我嚐到了成功的喜悅作文(集合15篇)

在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編爲大家整理的我嚐到了成功的喜悅作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我嚐到了成功的喜悅作文1

有一次，我們班上選修課，是做爆米花。我們快樂得手舞足蹈起來啦。在上課的前一天早晨，我們就預備了剪刀、報紙、易拉罐、茶子油、三角架和蠟燭。

離開課堂上，教師的話聲才落，我們就入手了。惋惜我們快樂得過了頭，弄了老半天，還是沒有爆米花！教師走了過去，看了看，說：“連油都沒放，哪會有爆米花呢？”我們的臉都紅了，怎樣居然遺忘放油了呢。

待我們放上油後，重新點火，沒多久，從易拉罐中飄出了一股股香味，接着噼啪噼啪地響了起來，從易拉罐中跳出了一粒粒爆米花！我們把臉上的不愉快一掃而空，大家力爭上游地把爆米花往本人口中放，爭着說：“好吃，好吃、好吃！”

哪些還沒做出爆米花的同窗，也刻不容緩地跑了過去，七手八腳地搶着往本人嘴裏塞爆米花啊，笑眯眯地說：“讓你們搶了頭功啦。”我們聽在耳裏，笑在臉上，甜在心中。

成功的喜悅，就像小兔子藏在心裏，在不時跳動的時分，總想衝出咽喉，想把這成功的喜歡，傳遞給身邊的每一團體！在放學的路上，我就通知了奶奶和爺爺，奶奶和爺爺的臉上立刻泛起了愁容。回到家裏，就通知了爸爸和媽媽，媽媽可快樂了，笑嘻嘻地對我說：“你們也在家裏做一做吧，讓我們都分享你們的爆米花。”我和小哥也快樂得忘乎所以，真的要在家裏做爆米花了！

爸爸真的在哪個早晨去超市買了甜玉米、易拉罐和蠟燭，第二天我和小哥就真的做了起來。

在家裏做，可以說是經歷豐厚了。簡直沒費吹毛之力，我們就做了出來，全家人都快樂起來，連聲說“不錯”，“不錯”！我們也真有說不出的快樂啦。

喜悅，是我們的休息效果帶來的，這纔有真正的幸福感呀。假如沒有付出我們的休息，再快樂，也不是我們本人的，那種快樂，沒有任何價值！

我嚐到了成功的喜悅作文2

成功，如那堅硬的核桃，不去努力剝咬，無法嚐到它香醇的味道。作爲“壽司大王”的我，每次和大家分享的美味壽司都是媽媽辛苦製作的，看熟媽媽做壽司的我，腦海裏突然冒出一個想法。

不用說你肯定知道，這個想法便是自制壽司了。一天，我趁着空閒時光，到店裏買齊了材料，一挽衣袖，動起手來了。我先把米掏好洗淨，放到鍋裏蒸煮，“馬上就到我最緊張的時刻了。”我心中默默地想着，不一會兒，米飯蒸好了，米飯的香味瀰漫了整個廚房。我把金黃金黃的雞蛋餅，美味的火腿和清脆的黃瓜切成條，一切準備就緒！準備開工。我一把抓起壽司醋，向蒸熟的米飯中到了適量，又手忙腳亂地端起米飯，一邊攪拌着，一邊用事先準備好的扇子扇了起來，這樣做的目的是把壽司醋裏多餘的酸味蒸發掉，從而形成酸甜的效果，我累得滿頭大汗，飯終於涼了，我把它放在一遍待用。

接着，我把紫菜放到竹捲簾上，再把米飯平鋪到紫菜上，最後把黃瓜條和火腿放上，撒上雞蛋餅。下面就是做壽司中的一項最艱鉅的任務——卷！只見我用捲簾向後一鉤，再向前一推，壓壓緊實，一長條壽司卷就新鮮出爐了。我用同樣的方法做了好幾條壽司，最後，我小心翼翼飛把壽司切成一段一段的，終於完工了。我一嘗，真是一口一個香！我看着壽司像一朵一朵盛開的小花，紫菜像淡紫色的花邊，米飯像潔白的花朵，黃瓜、火腿、雞蛋像五顏六色的花蕊，心裏別提有多高興了！

