教育女兒的勵志名言（精選210句）
在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用名言吧，在議論文中，引用名言，不但體現語言的豐富，還能增強觀點的說服力，使文章頓時有了亮色，起到錦上添花的效果。你還在找尋優秀經典的名言嗎？以下是小編精心整理的教育女兒勵志名言，希望對大家有所幫助。
教育女兒的勵志名言 篇1
01、不要試圖什麼都爭第一。
02、不要試圖交到一個完美的朋友，也不要交到很多朋友。
03、幫助別人，自己也會強大起來。
04、學會用真誠的簡單，對付虛僞的複雜。
05、考上大學，你是我的女兒;你掃馬路，更是我的女兒;只要保持高貴的人格，掃馬路也可以掃出一個光明純潔的世界。
06、學校裏的考場上可以有59分，人生的考場上決不允許不及格。
07、美德是這個世界上惟一不會凋謝的花朵。
08、愛情是一朵美麗的浪花，然而你生命的航船卻要繞開它小心翼翼的行駛，因爲你稚嫩的雙槳運載不動神聖的職責。
09、不管怎樣，你都是要學會培養自己有一項業餘愛好或特長。
10、錯誤犯過一次，儘可能的不要再犯第二次。
11、個性是你一生中最可貴的品質。
12、有的時候一句古詩要比一個外語單詞有用的多。
13、一粥一飯，當思來之不易。
14、你打個碗，媽媽可以原諒;你要是說謊，絕對不行。
15、媽媽不是總統，你的要求大多是不能夠滿足的。
16、我不僅僅是你的媽媽，更是你的朋友。
17、堅信健康是快樂的源泉。
18、想哭的時候就哭出來。
19、人生如一杯茶，不能苦一輩子，但是總是要苦一陣子。
20、如果你不知道從哪裏來，那麼你就不知道到哪裏去;如果你不知道該到哪裏去，那麼你就不能夠持久的走在一條正確的道路上。
21、小毛病往往可以導致大麻煩。
22、每天多做一點，並堅持下去。
23、在任何時候都要堅信：“方法會比困難多一點”。
24、信念是一種無堅不摧的力量。
25、美麗的心情永遠比美麗的外表重要一千倍。
26、謙虛、誠實和勤奮是擺渡人生從此岸到彼岸的三件法寶。
27、一切都開始於迅速的行動。
28、懂得感恩，感謝幫助你的每一個人。
29、儘可能的開心地活每一天，就好比今天是你生命的最後一天。
30、學會合作，合作是一種深刻後的美麗，因爲一滴水只有融入大海，才能夠激起美麗的浪花。
31、永遠記住：“你說話的語氣比你講話的內容重要的多”。
32、不要忘記：“一份耕耘乃至九份耕耘，你得到的收穫依然是零，惟有十分的耕耘，你才能夠獲得最後的成功”。
33、你的成就將永遠不會比你的自信的高度高出一釐米。
34、生命假如給予你的是一顆檸檬，不要抱怨，下工夫把它榨成一杯檸檬汁吧。
35、不要爲失去太陽而哭泣，那麼你也就會因此而失去月亮。
36、永遠不要試圖嘲笑那些有缺陷的人。
37、如你贏不了，至少你可以給予你的對手一個微笑。
38、如果說失敗是成功之母，那麼成功就應該是成功之祖母。
39、不要總爲一件不開心的事情耿耿於懷。
40、什麼時候都不要像蜜蜂那樣，把整個生命都拼在對別人的一蟄中。
41、不懂得寬容不會得到別人的尊重，過分的寬容得到失去自己的自尊。
42、不要等到下雨的時候，纔想起忘記帶了雨傘;不到萬不得以，也不要在下雨時，向別人借傘。
43、有什麼好的想法，儘可能的用筆記下來。
44、要敢於質疑自己認爲不相信的事情，並追究其中的道理。
45、讀書是學習，閱讀自然，瞭解社會是更重要的學習。
46、做事情儘量要主動，主動就是沒人告訴你，而你在做着恰當的事情。
