三分鐘勵志演講稿範文集錦7篇

通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。隨着社會不斷地進步，越來越多地方需要用到演講稿，在寫之前，可以先參考範文，以下是小編整理的三分鐘勵志演講稿10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三分鐘勵志演講稿 篇1

高三的天空是碧空萬里，霞光絢麗，沒有烏雲，沒有雷霆，沒有暴風雨；高三的道路是一馬平川，金光大道，沒有崎嶇，沒有泥濘，甚至沒有塵土飛揚；高三的河流是波瀾不驚，水平如鏡，沒有巨浪，沒有驚濤，沒有漩渦――這隻能是幻想。

面對高考有這樣兩種極端的人：一種人總是說，唉，中國什麼時候能打仗。我問他說爲什麼希望中國打仗，他說一打仗就不用再高考了；另一種人總是在說，唉，爲什麼明天不高考？雖然大多數人面對高考時不至於這樣極端，但是我們不可否認的是，我們對待高考的態度已經進入一種誤區。

怎麼闖過險象環生的高三？重要的是要有好心情。給心靈以春光，我們就會擁有好心情。自然界的冷暖，我們沒有辦法改變；而心情的優劣，我們可以調控。心靈中佈滿明媚的春光，外界的天寒地凍也會退避三舍。我認爲在這個關鍵的高考時刻，在這個揹着所有人寄託的時刻，在這個永遠都難以忘懷的時刻，我們應該從以下幾點着手，才能幫着我們走向更廣闊的天地。

一、學會享受過程

我希望你們能夠記住：我們的奮鬥決不僅僅是爲了高考，高考只不過是一種手段，我們可以藉助高考這個跳板來實現我們的理想。也許有人會問，不重視高考又怎麼能在高考中取得好成績？我沒有不讓你重視高考，我只是想讓你們知道：固然高考很重要，但是你們應該學會享受這個過程，而不應該將其視爲洪水猛獸。我現在來問大家，如果去布達拉宮，你是選擇步行還是坐飛機？

或許你們覺得這個問題太好笑，那麼我來講一個鷹和蝸牛的故事：鷹和蝸牛站在金字塔頂，他們達到了同樣的高度，但鷹是一下子飛上去的，很快很容易，它覺得平常。而蝸牛是一步步爬上去的，很艱難，但它很快樂，很珍惜頂部的風景和感覺。學會享受高考這個過程，會給你的高三生活增添很多樂趣；學會享受人生這個過程，你會找到生命的廣度和深度。

二、擁有無比堅定的信念

我無數次的聽到有人問，高考成功有沒有祕訣？要我說高考成功的祕訣在於你有沒有無比堅定的信念！那麼何爲信念？在一個久旱無雨的小山村裏，村長帶着村民去寺廟裏求雨，希望老天爺發一下慈悲，下點雨。他們每天都去求雨，求了整整一個星期，老天爺終於動怒了：“你們這幫無賴之徒，爲什麼一點兒誠意都沒有？”村民們很驚訝的說：“我們每天求雨怎麼還沒有誠意？我們都求了整整一個星期了！”老天爺說：“你們真的相信會下雨嗎？”

“相信！”老天爺憤怒的說：“既然相信，那出門之前爲什麼不帶雨傘呢？既然你們相信今天會下暴雨，那麼出門就應該帶雨傘嘛！你們出門不帶雨傘，是因爲你們潛意識裏根本不相信今天會下雨！”有位同學鬥志昂揚的說：我要高考成功！然後接着有人問他，你真的會成功麼？

那位同學馬上答道：我也不知道哎……各位同學，你們認爲這叫信念嗎？所謂真正的信念，只有你們自己才能定義。因此你們應該自己想明白，你們到底是想成功還是一定要成功！下定決心成功的人內心裏一定要有無比堅定的信念，因爲信念可以激發你無限的潛能。