我嚐到了成功的喜悅，很甜，很甜。

我嚐到了成功的喜悅作文3

成功是一個人一生中最重要的經歷。而最重要的在於經歷，在於努力的過程，而不在於結果。只要努力，就一定會成功。

那一次，剛剛一年級的我，嚐到了成功的喜悅，終於明白了“臺上一分鐘，臺下十年功”的道理。星期一的那一天，班主任叫了我、程宇晨和另外兩名女同學來到他的辦公室，讓我們一人準備一份關於愛讀書的稿子，並背會，還要有聲有色地朗讀。收到任務的我當天放學就開始精心準備着，刻苦地練習着，一直到晚上十點才休息。就這樣一直練習了十幾天。

一天，老師佔用課餘的時間，要從我們之間選出兩名同學進行比賽，讓我們反覆地演講着，老師也細細地聽，專注地看，左斟右酌，十分爲難，不知如何從我們之間挑選。最後，老師選定了程宇晨和一位女同學，我不禁嘆了一口氣，心想這十幾天的功夫白下了。可誰知，我嘆的這口氣，似乎改變了老師的主意，又讓我演講了一次，最終我入了選，我成功了！

這次我參加的比賽原來是演講比賽，雖說我入了選，可是我的一顆心仍未完全放下來，反倒更加夜以繼日，“字斟句酌”地練習起來，大到一句話，小到一個動作，都要經過嚴格的媽媽審覈。很快，到了比賽那天。

那天，我來到張繼剛藝術館的四樓，只見裏面高手雲集，到處充斥着緊張的氣氛。時如流水，一縱即逝，轉眼間，便到了我上臺的時候，我大步踏上舞臺，向領導觀衆們鞠了一躬，開始演講。動作與語言的配合，繪聲繪色地講述，抑揚頓挫，聲聲悅耳，感動了評委老師，最終，我榮獲了第一名！我嚐到了成功的喜悅！

不吃苦中苦，哪得人上人？成功，之所以喜悅，是應爲付出，是應爲辛苦，這樣成功纔有意義，我嚐到了成功過程的喜悅！

我嚐到了成功的喜悅作文4

在我們的生活中，有失敗的苦澀，也有成功的喜悅。

小時候，我非常崇拜那些會彈吉他的明星們，感覺揹着吉他唱歌是一件非常帥氣的事，所以我下定決心要學好吉他。終於上了小學三年級了，我已經到了可以學吉他年齡，我纏着媽媽給我報了個吉他班。一開始我學習的興趣很濃，覺得學吉他是一件簡單的事。到後來，隨着學習的時間越來越長，作業也越來越多，我的手指按得很痛。終於有一天，我覺得再上吉他課就是對自己的折磨。所以，我上課一點也不認真，回家後也不再練琴。

老師看出了我在破罐子破摔，正在自我放棄，非常着急。有一天放了學以後，我心想：“一定要快一點回家，我的同學在等我呢?”這時，老師的聲音響起了：“陳昊禹，待會兒去我的辦公室一下!”老師的語氣異常嚴肅。我不敢不去，只好乖乖地在辦公室裏站着。這時門開了，老師微笑着問我：“你最近爲什麼不好好學吉他?”我低着頭，不敢看老師的眼睛，老師給我講了許多小故事， 這些故事裏蘊含大道理。最後，老師意味深長地說：“在成功的道路上沒有一帆風順的，只有經歷困難，努力堅持的人才會成功。”