47、不被別人打敗的唯一法寶就是比別人學的更快一步。
48、懶惰是對身心的一種傷害，拖拉永遠是一種惡習。
49、學會自我保護，儘可能的避免身體受到意外的傷害。
50、除非萬不得以，不可單獨行動。
教育女兒的勵志名言 篇2
1.說話時，要想一下，自己是否在撒謊，是否說了實在話。
2.提出一個問題，我就獎勵你。
3.聽到什麼的時候，要考慮一下，偏聽了沒有，輕信了沒有。
4.偉人之所以偉大，是因爲他與別人共處逆境時，別人失去了信心，他卻下決心實現自己的目標。
5.我很高興你有一顆同情心。
6.你知道關心父母，這讓我很開心。
7.做事時，要想一下自己是否在敬業、認真。
8.自己要發脾氣時，要想一下所帶來的不良後果。想一下你自己也反感別人發怒。
9.只要今天比昨天強就好！
10.再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達。
11.有問題或疑問時，是否馬上問人了，以求得正解。人非聖賢，孰能無惑？惑不從師。其爲惑也，終不解矣。
12.我相信你能找回學習的信心。
13.你就按自己的想法去做吧。
14.成功不是將來纔有的，而是從決定去做的那一刻起，持續累積而成。
15.你將會成爲了不起的人！
16.跌到了，要自己爬起來。
17.懂得尊重自己的人,也會懂得尊重別人，這包括尊重自己的孩子在內。
18.積極的人在每一次憂患中都看到一個機會， 而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。
19.路是自己選的，就要對自己負責。
20.拿出男子漢的勇氣，闖過來。
21.能夠管住自己是你將來成功的保障。
22.你大膽去鍛鍊一下不是很好嗎
23.當你感到悲哀痛苦時，最好是去學些什麼東西。學習會使你永遠立於不敗之地。
24.挫折教育並非只是讓孩子過過苦日子，乾點苦活，挫折教育的重點在於，培養孩子直面挫折的堅強品質。
25.誠實是做人的第一美德。
26.你將來會成大器的，好好努力吧。
27.不爲失敗找理由，要爲成功找方法。
28.你是個聰明孩子，成績一定會趕上去的。
29.我希望你是個懂禮貌的孩子。
30.世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。
教育女兒的勵志名言 篇3
1. 想急於得到所需的東西，一時衝動，草率行事，就會身遭不幸。遇事時要多動腦，多思考，才能成功。
2. 兒孫自有兒孫福，莫爲兒孫做牛馬。
3. 趁着年輕，多出去走走看看。讀萬卷書，不如行萬里路，行萬里路，不如閱人無數。
4. 葉子的離去，是風的追求，還是樹的不挽留!
5. 不要只爲一個人而活，你的人生，還可以擁有全世界。
6. 世界上1%的人是吃小虧而佔大便宜，而99%的人是佔小便宜吃大虧。大多數成功人士都源於那1%。
7. 如果你因爲錯過太陽而哭泣，那麼你也將錯過星星。
8. 世界上沒有絕對幸福圓滿的婚姻，幸福只是來自於無限的容忍與互相尊重。
9. 只有收穫，才能檢驗耕耘的意義；只有貢獻，方可衡量人生的價值。
10. 志之所趨，無遠勿屆，窮山復海不能限也；志之所向，無堅不摧。
11. 面對夢想道路上的困苦艱難坎坷，執著是最好的利刃，它會幫助一個人劈開艱難，穿越困境，抵達鋪滿鮮花的夢想。
12. 如果我們都去做自己能做到的事情，我們真會教自己大吃一驚。
13. 這個社會是存在不公平的，不要抱怨，因爲沒有用!人總是在反省中進步的!