三、確立自己的目標

古人云：人貴有志，當志存高遠。這不是一句簡單的口號，請大家想一下，當高考結束，面對高考志願表時，有多少人能斬釘截鐵的說：我就要報這個專業，我一直在爲着這個目標而奮鬥！恐怕有相當數量的同學面對衆多的專業選擇思前想後，猶豫不決。出現這種情況的原因就是大多數學生的目光只是盯在高考本身上，而沒有想過高考背後深層的東西。作爲年輕人，一輩子的目標一定要定得高遠，正所謂你想要什麼，你纔會成爲什麼。年輕人一定要相信夢想，正如相信在黑暗中仍然能看見北極星一樣。我們在擁有高遠目標的同時也應該有階段性的目標，但每個階段的目標要現實，就要永遠比周圍人做得好一點。目標與能力成正比，目標要一點點積累，每一天、每一階段的目標實現了，最後成就的就是遠大的目標。

四、學會自我激勵

高三的生活枯燥乏味，產生煩躁情緒在所難免，每位同學或多或少都會遇到這種情況，那麼我希望能夠通過馬雲故事告訴你們遇到這種情況時應該怎樣做：在馬雲創辦阿里巴巴之初，許多人都說，如果阿里巴巴能夠成功，無疑把一艘萬噸輪擡到喜馬拉雅山上面，而馬雲卻對自己的同事說，我們的任務是把這艘萬噸輪從山頂上擡到山腳下，別人怎麼說是沒辦法的事兒，而你自己要明白，你想要的是什麼，你能爲社會創造什麼樣的價值。高三這一年，誰都不會過得輕鬆，但是你們要明白：流淚、抱怨統統沒有用，對於一個擁有夢想的人來說，的失敗就是放棄，要相信你每堅持一分鐘都有可能淘汰一名競爭者。

作爲高三的學生，應該學會用左手溫暖右手，把學習當做快樂並且享受這個過程，去欣賞自己，去體味屬於自己的高三。最重要的是，不要因爲高考而讓你忘記了自己最終的目標。生命就是一片廣袤的沙漠，如果努力在自己的沙漠上打一眼深井，使水源源不斷地流出，你就可以把沙漠變成綠洲。自強者有健康的心理素質，堅定的品格意志和自強不息的進取精神，他們堅信“天生我材必有用”、“前途是自己創造出來的”他們藐視困難，追求高遠目標，面對人生激流中的暗礁與險灘，奮勇搏擊，不懈努力。

五、要腳踏實地

我們應該學會“蝸牛精神”：蝸牛的殼是自己加上的，既靠天，也靠地，又靠自己，要心平氣和的接受失敗，做人要大方、大氣、不放棄！世界上沒有絕對的公平，心中平，世界纔會平。要學着給別人一個機會，尤其是給那輛奔馳車一個幫你的機會。要想成功，就要做到蝸牛的三點：第一是永遠向前、向上；第二是要有足夠的耐力和耐心；第三是給自己足夠的時間。

許多東西是從量變到質變的，當你的努力，你的付出足夠多時，就會獲得自己想要的。俞敏洪兩次高考失敗，第三次高考，他走進了北京大學；出國三次失敗，他創辦了，幫助別人實現出國的夢想。俞敏洪的生活經歷並不複雜，農村18年艱苦的生活，磨練了吃苦耐勞的精神；北京大學11年學習、教書的歷程，是一個從極度自卑中尋找自尊的過程；創辦的12年，是一個艱苦奮鬥的立業過程。因此說不要害怕失敗，即使是被踩到泥土中，我們也不能甘心變成泥土，而要成爲破土而出的鮮花。世界上少有天才，如果你能做一個“地才”，你就已經成功了，所謂“地才”，就是腳踏實地，把一件事做到頂尖的人。當你腳踏實地，把學習這件事做到極致的時候，高考在你眼中就不那麼重要了。

在最後我想告訴大家是：不管你現在的成績怎麼樣，不管你現在的基礎怎麼樣，只要堅定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮鬥的目標，你就有了生活的動力，你就有了成功的希望！

三分鐘勵志演講稿 篇2

親愛的同學們、老師們：

大家好！

我們是一羣來自華南理工的理工科學生，作爲一名理工科學生，想要排出一場轟轟烈烈的話劇確實是一件非常困難的事情。因爲我們既沒有文學院的才情，也沒有史學院的穩重，更沒有法學院的口才。有的只是一羣只會編計算機程序、會做受力分析和畫電路圖的毛頭小子。