回到家，我反覆想着老師那些話。終於，我又拿起了吉他，苦練起來。幾個月後，舉行了一場考試，我考進了三級吉他手，考上了這個級別，我心裏很高興，還好我沒有繼續錯下去。

這一次，我品嚐到了成功的喜悅，但我不可以得意，前面還有更遠的路。

我嚐到了成功的喜悅作文5

“世上無難事，只要肯攀登！”只要你努力去做一件事，就一定能成功！我就品嚐到這種成功的喜悅！

“十一”小長假，我和爸爸媽媽一起到白大垛爬山。

來到山腳下，我就興奮得像出籠的小鳥，“蹬蹬蹬”地朝山上跑，不一會兒，就把爸爸媽媽都拋在了後面，媽媽說：“慢點！不要太急了！等你累得爬不動的時候，可不要讓我們揹你哦！”我扭過頭來，笑着做了個鬼臉，然後又繼續往上爬，心想:我一定要第一個爬到山頂。我不時回頭看爸爸媽媽，他們離我越來越遠了，我得意極了。漸漸地，我開始覺得累了，腿像灌了鉛一樣沉重，於是就坐下來休息。這時，爸爸媽媽也追上來了，我撅着嘴巴撒起嬌來，說：“我不爬了，累死我了！”爸爸笑着說：“早知道你會這樣的，來吧，我們陪你慢慢爬。”“不爬不爬！我跑不動了，再也不要爬山了！”我的頭搖得像撥浪鼓。這時媽媽語重心長地說：“行百里者半九十，像你這樣半途而廢，怎麼能體會到成功的喜悅呢？你一定要堅持下去，戰勝困難。”聽了媽媽的話，我終於鼓起勇氣向上爬。雖然已經十分疲憊，但我的心裏有一個信念：一定要登上山頂！我邁着軟綿綿的腿，咬緊牙，朝着目標前進。儘管頭上冒着豆大的汗珠，不停地喘着粗氣，我還是不停地爬。爸爸媽媽也在後面鼓勵着我，我更有信心了。

終於，我們到達了山頂，眺望着遠處的羣山，我真正體會到“會當凌絕頂，一覽衆山小”的含義。“山登絕頂我爲峯！”此時的我是無比的自豪！我嚐到了成功的滋味！在走向成功的過程中，會遇到挫折，是酸酸的；爲了成功，我們要付出艱辛的努力，苦苦的；成功之時，我們會感到欣慰與幸福，甜甜的！

我嚐到了成功的喜悅作文6

我從很小的時候就很怕舉手發言，老師一提問，我的心裏就敲起了小鼓，心都快跳出來了，更別說舉手了，但是那次成功的時候，我心中嚐到了無盡的喜悅。

還記得在一個風和日麗的早晨，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地唱着歌，蝴蝶在空中飛舞，我走着到了學校。鈴聲響了，老師開始給我們上課，老師問了一個很簡單的問題，同學們都舉起了手，老師還四處地看，是叫誰好呢？老師把目光轉向了我這裏，看到我一會兒舉起了手，一會兒又放下了手，待一會兒又舉了起來，老師就讓我回答了這個問題。但是老師把我叫起來的那一瞬間，我把問題和答案都忘了，剛纔明明答案就在嘴邊呀，我也不敢問老師是什麼問題來着，這該怎麼辦好？我的嘴閉得緊緊的，臉漲得通紅，我的手不禁在下面摳起了筆，大家看我這麼半天都沒有說上答案來，就有人說：“這麼簡單的題你不會說不上來吧！”還哈哈大笑起來。我的眼淚開始在眼睛裏打轉，老師卻在一旁笑盈盈地鼓勵我說：“這次答不上來沒關係，只要你敢舉手，這就是一個很大的進步，坐下吧，下次繼續。”老師的笑容那麼和藹，那麼親切，我怎麼也忘不了。

經過這一次老師給我的鼓勵，我覺得舉手也不是那麼困難，從此我找回了信心。並且下一次我真的舉起了手，問題也回答上來了，我的心裏倍感輕鬆，老師的笑容又一次浮現在我的腦海。小鳥在窗外爲我獻歌，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，連樹葉也爲我鼓起了掌。這讓我品嚐到了成功的喜悅。