14. 困，你是人類藝術的源泉，你將偉大的靈感賜予詩人。
15. 構建和諧社會，就是要把每一個人不同的聲音和諧融入到在的集體的聲音當中。真正的和諧就是在堅持不同的聲音，不同觀點的前提下，對於他人的一種寬容，一種融入。
16. 放棄是成熟與超脫；放棄是開明與豁達；放棄是智慧與瀟灑。
17. 你可以選擇堅持，也可以選擇放棄。沒有對錯。我是說對愛情來說，但是重要的是堅持你的選擇。
18. 真正的和諧決不僅僅是一個小區鄰里之間的和諧，也不僅僅是人與人之間的和諧，還包括大地上萬物和諧而快樂地共同成長；人對自然萬物，有一種敬畏，有一種順應，有一種默契。
19. 春蠶到死絲方盡，人至期頤亦不休。一息尚存須努力，留作青年好範疇。
20. 懷着樂觀和積極的心態，把握好與人交往的分寸，讓自己成爲一個使他人快樂的人，讓自己快樂的心成爲陽光般的能源，去輻射他人，溫暖他人，讓家人朋友乃至於更廣闊的社會，從自己身上獲得一點欣慰的理由。
21. 人抱着我執或自我中心的意識，一心追尋佔有，既得不到清閒，也失去生活的快樂。
22. 你既然期望輝煌偉大的一生，那麼就應該從今天起，以毫不動搖的決心和堅定不移的信念，憑自己的智慧和毅力，去創造你和人類的快樂。
23. 當我們遇到這樣或那樣的不開心時，不妨靜下心想一想，我們做這些事究竟是爲了什麼。
24. 活在別人的掌聲中，是最經不起考驗的人
25. 最可怕的敵人，就是沒有堅強的信念。
26. 一個人幸運的前提，其實是他有能力改變自己。
27. 學習不能好高騖遠，須一步一個腳印；進步不能一步登天，須一步一級臺階。
28. 承認現實生活中的不足之處，並通過自己的努力去彌補這種不足。
29. 魄力，要有魄力，即使是失敗，也不要讓自己的人生平庸。
30. 在現在這個知識大爆炸的年代裏，誰不繼續學習，誰必將被社會淘汰，只有不斷地爲自己充電，才能在競爭中立於不敗之地。
31. 我們要儘量排除憂愁去接受快樂，盡力想着快樂，即便遇到不愉快或令人喪氣的事，也要保持良好的樂觀心態。
32. 人要對自己有信心，不要老認爲有些事情你做不到，其實你只要認真去做，勤奮、努力肯定能夠做到。
33. 內心有一種在理性制約下的自信與鎮定，這是因爲他有着寬廣的胸懷和高遠的志向。
34. 成功之本取決於人的心理素質、人生態度和才能資質。除了這些還要具有高遠的志向和實現目標的專心致志的毅力。特別是專注於一的精神，更有利於助人成功。
35. 不合身的衣服我可以湊合着穿，不合適的人我卻不能勉強去留。
36. 男人，你長的可以不帥，但你這個人可以帥，而且，那纔是真正得帥。(當然，女人也是同樣得道理)所以，不必在穿着打扮上花太多心思。
37. 作爲培養跨世紀人才的素質教育該有怎樣的要求呢？首先，應使受教育者愛祖國、愛人民、愛社會主義，且知識廣博，業務精湛；其次是使受教育者有現代意識與能力，即民主意識、競爭意識、開拓意識、創新意識及其能力，並具有強烈的責任感與使命感。
38. 要學會把有限的知識融會貫通，融入自己的生命。要一邊學，一邊想，一邊應用。
39. 勤奮出聰明，博學出智慧，多練出技巧，巧思出碩果。
40. 人的美麗可愛，不僅僅是由於他的容貌，首先決定他的精神面貌。一個品質高尚的人，永遠是年輕和美麗的。
41. 如何謀其政，首先是做事的原則，要講究道義，其次是做事的方式，要少言多行；慎言，就是說話要小心，不要說自己做不到的事。
42. 要割禾，先彎腰。
43. 犯錯，就誠實地認錯。狡辨、諉過只會害了你自己。
44. 把事情變複雜很簡單，把事情變簡單很複雜。
45. 人生像一束鮮花，仔細觀賞，才能看到它的美麗；人生像一杯清茶，細細品味，才能品出味道。
