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關於勵志的演講稿合集五篇

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演講稿是作爲在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在不斷進步的社會中,需要使用演講稿的事情愈發增多,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編爲大家整理的勵志的演講稿6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於勵志的演講稿合集五篇

勵志的演講稿 篇1

各位尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!我是***。

我是一個普通的XX市民,就跟千千萬萬珠海人一樣,是一個在海邊長大的孩子。生活在珠海這毗鄰者大海的浪漫之城,我們最初的夢裏就有了海浪的聲音。湛藍的海浪拍打着沙灘,漁舟介介,沙鷗點點,海洋對每一個珠海人來說,就是漁女手中的明珠,是一個永遠值得守護的夢。

大家也許並不知道,在這座城市中,有這樣一羣人他們用自己的一生守護着這蔚藍的大海,用生命守護着自己的海洋夢。林旭是珠海一名普通的燈塔哨兵,十年前,他帶着他的土狗第一次走上燈塔開始了十年的守塔生活。面對日復一日單調得令人發狂的守塔工作,十年後,年邁地土狗帶着重重的喘息從燈塔上跳下,它要以死逃脫這無盡的守望,而林旭卻依然堅持着日復一日的守望直到今天爲過往的船隻指引前進的方向;謝堅是一名海軍通信員,二十餘年,他駐守着祖國的海礁,爲戰友們傳遞家鄉與親人的訊息,而當他自己接到母親病危的消息時,卻未能離開自己堅守的崗位;劉清偉是一名普通的護林員,他卻用整整24年守衛海島的生態,數十次死裏逃生,自己身患痛風,孩子因島上無法就醫患上了腦癱,他卻始終爲孤島的生態環境奉獻着自己的生命……

在他們每個人的心中都有着一個共同的夢,一個值得用生命去守護的夢——守衛祖國的領海,將青春奉獻給海洋!在海權爭奪愈演愈烈的今天,正是無數心懷海洋夢的中國人在祖國的南海之上築起一座海權的鋼鐵城牆,正是無數個海洋夢彙集起來構成了中華民族的強軍夢,強國夢!

然而,這些與我又有什麼關係,與我們中學生又有什麼關係?強軍夢強國夢海洋夢如此宏大,又豈是我們這些學生所能觸及?(在我們這個年紀最擅長地就是構建一個宏大的夢,卻往往很少去思考該如何去實現它!)然而,你或許不知道,當我們沉迷於各種絢爛多彩的電視娛樂節目時,日本的高中生卻每天定時守在電視機前,收看南海局勢的最新報道;當我們理所當然地欣賞着蔚藍的大海,卻對水中漂浮着的塑料瓶熟視無睹時,英國每年都有上萬個青年自發組織去清理近海的垃圾;當我們對海洋的認識始終停留於課本時,由學生自發成立的海洋知識研究組織已經遍佈美國......(我們在演講中痛斥着日本對我國海權的侵犯,卻從未想過中國的海洋夢路在何方我們又能做些什麼...)

的確,我們並不是林旭謝堅劉清偉這樣的英雄,但是,沒有任何夢想是單靠英雄就可以實現的。海洋夢存在於每一個熱愛海洋的人的心中,每一個人都能爲實現海洋夢貢獻出自己的一份力量!特別是我們正值青春,正是愛夢想,敢夢想,能夠實現夢想的時候,正是該扛起海洋夢的大旗,爲守護海洋奮鬥不息!所以在此,我向所有愛海洋的人發出熱切的呼籲:關心並正視我國所面臨的海洋問題,學習海洋知識,體會海洋戰略,防止海洋污染,增強海權意識...如果一個國家的每個人民都能視海洋爲珍寶,這個國家的海權又怎會遭人踐踏?如果一個國家的每個人民都能行動起來守護海洋,這個國家的海防又怎能不固若金湯?

關心海洋,認識海洋,經略海洋!正是每個人的海洋夢匯聚成了中華民族馳騁海洋的偉大夢想。如果你的內心仍然年輕而炙熱,如果你同樣深愛着這片海洋,就和我一起吹響守護海洋的號角,共築你我的海洋夢,民族的海洋夢,中國的海洋夢!