我堅信，在老師的鼓勵下，在勇氣的陪伴下，我一定會成爲一名陽光、自信的女孩兒。

我嚐到了成功的喜悅作文7

＂太好了，太好了，太陽終於出來了＂！同學們一陣歡呼，原來科學老師組織大家進行＂燒紙比賽＂。

所謂＂燒紙比賽＂，其實就是做凸透鏡聚光的科學實驗。看誰做的好，看誰做的快。要完成這個實驗，必不可少的一個助手就是太陽了。

我迅速拿出一張紙塗黑，以便增強它的吸熱效果，然後取出放大鏡，一切準備就緒。我開始變換着角度對焦，可事情並不像我想的這麼簡單。我摸索了好一會兒，光斑忽左忽右，忽明忽暗的。看着同學們就要成功了，我急得直跺腳。不經意間，我的手往上擡了擡，啊！我終於看到了最亮的光斑。

紙不斷地吸收着太陽的能量，溫度一點一點升高，漸漸地，漸漸地，開始冒煙了。又過了一會兒，火苗出現了！我不禁欣喜若狂。

可就在這時，一陣風吹來，把火吹滅了。唉，真是＂天滅我也＂！我垂頭喪氣地蹲在那兒，心彷彿一下子從峯頂跌到了谷底。

耳畔不斷地傳來同學們的歡呼聲，我更着急了，我在心中默默地對自己說：＂加油，世上無難事 ，只怕有心人，一定能成功的。

我長長地吸了幾口氣，終於使自己平靜下來了。爲了使放大鏡更穩定，我學着旁邊同學的樣子，用右胳膊的肘部支撐地面，同時用左手托住拿着放大鏡的手腕，這樣放大鏡不再抖動了，我屏住呼吸，靜靜地等待着。

不到一分鐘，我期待的一幕終於出現了：紙慢慢變黃，變脆，冒出了縷縷清煙。緊接着，燃起來了小火苗，霎那間，紙上燒出了一個大洞。

＂噢，我成功了！我成功了＂！我情不自禁地歡呼起來。

我嚐到了成功的喜悅作文8

我第一次感受到成功是在寫作上。

寫作一直是我的弱項，一和我提寫作文就傷感情，但是，我來到五7班後，竟然在作文上取得了成功。

剛來到五7班，樑老師爲了讓我們自我介紹，就讓寫一個作文《的我》。我的作文題目是《變化多端的我》，我那時候靈感大發，寫了很多個不一樣的我，有時候像狼，有時候像貓，有時候像綿羊……反正自我感覺良好，我就開開心心地把作文給了組長，組長再交給老師。那時候沒有人知道我心裏有多美，當我跟爺爺說的時候，爺爺給我潑了盆冷水：“不就是一篇作文嗎？那麼開心有什麼用，你又拿不到獎狀。”

他不知道我那時候有多難過，我好不容易找回來的自信，就這樣被打破了，我心裏很難過。

第二天中午放學，樑老師叫我到講臺上，說我的作文很好，排比句式用的很好，就是再形象具體一點會更好，要寫出自己像狼、像貓的表現，還給我示範了一下，讓我改一改，發到老師的微信上，再配一張生活照。老師還說要給我發到中山小語上投稿。我頓時心花怒放，特別開心，好像已經忘了我對作文的牴觸。

回家後，我按照老師的方法，認真修改，我用自己的行動證明給爺爺，我也可以寫出好的作文，我也是作文小能手。

第二天，我把作文交給老師，老師看了後，不停地表揚我，還說我悟性高，一說就懂，老師又幫我修改了一下。再後來，再後來，哈哈，我的作文真的在中山小語上發表了，老師和同學們，還有以前的好朋友都看到了我的作文。從那以後，作文再也不是我的弱項，我反而盼着老師留作文。

