高中國旗下講話演講稿三分鐘
高中國旗下講話演講稿三分鐘
導語：學生在國旗下進行演講是一種極爲嚴肅、莊重的事情，我們需要用心聆聽，感悟說出來的每一個字。這裏本站的小編爲大家整理了三篇高中國旗下講話演講稿三分鐘，希望對你們有幫助。
篇一：
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家上午好！
作爲新時代的高中生，肩負着祖國復興的重任。我們要努力學習文化科學知識，在踏入社會之後可以回報祖國、社會和家庭，做一個真正愛國、愛家、敢於承擔責任的人。
作爲社會的一員，我們必須要用充足的科學文化知識來武裝自己，學習不僅是響應時代的號召，也是自身成長髮展的需要。周總理曾經爲中華之崛起而讀書。激勵了一代又一代有志青年，他爲心中這份信念而學習，發展自己，報效祖國。這不僅僅是一個目標，更是一個人學習必要性的體現。學習不僅是充實自己發展自己，更要胸懷天下，爲祖國的建設出力。這是我們學習的必要性。
學習需要有一個樂觀的、積極向上的、不驕不躁的、不懼困難的良好的心態。有一句話說：“態度決定一切。”有什麼樣的心態，就有什麼樣的人生，一個積極向上樂觀開朗的人會享受到生活和學習的快樂。反之一個頹廢的、不思進取的人，永遠不可能有所成就。華羅庚是我國偉大的數學家，他有一次在研究數學題的時候遇到了困難，冥思苦想也沒有研究出來。但是他並沒有因此而氣餒，而是更加努力的去思考，終於在經過許久的思考之後，有了結果。正是由於這種樂觀積極，不懼困難的心態。才造就了華羅庚偉大的一生。由此可見，良好心態對於學習的重要性。
對於學習，時間的把握尤爲重要。時間是一筆寶貴的財富，珍惜時間就能有所成就有所突破，反之，浪費時間則會一敗塗地。我國著名的文學家，思想家，革命家魯迅先生就是一個珍惜時間的人。他把別人喝咖啡的時間用來看書和學習，他曾說過“時間，就像海綿裏的水，只要你擠，總是有的”。在他眼裏，時間就如同生命，他說“倘若無端的空耗別人的時間，其實是無異於謀財害命的。”正是因爲正確的時間觀念，他才成爲了一位偉大的文學家。珍惜時間，把握時間，合理利用時間，我們的人生會更加絢麗多彩。
方法是學習中最有力的武器，有一個適合自己的學習方法會在學習上事半功倍，沒有一個好的學習方法就猶如在逆水中行舟，困難重重。高斯是德國偉大的數學家，有一次，老師出了一道題，許多人都做不出來，高斯思考了一會兒，另闢蹊徑，用另一種方法做了出來[]。這個例子告訴我們，只要有一個適合自己的方法，就能更容易的走進成功。從而更快捷的走到夢想中的天堂。
學習，使人思維活躍、聰穎智慧；學習，使人增長見識、談吐不凡；學習，使人心曠神怡、如沐春風。
國旗下的我們，在此刻向國旗宣誓：美好青春，只爭朝夕。
謝謝大家，我的演講完畢！
篇二：
親愛的老師、同學們：
大家好！
很多人都說新的學期意味着我們都處於相同的起跑線上，無論是在過去的學習生活中遇到過多麼不如意的事情都已經不是我們應該考慮的，至少此刻大家作爲新時代的高中生都能夠在國旗下仰望藍天白雲，這正寓意着我們這些處於青春年華的年輕人的未來是充滿陽光與無限的希望啊！
接下來還請大家閉上雙眼去感受着新學期校園中的變化，秋季的微風帶着豐收的氣息迴盪在我們學校的各個樓層之間，似乎作爲高中生的我們也能夠因此而在將來的考試中獲得優異的成績一般，或許此刻酷暑的氣息並沒有伴隨着夏天的過去消逝在暑假之中，但是正因爲如此我們才能夠感受到其中充滿激情與熱烈的正能量，或許面對着新學期的到來我們很多人還感到有些迷茫與手足無措，但是我想要和大家說的便是我們的在校園的時間並不算很多，因此才需要我們好好珍惜的同時抓住每一刻能夠利用的時間去進行學習，相信在新世紀的明天大家的班主任都能夠因爲你們這學期取得的成就而感到自豪。
