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《朗讀者》經典作品五篇

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《朗讀者》經典作品五篇

《朗讀者》經典作品五篇

導語:《朗讀者》由央視著名節目主持人董卿首次擔綱製作人,以“朗讀打動人心”爲口號,每期邀請一位富有經歷的家喻戶曉的明星人物或不期而遇的平凡素人,通過朗讀的方式分享自己的心得和故事,相互交織,共同展現了豐富多彩的人文生活,描繪出中國幾代人具有時代特徵的生活畫卷。這裏本站的小編爲大家整理了五篇《朗讀者》經典作品,希望你們喜歡

《朗讀者》經典作品五篇

一、陸川 王宗仁《藏羚羊的跪拜》

這是聽來的一個西藏故事.發生故事的年代距今有好些年了.

那時候,槍殺,亂逮野生動物是不受法律懲罰的.就是在今天,可可西里的槍聲仍然帶着罪惡的餘音低迴在自然保護區巡視衛士們的腳步難以到達的角落.

當時,經常跑藏北的人總能看見一個肩披長髮,留着濃密大鬍子,腳穿長統藏靴的老獵人在青藏公路附近活動.

那天是他很有福氣的日子.大清早,他從帳篷裏出來,伸伸懶腰,正準備要喝一銅碗酥油茶時,突然瞅見兩步之遙對面的草坡上站立着一隻肥肥壯壯的藏羚羊.沉睡了一夜的他渾身立即涌上來一股清爽的勁頭.絲毫沒有猶豫,就轉身回到帳篷拿來了杈子槍.他舉槍瞄了起來,奇怪的是,那隻肥壯的藏羚羊並沒有逃走,只是用乞求的眼神望着他,然後衝着他前行兩步,兩條前腿撲通一聲跪了下來.與此同時,只見兩行長淚從它眼裏流了出來,老獵人的心頭一軟,摳扳機的手不由得鬆了一下,

藏區流行着一句老幼皆知的俗語:"天上飛的鳥,地上跑的鼠,都是通人性的."此時藏羚羊給他下跪自然是求他饒命了.

他是個獵人,不被藏羚羊打動是情理之中的事.他雙眼一閉,扳機在手指下一動,槍聲響起,那隻藏羚羊便栽倒在地.它倒地後仍是跪臥的姿勢,眼裏的兩行淚跡也清晰地留着.

次日,老獵人懷着忐忑不安的心情對那隻藏羚羊開膛扒皮,他的手仍在顫抖.腹腔在刀刃下打開了,他吃驚得叫出了聲,手中的屠刀咣噹一聲掉在地上……原來在藏羚羊的子宮裏,靜靜臥着一隻小藏羚羊,它已經成形,自然是死了.這時候,老獵人才明白爲什麼那隻藏羚羊的身體肥肥壯壯,也才明白它爲什麼要彎下笨重的身子爲自己下跪.它是在求獵人留下自己的孩子的一條命呀!

天下所有慈母的跪拜,包括動物在內,都是神聖的.

老獵人的開膛破腹半途而停.

當天,他沒有出獵,在山坡上挖了個坑,將那隻藏羚羊連同它那沒有出世的孩子掩埋了.同時埋掉的還有他獵槍……

二、許鏡清 巴金《燈》

我望着這些燈,燈光帶着昏黃色,似乎還在寒氣的襲擊中微微顫抖。有一兩次我以爲燈會滅了。但是一轉眼昏黃色的光又在前面亮起來。這些深夜還燃着的燈,它們,似乎只有它們默默地在散佈一點點的光和熱,不僅給我,而且還給那些寒夜裏不能睡眠的人,和那些這時候還在黑暗中摸索的行路人,

大片的飛雪飄打在我的臉上,我的皮鞋不時陷在泥濘的土路中,風幾次要把我摔倒在污泥裏,我似乎走進了一個迷陣,永遠找不到出口。但是我始終挺起身子向前邁步,因爲我看見了一點豆大的燈光。燈光,不管是哪個人家的燈光,那可以給行人——甚至像我這樣的一個異鄉人指路。

我愛這樣的燈光,幾盞燈甚或一盞燈的微光固然不能照徹黑暗,可是它會給寒夜裏一些不眠的人帶來一點勇氣,一點溫暖。

孤寂的海上的燈塔挽救了許多船隻的沉沒,任何航行的船隻都可以得到那燈光的指引。哈里希島上的姐姐爲着弟弟點在窗前的長夜孤燈,雖然不曾喚回那個航海遠去的弟弟,可是不少捕魚歸來的鄰人都得到了它的幫助。

光驅散了我心靈的黑暗,熱促成它的發育。一個朋友說:“我們不是單靠吃米活着的。”我自然也是如此。我的心常常在黑暗的海上漂浮,要不是得着燈光的指引,它有一天也會永沉海底。

三、劉震雲《一句頂一萬句》

老汪在開封上過七年學,在延津也算有學問了。老汪瘦,留個分頭,穿上長衫,像個讀書人;但老汪嘴笨,又有些結巴,並不適合教書。也許他肚子裏有東西,但像茶壺裏煮餃子一樣,倒不出來。

人問:“老汪,你有學問嗎?”