46. 學問靠點滴積累，聰明靠思考練就；博學靠學習成就，創造靠實踐成功。
47. 能提出新問題，是學生髮展的核心。倘一個人掌握了許多知識卻一個問題也提不出，那麼，其掌握的知識就是一堆死知識。
48. 人的願望沒有止境，人的力量用之不盡。
49. 你認爲自己行就一定行，每天要不斷向自己重複。
50. 如果要後退，上帝就會在我們的後腦長雙眼睛了。
51. 樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。
52. 當你走在人生之路上，沒有必要去羨慕那些走在高處的人，也沒有必要輕視那些走在你後面的人，因爲成功不是生命的高度，成功是生命的速度，成功在你此刻的腳下。
53. 無論做什麼事情都不能大意，一定要把事情考慮周密以後才能做。
54. 千里之行，始於足下。細節決定成敗美醜。
55. 也許有些人很可惡，有些人很卑鄙。而當我設身爲他想象的時候，我才知道：他比我還可憐。所以請原諒所有你見過的人，好人或者壞人。
56. 笨男人+笨女人=結婚；笨男人+聰明女人=離婚；聰明男人+笨女人=婚外情； 聰明男人+聰明女人=浪漫愛情。
57. 你寬容一點，其實給自己留下來一片海闊天空。
58. 一個人的視力本有兩種功能：一個是向外去，無限寬廣地拓展世界；另一個是向內來，無限深刻地去發現內心。
59. 學習是一門大學問，有時“退步”反而能取得更大的進步。任何事物都是辯證的。當我們面對難題不奏效時，不妨考慮考慮“退一步”，思考思考再前進。
60. 選擇一個朋友，就是選擇一種生活方式。自己修身養性是交到好朋友的前提，等於給自己打開了最友善的世界。能夠讓自己的人生具有光彩。
教育女兒的勵志名言 篇4
1、當今中國，在各行各業都需要上崗證、合格證的今天，唯有在教育孩子――這個關係到一個家庭乃致整個民族生死存亡的問題上，家長卻從來不需要合格證，也永遠不會下崗。這也許正是中國家庭教育的悲劇所在吧!
2、人的命運無法改變，唯一可以改變的是對命運的態度;一旦對命運的態度徹底改變，命運必將產生鉅變。
3、沒有不好的孩子，只有不幸的孩子。他們受到了不幸的教育。
4、我們好久好久沒有誇我們孩子聰明、漂亮了――這正是每個孩子心靈深處最強烈的需求啊!小時候他們都是在這種讚美中，歡快地成長。
5、教育的最大奧祕是讓孩子覺醒，任何生命覺醒的力量都是排山倒海，勢不可擋的。
6、上帝給天下父母一個最珍貴禮物――孩子，像一臺最高級的電腦，可惜沒有說明書。
7、人類的大悲哀在於，稱心的事往往淡忘，不稱心的事卻耿耿於懷。
8、我們不要太看重成績、成功，我們真正要看重的是成長;成績、成功是快樂成長的副產品。
9、說到底，人的'命運是由一個個瞬間組成，把握每一個瞬間，永恆就在你身邊。瞬間就是永恆，永恆就是瞬間。
10、孩子都是爲希望而活着的，一個讓孩子看不到希望的家庭，是沒有希望的家庭;一個讓孩子看不到希望的學校，是沒有希望的學校;一個讓孩子看不到希望的民族，是沒有希望的民族。
11、學生喜歡哪個老師，往往偏愛他教的課程。由此可見，老師對學生態度多麼重要啊。
12、家長只問分數好不好，不管孩子心情糟不糟;恰似農民種莊稼，只問莊稼高不高，不管葉子黃不黃。
13、賞識教育的目標是讓孩子與已和、與人和、與天地萬物和。
14、讓孩子在感動成長，他們的明天會更燦爛。
15、如果我們的教育是：用今天的思想、學昨天的知識、來面對未來的社會，難免使我們的孩子將來會像唐吉訶德一樣去大戰風車。
16、地理環境變化時，農民都知道改變種植方法;社會環境變革時，父母有沒有想到要更新教育觀念呢?
