教師個人信條和座右銘精選

教師個人信條和座右銘精選

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1. 有所嘗試，就有所作爲。

2. 嚴於已，而後勤於生。

3. 以欣賞的眼光和發展的觀點看待學生是教育的靈魂，平等關愛學生是教師永恆的追求。

4. 天道酬勤。

5. 差生身上應更多體現着老師的愛。

6. 廉潔此地能豎威，腐敗何處可藏身。

7. 怎樣的老師造就了怎樣的學生。

8. 每一個不曾起舞的日子都是對生命的辜負。

9. 彩虹的出現總在風雨後，花朵的開放總在成長後，我們的進步總在努力後，夢想的實現一定在我們的進步後。

10. 我的學生因爲有了我而快樂，我的生命因爲有了學生而精彩。

11. 不要讓上課評分成爲人的精神生活的唯一的呑沒一切的活動領域。如果教師和學校輿論只是根據分數來給一個人做出好的或壞的結論，那他就不會努力去當一個好人;如果人的精神生活僅僅被侷限在這個領域，也就是說，他只能在掌握知識上分數上表現自己，那麼就會有失敗和困難在等待他，使他的生活變成一種痛苦。

12. 愛生如愛己出，育人爲己任。

13. 用欣賞換回學生的信心，用信任樹立學生的自尊，用愛心呵護學生的心靈，用耐心培養學生的智能。

14. 教育要在創新中不斷的發展自己。

15. 在真實的生命裏，每樁偉業都由信心開始，並由信心跨出第一步。

16. 彎下身子!走進學生的內心，欣賞學生的亮點，喚醒學生的自信。

17. 靜以修身，儉以養德。

18. 教師施愛宜在嚴愛與寬愛之間。

19. 凡是兒童自己能夠理解和感受的一切，都應當讓他們自己去理解和感受。不過，教師知道應當朝哪個方向引導兒童：對於他們的思想，有些加以支持和發展，而有些則機智地予以抵銷–當學生離開了作品的思想內容，陷入一些細節的時候就需要這樣做。

20. 在集體中，要儘可能多地要求每位同學，也要儘可能多地尊重每位同學，讓每位同學對自己都有信心。

21. 業精一分汗幹滴，愛心一顆花萬朵。

22. 有愛，一切皆有可能。

23. 愛生如己，教生如子，待生如友。

24. 健康至上，運動當先;教學相長，師生共進。

25. 人的一生全靠勤奮，唯有勤奮才能成功。

26. 不苛求過去，滿懷信心對待未來;業精一分汗千滴，愛心一顆花萬朵。

27. 成功是樓梯，需階階攀爬，失敗是滑梯，一不小心就會滑下[]。

28. 我熱愛這份事業，無論平凡，無論貧窮。

29. 用愛心誠心關心去換取學生的開心。

30. 堂堂正正做人，兢兢業業工作。

31. 有些事該懂了，有些人該忘了，有些執着，該放就放了。

32. 大家齊努力，科技教育盛開花。

33. 每個學生最初都是一張空白試卷，我們每一筆書寫都是未來的答案。

34. 蓮，因潔而尊;人，因廉而正。

35. 濃郁的書香和藝術的美韻，恬靜的心靈和清淡的情懷

36. 教師的尊嚴是學生對我們道德的肯定知識的折服和感情的依戀。

37. 寬容不是姑息遷就放任，而是嚴格要求下的理解尊重。

38. 公正無私師爲範，德賢能才業更興。

39. 摯愛無聲蘊珠玉，潔行有夢植芝蘭。

40. 愛心獻給孩子，誠心送給家長，信心留給自己。

41. 持之以恆，忍者無敵。

42. 當把工作看作一種興趣時，工作便是一種幸福。

43. 與孩子一起撰寫自己發展的歷史。

44. 一味地挖苦貶低，會導致孩子的反抗，反對父母，反對學校，或者反對整個世界。

45. 你不能控制他們，但你可以掌握自已。

46. 教師座右銘集萃

47. 與孩子交心，就是與未來對話

48. 不要簡單地向後進學生說不。

49. 教師的人格對學生說是無字之書，無言之教。

50. 一切關涉靈魂的事業都拒絕公里，藝術如此，教育亦如此。

51. 人生因教育美麗，教育因學生而精彩，學生因教師而幸福。

52. 學而不厭，誨人不倦。

53. 以身立德，言傳身教。

54. 人格是大地之子最崇高的幸福。

55. 淡泊名利，俯首爲牛。

56. 打動童心的最佳方法是誠懇而慷慨地讚揚他們每次進步。

57. 嚴謹對待工作，平靜對待生活。

58. 愛心播灑愛心，真誠收穫真誠。

59. 要知世事奧祕多，須要長期作學徒。

60. 路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索