但是這些對話劇並沒有幫助，於是我們就嘗試改行，或自願或被逼着改變自己。

最終編程序的同學變成了編劇、受力分析的同學變成了動作指導，畫電路圖的同學變成了化妝師。

但我們也有我們固有的優勢，理工學校男女比例嚴重失調，男生多女生少，排練起來可以隨意粗線條，沒有那麼麻煩。

開個玩笑，其實我想說的是，一羣理科生排話劇，要比專業團體甚至是文科生付出更多的努力。

或許最後的結果並不是盡如人意，但我們並不在乎，我覺得大學生話劇最重要的並不是最後的結果，而是過程。

我們不怕失敗，因爲我們還年輕，我們有失敗的資本，除了生命，沒有什麼是我們輸不起的，即使真那麼不幸我們輸了，我們還有那句話：大不了從頭再來。

我們不看重成功，因爲我們是一羣追夢的孩子，無論最後我們成功的景象有多麼輝煌，在人生的旅程中也只會一瞬而已。可是過程帶給你的回憶卻可能深深的埋入你的心靈深處並伴隨着你的一生。

在我們的劇組裏，有已經畢業幾年的師兄，也有剛剛加入到劇社的07級新生，他們在這段時間裏，有的人每天上班工作，有的人爲保研東奔西跑，有的人身兼多職每天累到吐血，有的人每天要做幾個小時的公車來排練，有的人排完練還要做功課畫圖睡眠時間只有幾個小時。當有人累了，有人委屈了，有人想放棄了的時候，我們都會用這樣一句話相互鼓勵：你可以的，你不是一般人！

說實話，各位都想成功，起碼這是對自己努力的一種回報，但是，各位也都深深的明白一點，無論我們成功與失敗，明天的太陽依然會升起，地球依然會繼續公轉與自轉，而我們尚未完全成熟的心靈，卻永遠的被這一段難忘經歷牢牢牽住了。

喜歡寫話劇，並非夢想着有一天也能寫出像《暗戀桃花源》一樣經典的劇本，被世人稱讚。

喜歡演話劇，也並非夢想着有一天能站在人藝的舞臺上和衆多專業的老師一起演出《雷雨》。

我們的夢或許很小很簡單。

我們寫話劇或許就是因爲和別人打的一次賭，我們演話劇或許就是爲了在心愛的女孩面前有一次表現的機會，可那又怎樣呢？誰沒做過夢呢？當有一天我長大了，當有一天我老了，我可以驕傲的問我正在上大學的兒子甚至是孫子：我上大學時候身高不到1米7都敢上臺演男主角，你敢麼？

我想我是幸福的，因爲我有一羣追夢的夥伴，有一羣爲我們提供夢想舞臺的老師和領導，雖然這次大戲節已經閉幕了，但這正是個開端，我們要用我們的手，用我們努力，把更多更多沒有機會站在這裏的人的夢想搬上舞臺，讓更多更多的人能夠像我們一樣，完成自己的夢想。

我堅信：心有多大，舞臺就有多大！

我的演講完畢，謝謝大家！

三分鐘勵志演講稿 篇3

我們怎麼尋求有價值的企業？在我過去的研究裏，一直在關注中國企業的成長模式，在改革開放40年的過程中，很多企業發展得很好，也有大量的企業無法存活下來。這中間有很多環境的問題、很多外部政策的問題、很多對手的問題、很多技術的問題，但其中有一個重要的問題，就是企業自身的價值，我們朝什麼方向去追尋，去確定，去尋求？

一、今天經濟大環境的調整

我們該如何理解今天所處的環境？這是我最近一直在關注的問題，也是大家問我最多的問題。大家會從各個角度去看，無論是中美關係，還是我們看到今天大的經濟環境的調整。

1、所有東西都在不斷升級

在今天的整個經營環境中，所有的東西都在迭代升級，沒有東西可以停留在原來的框架之下。這種不斷迭代的要求，是對每個企業根本的要求。在我們回看自己時，第一個對環境的認識，就是必須不斷地迭代。

比如微信，它已經是一個我們非常熟悉的產品，但它依然在不斷地迭代。我們看到的所有的行業，今天都在重新定義。更重要的是，你的產品和服務的融合，必須是一個跟隨顧客不斷成長的過程。

