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班主任工作格言「短的」

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班主任工作格言怎麼寫呢,下面是關於班主任工作格言短句,希望大家喜歡!

班主任工作格言「短的」

1.納百川,容學問,立德行,善人品。

2.如煙往事俱忘卻,心底無私天地寬。

3.玉不琢,不成器;人不學,不知道。

4.一切學科本質上應該從心智啓迪時開始。

5.愛就是教育,沒有愛便沒有教育。

6.爲別人照亮道路,自己必須放出光茫。

7.做教師最主要的是不說假話。要求學生做到的,自己要先做到。

8.任何人都應該有自尊心、自信心、獨立性,不然就是奴才。但自尊不是輕人,自信不是自滿,獨立不是孤獨。

9.爲他人的幸福而工作,才能達到自身的完善。

10.勤勤懇懇工作,快快樂樂生活,堂堂正正做人。

11.好的課堂應該是讓學生課前有一種期待,課中有一種滿足,課後有一種留戀。

12.教育者的關注和愛護在學生的心靈上會留下不可磨滅的印象。

13.做人,做中國人,做現代中國人。

14.職業道德是做人之本,爲師之本。

15.學問之根苦,學問之果甜。學問勤中得,富裕儉中來。

16.教育是一個逐步發現自己無知的過程。

17.勿以惡小而爲之,勿以善小而不爲。

18.願作園丁勤澆灌,甘爲燭炬盡燃燒。

19.教師要常常把別人的失誤當成自己的教訓。

20.嚴於己,而後勤於學生,這個無愧爲教師的天職。

21.善於鼓舞學生,是教育中最寶貴的經驗。

22.業精於勤,荒於嬉;行成於思,毀於惰。

23.博學、耐心、寬容,是教師最基本的素質。

24.在過多地要求孩子的同時,也應該儘可能地尊重他們。

25.教育不是注滿一桶水,而且點燃一把火。

26.愛自己的`孩子是人,愛別人的孩子是神。

27.知之者不如好之者,好之者不如樂之者。

28.動人以言者,其感不深;動人以行者,其應必速。

29.教給學生能借助已有的知識去獲取新的知識,這是最高的教學技巧之所在。

30.纔有肝膽人共事,從無字句處讀書。

31.想教孩子如何正派爲人,教師應先從自己正派爲人做起。

32.只有在集體中,個人才能獲得全面發展其才能的手段,也就是說,只有在集體中才有可能有個人自由。

33.勤於給一棵棵稚嫩的幼苗鬆土、澆水、捉蟲、施肥的園丁終將迎來爭奇鬥妍的春天。

34.教育不在於使人知其所未知,而在於按其所未行而行。

35.不吝嗇你的鼓勵和表揚,給學生信心吧。

36.與善人居,如入芝蘭之室,久而不聞其香,即與之化矣。與不善人居,如人鮑魚之肆,久而不聞其臭,亦與之化矣。

37.人的本質並不是單個人所固有的抽象物,實際上,它是一切社會關係的總和。

38.習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人從幼年起就應該通過教育培養一種良好的習慣。

39.一個學生在成長過程中,最大的幸運就是遇到一位富有愛心、對學生一生負責而又具有高超教育藝術的教師。我願終生追求,成爲學生的幸運之星。

40.教育不僅是一種智慧,更是一種策略,讓我們做一名智慧型的班主任。

41.故天降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,飢其體膚,空乏其身,行拂亂其所爲,所以動心忍性,曾益其所不能。

42.幸福,就在於創造新的生活,就在於改造和重新教育那個已經成了國家主人的、社會主義時代的偉大的智慧的人而奮鬥。

43.教師的對象是富有情感的、具有純潔心靈的學生,教師的辛勤勞動和坦誠之心一旦感染了學生,就會引起學生對教師由衷的敬愛。

44.人固有一死,或重於泰山,或輕於鴻毛,用之所趣異也。

45.付出不一定有回報,不付出一定不會有回報。

46.只有受過教育的人才是自由的。

47.教育從溝通始,溝通從傾聽起。傾聽學生的心聲,才能啓迪學生的心智。