南粵黨旗紅觀後感範文精選

深化“兩學一做”學習教育，最有效的方法之一就是充分發揮先進典型的示範引領作用，輻射、帶動全省廣大黨員幹部學優看齊、對標趕超，進一步攻堅克難、擔當作爲，爲實現我省“十三五”良好開局打下堅實基礎。下文是勵志網整理的南粵黨旗紅觀後感範文精選，希望能幫助到你。

南粵黨旗紅觀後感範文精選(一)

接上級通知，爲迎接省第十二次黨代會勝利召開，營造團結鼓勁、弘揚正氣的濃厚氛圍，省委組織部和廣東廣播電視臺聯合制作了省第十二次黨代會獻禮片《南粵黨旗紅——廣東全面從嚴治黨永遠在路上》、我省基層治理專題片《基層治 南粵安》及先進典型事蹟片《省黨代表風采》(10集)。

開展“兩學一做”學習教育，是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。學好學活“兩學一做”，要求我們堅持學用結合，知行合一。

打牢“兩學”學習基礎，讓思想生根。理想信念是我黨的精神之“鈣”，必須加強思想政治建設，構建思想上的堅固防線，解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題，築牢黨的執政根基，才能增強黨員幹部的立身之本。理想信念不堅定，就會得“軟骨病”，只有打牢我黨的理想信念精神脊樑，讓每一位黨員學好黨章黨規、系列講話，理論聯繫實際，明標準、立規範、守紀律才能讓思想生根，在每一位黨員的精神田園之中開花結果。

挖掘“一做”內在精髓，讓作風揚帆。開展“兩學一做”教育，基礎在學，關鍵在做。“奮鬥成就偉業，實幹才能興邦”，如何做一名合格黨員，這要求我們加強作風建設，牢牢把握“兩學”精髓，學以致用、以學促做，做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作爲的合格黨員。中紀委屢屢傳來黨員幹部在崗嚴重違紀調查報告，加強作風建設廉潔從政顯得格外突出，黨員隊伍作風建設需要每一位黨員的共同維護，違紀違法現象要嚴格杜絕。固守紀律規矩之嚴，嚴格遵守黨紀黨規，加強作風建設，要求我們自覺遵守紀律“底線”，時刻握好黨紀黨規“戒尺”，做合格黨員，維護好黨員幹部隊伍形象，讓作風之船揚帆遠航。

“學”要帶着問題學，“做”要針對問題改。在學習“兩學一做”專題教育過程中，要堅持學用結合，知行合一，理論聯繫實際，通過實實在在的掌握“兩學”理論基礎，掌握問題癥結，從實際出發，有的放矢，才能促使每一位黨員幹部加強作風建設，進步提高。“兩學一做”歸本溯源還是“三嚴三實”的進一步鞏固深化，黨員幹部要加強思想作風建設，凝聚內在合力，真正鑄就一支“鐵一般信仰，鐵一般紀律，鐵一般擔當”的優良黨員幹部隊伍，讓思想助力作風揚帆，作風灌溉思想萌芽。

南粵黨旗紅觀後感範文精選(二)

榜樣有無窮的力量，典型是最好的教材。深化“兩學一做”學習教育，最有效的方法之一就是充分發揮先進典型的示範引領作用，輻射、帶動全省廣大黨員幹部學優看齊、對標趕超，進一步攻堅克難、擔當作爲，爲實現我省“十三五”良好開局打下堅實基礎。

五年來全省各級黨組織和廣大黨員幹部充分發揮戰鬥堡壘、先鋒模範和骨幹帶頭作用，以實際行動築起了一座座衝不垮的“堤壩”，挺起了一個個壓不彎的脊樑，涌現出邢益濱、王志平、曹康榮等一大批黨員幹部先進典型，爲打贏抗洪搶險救災這場硬仗提供了堅強的組織保證。當前我省正在開展“雙基百佳”典型選樹活動，其目的就是用我們身邊這些可信可學、可親可敬的鮮活教材，引導廣大黨員幹部見賢思齊，牢記黨規黨紀，牢記黨的優良傳統和作風，把黨的紀律和規矩挺起來，把做人做事的底線劃出來，把合格標尺立起來，把黨員先鋒形象樹起來。