2、一切都正在轉換爲數據

所有的東西都在數據化。數據決定了我們在市場中的機會到底在哪裏。所以我們在討論整個企業的價值方向時，我們要理解兩個最重要的東西，一個是效率，一個是價值創新。很多人說商業模式創新是很困難的，特別是傳統的企業，我就告訴他，不用緊張，如果你的效率比別人高，機會還是有的。因爲數據的轉換過程中，兩個維度都有機會。

3、大多數的創新都是現有事物的重組

在今天，大部分的事物都是現有事物的重組。並不是說很多東西是沒辦法想象的，我們今天看到的非常多的東西，就是我們現在已知的東西，怎麼樣重組？最典型的例子就是蘋果。蘋果並不是第一個做手機的，但是它改變了這個行業。它也並不是第一個出電腦的，但是iPad出現，我們發現整個應用變得完全可能。我們很多人很怕新，但是它並沒有那麼困難，你只要對現有的事物更好地去做重組和組合時，就會發現大多數的創新，都是由這個地方發生的。

4、深度互動與深度學習

因爲創新的要求，使我們需要很多的學習，我們講的人工智能，或者未來更多的深度智能化，很重要的一個部分，不在於機器能不能像人，而在於人能不能保持自己的創造力。所以我之前說過一句話，其實我並不擔心機器像人一樣思考，我比較擔心人像機器一樣思考。我們一定要飽有自己深度學習和深度互動的能力，這種深度學習和深度的互動使得人更具創造力和更有創造的價值。包括我自己也在做在線課程的嘗試，就是希望有一個新的技術手段讓我與企業家之間的深度互動和深度學習可以更加推進。

5、核心不是分享，而是協同

在今天，核心並不是分享，更重要的是協同。我寫文章不斷地和大家交流，更重要的不是陳老師要分享什麼，而是我們之間通過不斷地協同、互動，做這樣一個知識分享，這種協同的效率，是更容易產生價值的。

所以大部分的情況下，很多人會說，我一定要去做分享，分享很重要，但我們還要再加一樣東西，就是你願不願意協同創造價值？如果我們沒有能力協同創造價值，我們就沒辦法創造更大的系統價值。

6、聯接比擁有更重要

聯接比擁有更重要。這是今天對於很多人的挑戰，如果我們對自己擁有的東西更在意，我們可能會有更大的侷限性。我們不斷地邊界打開，因爲你可以跟更多的人、更多的組織、更多的機構去做鏈接。我在最近發佈的新書《共生》中有一個觀點，一個面對未來的組織要重新調整兩個認知：

（1）你能不能夠把員工邊界和顧客邊界打開？

（2）你能不能讓自己不可替代？

如果從這個角度去討論，你會發現動態是一個根本的特徵，我們所有人都必須接受，沒有哪些東西是固定不變的。所以邊界一定要調整，不斷迭代和優化，集合智慧形成解決方案。

7、*不是從內部出現的

很多人怕被*，但*一定是個事實，因爲*從來都不從內部產生。在你不經意的時候，有可能就被*了。我們要從外部看被*時，內部怎麼調整自己？怎麼開放學習？怎麼和這些將要*我們的人產生共同協同的價值和共生的價值？這一次我們比較在意「創」、「贏」和「生」，但我更在意前面的「共」字，如果沒有共就沒有創，沒有共就不會有生，沒有共就沒有贏。實際上「共」的概念變得重要，如果你不這樣瞭解，外部就會把你*掉。*相機行業的是手機，*銀行的也可能是支付寶。

這種*是外部帶來的挑戰，怎麼給自己選擇一個解決方式，我們今天的「共」，就是一個很好的解決方式。

8、可量化、可衡量、可程序化的工作都會被機器智能取代

我在參觀海爾智能工廠時，我沒有想到的是大生產線上任何一個產品的型號都是不一樣的。當大規模製造都可以個性化定製時，大家可以想像，未來的變化將會非常巨大。那些可衡量的、可程序的、可量化的工作，機器是可以替代的。如果這些可以替代，我們怎麼辦？

