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【精華】勵志演講稿範文6篇

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演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀衆。在學習、工作生活中,越來越多地方需要用到演講稿,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,下面是小編爲大家整理的勵志演講稿6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】勵志演講稿範文6篇

勵志演講稿 篇1

活在當下,不是讓大家忘記過去與未來,而是不要沉湎於對過去的回憶與對未來的幻想,要把握現在,抓住當下每一個進步的機會。

活在當下,首先是一種心情。一種快樂的心情,人只要活着就應該快樂。是啊,我們還能看到太陽的明亮與月亮的嫵媚,還能聽見朋友的笑語與親人的叮嚀,還能與所信任的人一起分享快樂與悲傷,還能爲了未來而利用當下的一分一秒,這是多麼快樂啊!懷着快樂的心活在當下,享受現在,不論得失,這不正是我們所追求的忘我麼?一顆快樂又充滿力量的心,這不正是我們所向往的自信嗎?所以大家一定要笑起來,笑對當下,笑對生活。

活在當下,其次是一種態度。一種對自己負責、對別人感恩的態度。我們來到二中,雖然家鄉不同,但有兩點絕對一樣。一是我們懷揣着對未來的夢想,二是我們都揹負着家人殷切的期望。當我們看見牀頭自己理想大學的名稱時,當我們望見老師們那充滿希冀的目光時,當我們拿着同學們爲落下課的自己所抄寫的筆記的時候,當我們聽着電話那頭熟悉的鄉音與矜持的思念的時候,又怎能因爲一次成與敗二放棄努力、失去信心?又怎麼能再無所事事,浪費光陰?又怎麼能甘心做一個班裏的倒數幾名。

沒錯,我們不甘心。不甘心落後,不甘心沉淪,甚至不甘心於那看似榮耀的第二名、第三名,永遠追求勝利,這是我們二十五班人的信仰。那麼,行動起來吧!行動,這正是我們當下最重要的一點,忽略過去,不想未來,活在當下,只想這一分這一秒的事,做到最好;不抱怨,不感嘆,不空想,因爲那些都是浪費時間。把握光陰,日積月累,用水滴石穿的恆心與決心去面對挑戰和挫折。爲了自己,爲了親人,爲了所有我們愛和愛我們的人,開始戰鬥吧。行動起來,用我們的勝利證明,我們活在當下的光榮。

同學們,現在是覺醒的時刻了,讓我們用我們的雙手與熱血,用追求夢想的不去信念,共同鑄造我們不悔的青春傳奇,共同鑄造我們永不褪色的而無神話吧!

勵志演講稿 篇2

尊敬的各位老師、同學們:

大家好!

青春是美好的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣最富有創造性,最富有生命力的羣體。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命,怎麼樣才能使自己的青春光彩照人呢

作爲新世紀的我們,要樹立遠大的理想,人的一生只能享受一次青春,當一個人在年輕是就把自己的人生與人民的事業緊緊相連,他所創造的就是永恆的青春。我們要堅持勤奮學習,立志成才。二十一世紀,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強。催人奮進。我們要跟上時代步伐,更好的爲現代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習,打下堅實的知識功底。在學習中,還要善於創新,善於實踐,善於把所學的知識運用到改造主觀世界客觀世界活動中去,不斷成才。同時我們應樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,努力培養良好的品德,提高綜合素質,完善人格品質。做有益於祖國個人民的人。

生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的一剎那,已經點燃了最美的青春。這讓我們肩負起歷史的使命,讓身體裏流淌的血液迸發出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

同學們:少年強則國強,少年獨立則國之獨立,振興國家,匹夫有責,趕快行動起來吧!

謝謝大家!

勵志演講稿 篇3

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我的演講題目是:《堅守心底的渴望》。

海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個人都懷揣着一個屬於自己的夢想。

然而,什麼是夢?什麼又是夢想?夢是期待,而夢想是堅強——是你把飄渺的夢堅持作爲自己理想的勇氣和執著,是你對自己負責的最高境界。但捫心自問,我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢想?

