幼兒園保育格言
1、從零開始，持之以恆。
2、踏踏實實做人、認認真真做事。
3、嬰兒的情緒，是認識世界的反映。
4、只有整個人類的幸福纔是你的幸福。
5、認真對待孩子提出的正經問題和看法。
6、以欣賞的眼光看待每一個孩子。
7、只要教師和家長協調一致，才能形成教育的合力。
8、關心下一代，汗水澆未來。
9、幼苗需要土壤的滋養，學生需要教師的愛護。
10、名師精心指導培育一代新人。
11、熱心對待工作，真心呵護幼兒。
12、以心靈感受心靈，以感情贏得感情。
13、鼓勵孩子編故事，去幻想。
14、踏踏實實地做，心中也踏踏實實。
15、喜歡孩子，善待孩子。
16、多一份賞識，就多一份成功的希望。
17、教也者，長善而救其失者也。
18、您的孩子是非常可愛的。
19、授一技之長，養百年之身。
20、精彩的人生需要勤奮點亮。
21、靈童幼兒園讓您的孩子成爲靈童。
22、有愛，就會有奇蹟！
23、教師要用心去愛，去教育學生。
24、在淡泊中追求，在奮鬥中奉獻。
25、老老實實做人，認認真真教書。
26、XX幼兒園，讓每個家庭都有一個活潑的孩子！
27、含辛茹苦，嘔心瀝血，忘我工作。
28、要做孩子的老師，先做孩子的朋友。
29、用心對待每個孩子，用誠對待每位家長。
30、教學的藝術不在於傳授的本領，而在於激勵喚醒鼓舞。
31、教育的目的在於能讓青年人畢生進行自我教育。
32、傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放！
33、求真、求善、求美，是教師永遠的追求。
34、用愛心澆灌未來的花朵，用雙手托起明天的太陽。
35、成功的家教造就成功的孩子，失敗的家教造就失敗的孩子。
36、做本真教師，教本色語文，育世紀人才。
37、我願做人梯讓年輕人踏着我的肩膀攀登科學**。
38、多蹲下來聽孩子說話，你看到的將是—個純真無暇的世界！
39、愛每一個孩子，他們的成長是我最大的快樂！
40、享受人文的課堂，享受動感的課堂，享受智慧的課堂。
41、使一個人發揮最大能力的方法，是讚賞和鼓勵。
42、沒有愛的教學，宛如無水池塘，終將羣鮮枯竭。
43、給孩子一個房間或者房間的一部分，主要供孩子玩耍。
44、用最清澈的愛去灌溉最嬌豔的花朵。
45、昂揚振奮的精神，豁達開朗的心胸。
46、其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。
47、讓我的愛，成爲孩子生活的陽光，成長的營養素。
48、教育的過程有艱辛，也有快樂，我卻樂得其所。
49、真誠對待每一位學生，讓他們的童年充滿金色的陽光。
50、教育屬於生活，教育爲了生活，而且教育要依靠並藉助於生活。
51、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。
52、使你放心寶寶舒心我們用愛心給您的孩子一個完美的學前旅程。
53、培養教育好自己的子女，是對國家對社會最好的貢獻。
54、幫助孩子與來自不同社會文化階層的孩子正常交往。
55、積極的思考成就積極的人生，消極的思考成就消極的人生。
56、用心去聆聽孩子們的心聲，用愛滋潤每個幼兒的心田。
57、好的先生不是教書，不是教學生，乃是教學生學。
58、教師應該善於挖掘孩子的潛能，培養他們包括學習能力在內的多方面能力。
59、教育不能創造什麼，但它能啓發兒童創造力以從事於創造工作。
60、告訴孩子，你無論得多少分都是永遠相信可以考一百分的人。
61、蹲下來傾聽孩子說話，你看到的將是1個純真無暇的世界。
62、以我的知識傳播智慧，以我的人格感染隊員，以我的生命奉獻年華。
63、出自造物主之手的東西都是好的，而一到人的手裏，就全變壞了。
64、給孩子一個燦爛的笑容，一句激勵的話語，一種信任的眼神！
65、教給學生能借助已有的知識去獲取新的知識，這是最高的教學技巧之所在。
66、用高尚的人格贏得學生的心靈，用坦誠的心換得學生的真誠。
67、播撒陽光，收穫溫情；播撒溫情，收穫愛心；播撒愛心，收穫幸福。
68、教師最大的幸福就是把一羣羣孩子送往理想的彼岸。
69、教師的微笑，是一座橋：拉近孩子的距離；是一陣風兒：帶走孩子的膽怯。
70、精神空虛，思想枯竭，志趣低下，愚昧無知等，絕不會煥發和孕育出真正的愛。
71、愛孩子，這是母雞也會做的事，但善於教育孩子，這就是國家教育的一樁大事了。
72、學生常說，“要聽老師的話”；我說，“教師要常想自己說的話是否值得學生聽”。
73、每天多一次彎腰、多一次微笑、多一次拉手、多一次問候，孩子們便會多一份希望。
74、尊重學生的最高境界是忘記自己是老師，很自然與他們一起探討人生與科學。
75、愛是彩色筆，美化孩子心靈的空白。愛是調味劑，讓孩子的生活有滋有味。
76、距離近一些你會發現更多的童真，聲音輕一些你會聽到更多的童聲。
77、善於利用時間的人，永遠能找得到富裕的時間。學會做時間的主人，將會使你受益無窮。
78、一年最美是春季，一生最美是奉獻，播撒教師所有的愛，讓孩子們茁壯成長。
79、點燃了的火炬不是爲了火炬本身，就像我們的美德應該超過自己照亮別人。
80、有愛的教育，如春天的細雨，潤物無聲；如冬日的陽光，暖人心田。
81、要承認，我們的孩子每天都在進步。但是他們進步方面和進步速度不同。