我認爲這八點對大家來講非常重要，我們如果從這個角度去看，會尋找到更多新的機會。

二、三個大變化

基於這樣的理解和研究，我認爲我們要有三個的變化：

1、關於戰略，從「競爭邏輯」到「共生邏輯」

第一個變化，戰略上我們要調整。這是我和廖建文教授的一個持續研究中的一個結論：我們要從競爭邏輯轉向共生邏輯。如果我們按照工業邏輯去講，我們要贏，我們肯定就是一個競爭關係。但如果我們按照數字邏輯去看，我們就必須尋求生長空間。因爲我們很多行業被重新定義時，邊界被打破時，遊戲規則被改變時，你並不知道新的遊戲規則是什麼。所以我們所談的贏的所有條件的基礎已經改變，我們更重要的是要尋求生長空間。如果要尋求生長空間，我們戰略的空間定義就要被調整。

我們討論戰略只說三個最重要的東西：

（1）我想做什麼？

（2）我能做什麼？

（3）我可以做什麼？

所以我們在戰略上基本上是回答這三個問題的總合。

想做什麼就是我們初心，能做什麼就是我們的資源和能力，可以做什麼就是我們跟產業條件和外部市場做對接。但今天的戰略邏輯如果我們繼續回答這三個問題，你會發現變了：你想做什麼？是要重新賦予定義；你能做什麼？最重要跟別人連接；你可做什麼？要跟別人跨界。

所以當它變了之後，我們看到一個非常有意思的現象，我們在戰略上出現四種新的形態：

（1）連接器；

（2）重構者；

（3）*者；

（4）新物種。

這四樣戰略空間就被拉了出來。所以我和很多人講不是今天市場變小，其實是機會變大，問題就在於你在這4箇中能不能出現其中一個與你相關的東西？

當這些優秀的創新企業出現，整個市場的格局確實被它們重新構建出來了。所以我對很多人講，不是今天機會變小了，真的是變多了，最重要的是你要把你的經驗扔掉，才能做得到。

所以我們在可持續的數字戰略中，要成爲一個賦新者、跨界者和連接者。這樣才能找到我們全新的機會，這是從戰略上我們要做的改變。

2、關於商業，探索未知、穿行時光、呼應人類感性的`行爲

我們一定要討論商業價值是什麼。大家也很清楚，我最近經常講，人在這個世界上並不是一個消費者，他應該是一個生活者。有人和我說，這個不一定完全對，我們還應該是一個造物者，我覺得那是企業家的邏輯。對於任何的商業邏輯來講，我們必須回到人是一個生活者，如果人是一個生活者，商業在完成什麼？商業在完成認知與呼籲人類行爲的部分，我們要注意這件事。

我一直在研究大企業，這些大企業真正有影響的不是因爲它大，不是因爲它有野心、有遠見、有能力，而是因爲它們對於追求美好生活所帶來的價值，以及幫助人類近距離、遠距離分享價值的能力。當它有這個能力時，它就去滿足了個體，也同時給了過程體驗。這時，他們的產品實際上就是一個交心的過程，是愛、驚喜和可靠的傳遞。

如果我們的產品不能給這三樣東西，這個產品就無法得到大家對它的追隨。所以我非常希望大家的產品是一個心與心的交換，心與心的託付。

3、關於企業，成爲全新價值的創造者

我認爲企業就應該成爲全新價值的塑造。當你成爲全新價值的塑造者，就像華爲走到終端，海爾的「人單合一」，大童的中介保險服務，它幫助我理解了我們怎麼用保險愛護人、推動人，我們要理解什麼是全新價值的塑造，這也是我對很多企業的願望。

因此，我們的核心就是要做這三件事：

（1）以價值成長激勵成員。

（2）以夥伴關係促進創新。

（3）以個性服務贏得顧客。

未來的組織應該是一個共生型的組織，不是一個獨立的組織，也不是簡單的平臺型組織。未來的組織形式是互爲主體的，你是主體，我也是主體，最重要的是共生。當我們可以共生時，整個狀態纔會存在出來。這樣的共生，打破了單向的競爭，打破了價值活動分離的模式，我們真正圍繞着顧客價值形成了一個理解顧客的概念，這個組織就是我希望的組織，也希望你成爲一個共生型的組織。

三分鐘勵志演講稿 篇4

尊敬的各位領導，親愛的同學們：

大家，早上好!