我們的夢想,是一個簡單的信念,是一份對自己未來與生命的責任。也許,是二十歲的豪情壯志;也許,是青春期的迷茫與衝動;也許只是一份平淡的渴望,渴望掌聲,渴望成功。無數的“可能”,無數的“希望”,因爲我們的青春歲月充滿奇蹟,我們心中大大小小的夢,在生活的每一個角落裏芬芳瀰漫。

親愛的朋友們,回眸自己的一路成長,還記得每一個夢想帶來的悸動,在生命中留下了怎樣的足跡麼?

爲了修身養性,母親讓我6歲開始學習書法;因爲還沒斷奶就會說話,母親又斷定了我有語言天賦,從小安排大量的語言訓練;又因爲母親年輕時的“作家夢”,我從8歲開始接受正規的寫作輔導……就像一塊機械的海綿,瘋狂的吸收那些陌生的課業知識,外語課、電腦課、家政財經課……凡是母親認爲應該要學的,那就是我的義務。

當一個人看着獎狀麻木的時候,我幾乎找不到自己的方向;剎那間對於整個未來的失望,在所有人認爲你可以成功的時候,我毅然地選擇了放棄。高考前的離家出走,爲了去尋找所謂能夠堅持奮鬥的理由。在陌生的城市,徒步行走,在刺眼的陽光中曝露了自己的愚蠢。放棄復讀,放棄留在沿海甚至去北京深造的機會,只爲了擺脫父母的安排,只爲了走自己的路。

當一切安頓下來,回想起父母和自己一路顛簸來到這窮鄉僻壤;回想起父母離開時,眼裏不捨的淚花;回想起恩師們一遍遍勸說我回去復讀的短信、電話……我才恍然,我的夢想,付出瞭如此的代價。

當同學對我說,爲什麼你什麼都會的時候。我第一次對母親充滿了感激。那一刻,我才明白,自己一直想要反抗的人,其實是最理解我的人,學會了感激,也學會了正視自己的夢想。

是的,我的夢想。一份從一而終的守望——給我的學生希望,給我的讀者溫暖,給我的愛人幸福。

是的,我的夢想。從第一次站上講臺開始迷戀這個地方,從第一次發表文章開始憧憬文字世界,從決定留在這裏開始,堅守心底的渴望。

無論歲月在我們臉上增添了多少痕跡,無論世事在我們胸口劃過多少到傷痕,只要我們還有呼吸的權利,就擁有重塑夢想的激情!只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的`勇氣!

落紅不是無情物,化作春泥更護花。選擇堅持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,勇敢的成就心中最初的夢想。

勵志演講稿 篇4

老師,同學們,大家好

我演講的題目是《夢想讓青春生動》

人生最美好的時光莫過於青春。她激情、美麗、充滿希望。而在我看來,更重要的,是因爲青春懷揣着最自由廣闊的夢想。夢想讓青春生動!

青春,是生命的一個階段,更是一種感覺。是夢想給心靈活力,讓這種青春的感覺永不老去。我堅信追求夢想的心靈會青春永駐。

夢是期待,而夢想是堅強--是把飄渺的夢堅持作爲自己理想的勇氣和執著,是對自己負責的最高境界。我們的夢想,是一個簡單的信念,是一份對自己未來與生命的責任。也許,是二十歲的豪情壯志;也許,是青春期的迷茫與衝動;也許只是一份平淡的渴望,渴望掌聲,渴望成功。無數的“可能”,無數的“希望”,因爲我們的青春歲月充滿奇蹟,我們心中大大小小的夢,在生活的每一個角落裏芬芳瀰漫

關於青春夢想,一個叫石田裕輔的日本人讓我震撼。他原是普通上班族,夢想環遊世界。於是發下「不去會死」的豪語,辭掉人人稱羨的大企業工作,踏上世界之旅。歷經千辛萬苦,最後終於完成壯闊的五大洲完騎世界記錄。實現了自己的夢想。

勵志演講稿 篇5

各位老師、同學們:

大家好!我演講的題目是“成功者必備的素質——自信”。

愛迪生說過:“自信是成功的第一祕訣”。自信在學習中十分重要。特別是對於我們這些處於臨戰狀態的學生尤爲重要。在學習中,靜下心來,能夠認真學習、做題;心理積極就能夠不斷地將壓力轉化爲動力,促進自己的前進。

同樣的,信任自己,並不盲目地認爲自己是對的,就能夠不胡亂猜忌自己已經做出來的答案。這點看似很小,但起到了至關重要的作用。一是考試的時候,你會省下去檢查那些自己確信正確的題目的時間,二是考試以後你心裏會變得很有底。

其實自信是一種生活態度,是一個成功者必備的素質。相信自己有能力解對題。它所起的作用是將你已有的能力極大地發揮出來,我真切希望所有對自己信心不足和正在喪失信心的同學從中得到啓示。

將全部身心投入到學習中來,把自己的智慧潛能發揮到最佳水平,重樹信心,挑戰自我,贏在高考場上。那些永遠不向命運低頭、面對挑戰永不服輸、面對挫折永不氣餒的強者,纔是真正的頂天立地的××中學學子。

著名的現代教育學家卡耐基用了一個很淺顯的日常生活經歷解釋了這樣一個問題:一個人爬樓梯,分別以六層爲目標和以十二層爲目標,其疲勞出現的早晚是不一樣的。

把目標定在十二層,疲勞狀態就會晚出現,當爬到六層時,你的潛意識便會暗示自己:還有一半呢,現在可不能累,於是就鼓起勇氣繼續向上走。遠大的志向是人生的奮鬥目標,是前進的動力,是進步的內燃機。

在我們學校,一大批學子走進了北大、清華等知名學府。以驕人的成績構築起了燦若星辰的××中學名生羣。總結他們成功的經歷,很重要的一點就是在高中的起跑線上,他們就已鎖定了自己的人生理想,鎖定了心中理想的大學,持之以恆地堅持下去。

其實,任何一件事的成功,都伴隨着困苦和挫折。高考就是鳳凰涅磐,沒有煉獄般的經歷就不會得以重生,一個人能夠經受得了高考的苦,什麼苦都能受,在很大程度上這就是一種素質,它會讓你終身受益。高三勵志演講稿迎接高考的複習異常的艱苦,心理壓力大,學習時間長,生活節奏快,考不完的試,做不完的題,但是心中只要有一個遠大的目標,每天再累也能夠適應,就像爬一座高山,只有憑着堅忍不拔的毅力和執着追求,才能登上山頂,只有登頂者才能領略無限的風光。 成功與失敗往往是取決於能否堅持住,要有“咬定青山不放鬆”的決心,堅持就是勝利。

每個人心中都有太多的夢想,誰又知道有多少夢想會實現,又有多少夢想會如期到來!在許多時候,你都必須有足夠的信心和耐心去等待。許多的夢想都會在未來的某一天實現的。

我堅信:20xx年的高考一定會因你的努力而大放異彩;20xx年高考也一定會永載學校發展的史冊。你們一定會爲學校的高考創造新的奇蹟!

爲了夢中的理想,我們一起努力吧,20xx年高考的勝利一定屬於頑強拼搏、勤奮上進的××中學的學子。

我的演講完畢,謝謝大家!

勵志演講稿 篇6

我其實很羨慕現在的大學生們,不是因爲年輕,也不是因爲漂亮,我羨慕是因爲,在更年輕的時候,他們多數人比我順利一些。

在十幾年前,我因爲在校外兼職拍廣告,曠課超過了學校規定,被大學趕出來,那種感受就相當於,你跳傘跳到一半,發現傘包沒了。我覺得我被摔得粉身粹骨,有一種死過一次的感覺。