勵志的演講稿 篇2

各位領導、各位工友:

從內涵上說,就是對人與事的評價,它有兩層含義,一是對員工及其工作狀況進行評價;二是員工的工作結果,即員工在組織中的相對價值或貢獻程度進行評價。從外延上說,就是有目的、有組織地對酒店日常工作中的人員進行觀察、記錄、分析和評價,這有三層含義:一是從企業經營目標出發進行評價,並使評價以及評價之後的人力資源待遇管理有助於企業經營目標的實現;二是作爲人力資源管理系統的組成部分,運用一套系統一貫的制度性規範、程序和方法進行評價;三是對酒店組織成員在日常工作中所顯示出來的工作能力、工作態度和工作成績,進行以事實爲依據的評價。

此次考評的目的主要是行政管理性的,是爲了正確把握員工的能力、適應性和工作業績,在開發人力資源的同時,謀求人力資源管理中的晉升、晉級、調配、獎懲工作的公正、合理,並明確培訓目標。考評的主要目的包括:

1.考評本身首先是一種績效控制的手段,但它也是對員工業績的評定與認可,因此它具有激勵作用,使員工體驗到成就感、自豪感,從而增強其工作滿意感。另一方面,考評也是執行懲罰的依據之一,而處罰也是提高工作效率、改善績效不可缺少的措施。

2.考評結果是薪酬管理的重要工具。薪酬與物質獎勵是激勵員工的一種重要的手段,健全考評制度與相應薪酬管理制度,能使職工最直觀地感受到公平與公正,從而促使員工更加努力地工作。

3.考評結果是員工調遷、升降、淘汰的重要標準,因爲通過考評能看出員工對現任職位是否勝任,同時也是發現員工所具有的發展潛力,從而爲員工職業生涯的規劃提供依據

4.考評對於員工的培訓與發展有重要意義。考評能發現員工的優點與不足,對於優點予以肯定,對於不足要進行具有針對性的培訓。【員工激勵培訓演講稿5篇】。

5.由於考評的結果需要通過面談反饋給員工,並聽取員工的反應、說明和申訴,這樣,考評便具有了促進上下級溝通、瞭解彼此期望的作用。

來到華天已有兩個多月,在各位管理人員和同事的幫助與支持下,讓我很快的融入這個團隊,這個團隊的每個人都能吃苦,做事雷厲風行,不折不扣。只是在平時的細節上我們還做得不足。

因此,在此次服務質量考評活動中,以明確要做到以下幾點;

1、做好本職工作,細心,細緻的去完成上級下達的每一件事情

2、時刻注意自己的儀容儀表,禮節禮貌 ,並在日後的工作中做一名儀表端正,有禮節有禮貌酒店一員

3、積極的配合領班的工作,以高效益,高標準來完成此次集團下達的服務質量考評

在這個團隊中我們每一個都很重要,讓我們把每件微不足道的事做到盡善盡美。最後,我希望每位同事能以一個積極向上而又樂觀的心態去高標準,嚴要求的去完成各崗位的每一個任務,從而提高各部門的服務質量,以一個意想不到的好成績去完成今年集團下發的服務質量考評活動。

目前,單晶銅車間由年初的一條生產線增加到目前的3條生產線;PVC銅拉絲由年初的零生產到目前的250T/月,員工由年初的10幾人增加到目前的150人;項目由10年8月份的PVC、銅拉絲到目前的單晶銅、ABS、PC;我們並不滿足目前的狀態,我們項目還在增加,基地還在拓展。作爲材料事業部的人事行政工作者,要緊跟隨着公司的腳步,公司在發展,個人也需要努力提升自己的專業水平;“物競天擇、天下爲公”,企業需要這種理念,作爲個人也需要這種理念。當今社會是人才競爭的社會,適者生存、弱肉強食,只有有着開闊的視野,紮實的專業知識,才能讓自己在企業中站得更穩,走得更遠。市場競爭說到底是人才的競爭,人才是企業的根本,是企業最重要的資源;在耳濡目染了趙董提出邁士通集團人力資源工作的:“格局、視野、思維、行動”八字方針後,我對材料事業部的人力資源工作有了新的認識及規劃:

一、人力資源的定位:成爲老闆的小棉襖,能跟老闆的思想統一;成爲員工心目中的知音人,及時瞭解員工的心理動態,爲員工排憂解難;

二、人力資源管理從業者必須具有很強的專業知識,熟悉公司經營的業務,具有很強的協調能力及說服力並且正直誠信不誇大其辭;根據材料事業部的戰略規劃,我對自己的工作作了如下規劃:

一、對各部門人員進行規劃,根據各部門的實際需求進行合理科學的配備人員並對人才進行儲備;從源頭上、根本上解決目前材料事業部存在的人員流動率大的問題;採用在人力資源最常用的選、育、用、留、員工關係的科學流程控制一個合理的流動比例;“選”:通過網絡進行招聘、現場招聘,通過人脈關係尋找合適的人才,內部競聘,在篩選的過程中採用比較科學的測評工具;“育”:建立完善的培訓體訓,建立完整的`講師團隊,針對各個部門建立單獨的培訓體系,讓員工在公司得到充分的精神糧食不斷提升自我;“用”:建立合理的績效考覈制度,建立科學的激勵制度,建立員工的職業生涯規劃;“留”:建立合理的薪水制度,建立科學的提成機制,建立完善的福利體系,讓員工在物質上可以滿足,並在不同的階段滿足不同的需求;“員工關係”:做好每位員工的心理輔導,多關心公司的每一位員工,協調好各部門之間的關係,配合好公司戰略規劃並能及時領會並傳達,與各個部門經理配合好使公司整體運作快速有效;本人接下來的崗位規劃是:專業度加強,加快業務熟悉度,提高協調能力,增強說服力,建立勝任力模型;

如果說發展是一種挑戰、那麼它需要我們勇敢地面對。如果說發展是一種趨勢,那麼它需要我們努力地開拓,如果說發展是一種硬道理,那麼它需要我們畢生的拼搏。邁士通有着人性化的經營理念,有着前瞻性的眼光,有着三個拳頭焦點團隊,且擁有一大批具有激情拼搏的員工,大家努力朝着同一個方向開拓進取,我們相信邁士通的明天一定會更加輝煌。謝謝大家。

勵志的演講稿 篇3

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

首先要感謝學校給我們這個交流的平臺,同時也要感謝老師們的教導和同學們對我的幫助。今天我要演講的題目是:“承夢起航”。

莎士比亞說過,時間會刺破青春的華麗精緻,會把平行線刻上美人的額角,會吃掉稀世珍寶,天生麗質,什麼都逃不過他橫掃的鐮刀。在我們指縫間悄然消逝的我們的青春,緊握雙手也無法阻止它毅然而然的離去。

高考後,我便用我真摯的微笑,迎接大學溫暖的懷抱。帶着我的追逐,我的夢想,踏進誠毅;小小的胸懷,裝滿了大大的理想。俞敏洪說過,爬上金字塔頂尖的有兩種動物,我自知做不了雄鷹,但是我願意作那隻努力向上的蝸牛,雖然有重重的殼,但裏面裝滿的是我大大的夢想,登上塔尖,腳下所有的風景便是我的。可是,對未來的迷茫與不知所措鋪天蓋地而來。站在這樣一個關口,我恐懼,像是條在海上迷失方向卻始終找不到燈塔的船,獨自面對着黑暗,卻無法自拔;我忘記了來時的方向。

但是成長的過程也許就是破繭爲蝶,掙扎着褪掉所有的青澀和醜陋,在陽光下抖動輕盈美麗的翅膀,閃閃的,微微的,幸福的顫抖。也許我們當中有些人對自己的專業感到迷茫,但是你必須爲你的選擇付出代價,沒有人會爲我們的選擇買單。給自己合理的定位,明白自己想要什麼,想要成爲怎樣的一個人,明白你日後渴望的生活是怎麼樣的什麼;馬雲說過:“今天是痛苦的,明天更痛苦的,後天是美好的,但很多人死在明天晚上。”從本質上說,就是我們沒有給自己一個目標。我有這樣一個問題,現在的我們所做的事,有那些是我們十年前想幹的?也許就是這樣一個簡單的問題我們都會陷入茫然。更何況是未來想要成爲一個怎麼樣的人。我想知道,爲什麼一瞬間就在風裏長大了,爲什麼一瞬間我忽然間明白自己已經失去一年可以用來奮鬥的時光。爲什麼我不能早些明白這些道理。那些花開,那些日落,那些單純清澈的時光,那些明亮的青春,以及年少的憂傷,究竟是怎樣穿過我的身體,流淌的如此乾淨。