老師的鼓勵和指導讓我品嚐到了成功的喜悅。

我嚐到了成功的喜悅作文9

“耶！成功啦！我們成功啦！”科學課上，正在做實驗的課堂上傳來我們的歡呼。

那天科學課前，老師早早的就把要帶的實驗工具跟同學們講了，我們小組也做好了分工，約定好了第二天帶來工具做實驗。可是第二天上科學課的時候，我們小組有個糊塗的同學發現自己沒有帶實驗工具。我們頓時像被人從頭潑了一盆冷水，異常沮喪。正當我們準備放棄實驗時，我們的組長慢悠悠的發話了：“既然我們做不了這個實驗，那我們可以做電磁鐵啊！”我們頓時開了竅，急忙翻開書查看電磁鐵的做法以及注意事項就風風火火的開始了做電磁鐵的工程。我們先找出一根螺絲釘，然後將導線纏繞在螺絲釘上，之後找來電池盒，將準備好的電池放入電池盒內，將導線連接在電池的正負兩極，之後放一個鐵做的'東西在桌子上。我們小心翼翼地拿着導線和螺絲釘向桌上的訂書釘靠近，一，二，三，哎！第一次實驗失敗了，沒關係。我們簡單的收拾了一下實驗工具，又再次開始了實驗之路。我深吸了一口氣，拿起導線接受了這項光榮的任務，當我看到螺絲釘緊緊地磁住了桌上的訂書釘時，我感覺周圍的一切彷彿都化爲烏有。當我回過神來，我們組早已歡呼成一片。看着來之不易的成功，我不禁也揚起了嘴角。

成功彷彿是生命中的一條長河，只要你肯努力，終會抵達夢想的彼岸。

我嚐到了成功的喜悅作文10

在小學六年的生活中，我們都嘗過勝利的喜悅，成功的喜悅，所以在失敗後自己會更加努力。我在運動會上感受到了自己獲得成功後的喜悅，那一次讓我更加努力。自己獲得成功後同學們的祝福，至今讓我記憶猶新。

我記得那是一個週二的下午，大家都對自己充滿信心，在跑步之前同學們都互相鼓勵，不論結果如何，友誼始終站在比賽“前面”。我在最後一組，和我同組的還有廉宗林和龐志穎，他們的短跑是極爲優秀，在班裏也是名列前茅的優秀短跑運動員。

“啪”，裁判的槍響了，我們一起出發，我旁邊就是龐志穎和廉宗林，起跑的時候被他們兩個帶了一下，我前五圈都處在第四的位置，後面兩圈我的體力有點下降，可旁邊的同學們都在爲我加油、鼓勵我。我心中在想，我不能辜負了同學們的期望，在倒數第二圈時同學們對我喊：“超越他，超越他！”我心中的鬥志燃燒起來，我心裏在想我不能就此認輸，我還要去拼一把，在彎道處我以彎道優勢一下超越了兩位選手。在第一的是龐志穎，在最後一個彎道，我本來有機會去超越他，但是我領先不久他的衝刺實在太快了，我無力迴天，最終被他超越，跑完後他主動過來向我擊掌，同學們也都過來紛紛慶祝。不論誰拿了第一都無所謂，俗話說：友誼第一，比賽第二，我們的友誼勝過無數道千山萬水。

在我們的小學生活中，我獲得過太多成功的喜悅了，同學們的鼓勵我歷歷在目，每一次都是給我們前進的動力。

我嚐到了成功的喜悅作文11

在我的腦海中有許多成功的喜悅：如騎自行車，打乒乓球，轉呼啦圈，玩平衡車，切菜，跳繩……它們像星星一樣陪伴我，其中有一件事讓感受到了成功的喜悅――轉呼啦圈。

一天下午，天氣晴朗，陽光明媚，我和姐姐吃完飯，來到籃球場玩耍。姐姐手拿呼啦圈，再把呼啦圈套入身子上，輕輕地一扭，哈，呼啦圈就轉起來了。看着姐姐轉着呼啦圈就像一隻小巧玲瓏的燕子一樣，於是我便對姐姐說：“我想學呼啦圈。”姐姐很快的答應了我。

姐姐把呼啦圈套在我身上，我拿它一轉，唉!還不到一圈呢!姐姐告訴我，轉的時候要讓呼啦圈邊碰到你的腰，並且你的腰要扭起來哦!我聽了姐姐告訴我的祕訣更有信心能夠轉很多圈。我便按照姐姐的方法去做，沒想到只轉幾圈，還摔了個四腳朝天，原來是我的腰太早去碰，就撲空了，跟呼啦圈轉，轉的時候還站不穩，所以摔了個四腳朝天。我頓時開始生氣了，我像火山爆發一樣把呼啦圈狠狠地丟在地上，“什麼臭玩意兒?我不學了!”我雙手叉腰怒氣衝衝地說。“嘻嘻，別放棄，正所謂一分耕耘一分收穫嘛!”姐姐在一旁安慰我。經過姐姐的一番悉心指點，我終於學會了轉呼啦圈。姐姐爲了見證我有沒有學會，所以我和姐姐來了一場比賽。