我今天國旗下講話的題目是《勵志成才，青春無悔》

蘇軾說：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”然而不是每個人都有超世之才，所以堅韌不拔之志，不懈的努力纔是關鍵。格恩斯坦說：“心動而不行動的人，美好永遠不會降臨。”之於行動盡力而爲遠遠不過，當竭盡全力。

獵人帶着狗去打獵。獵人一槍擊中了一隻兔子的後腿，受傷的兔子拼命地逃生，狗在其後窮追不捨。可是追了一陣子，兔子跑得越來越遠了。狗知道實在是追不上了，只好悻悻地回到獵人身邊。獵人氣急敗壞地說：“你真沒用，連一隻受傷的兔子都追不到!

狗聽了很不服氣地辯解道：“我已經盡力而爲了呀!” 再說兔子帶着槍傷成功地逃生回家了，兄弟們都圍過來驚訝地問它：“那隻狗很兇呀，你又帶了傷，是怎麼甩掉它的呢?”兔子說：“它是盡力而爲，我是竭盡全力呀!它沒追上我，最多挨一頓罵，而我若不竭盡全力地跑，可就沒命了呀!”所以我們應像兔子一樣竭盡全力才無悔!實現理想和志向的過程充滿艱辛與挫折，在這條荊棘路上，我們應腳踏實地，不畏艱險。雖然困難重重，但我們不畏懼，因爲我們年輕。芸芸衆生中，我們，只是滄海一粟。浩瀚的知識海洋裏，我們更像個無知者。但我們不因渺小而枉自菲薄，不因無知而自矮三分。在追逐夢想的征途上，在實現人生價值的征程中，我時刻不敢放鬆自己。在社會變革的年代裏，在物慾面前，在喧囂聲中，我要以青春的昂揚，以年少的銳氣，用昂然銳氣在天地間書寫一個大寫的人生!虎嘯深山，魚翔淺底，駝走大漠，煙排長空，萬物都有屬於自己的一片天空。

俗話說：“無志之人常立志，有志之人立大志”。諸葛亮 ：志當存高遠。立志是成功的動力，能讓我們爲實現目標而艱苦奮鬥，憑藉堅忍不拔的信念屹立在成功的巔峯眺望遠方。立志貴在堅持，立志貴在立大志!

三分鐘勵志演講稿 篇5

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家早上好!

今天我榮幸能夠代表九(2)班全體同學在國旗下演講

題目是《感恩母校，離別誓言》

當時光拖着夕陽冗長迷人的笑靨流轉，

當歲月融着早春泛黃的浮塵漫天飄舞，

三年的絢麗時光，無數個星月輪迴，已如流水落花般，在母校悄然流逝。今天對我們而言，是一個值得銘記的日子。因爲今天是我們九(2)班在京九實驗中學的校園裏參加的最後一次國旗下的演講。三年的初中生涯即將結束，此時此刻，我的心情無比的激動，也有着掩藏不住的不捨和留戀。

在今天這個特別的時刻，首先請允許我代表全體九(2)班同學，向關心教導、辛苦培育我們的領導、老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。

感謝您 母校，給了我們一片成長的最純淨的天空，因爲您，我們懂得了感恩和幸福。

感謝您 老師 給了我們一雙追夢的翅膀，因爲您，我們收穫了人生的智慧和幸福

感謝你 朋友 給了我們同行旅途中最美麗的微笑，因爲你 我們暢飲友誼美酒的香醇。

三年曆練，刻骨銘心，老師，也許我們曾經任性，讓您難過，也許我們曾經調皮，讓您傷心，但請原諒我們，那是我們經歷青春、走過成長的真實故事，也正因爲如此，我們更加難忘老師的精心培育。在這裏，我代表九(2)班的全體同學向你們道一聲：老師，你們辛苦了!

我們自信 少年自有少年狂，藐崑崙，笑呂梁，搏擊長空，意氣風發!

我們執着 海到盡頭天作岸，山登絕頂我爲峯!

