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我收穫了成功的喜悅作文500字

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我收穫了成功的喜悅作文500字(一)

我收穫了成功的喜悅作文500字

每當我看到別人在馬路上自由自在地騎自行車,我心裏羨慕得不得了。

機會終於來了。今年暑假,爸爸答應教我騎自行車。首先,爸爸和顏悅色地說:“你先坐上去,我推你慢慢走,先找找感覺。”我小心翼翼地上了車,爸爸輕輕地推着車子往前走,我搖晃了幾下,有點緊張。於是,我深呼一口氣,坐直身體,扶好車把。啊!好爽!車子飛快地轉動,清風輕拂我的臉面,我興奮極了!大叫道:“爸爸!停!我自己騎。”爸爸疑惑地問:“真麼這麼快就會了?”

我顯得十分自信:“當然!”

爸爸十分不相信的說:“那就來吧!你不要太心急哦!”

我蹭蹭上了車,起初方向蠻不錯,過了一會,車子突然劇烈搖晃起來,東倒西歪,像是地震了似的,我害怕極了。這是爸爸衝上前來大聲告訴我:“注意,身子別坐歪,車把扶好,注視前方,別害怕!"聽了爸爸的話,我好似吃了定心丸,心裏平靜下來。我點點頭,按爸爸說的話做,果然不東倒西歪了。

正但我美滋滋地騎時,一不留神,車子突然向左一歪,隨着哎呦一聲,我摔在了地上,可我並不氣餒,我不能就只罷休,拍拍身上的灰,我又一次騎上了自行車,繼續練習。就這樣,經過一天天地練習,我終於克服了所有困難,成功地學會了騎自行車,使我感到一種前所未有的喜悅。

今年暑假真有意義,因爲我收穫了成功的喜悅。


  我收穫了成功的喜悅作文500字(二)

去年寒假我和爸爸媽媽去了舅舅家。那天下午我們和舅舅、舅媽和哥哥下樓活動,還帶了好多運動器材,其中就有漂移板(就是兩隻腳分開的滑板),它早就令我心馳神往了,但是總是沒有機會學,所以我想這次一定要抓緊時間,趁這次機會一次學會!

媽媽扶着我踩上滑板,問題是我從來沒滑過,只是滑過連在一起的滑板,既然這樣,那就說明我有基礎了,可是還沒滑呢,就差點摔了一個大跟頭,然後舅舅說:“交給我吧!”於是舅舅就扶着我滑,他告訴我身體要放輕鬆,頭要向前看,不能一直低着頭,兩腿去找平衡的感覺,我就這樣試着滑呀滑呀,一下子滑了十來圈,這時舅舅說:“你試一試自己滑吧。”我想不會吧?!我還沒練好呢!唉!我不情願地放了手,沒想到自己居然一下子滑的這麼好,我正沉迷在快樂中,突然“哎呦!”,原來是摔了一跤,就這樣滑一滑,停一停,滑一滑,扶一扶,不知不覺地又滑了十來圈,然後舅舅又鼓勵我說:“你滑過去給你媽媽表演一下吧。”一提到表演我就害怕,害怕什麼呢?如果沒有表演好,可這麼辦呀?如果……最終我一鼓作氣滑到媽媽那兒,又滑了一圈,順利地回來了。媽媽連忙鼓掌,那時我心裏別提有多高興了!

暑假我還把滑板帶到了爺爺奶奶家,在他們家樓下廣場上每天晚上一有時間就滑,現在都達到爐火純青的地步了,想怎麼滑就怎麼滑,自由自在,舅舅說:“失敗是成功之母。”我想只有堅持才能勝利,不能被暫時的失敗嚇到,否則就收穫不到成功的喜悅了。


  我收穫了成功的喜悅作文500字(三)

個人都會收穫成功,但成功不是輕易而來的,它都要經過風雨的種種磨難。這不,我就收穫了成功的喜悅。

三年級暑假的一天,媽媽給我報了一個毛筆字的書法班,我非常喜歡。書法班的老師姓張,我們叫他張老師。張老師雖然年過60了,但有着豐富的教學經驗,還是一位書法協會的老教授。張老每師現教我橫、豎、撇、捺、點……然後教我寫字。老師先把字寫在一個本子上,讓我看着寫,剛開始很新鮮,但只是一會,我寫的字歪歪扭扭。

放學了,便氣呼呼的回家了。到了家、說“什麼破毛筆字、這麼難寫。”我有點灰心了,媽媽告訴我:“做事不能半途而廢,要努力堅持下去、直到最後,這樣就可以寫出漂亮的字了。”聽了媽媽的勸告,覺得挺有道理,便堅持了。我後來堅持每天在廢報紙上練字,漸漸地、在報紙上寫的字比以前好多了。

真是“功夫不負有心人”呀!每次去學書法,張老師總是對我說,你的悟性很強,再練一練今年就能直接考5級了,我一聽,高興起來,下決心一定要寫好,讓老師、家長對我目瞪口呆,但時間過的太快了,我才寫到課本第12頁就開始考級,老師覺得我寫的可以,便也讓我考5級。在考試場裏,我的心嘭嘭直跳,但想起了老師和家長對我的希望和我平時的練習,便放下心來,很好的完成了任務。過了2個月,老師興奮的告訴我:“雖然你只練了兩個半月,但5級考試順利過關!”我高興的又蹦又跳。今年,老師讓我跳2級,直接考7級,我一聽,每天堅持練一張宣紙,爭取7級也能輕鬆過。

成功的喜悅,每個人都有,但都要努力。就像那句話說的:“不經歷風雨,怎能見彩虹!”