老汪紅着臉:“拿紙筆來,我給你做一篇述論。”

“有,咋說不出來呢?”

老汪嘆息:“我跟你說不清楚民,燥人之辭多,吉人之辭寡。”

四處流浪七八年,老汪終於在鎮上東家老範家落下了腳。

老汪的私塾,設在東家老範的牛屋。十里八鄉,便有許多孩子來隨聽。由於老汪講文講不清楚,徒兒們十有八個與他作對。

如講到“有朋自遠方來,不亦樂乎?”徒兒們以爲遠道來了朋友,孔子高興,而老汪說高興個啥呀,恰恰是聖人傷了心,如果身邊有朋友,心裏的話都說完了,遠道來個人,不是添堵嗎?恰恰是身邊沒朋友,才把這個遠道來的人當朋友。

老汪的老婆叫銀瓶。銀瓶不識字,但跟老汪一起張羅着私塾,老汪嘴笨,銀瓶嘴卻能說,但她說的不是學堂的事,盡是些東鄰西舍的閒話。

銀瓶除了嘴能說,與人共事,還愛佔人便宜。一次老範到後院新蓋的牲口棚看牲口,管家老季跟了過來,在驢馬之間說:“東家,把老汪辭了吧。”

“爲啥?”

“老汪教書,娃兒們都聽不懂。”

“不懂才教,懂還教個啥?”

老季說:“不爲老汪。”

“爲啥?”

“爲他老婆,愛偷莊稼,是個賊[]。”

老範揮揮手:“賊就賊吧,我五十頃地,還養不起一個賊?”

這話被喂牲口的老宋聽到了。喂牲口的老宋也有一個娃跟着老汪學《論語》,老宋便把這話又學給了老汪。沒想到老汪潸然淚下:“啥叫有朋自遠方來?這就叫有朋自遠方來。”

四、王學圻 路遙《平凡的世界》

在我們這個星球上,每天都要發生許多變化,有人倒黴了;有人走運了;有人在創造歷史,歷史也在成全或者拋棄某些人。

可是對大多數人來說,生活的變化是緩慢的。也許人生僅僅有那麼一兩個輝煌瞬間——甚至一生都可能在平淡無奇中度過……不過,細想過來,每個人的生活同樣也是一個世界。即使最平凡的人,也要得爲他那個世界的存在而戰鬥。從這個意義上說,在這些平凡的世界裏,也沒有一天是平靜的。

一般說來,包工頭不喜歡上過學的農村青年。唸書人的叫苦精神總是令人懷疑的。但讀書的願望一下了變得如此強烈,使孫少平簡直無法控制。他思謀:能不能找個辦法既能讀書又不讓人發現呢?只有一個途徑較爲可靠,那就是他晚上能單獨睡在一個地方——那個剛蓋起的那一層沒有窗的樓房裏。

來到“新居”以後他點亮蠟燭,就躺在牆角麥秸草上的那一堆破被褥裏,馬上開始讀一本小說。周圍一片寂靜,人們都已經沉沉地入睡了。帶着涼意的晚風從洞開的窗戶中吹進來,搖曳着豆粒般的燭光。

這時天已經微微地亮出了白色。他吹滅蠟燭,出了這個沒安門窗的房子。他站在院子裏一堆亂七八糟的建築材料上,腫脹的眼睛張望着依然在熟睡中的城市,各種建築物模糊的輪廓隱匿在一片廣漠的寂寥之中。他突然感到了一片荒涼的孤獨;他希望天能快些大亮,太陽快快從古塔山後面露出少女般的笑臉;大街上重新擠滿了人羣……他很想立刻能找到田曉霞,和她說些什麼。總之,他澎湃的心潮一時難以平靜下來……

五、趙蕊蕊 畢淑敏《握緊你的右手》

常常見女孩鄭重地平伸自己的雙手,彷彿託舉着一條透明的哈達。看手相的人便說:男左女右。女孩把左手背在背後,把右手手掌對準藍藍的天。

常常想:世中可真有命運這種東西?它是物質還是精神?

當我沮喪的時候,當我彷徨的時候,當我孤獨寂寞悲涼的時候,我曾格外地相信命運,相信命運的不公平。

漸漸地,我終於發現命運是我怯懦的盾牌,當我叫嚷命運不公最響的時候,正是我預備逃遁的前奏。命運像一隻筐,我把對自己的姑息、原諒以及所有的延宕都一股腦地塞進去。

歲月送給我苦難,也隨贈我清醒與冷靜。我如今對命運的看法,恰恰與少年時相反。

當我快樂當我幸福當我成功當我優越當我欣喜的時候,我要提醒自己——這是命運的光環籠罩了我。在這個環裏,居住着機遇,居住着偶然性,居住着所有幫助過我的人。

而當我遇到挫折和悲哀的時候,我便鎮靜地走出那個怨天尤人的我。

我不相信命運,我只相信我的手。我不相信手掌的紋路,但我相信手掌加上手指的力量