17、挑毛病的教育是：優點不說少不了，缺點不說不得了;找光明的教育是：優點不說不得了，缺點少說慢慢少。
18、成長就有煩惱，心有千千結，做父母的最大責任，就是幫孩子化解千千結。
19、不是好孩子需要賞識，而是賞識使他們變得越來越好;不是壞孩子該遭抱怨，而是抱怨使他們變得越來越糟。
20、社會不和諧源於窮人活的沒意思，充滿失落與仇視;富人活的沒意義，反而迷失與恐懼;應該讓窮人看到希望，讓富人變得高尚，和諧社會有望。
21、再複雜的事，看清了，都是簡單的;再簡單的事，看不清，都是複雜的。難者不會，會者不難。
22、孩子學習不行時，許多家長卻一味指責。有沒有想過自己的責任，在自己身上找一找原因呢?
23、學會感恩，快樂終身;感恩充電，抱怨放電。
24、生命之花――在賞識中開放，在抱怨中枯萎。
25、賞識教育的特點是，注重孩子的優點和長處――小題大做、無限誇張，形成燎原之勢，讓孩子充滿自信，在“我是好孩子”的心態中覺醒關於父母教育孩子的。
26、潛力巨大――自豪;生命脆弱――平淡;人生短暫――快樂。
27、讓父母在激動和享受中教，讓孩子在歡樂和入迷中學。
28、不能開發每個孩子的潛能，都是教育的失職和人類自身的悲劇。
29、心態改變一切，性格決定命運。凡事發生往好處想的人，纔會有好心態、好性格。
30、陶行知先生早在半個世紀之前就深刻指出：教育孩子的全部奧祕在於：相信孩子，解放孩子。
31、好生長智商，家長別狂妄;差生長情商，家長莫悲傷;情商加智商，前程定無量。
32、哪怕天下所有的人都看不起你的孩子，做父母的都應飽含熱淚地――欣賞你的孩子，擁抱你的孩子，親吻你的孩子，讚美你的孩子，爲你創造的生命――這個萬物之靈，而永遠驕傲!
33、獨生子女的教育悲劇在於：金色童年卻沒有伴，滿腹心裏話又沒人講。
34、農民怎樣對待莊稼，決定了莊稼的命運;家長怎樣對待孩子，決定了孩子的命運。
35、人性中最本質的需求就是渴望得到賞識，就無形生命而言，每個幼小的生命彷彿都是爲得到賞識而來到人世間的。
36、好思維，好人生，凡事發生好處想，換種目光看世界。
37、每個孩子都想成爲好孩子，就像每棵莊稼都渴望成長一樣。
38、莊稼長勢不好時，農民從不埋怨莊稼;相反，總是從自己身上找原因。
39、一個“獨”字使他們在物質上是最富有的一代，而精神上卻是最貧乏的一代。
40、一句話，一盞燈，也許改變人一生。
41、生命如此脆弱，多麼渴望得到欣賞，從中獲得安全感，生命的潛能纔會像火山一樣迸發出來。
42、農民日夜思考的是莊稼需要什麼?怎樣滿足莊稼的需要?家長爲教育孩子徹夜難眠時，有沒有想到孩子心靈深處的需求是什麼?怎樣滿足孩子呢?