我們堅定 乘風破浪躍龍門，破釜沉舟勇跋涉。

會當擊水三千里，笑傲人生二百年!。

同學們，再有四十多天我們就要走進中考的考場，迎接人生的第一場重要的挑戰。我們無需太多華麗的樂章，無需太多熱烈的掌聲，讓我們帶上隱忍的精神，堅韌的毅力，以及不畏困難的信心和勇氣在意氣昂揚的鬥志中出發。

我們相信三年礪劍 百日策馬 我們定能勇闖雄關，

一朝試鋒 六月揚眉 我們定能超越自我。

到那時，在六月如錦的繁花中，無數的燦爛笑靨將見證那比永遠還遠的錚錚誓言。 謝謝大家。

三分鐘勵志演講稿 篇6

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

今天我演講的題目是：理想點亮人生。俄國作家列夫·托爾斯泰曾經說過：“理想是指路明燈，沒有理想，就沒有堅定的方向，而沒有方向就沒有生活。”的確，理想催人奮進，指引着我們爲之努力、拼搏，我們的人生，因爲有理想而變得絢麗多彩，我們的生命之花也因理想的存在而綻放。理想是十分美好的，它充滿着每個人對未來的期望，同時也是每個人對自己人生的規劃。

理想之所以稱爲理想，是因爲它是人們對未來生活的一種設想，而並非現實，理想與現實之間是有着一定差距的，但是它又與現實有着一定的聯繫，它基於現實之上，需要人們去實現。我們每一個人都有自己的理想，也許它距離我們很遙遠，但是我們卻可以通過努力來實現它，“世上無難事，只怕有心人”，我們的最終目的就是實現我們的理想，從而改變我們的人生。然而，實現理想是一個拼搏的過程，它絕非易事，但我相信，只要努力、付出，理想也會爲人所征服。理想就好比是一座山峯，而實現理想的過程就是我們爬山的過程，最終爬上了山頂，我們也就實現了理想，同樣也是到達了人生的頂峯，此時，我們就是勝利者。但是實現理想的過程是艱苦的，要知道“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”只有經得住命運的考驗，我們才能夠實現理想，古語有云：“故天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。”說的也正是這個道理。

理想對一個人的成功起着至關重要的的作用。囊螢夜讀的車胤若是沒有理想，最終也就不會成爲一代思想家；被元軍俘虜的文天祥若是沒有理想，也就不會有“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”這樣的千古名句流傳至今；越王勾踐若是沒有理想，就不會有“臥薪嚐膽滅吳國”的傳奇……可見，一代偉人們的成就，源自於他們的理想，他們用理想譜寫了人生的輝煌，用理想點亮了他們的人生！

作爲一名學生，我們所處的正是如花般的年紀，正是樹立遠大理想的時候。讓我們給自己點上一盞理想之燈吧，當我們找不到方向的時候，當我們爲失敗而痛苦的時候，當我們因害怕前方的黑暗而不敢前進的時候，就想一想這盞理想之燈吧，它會驅走眼前的黑暗，點亮我們的人生！

三分鐘勵志演講稿 篇7

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家上午好！

很高興能站在這裏演講。在這裏，我沒有什麼學習方法要講，那我就談談我的心得體會吧！能進x班學習是我從未想過的，也是不敢想象的。因爲我的學習成績很差，也不求上進。不過，既來之則安之，也許，我現在是班裏的倒數第一，但我會努力的，我相信在這樣一個有學習氛圍、拼搏精神、有壓力的環境中，我一定會努力學習，改掉壞毛病。

一個良好的環境真的可以改變一個人。

古代孟母想要自己的孩子有一個良好的學習環境，曾三次搬家，最後他的孩子在一個好的環境中，成爲了一個有道德有修養的成功人士。

不過，一個人最終想要成功還要靠自己，如果自己不努力就算有再好的東西做鋪墊，他也不會成功。也許，你曾經失敗過但不要放棄，在這個世上沒有任何總是一帆風順。挫折，是引導我們走向成功的導師，他會給我們很多的啓發。因此，挫折並不可怕，可怕的是我們看待挫折的心態。

在追夢過程中，不可避免的就是挫折，面對挫折與困難一些人選擇了放棄。也許，當時會覺得無比輕鬆，但最終一事無成。還有一些人他們選擇了堅持，也許在堅持的過程中他們是痛苦的，但他們並不後悔，而是一直在堅持着，最終有所成就。

而我們現在又屬於那類人呢？當然，堅持也不能盲目的堅持，就像追星不能盲目追星一樣，所以我們要用正確的眼光看待他，判斷他是否我們值得堅持，我們堅持的是否有意義。人生應當有遠大的理想和抱負，雖然現在我們不能實現他，但我們可以慢慢積蓄力量。作爲學生，我們應該做的就是好好學習，所以從現在做起，努力加油吧！要堅信自己的理想，通過自己的不斷努力一定會實現的！