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根深才能葉茂作文示例

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根深才能葉茂作文(一)

根深才能葉茂作文

一棵參天大樹,總會有許多根鬚深深地扎入地下,給它吸收並補充水分和營養。如果根在地下扎得不深,長得不壯的話,那麼這棵樹也就不會長得高大,葉子也不會長得茂密,這正是樹木成長的自然規律。

我們學習的道理也是一樣,只有打好基礎,學好基本知識,我們才能夠更深入地學習,使自己更上一層樓。其實,不僅是學習,做任何事情都是這個道理,如果能夠打好深厚而堅實的基礎,任何事情都能夠做好,因爲根深才能葉茂。

我國元朝傑出的科學家郭守敬,年輕時學習了天文、曆法、數學、水利等,有廣泛而牢固的知識基礎,從而使他編制的《授時歷》,同現行《格列高利曆》的週期相同。他推算出一年有365.242天,同地球繞太陽一週的時間只差26秒。南宋時期的岳飛,小時侯跟着周侗學武藝,他不僅精通各種兵器,而且還熟讀兵法。長大時,爲南宋抗金做出了不小的貢獻。“球王”貝利小時侯酷愛踢球,少年時代便練就一腳好功夫,17歲時,便爲巴西第一次捧回了大力神杯。這樣的例子簡直是數不勝數。

凡是葉茂的大樹,肯定都有深根;凡是要做成一件成功的事情,肯定要先打好深厚的基礎。因爲只有打下堅實的基礎,你才能去做你想做的事情,纔可以用你的知識,去實現你的願望。

從現在起就爲自己的未來打好基礎吧!若想讓自己長大以後成爲奪目的焦點,就一定要勤奮學習,認真積累,從而爲自己打好基礎,請你一定要記住:根深才能葉茂!


  根深才能葉茂作文(二)

“諾拉,這次市級的文藝大賽一定是你去參加。”雅玫羨慕的說道。“呵呵,不一定嘛!你都參加三次了比我有經驗。”諾拉羞澀的回答道。“哎呀!上課了,快坐好!”雅玫小聲地說道。

大家急急忙忙坐好,茶老師走到了講臺桌前面,理了理資料,清描淡訴地說道:“下週五有一個市級文藝大賽,我們班有一個人可以去參加。”“是諾拉吧?”“對啊,我也覺得是她。”“是啊是啊!”“最近,學校裏面一有比賽,她就奪冠哎!”“我決定讓雅玫參加。”茶老師插話,打斷了大家的顧慮。諾拉一怔,鼻子一酸,眼淚快要奪眶而出,但是她硬生生的忍了回去,雅玫聽到這個消息,非常驚喜,但又擔憂的看看諾拉。

放學了,諾拉拖着沉重的步伐,往樓下走,諾拉的死黨夢文揹着書包和諾拉並排走:“諾拉,你沒事吧?”“嗯。夢文。”諾拉扯出一個苦笑。“諾拉。”一個輕柔的聲音響起,“來一下我的辦公室,好嗎?”茶老師問道。“哦,好的老師。”諾拉跟着老師,來到了辦公室裏。

裏面調着空調,冰冰的,很舒適,空無一人。“那個,老師,你叫我來有什麼事嗎?”諾拉問道。“學校有一場作文大賽,你去不去?”“那老師告訴你。我收到這封信的時候,我腦袋裏第一個想到的就是你,但是,我又想了想,還是決定讓雅玫去參加。”“爲什麼呢?”“因爲你是一個好勝心很強的孩子,你只要參加什麼,無論如何也要奪冠,這種性格,讓你註定可以成大事,但是一旦,你失敗了,你會比成功的高興要難過上幾十倍的傷心與自負,所以我想讓你先練好基礎,再去和大家奮鬥拼搏,根深才能葉茂,老師希望你能夠記住這句話,在以後的路上,常常的想起它,記住它。”

幾時年過去了,一個穿着高貴優雅的夫人站在這所學校前,撫摸着一棵大樹,她現在是一家金融公司的老闆,“根生,才能葉茂”她喃喃着這句話,嘴角露出笑容。

是啊!根深才能葉茂!


  根深才能葉茂作文(三)

人們說,樹根有多深,樹冠就有多大。說到思考閱讀對於作文的促進關係,忽然想到了這句話。

先描述一幅圖:有六個等距離的同心圓,最內一圈表示“作文”樹,往外一層是“課文”土層,再往外的幾層代表着“古詩詞”土層、“美文”土層和“作文選”土層,最外一層是很厚實的“名着”土層。

葉聖陶先生說,教材無非是個例子。課本上的文章是經過編者精心選擇的,在構思和語言等方面,無疑是學生寫作的範文。課堂上,教師引領學生認真閱讀這些文章,思考文章的有關問題,對指導學生作文將起到最直接的促進作用。

隨着人們對語文認識提高和語文教學改革的不斷深入,名着閱讀越來越受到重視。其實,“問渠哪得清如許,爲有源頭活水來”、“勞於讀書,逸於作文”,古人早就認識到了閱讀對於作文的促進作用。但是,雖然“厚”積,只是“薄發”。讀書對於作文的作文的作用,決不是短平快的,不像閱讀課文、美文、作文選那樣,見效更快。這種情況,像中藥和西藥一樣,一個見效慢,一個見效快。當然,西藥見效雖慢,但它治病治根。同樣,閱讀文學名着對於提高寫作水平,有着根本性的作用。

上面已提及,現當代優美散文和作文選中的文章,學生很喜歡讀。如果再加上教師的閱讀方法的指導,對豐富學生作文的語言和學習文章的一些寫法,也是很有益處的。

對於古詩詞,我們不必說它的哲理美啓發性,也不必說它的語言凝練朗朗上口,單是其中的名句的意境美,恰當用在作文中修辭效果,就足以引起語文教學的注意了。臺灣作家瓊瑤許多富有詩意的書名都來自古典詩詞。

培根在《談讀書》中說,“凡有所學,皆成性格”。學生只要認真讀書,對作文總有幫助。並且,讀的越多,幫助就越大。

因爲樹根越深,樹頭就會越大,根深才能葉茂!