開始了，我和姐姐一邊轉圈，一邊凝視着對方，姐姐說：“哈哈，你是嬴不了我的!”我不服氣地說：“那不一定呢!”

漸漸地，姐姐的呼啦圈慢了下來，到了最後，竟然還停了下來，倒在她的腳下。“耶，我贏了，我嬴了!”我高興地蹦起來。這是多麼高興地事情啊，我感受到成功的喜悅。

我嚐到了成功的喜悅作文12

“把握生命裏的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經歷風雨，怎麼見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”每當耳邊響起這首《真心英雄》時，昔日那情景便慢慢浮現在我眼前。

從三年級開始，我學習生活中最大的困難就是寫作。無論我多麼努力，我的寫作水平還是沒有提高。

記得四年級暑假即將來臨時，我便開始發愁。因爲爸爸爲了提高我的寫作水平，給我制訂了“三天寫一篇作文，一天寫一篇日記”的學習方案，並讓我根據他選好的題材，仔細觀察生活中的事物，用流暢的語句來寫出來。

方案實施的第一天，我絞盡腦汁都寫不出一個字，於是就放棄了。第二天，我仍是外甥打燈籠——照舊（舅）。到了第三天下午，在爸爸的訓斥下，我才慢吞吞地走到課桌旁。面對桌上的紙和筆，我是一千萬個不情願。先不說我要怎麼寫才寫得好，我連要寫什麼都不知道。於是我就亂寫一通來應付爸爸。爸爸看到我不認真，也不爲難我，就找了些作文書來，並對我說：“做什麼事，都要認真才行，你先看看這些作文書吧，看看別人是怎麼寫的。”

看完了那些作文書，我也慢慢領悟到了寫作的基本要點：要從生活中的一點一滴開始積累，仔細觀察生活中的每一個細節。悟出了一些門道之後，我就開始認認真真練習寫作。一個暑假過去了，我的作文水平有了很大的提高。以前一看到作文，心裏就堵得慌，現在我對

寫作非常感興趣，因爲我終於品嚐到了成功的喜悅。

從這次經歷中，我明白了：做什麼事都要經歷風雨，經得起考驗，不斷努力才能獲得成功。

我嚐到了成功的喜悅作文13

“我得獎了！我得獎了！”從房間裏傳來了一陣陣歡呼聲。原來是我得了書畫大賽一等獎。在興奮之中，我不禁想起了我曾經付出的汗水。那時我正捧着語文作業走進老師的辦公室，老師看見我說：“程淺，你願意參加這次書畫大賽嗎？”我的心裏又高興又害怕，高興的是能夠參加這次書畫大賽，是一次難得的鍛鍊機會。害怕的是萬一拿到獎那多沒面子啊！老師看透一我的虛榮心裏，卻說：“不要怕，教師相信你。”聽了老師的話，我就報了名。

回到家後，我就開始練習，一開始，我不知畫什麼，東想想，西想想。畫了幾張，還發起了小脾氣，把筆一甩不畫了。我一擡頭，看見了牆上掛職着的一幅字：“不經一番徹骨寒，哪得梅花撲鼻香。”這是教師送給我的，還告訴我：遇到困難的時候看看。於是，我彎下身子，重新拾起畫筆，好像從失敗的階梯上爬了起來，繼續畫畫。剛畫了一會兒，又遇到了一個麻煩，總是畫不出想像的那樣好。我這個人有個毛病，一旦沒有達到目的就會重來。可是好不容易纔畫成這樣又要重畫，心中就產生矛盾，我已經承受這樣的挫折，我不甘心了，都已經畫到了一半了，放棄真是太可惜了，可是要繼續還得花多少精力啊！突然，我想起了發明大王愛迪生他在發明電燈時經過了上千次的實驗才找到合適的燈絲，我費這點精力，流這點汗又算什麼呢？經過一個星期的勤奮，在老師的鼓勵和指點下，我的書畫作品《明天的學校》，獲得了一等獎。