此刻的我根據自己暑假期間所見聞的一些事情想要和大家分享一番心得，還記得上學期期末考試之前對於筆記的記錄與各項複習工作嗎？還記得今年高考之中我們學校考上重點大學的學長學姐們又多了幾位嗎？還記得在暑假結束前一天自己躺在牀上始終難以入眠的那種心情嗎？這一切都是我們熟悉的校園帶給大家最爲真摯的情感與付出，這也說明了作爲高中生的大家完全不需要懼怕任何即將到來的挑戰，無論是哪一次的考試我們都能夠將其戰勝並獲得那份至高無上的榮譽。
經歷漫長假期又一次回到校園的大家想必心中都感慨良多吧，我相信大家已經都做好了迎接新學期挑戰的各種準備，因爲我相信xx中學的各位學子都是我們學校最爲優秀的高中生，只不過在攀登高峯的時候需要更加努力一些才能夠到達那個頂峯，只不過在暢遊海洋的時候需要更加努力一些才能夠發現那處神祕，只不過在仰望天空的時候需要更加努力一些才能夠找到遠方雲彩，而此刻的我們需要付出的便是在心中尋找到那個想要實現的目標並將其完成。
或許時間的積累並不能夠讓一名資質較低的學生成長爲天才，但是隻要在這個過程中不斷努力就能夠在揮灑汗水的同時逐漸追上其他人的步伐，你們要相信作爲xx中學學子的自己絕不會在任何地方輸給其他人，只不過在曲折又坎坷的道路上只要心懷光明才能夠到達那處充滿夢想的彼岸。
謝謝大家！
篇三：
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
我是高xx班的xxx。首先祝大家Hppy new year！我演講的題目是《珍惜時間，勤奮學習》。
時光如流，歲月如梭，朦朧之中望見高考正向我們招手，站在距離高考僅剩xxx天時間之端，“逝者如斯夫”已不足以表達我對時光匆匆流逝的恐懼了！我今天想以一名高三學子的身份，談談我的高三感受。
高三是什麼？這是進入高三以來我一直思考着的問題。高三是幫助我們走入理想大學，進入人生又一高地的轉折點，拼搏和勤奮的高三能幫助我們將彩虹般的夢想化爲現實，而散漫和浮躁的高三將消磨我們的意志，把我們帶入無盡的悔恨與痛苦。看着個別同學因爲不能忍受高三“重負”而逐漸放棄自己的大學夢時，我扼腕嘆息，我更加體會到高考要成功，一定要靠汗水和永不放棄。高三沒有享樂，只有奮鬥！
高三的奮鬥又是什麼？高三的奮鬥，首先要抓緊時間。時光一天天的流逝，高中求學生涯最後能捉住的僅剩的xx多天，兩年多的學習內容要在這剩下的短短時間中查漏補缺並加以提升，天資平平的我們怎能不抓緊每分每秒？如果我們不能以積極的心態和惜時如金的精神投入到每一天的學習生活中，就會跟不上老師的步伐而留下許多知識的尾巴。時間一長，落下的知識會越來越多，奮鬥的決心和力量也會越來越弱。相反，若我們能把握好手中的每一個今天，讓一天天的堅持變成周而復始的好習慣，就會形成一種良性循環，時間一長，掌握的知識會越來越多，實力就會越來越強。高三的奮鬥還要“勤奮學習”。
勤奮是高三學習的基本態度，但高三的勤奮一定不能是僞勤奮。有些同學一天只睡5個小時，題庫做了一本又一本，但成績卻沒有絲毫起色。他們便繳械投降說自己笨，不是學習的料。果真如此嗎？我想說這樣的勤奮是僞勤奮。他們只是想靠虛假的努力安慰自己，以獲得心靈的慰藉。如果一個人連續很多天每天只睡5小時，我們可以肯定他白天的效率一定不高，如果一個人做完了好幾本習題，卻沒有成效，我敢說他做題時一定沒有主動發現過問題，一定沒有總結出一些題型的解題規律。勤奮是把每一套自己做過的題全部學會，不留任何漏洞。勤奮是面對弱科，有不破樓蘭誓不還的勇氣。勤奮是一種優秀的習慣，但絕不是自欺欺人的安慰。
同學們，讓我們用信心與意志，在老師和父母的關注下，體驗着沒有鮮花、掌聲相伴的心旅歷程，學會堅強，去翻越週考、月考、聯考，那些似乎橫亙於眼前、難以逾越的山峯！同學們，激情燃燒的歲月，請讓我們以橫槊賦詩的豪情，惜時如金，勤奮學習，挖掘出我們的潛力，突破極限，去採摘屬於我們的勝利之果吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