古語云：取乎其上，得乎其中。做合格黨員，不能用合格的“底線”思維要求自己，而應從嚴律己、豎高標杆。如何堅持高標準?先進典型爲我們提供了參照系。學習先進典型，不僅要“思其賢”，更要“同其行”，將思想自覺轉化爲行爲自覺，將先進典型的激勵作用轉化爲幹事創業、爲民服務的紮實行動。全省廣大黨員幹部要以每個行業、每條戰線上的先進典型爲榜樣，積極找差距補短板，轉作風樹形象，幹在實處、走在前列。在農村，要做羣衆發展致富的'引領者推動者，爲美麗鄉村建設譜寫新篇章。在社區，要積極領崗位、履職責、做表率，共促共建共育現代文明。在機關事業單位，要錘鍊務實作風，樹立勤政爲民形象，千方百計謀發展、促發展。在窗口行業，要着力提質增效，打通服務羣衆“最後一公里”。在企業和社會組織，要爭當技術專家和行業典範，在轉型升級中講作爲比貢獻。

“一花引來萬花開”。我們要以先進典型爲鏡鑑，在深化“兩學一做”學習教育中深學、細照、篤行，帶動形成比學趕超、爭先進位的濃厚氛圍，使改革發展的要素充分涌流，讓創新創業的活力競相激盪，爲譜寫中國夢的宣城新篇章而努力奮鬥!

南粵黨旗紅觀後感範文精選(三)

嚴肅黨內教育、嚴格黨內生活，是解決黨內突出問題、加強黨員幹部作風建設的重要舉措。總結歷次黨內教育的經驗，抓出實效、堅持長效並不容易。正因如此，中央發出通知，要求開展“兩學一做”學習教育活動，並圍繞總體要求、教育內容、主要措施等方方面面做出具體安排部署，着力解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，凸顯其針對性和可行性。那麼，如何紮實開展“兩學一做”活動，切實做到不虛、不空、不偏，關鍵在於“走心”,要擰緊“總開關”，找準“切入點”,杜絕步入“空對空”的誤區。

要擰緊思想認識的“總開關”。只有思想到位，才能行動自覺。站在新的歷史起點上，黨員幹部工作作風、理論水平有待進一步提高，這就需要集中時間、精力來開展學習教育，達到教育黨員、提高能力、正風肅紀的目的。開展“兩學一做”,必須首先摒棄模糊認識，掃清思想弊端，打牢理論根基，充分認識開展學習教育的必要性和緊迫性，使“兩學一做”深深紮根於廣大黨員幹部心中，真正落實到行動上，以良好的精神狀態確保學習教育不虛、不空、不偏、不走過場。

要找準學習教育的“切入點”。只有找對方式，才能取得實效。對於黨內教育，現在主要問題是有的教育“接地氣”不夠、聯繫實際不緊，說不到黨員幹部心坎裏，激不起思想共鳴。開展“兩學一做”,必須找準學習教育的切入點， 堅持學習與工作緊密結合，兩手抓、兩促進，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常，在統一思想、凝聚人心、調動積極性上下功夫，多一些集中學習、多一些討論交流、多一些有效載體，以各種基層黨員幹部易於接受、貼近心聲的方式，使學習教育的各項工作更接地氣、富有生氣、收到實效。

要把“兩學一做”履行到思想認識上，引導黨員幹部堅定信仰之真。思想認識解決的是旗幟疑問、靈魂疑問，是一切疑問的“總開關”。習近平總書記系列重要講話是我國特色社會主義理論體系最新成果，是最鮮活的馬克思主義，是廣大黨員幹部改造片面世界和客觀世界的有力思想武器。開展“兩學一做”學習教育，要把學習系列講話作爲重中之重，引導黨員幹部讀原著、學原文、悟原理，撥亂興治、固本培元，堅定“三個自信”，補足“精神之鈣”，加強“信仰之修”，熔鑄“信仰之魂”，培養造就一支具有鐵一般信仰、鐵一般紀律、鐵一般擔當的黨員幹部隊伍。

要把“兩學一做”履行到黨性教育上，引導黨員幹部永葆黨性黨風之純。黨性是黨員幹部立身、立業、立言、立德的基石。加強黨性教育，是黨員幹部教育的核心內容，也是“兩學一做”學習教育的題中應有之義。我們立誓入黨，便是身心歸黨，以身許黨，要時刻謹記黨員身份、謹記責任。各級黨組織要把黨章黨規和系列講話作爲黨性教育的必修課、常修課，引導廣大黨員學深悟透，融會貫通，做到學而信、學而用、學而行。