我認爲這就是我之所以爲我的開始。如果沒有那段令我恥辱不堪的經歷,就不會有今天的我。活着的意義不僅僅是一個一個選擇或者一個一個無奈,很多時候也是一個一個問題。可能因爲有過死過一次的經歷吧,所以那時,我最喜歡問的一個問題就是,人活着的意義究竟是什麼?當時看了一本書叫《活着》,那本書裏最後一段說,活着就是活着,活着本身沒有任何意義。不過我想,也許活着的意義就是在追求活着的意義。聽上去很拗口吧?如同前任特首曾蔭權說的,香港的核心價值就是不斷維護香港的核心價值。所以你看,其實大家都搞不明白什麼是價值,什麼是意義。

我有時候也會問,田樸珺又是誰呢?有時候呢,我常常覺得自己是樓下的那名保安小哥。因爲他經常會問三個哲學問題,你是誰?你到哪裏去?你要做什麼?我總是喜歡反覆問自己,活着的意義是什麼呢?從我的人生經歷裏體會到,活着的意義是讓自己變得更美好,從而增加這個世界的美好。

如果沒有被勸退那段令我恥辱不堪的經歷,就不會有今天的我。我認爲這是我對於生活意義追尋真正的開始,卻是被動的,極不情願的。常常有人說,這是命運跟你開的一個玩笑。而我不這麼看,因爲,這個玩笑也太大了點兒,這是我人生中第一次可以稱爲“慘烈失敗”的經歷。

總之,我希望從書中學到解決問題的辦法,以度過那段恥辱的時光,那幾個月不敢見人,走到地鐵裏,都低着頭。那時,我日夜攻讀《卡耐基人際關係學》,坐地鐵看,坐公交看,坐馬桶看,手不釋卷,用句話說:這人魔怔了,爲什麼要看這本書?因爲我要反思自己,是不是我的爲人處世方式有問題?爲什麼那麼多同學曠課,只處罰我,爲什麼我被處罰,沒有一個老師替我說話,爲什麼我被處罰,沒有一個同學出來挺我,不但沒人挺我,說不定還會點贊。

既然正途把我趕出,我就走一條野路子吧,後來,我嘗試過很多方式來尋找“什麼是我想要的”。從那以後,我開始問自己到底想成爲一個怎樣的人。從學校出來之後,我到香港拍戲,開始了演員生涯,現在有人說那時的田樸珺是個二流演員,有人說是個三流演員,有人說是個八流演員,總之,這個不入流的演員,一邊靠演戲生活,一邊在地產公司學着跟合同,學着怎麼談成一個項目,怎麼做個好的商人,學着怎麼依靠自己,學着不依靠青春活下去,還要活得有尊嚴,還要活得有意義。

如同一個國家一樣,每個人的歷史構成了ta的現在。歷史無處不在,站在你們面前的我,就是由我的歷史構成的。這些被稱爲“人生經驗”或者“人生經歷”的東西,就是我的一個一個的小故事,也有人把這個叫做“成長”。這其中的一部分,編成了我今年出版的一本書《習慣就好》,這本書印刷之前,我拿到樣書的設計封面和內文的時候,突然有個可怕的想法:這個人就是田樸珺麼?不,絕對不是。這個書裏的人,只是田樸珺想讓你們看到的那個田樸珺,絕不是田樸珺本人。有誰知道,光是封面圖片我就改了九次?

人生的意義是要自己更美好,那通過什麼途徑到達這種美好呢?我認爲是“豐富性”和“可能性”。反過來會有人問,如何實現這種“豐富性”和“可能性”呢?去儘可能地增加經歷,擴大心胸。胸大不大不重要,但是心胸一定要大,尤其是女孩兒。

20xx年,我有了不錯的積蓄。當我財務自由之後,我反而決定蹲下來,看看人生究竟還有多少種可能。就在所有人認爲我將繼續把地產生意做下去,我做了一個決定:放棄生意,去紐約。我想,既然,沒有讀完中國的大學,就在美國找個大學繼續讀吧。

感謝在紐約的一年,讓我認識到一個被稱爲偉大的城市,究竟是爲了什麼而偉大,也讓我重新審視自己人生構建的可能性與豐富性。我愛上了這座城市,以至於在我出版了講述紐約遊學生活的隨筆集《習慣就好》之後,還意猶未盡地重返紐約,把書裏的內容拍成了紀錄片《謝謝你,紐約》。