就是這樣一個時間點,我突然間明白,渾渾噩噩的過日子,揮霍的只是我自己的光陰,世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人後悔的就是時間。青春只有一次,在短暫的青春裏,又有多少個四年能讓我們這樣肆無忌憚的追逐夢想,不用顧忌別人的想法,一味的往前走。答案是什麼?

青春彌足珍貴,大學是讓青春盡情綻放、讓夢想肆意飛翔的殿堂。在這裏,所有的夢都是合理的,所有的夢都有可能實現。迷茫與稚嫩,我已經讓它飄散在風裏,現在的我要承夢起航,讓我的青春,在大學這個舞臺盡情釋放光彩,即便沒有鎂光燈的照耀,也要閃耀自己的光芒。

青春不僅僅是一聲聲的讚美,它更是擁有使命併爲之奮鬥不息的源泉。因爲生命的光環一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因爲青春的絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的輓歌。而大學就是這曲輓歌中最恢弘的篇章,成敗在此一舉。把握這四年的時光,讓回憶充斥着全是你奮鬥的身影。

我的演講完畢!

謝謝大家!

勵志的演講稿 篇4

敬愛的老師、評委們,大家好!

我是叢臺區實驗小學三年級二班的徐舒揚。站在這裏,我感到非常榮幸。今天,我給大家講講《邯鄲學步》這個成語故事,希望大家能喜歡!

《邯鄲學步》這個成語典故對於我們來說都不陌生。下面,我就來跟大家講講這個成語的由來。

相傳在兩千多年前,燕國壽陵有一位少年,不知道姓啥叫啥,就叫他壽陵少年吧!這位壽陵少年不愁吃不愁穿,論長相也算得上中等人材,可他就是缺乏自信心,經常無緣無故地感到事事不如人,低人一等——衣服是人家的好,飯菜是人家的香,站相坐相也是人家高雅。他見什麼學什麼,學一樣丟一樣,雖然花樣翻新,但始終沒有一件事能做好。家裏的人勸他改一改這個毛病,他以爲是家裏人管得太多。日久天長,他竟懷疑自己該不該像現在這樣走路,越看越覺得自己走路的姿勢太笨,太醜了。有一天,他在路上聽到有人說邯鄲人走路姿勢那叫一個美。 邯鄲人走路的姿勢究竟怎樣美呢?他怎麼也想象不出來。這成了他的心病。終於有一天,他瞞着家人,跑到遙遠的邯鄲學走路去了。一到邯鄲,他感到處處新鮮,簡直令人眼花繚亂。看到小孩走路,他覺得活潑、美,學;看見老人走路,他覺得穩重,學;看到婦女走路,搖擺多姿,學。就這樣,不過半月光景,他連走路也不會了,路費也花光了,只好爬着回去了。

勤於向別人學習是應該肯定的,但是,一定要從自己的實際出發,取人之長,補己之短。絕對不能像燕國壽陵人那樣,盲目貶低自己,一味崇拜別人,生搬硬套,亦步亦趨,結果必然是人家的優點沒學來,自己的長處卻丟光了。

我的演講結束了,謝謝大家!

勵志的演講稿 篇5

各位同學們:

大家好!

堅持夢想,要付出什麼樣的代價呢?

因爲有人期盼着我能獨當一面,因爲有人抱着胸等着看我笑話,更因爲有個最嚴苛的自己在身後鞭策着不能後退半步。所以咬着一口氣,拼了命成長,要做得好一點,更好一點。唯一困難的只是邁出第一步,然後,四面八方的力量都會推着你向前走下去。但我仍不覺得這是代價。更像是除了愛以外,能夠證明我們真的活着的證據吧。

