半生的君主。他得到了想要的知己,緩歌慢舞凝絲竹,盡日君主看不足。夜半無人時,他呼她“玉環”她喚他“三郎”,**苦短日高起,從此君王不早朝。他早已忘了自己是天子,忘了身爲君王的責任所在,很快長安大亂,戰火紛飛。他的三軍可以輕鬆平定戰亂,條件卻是賜死那個傾國傾城“禍國殃民”的楊貴妃,三軍不發無奈何,宛轉娥眉馬前死。他是萬般的捨不得,可誰叫他是一國之軍,在私慾與人民面前他必須義不容辭的選擇後者,因爲這是他的責任,他你與生俱來的責任,對於他來說百姓利益高於一切,失了自己有何如。東望都門信馬歸,回到舊地人卻不在了。他的快樂不再有,所有的歌舞生平都嵌入了記憶。背上的責任讓他疲憊,心痛,但他用他自己的責任換來了所有人的快樂幸福時,當他看見他的都域重新迴歸太平盛世時,百姓的臉上已不再有愁容時,他覺得值了。

我替他悲哀,如若他不是君主,他便可以攜手佳人浪跡天涯,可他是。既然他是,那就必須爲了自己的使命而擔負起這份責任,他揹負起身爲君主的責任,有誰不說他是一位強者,他用他的責任承受了比生命還重的情感,有誰還會忍心怪人惑起戰亂。

這個世界有許多你不得不去做的事,那便是責任,身擔大任,心無旁騖。縱是身不由己,縱是難以割捨,責任高於一切,請把它放在你的肩上。

責任的作文 篇10

護士的責任是救死扶傷;醫生的責任是治病療傷;植樹工人的責任是造林植樹;我的責任是……

那一次,我坐在公交車上,百無聊賴的看着窗外。那一站上的人很多,我掃視了一下,一位老奶奶引起了我的注意:她已經很老了,卻一直哄着她那已經上了中班的小孫子,一會兒抱,一會兒又變小把戲。

上了車,已經沒有座位了,老奶奶便想把小孫子放下,可又怕小孫子摔倒,就一手扶着杆子,一手艱難地抱着孫子。我想起了以前,也是奶奶抱着我坐公交,別人總會讓個座。想着,我起身,說:“您坐吧。”看着老奶奶把小孫子都得很開心,我覺得,尊老,是我們的責任。

又有一次,我在公園裏散步,走在我前面的一位小弟弟“撲”的一下摔倒在地。他咧開嘴剛想哭,我一把將她扶起,拍了拍他身上的土:“小姑娘摔跤都不哭,你哭什麼?”

他的小臉一下子變得通紅,抿着小嘴,擦乾還沒落下的淚珠,繼而又傻笑了一下,跑開了。看着她和夥伴們玩得熱火朝天,我覺得,愛幼,是我們的責任。

沒上小學,長輩們便教育我們,要尊老愛幼,其實,這不是對我們的期望,而是我們——21世紀的小主人的責任!

教師的責任是培養人才;鐵匠的責任是鍛鋼鍊鐵;我的責任是尊老愛幼。