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經典勵志演講稿:怎樣衡量你的人生?

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 怎樣衡量你的人生?

經典勵志演講稿:怎樣衡量你的人生?

各位朋友:

大家好!

我接到了當年英特爾公司的董事長安德魯格魯夫(Andrew Grove)的一個電話,他問我是否可以談一談我的研究以及這些研究可能在英特爾起到的作用。於是我飛到硅谷和他們見面,到了以後卻被告知只能用10分鐘的時間來闡述我的研究(破壞性模型)對英特爾的意義。我堅持必須用完整的30分鐘時間來解釋這個模型,包括描述這個模型的來源——從一個完全不同的行業,鋼鐵行業中總結出來的。

我講了Nucor公司以及其它小型鋼鐵廠是如何通過進入最低端市場——鋼筋條起步,然後進入高端,擊敗了那些傳統鋼鐵廠。當我說完了這些故事,格羅夫就開始條理分明地闡述英特爾公司爲進入低端市場、推出賽揚處理器的戰略。

事後我無數次想起這件事,如果當時我直接告訴格魯夫對於微處理器業務該如何考慮,我估計就被否了。但是,我只是教他如何去思考,然後他自己找到了正確答案。

這件事情對我影響很深。從此當人們問我覺得他們應該怎麼做的時候,我很少直接回答他們的問題。我會藉助我的某個模型來解釋這個問題,然後描述在另一個不同的行業中這個模型是如何應用的。然後,一般問我問題的人就會說:“好吧,我明白了。”接着,他們就能比我更有洞見地回答自己的問題了。

我在哈佛商學院的課程體系是爲了幫助我的學生們理解什麼是好的管理理論,以及它是怎樣構建的。在每一章,我們帶着不同的模型或理論視角觀察一家企業——應用它們來解釋這家企業是如何走到這一步的,並審視什麼樣的管理行動可能產生希望得到的結果。

 現在,在最後一天的課堂上,我要求我的學生們把這些理論的聚焦鏡對準自己,並針對下列三個問題尋找令人信服的答案:

第一:我怎樣確保我在職業生涯中會快樂?

第二:我怎樣確保我和我的配偶及家人的關係將成爲一種持久的快樂源泉?

第三:我怎樣確保我一定不會進監獄呢?

儘管最後一個問題聽起來像在開玩笑,但並非如此。我當年羅茲學者班32個同學就有2個進過監獄。安然(Enron)的Jeff Skilling也曾是我在哈佛商學院的同班同學。他們都曾是很好的人,但他們人生中的一些事情把他們引上了歧途。

管理是最崇高的職業

弗雷德裏克·赫茨伯格(FrederickHerzberg)的幸福論認爲,人生中最有力的激勵因素不是金錢,而是那些學習的機會、在責任中成長的機會、爲他人做貢獻的機會、以及成就被認可的機會。

我成爲學者以前,自己經營着一個公司。有一天,我想象着我的一個經理早上躊躇滿志地來工作,10小時後,帶着不受賞識、沮喪的感覺開車回家。我在想,她這種感覺會怎樣深深地影響她與孩子們的相處。然後,我的想象快進到了另一天,她帶着更好的自我感覺回家——覺得學到了很多東西,因做成了很有價值的事情而被認可,以及在某個重要項目的成功中扮演了重要的角色。我在想,這又會對她作爲一個妻子與母親產生怎樣的積極影響。

我的結論是:如果做得好,管理就是最崇高的職業。其他任何職業都不可能提供這麼多的方式來幫助別人學習和成長,來承擔責任並因成就而被認可,以及爲團隊的成功做出貢獻。越來越多的MBA學生來商學院時以爲從商就是買賣與投資。這是很不幸的。做生意並不能帶來那種通過塑造他人而得到的深深的回報。

我希望學生們在離開我的課堂時能明白這一點。

 爲你的人生制定戰略

對第二個問題,有一個管理理論可作參照。這個理論的首要觀點是,一個企業的戰略是由管理者投資的項目類型決定的,如果不能非常嫺熟地管理一個企業的資源分配,那麼由此引發的一切將會與管理預期大相徑庭。

這些年來,我一直在關注着我那些1979年畢業的哈佛商學院同班同學的命運。我看到越來越多的人來聚會的時候都是不幸福的,離了婚,與他們的孩子也很疏遠。我向你保證,他們中沒有一個在畢業的時候就想着以後要離婚或是疏離自己的孩子,然而卻有大量的人這麼做了。原因何在?這是因爲當他們在決定如何利用自己的時間、才能與精力的時候,沒有把自己人生的目的放在前面或置於中心。原因何在?他們在決定如何分配自己的時間、才能、精力的時候,沒有把人生的目的放在前面或置於中心。

我告訴我的學生們,學校將是他們深刻考慮這些問題的最後機會,因爲人生只會變得越來越嚴苛。

對我而言,對我的人生擁有一個清晰的目標一直是很重要的。但在我真正理解這個目標之前,它確實是我不得不長期苦想的一個問題。當我還是牛津大學的一個羅茲學者(Rhodes Scholar)時,我的學術研究艱難到不可理喻,甚至在同樣的時間內增加額外一年多的工作量。但我仍然決定每天晚上花一個小時來閱讀、思考。我曾經很矛盾,我是否真得承受得起從我的研究中抽出那些時間,但我還是堅持下來了——並最終明確了我的人生目的。

如果我還是每天花那一個小時去學習掌握那些經濟學知識,我纔是真的浪費了人生。我每年用到那些經濟學知識只有幾次,而那些關於人生目的的知識每天都要用到。那是我學到過的唯一最有用的東西。如果不願花時間去搞清楚這些,就會像一艘沒有舵的船,必將在人生的怒海狂濤中飽受摧殘。

 分配好個人資源

一個人的資源包括他的時間、精力和天賦。而如何支配他的個人資源,將最終影響他生活策略的形成。

我有一堆事情來爭搶我的資源——保持良好的夫妻關係,培養優秀的孩子,在事業中獲得成功……等等。所以我的問題和公司一樣,只有有限的時間、精力和才能。對於這些我都要追求的事情,我該如何分配?

不同的選擇可以使你的生活走向和預期不同的方向。有時候,這並不是壞事,因爲你可能會發現一些意想不到的機會。但如果錯誤地支配了你的資源,那麼產出將會很糟糕。正如我那些將精力投入空虛與不幸之中的同學,他們犯的錯誤就來源於短視。

當那些很想獲取成就的人——包括哈佛商學院的畢業生,有額外的半小時或多餘的一點精力時,總是會不自覺地把它分到最能體現成就的.事情上去——事業。與此相反,投資於與配偶和子女關係上的時間和精力,通常並不能立即展現同樣的成就感——孩子可能每天做錯事,恐怕要等到20年後你才能自豪地說:“我培養了一個好兒子或好女兒。”他們也可以忽視夫妻之間的感情,好像一天天的也看不出在變糟。這些人往往不自覺地就把個人的資源過度投資於他們的事業上,而忽略家庭。他們往往沒有意識到,與家人的親密和睦的關係,纔是他們快樂的最強有力的也是最持久的源泉。

 營造一種文化