凌晨四點半,連夜宵攤都開始刷鍋子,熄爐子,將凳子翻到小推車上,關燈收攤。

仍有工作,還不能睡。

想到父親尚插着雙臂,等待我叫苦連天,等待可以得意洋洋幸災樂禍地說:看,誰讓你不聽我安排去企業當個安安穩穩的會計。一想到此,就連抱怨也不敢出口半句。

但這對我而言並不是一道選擇題。

有兩個姑娘的故事。

一個姑娘叫王若卉,曾經是張學友的歌舞劇《雪狼湖》的女主角。

三年前,她得了甲亢,一種讓她的心跳比別人快兩倍的病。

醫生宣佈:你不能唱歌,也不能跳舞。

不,她不相信。哪怕一天只能跳兩個小時,哪怕只能跳一個小時,也要堅持下去。單親的媽媽借了一間小屋子,佈置成練功房,讓她練習。

可是身體在變形,臉在變形。一個青春貌美的姑娘,眼見着鏡子中的自己一點一點變醜陋,一點一點變臃腫。

放棄麼?決不。她只是拉上了窗簾。

從此她成了一名黑暗中的舞者。只有自己一個觀衆的舞者。

三年後她重新登臺,高歌一曲《我用所有報答愛》。

從她唱的第一個音開始,我覺得我的心都要碎了。

馮曦妤,一個屋村長大的女孩子,最最普通的香港家庭,吵吵嚷嚷熱熱鬧鬧,弟弟妹妹一大堆的大家庭。她是長女,最常見的那種非常有禮貌,幫襯家裏忙裏忙外的長女——一個懂事好孩子。

正是因爲是好孩子,要懂事,不能提太無理的要求,所以中學畢業就出來做事貼補家用。

可是,她愛唱歌呢。

唱歌有什麼用?唱歌能填飽肚子嗎?唱歌要上音樂學院,要有老師教,要有包裝——總之,唱歌是個很貴的事情。

沒關係,就從錄音室助理開始做起好了。

就這樣,她16歲的時候成了一名錄音助理。

後來有一天,突然有人發現她會唱歌。

你要不要唱唱看?

真的嗎?好啊!

然後就有了《我在那一角落患過傷風》,以及《無間道》中的《警察再見》。

可是香港競爭這麼激烈,你形象又不夠靚,這可是個問題誒?

後來,她來參加聲動亞洲這個節目,在臺上哭了。

她哭着說:香港真的很少有機會能夠登上舞臺,可是,我真的,真的很喜歡唱歌。

我忍不住低低飲泣,捂着嘴不想讓人發現。

這是一個好孩子,一個特別特別懂事的孩子,不想給人帶來麻煩,總是希望能夠幫到別人。

所謂好孩子,就是那種可以隨時被犧牲掉,忽略掉他們感受的人,因爲不在乎他們的感受也不會帶來什麼麻煩啊,因爲他們都很溫柔會體量的嘛。

世界上的好孩子,就是那個幫助媽媽烤鬆餅,但媽媽卻獎勵給頑皮的弟弟吃的那個。世界上的好孩子,就是少了一份蛋糕,但媽媽會把唯一的蛋糕給比較會哭鬧的妹妹的那個。

世界上的好孩子總是沒有禮物,但是這一次,我看到她有了,非常非常努力,終於這份努力不用分給大家,而是爲了自己的夢想,得到的回報。

有個孩子問我:古越姐,你說,堅持夢想,要付出什麼樣的代價呢?

我想了想說:需要付出代價嗎?

當一件事情,你覺得一定要做的時候,是不論如何都會去做的。不能直接幹,也會迂迴曲折地去做。

如果說代價,也只是會動搖的決心,和對自己的信心吧。

很多個夜裏,直到今天都是這樣,每夜每夜我都難以入睡,焦慮像火一樣灼燒着五臟:寫得不夠好,積累太薄弱,處事不夠圓潤,做事太過粗心……枕巾上盡是斷髮。然而尚有許多工作,失眠也有罪。

因爲有人期盼着我能獨當一面,因爲有人抱着胸等着看我笑話,更因爲有個最嚴苛的自己在身後鞭策着不能後退半步。所以咬着一口氣,拼了命成長,要做得好一點,更好一點。

唯一困難的只是邁出第一步,然後,四面八方的力量都會推着你向前走下去。

但我仍不覺得這是代價。更像是除了愛以外,能夠證明我們真的活着的證據吧!