43、一個人隨時都可能跌跤，但仍然可以站起來!人跌倒後要再站起來，是一件最困難但也是緊簡單的事。
44、也許在不久的將來，中國將會出現這樣一種現象：富人的孩子爲窮人的孩子打工。原因就在於孩子的家庭教育。
45、人類教育分兩種心態：花苞心態――以教嬰兒學說話，學走路爲代表，特點是把弱點當花苞來呵護;功利心態――以戒尺教育爲代表，特點是跟花苞(孩子暫時的弱點)過不去。效果截然相反，前者是把教育的快樂極大化，後者是把教育的痛苦極大化
46、人生就那麼短暫，落葉飄零，都如此流暢，我們還有什麼放不下的呢?
47、孩子是在媽媽嘴裏長大的，媽媽怎麼嘮叨，孩子就會變成什麼樣的人。
48、瞭解一滴海水，就是了解大海的前奏;瞭解一個孩子，就是了解生命的前奏。
49、我們堅信，一個手勢，(翹起大姆指)在倡導以人爲本的今天，也許能改變一個孩子的命運。我們堅信，一個手勢，在構建和諧社會的時代，也許能改變一個民族的心態。
50、時代不同了，中國家長該由千百年來總問孩子“肚子飽沒飽”，到問孩子“心情好不好”的時候了。
教育女兒的勵志名言 篇5
1、一個會愛父母的人，將來纔會更好地去愛別人，愛生活，愛這個世界。
2、兒童能力初期萌芽是尤其可貴的，我們引導兒童初期自然趨向的途徑能固定兒童的基本習慣，能確定後來能力的趨向。
3、父母在批評孩子時，請給孩子留點面子。成功的家庭教育來自於父母對孩子的深入瞭解，接受和尊重孩子，而不是揭孩子的短。
4、無能的人不能培養出有才華的人，名師出高徒，家長要不斷提高充實自己，只有學而不厭才能誨人不倦。
5、一個人可能很貧窮，但他可以在貧乏的物質生活中感受着生命的富有。
6、一個人可能很富有，但是失去靈魂（喪失了豐富的感受能力而變得麻木不仁）的他很可能不會真正享受生活的歡樂！
7、種莊稼要不務農時，教育孩子要適時早教，才能收到事半功倍的效果。
8、兒童的行爲，出於天性，也因環境而改變，所以孔融會讓梨。非壞事，這對培養孩子的承受力和意志，對孩子的健康成長或許更有好處。
10、讓孩子享受在風吹雨淋中搏擊的快樂，讓孩子在生活的磨礪中不斷地成長和成熟。
11、人的教育在他出生的時候就開始了，在能夠說話和聽別人說話以前，他已經就受到教育了。
12、保存豐富孩子的感受力，最好的方法莫過於讓孩子置身於大自然中，讓孩子關注它周圍的世界。要帶孩子衝破他生活的狹小圈子，到大自然中去感受生命的蓬勃與快樂。
13、從長遠利益考慮，讓孩子從小適度地知道一點憂愁，品嚐一點磨難，並非壞事，這對培養孩子的承受力和意志，對孩子的健康成長或許更有好處。
14、對孩子來說，家長是一個活生生的人，一個榜樣，一個他們看得見、摸得着的英雄。
15、對於兒童，做父母，做教師的責任，便是如何教導他們，使之成爲健康活潑，有豐富知識，有政治覺悟和良好體現的現代中國兒童，現代中國人。
16、教會孩子回報，這是父母育兒職責中不能漏掉的一課，也是孩子日後被社會接納的基礎。
17、兒童能力初期萌芽是尤其可貴的，我們引導兒童初期自然趨向的途徑能固定兒童的基本習慣，能確定後來能力的趨向。
18、只有將學到的東西通過去實踐，孩子才能真正成長起來。
19、每個對孩子將來負責的父母應該牢牢記住這個很重要的育兒原則——替孩子們做他們能做的事，是對他積極性的最大打擊。
20、不過，一切紀律都當小心地施用，除了誘導學生去把他們的工作完全作好以外，沒有別種目的。