獲獎不重要，重要的是，它使我經歷了一次“失敗是成功之母” 的生活過程。

我嚐到了成功的喜悅作文14

成功像一根甘蔗，如果沒有奮力的咀嚼，只會流淌出甘甜的汁水。

7月下旬，天上沒有一絲雲彩，太陽把地面烤得滾燙滾燙，一陣海風颳來，從地上捲起一股熱浪火燒火燎讓人們感到窒息。

我們作爲連雲港的參賽選手，參加第五屆“GBC”中國區吉尼斯世界紀錄挑戰賽，我們組的作品是“機械臂運球”。

隨着裁判員優美的哨聲響起，所有的比賽作品都發動了。

一開始我的作品運行的非常完美，在這個時候由於在運行中框架發生不斷的抖動，突然坍塌了。這時我不知所措，大腦一片空白導師叫我好幾次，我的大腦還沒有清醒過來。

“陳一鳴。”老師中了清嗓子又接着道：“如果你不握緊拳頭，你就不知道你力量到底有多大。行動！”這句話像一記驚雷在耳邊炸響。

我的大腦一下清醒了過來，已前所未有的速度把它重新組裝好。這時記錄員已經開始檢查每位選手作品當他看到我們的作品時驚奇的說道：“你們的作品是唯一一個像工廠的機械臂一樣運行的。”

20分鐘的時間宛若只是握緊一次拳頭，很快過去。比賽結束的哨聲響起了，我們成功的突破了吉尼斯世界紀錄。

懷着激動的心情走上領獎臺，接過了金牌。我們的作品被評爲優秀作品。

人生當奮發如木，埋首植根土地，虔誠接納陽光，不怕風吹雨打，直面逆境挫折。不懼其小，專注一個方向，日久亦可參天；不爲其弱，瞄準一個目標，定能品嚐到了成功的喜悅。

我嚐到了成功的喜悅作文15

每當我熟練地穿着溜冰鞋。像歡快的鳥兒一樣穿梭在廣場上的時候，總會想起那一次狼狽不堪地我學溜冰的成功喜悅的心情。

這還得從幾年前說起，當我拿到夢寐以求的溜冰鞋時，我迫不沒及待地扯開包裝，將腳往溜冰鞋裏一套，本以爲自己站起來就能滑，沒想到還沒站穩就摔了個“狗啃泥”，最後還是靠媽媽扶着，才踉踉跑跑地走到樓下。

我們來到樓下平地，媽媽扶着我滑了一下然後她就鬆開手，讓我嘗試自己滑。可是她一鬆手，我又重重地摔了個人仰馬翻，痛得我“嗷嗷”直叫，被小朋友們看到後哈哈大笑。我邊哭邊說“我再也不學了，再也不學了！”看到這種情況，媽媽耐心地說：“不要怕，慢慢來。”有了媽媽的鼓勵，我又振作起來，心想：“等着瞧，我一定會追上你們的。”於是，我爬起來繼續學溜冰。我先讓身體保持平衡，學着別人的樣子小心翼翼地擡起腳慢慢伸向前，輕輕落地，同時擡起另一隻腳，同樣地，慢慢向前，輕輕落下雙腳，交替進行，竟然滑起來了，我小小的心充滿了歡樂。可惜沒滑多久，我又摔到了。我又爬起來繼續滑，屢敗屢戰，我像一個頑強的戰士一樣，向着目標往前衝。經過無數次嘗試，摔過無數摔跟頭，流過無數的汗水，終於學會了溜冰。

“失敗乃是成功之母”，雖然傷痕累累的我經過無數次的折磨和困難，但我最終成功了，我的努力和汗水沒有白費，我爲成功而感到自豪。