描寫彈鋼琴的作文

描寫彈鋼琴的作文（一）

每當彈起鋼琴，無論之前多麼煩惱還是憂愁，都讓我變得非常快樂，那一個個小音符使我陶醉。他們有的像一個個可愛的小精靈；有的像一朵朵美麗多彩的花朵綻放着青春的笑臉；他們或挺拔如峯，或清脆如溪，或浩瀚如海，或凝滑如脂。我倘佯其中，感覺自己到了歡樂谷，讓我忘掉一切煩惱和悲傷，重新快樂起來。

彈鋼琴給我帶來了數不盡的快樂，我愛彈鋼琴。

　　描寫彈鋼琴的作文（二）

彈鋼琴可以沖刷一切煩惱；可以令人振奮精神；還可以陶冶人的情操……

衆所周知，彈鋼琴有許多好處，當我還是個黃毛丫頭時，望女成“鋼琴家”的媽媽把我送進琴行學琴。這可把我勒得幾夜睡不着覺，心中編織了一個個美夢：我在聽衆的掌聲中登上領獎臺，被譽爲“小鋼琴家”……

剛開始，我信心十足，但不久，就覺得彈鋼琴既單調又十分辛苦，天天就練那幾個音，常常練得手指發酸發麻，又不能休息。我對爸爸說：“爸爸，我不想學鋼琴了餓。”爸爸臉一沉，意味深長地說：“小孩子做事怎麼能虎頭蛇尾？世上無難事，只怕有心人。”我聽了，心悅誠服地點點頭。

那是一個寒冬臘月。那天，北風呼嘯，太陽公公像怕冷似的遲遲不肯起牀。我想，天這麼冷，爸爸媽媽應該會“大發慈悲”，讓我在家歇着。誰知，媽媽把眼睛一瞪，劈頭蓋臉地說：“還不趕快去琴行讓老師指點指點！”我不敢違抗“母令”，穿着大棉襖，裹着圍巾，全副武裝。剛踏出門，一陣刺骨的寒風迎面撲來。我不禁打了個寒顫，畏畏縮縮地走到琴行。

“來！先貼鍵彈音階。”老師說到。我拖着那雙腫得像麪包的手彈起來。“不對！不對！要指間發力。”我這回憋足了氣，使勁地彈。“錯了，要你指間發力，不是用推。再來！”要求嚴格的老師不時指出我的缺點，不厭其煩地輔導我。“好，接下去彈練習曲。”就這樣，我彈了一個多小時，老師才讓我休息。

回到家，我失望地對媽媽說：“媽，彈鋼琴好辛苦。”“人家貝多芬雙目失明，還能把鋼琴彈得那麼好，你應該學習他，千萬不能半途而廢。”我聽了媽媽的話，決定堅持到底，繼續走我的“鋼琴路”。

功夫不負有心人，經過我這些年來的努力，我的演奏水平提高了不少。許多人聽了我彈琴後，總是對我讚不絕口。是啊，不經一番徹骨寒，怎的梅花撲鼻香！

　　描寫彈鋼琴的作文（三）

緊張的期末考結束的了，一個快樂的寒假到來了，彈鋼琴成了我每天的日常生活中的一件事，成了我的樂趣中不可分割的一件事。

記得我第一次學鋼琴的時候，鋼琴老師曾經對我說過，學鋼琴是一件非常枯燥的事情，要有耐心。可是我認爲彈鋼琴並不枯燥，因爲我覺得彈鋼琴能夠調節我的心情，讓我的生活變得豐富，所以我喜歡彈鋼琴，把彈鋼琴當做一件快樂的事情。

這次期末考，我考得差極了。寒假裏爸爸總是讓我看書寫字，不許我看電視。原來的寒假裏，我總是睡懶覺，看電視。可是現在我覺得特別得枯燥，於是，我就把我的那些煩惱發泄在彈鋼琴上，使我自己覺得非常快樂。平時，我不怎麼長時間地彈鋼琴，現在，我覺得彈鋼琴要比看書寫字快樂多了。漸漸的，我彈鋼琴的時間要比以往長多了，彈那些歌曲也變得熟能生巧了，我也能夠聽到一些優美的歌曲了。有的時候我覺得太無聊了，我就會去彈鋼琴。有一次，家裏一個人也沒有，只剩下我孤孤單單的一個人，整個家變得冷冷清清。這個時候，翻起了鋼琴蓋，彈起鋼琴來。鋼琴就像我的朋友一樣，陪着我渡過了一段又一段的孤獨時光。彈鋼琴真有趣，它成了我樂趣的來源，鋼琴彷彿就是我的夥伴！