一個我在紐約求學時的故事

我的教授莎士比亞課的老師,要求我們背誦《哈姆雷特》,那是大段大段的古英文,這對一個外國人來說簡直不可思議,就像讓美國人背誦李密的《陳情表》一樣艱難。但他爲了教授學生,將近80歲的老人,在我面前痛哭表演,他告訴我怎麼理解一部戲,他說,“你能想象,一個女人,深入骨髓地愛着一個男人,但男人卻瘋了,曾經所有的美好都飄散了,這個女人的愛,只會更加熾烈更加痛苦更加絕望——所以她會痛徹心扉地說出,‘誰料過去的繁華,變作今朝的泥土。’”老先生已經泣不成聲,躺坐在地板上,完全變身爲奧菲莉亞,這讓我理解了什麼是悲劇,悲劇的經典定義是:把美好的事物毀滅給你看。那之後我幾個星期都在看那些古典英文。他讓我愛上了莎士比亞,我希望有一天,我能去專門學習莎士比亞戲劇和古典英文。

在紐約,因爲我的好奇,我得以接觸到華爾街的細節,也體會到了最最普通的紐約人的人情冷暖。提到紐約,大家還會想到什麼?財富?紐約就是個猶太村,那裏居住了很多猶太人。那麼,就再講一個猶太人的故事吧。

我剛到紐約的時候,請一個猶太木匠爺爺做訂做了一個滿意的書架。由於書架太高,我又請他做個梯子,先付了一半的定金300美元,約定十天後交貨。十天之後,我沒有收到梯子,卻接到了爺爺的電話,他對噴漆廠的工藝不滿意,需要退回重做,晚兩天交貨。沒想到兩天之後,他親自上門來,沒有帶來梯子,卻退還了300美元的定金,他說油漆重做的效果依然不滿意,只能取消訂單了。

他費工費料已經做好了,又是配合我書架的特殊尺寸,我不要的話,就得由他承擔全部損失,於是我說可以要,但他卻堅持自己的意見,我無奈,只好同意作罷。

這次拍攝《謝謝你,紐約》時,我們攝製組特意來到木匠爺爺的店。我們才發現,這位木匠爺爺他的作坊非常偏僻,只有四十多平米,堆滿了木板。他的身上,作坊裏,甚至辦公室,都落着厚厚的木屑灰。可以想象,我之前那個梯子所造成的600美元損失對他來說,不是一個小數目。我問他,當時您爲什麼把定金退給我?爺爺說:我做了40多年的木匠,沒交過一個不滿意的貨。

在我看來,當世俗的絕大部分眼光都還停留在“財富權利大於一切”時,木匠爺爺讓我看到了生活中的“豐富性”,他證明了一件事:他人對你的尊重,不僅是因爲你的社會地位,或者你的財富,而是因爲你本身要有足夠的尊嚴,有尊嚴地堅持着自己的原則,有尊嚴地尋找着自己對於這個世界的意義。

求學之後,我開始習慣用文字表達自己,在這我特別感謝邀請我寫專欄的那位雜誌主編,我不知道他憑什麼能斷定我會成爲一個專欄作者。今天站在這裏,我也在學着成爲一個好的演講者。求學的經歷,文字的經歷,讓我能夠學着坦然面對各種褒獎和非議。

60年前,BobDylan也問過這個問題,“一個男孩要走過多少路才能成爲一個男人”,對女人何嘗不也是如此。

有一天晚上,我餓了,拉開冰箱找吃的,發現冰箱裏還有一排雞蛋,其中一個是帶毛的。在這一剎那,我想起剛入職場時,我很自卑,身邊人都大學畢業,就我是個肄業生,總覺得不好意思。同是冰箱裏的雞蛋,爲什麼你們歧視我,他們說,因爲你是個獼猴桃。對呀,本來我的人生,也許應該像那排渾圓的雞蛋,我卻活成了一隻獼猴桃。

對,我要勇敢地承認:沒錯,我就是那隻獼猴桃!它還有一個很文藝的名字,叫做“奇異果”。