當前位置

首頁 > 勵志文案 > 勵志演講稿 > 勵志演講稿合集7篇

勵志演講稿合集7篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.86W 次

演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在不斷進步的社會中,很多地方都會使用到演講稿,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編幫大家整理的勵志演講稿7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

勵志演講稿合集7篇

勵志演講稿 篇1

各位同學:

大家晚上好,在開始我的演講之前,我來給大家講一個小故事,這個故事講的是:“曾經有三位同寢室的大學生,一位非常喜歡打籃球,一位非常喜歡打網絡遊戲,還有一位非常的喜歡讀書。就這樣日復一日,年復一年愛打籃球的最終得了一個總冠軍,愛打網絡遊戲的同學最終開發處了一款完美的網絡遊戲,愛學習的同學最終考上了自己理想的大學攻讀研究生。”

好!故事到此就結束了,今天我要演講的題目是《條條大道通羅馬》。

這麼多美麗的菊花在陽光照耀下,在秋風的吹拂下,爲秋婆婆演奏着一曲——秋之歌!也許你還在爲高考的不正常發揮而苦惱,也許你還在爲沒填好志願而後悔,也許你還在爲學校沒有好的授課老師而憤怒,也許你還在環境部好而終日抱怨。此時的你可能還生活在迷茫中,對大學從滿無比的失望,也許曾經的你也夢想過在大學取得一番成就,想找到心儀的女孩,想一畢業就找到一份好的工作。

但當你真正的踏入大學之門,發現一切與你之前所想是如此般的不同,自己的激情也會逐漸的消退,目標不再那麼堅定,整日無所事事,不知道自己在做什麼?甚至發問:“大學到底讀的是什麼?”眼看大學已經過去一年,我們該如何去改變這樣一種現狀,改變這樣一種生活你,使自己重新獲得剛進校時的激情呢!接下來我就從三個方面給大家作簡要的講述,或許這三點能使我們改變這樣的現狀。

興趣是最好的老師,我們做自己感興趣的事纔會覺得累,纔會以最快的速度重獲激情,從而找回動力。相信李開復對大家來說並不陌生,縱覽李開復先生的人生經歷,可知李開復在哥倫比亞大學本科畢業,在卡內基梅隆大學研究生畢業。他本科攻讀的是法律專業,但是在讀研究生的時候卻是計算機專業,其原因是李開復在讀本科的時候發現自己對計算機專業特別感興趣。於是李開復就充分的利用自己的課餘時間專研計算機知識,最終在讀研時進入自己真正喜歡的專業,並且最終以開發“語音識別”這一軟件成就輝煌,在人類歷史冊上留下印記。

當然找到了自己感興趣的是那還只是第一步。

不管你是在大學還是將來進入社會,具有主動性總會給自己帶來不少好處,我先從大學說起吧!我直到前不久纔對大學有了一個更多深入的瞭解,大學和高中相比差距還是蠻大的,高中你只要知道這是什麼,並且把這個知識點背下來考試就可以過關了。但到了大學你就要不明白幾個爲什麼?並且把這一知識點理解,爛熟於心,多問幾個爲什麼是大學生首先要做到的。

其次是高中我們的學習都是處於一種被動狀態。考試是一種應試教育,上課是老師牽着我走。但這視乎影響並不大。因爲學習內容少,然而大學卻不同,上課內容多,老師講的快,從某種意義上講,老師只是啓動畫龍點睛的作用。因此,我們在學習上要化被動爲主動。自己主動自學的,在自學過程中找到問題,帶着問題去聽講,這樣效果可能會好很多。

有了興趣,主動性,我們當然也還要始終矜持着。

做什麼事情總得有個過程,有你留血,流汗的那種場面。要始終堅持下去,不要半途而廢,三分鐘的激情人人都有,但要把這份激情保持三個月,三年就很少了。同學們萬事開頭難,但只要是做自己感興趣的事這又有何難呢!並不是我們學這個專業將來就一定得從事與這個專業相關的工作,大膽的去做自己喜歡做的事吧,不一定現在打遊戲,上課睡覺人,將來就是沒出息的人,在大學的校園裏我們站在同一條起跑線上。接下來往哪個方向跑,四年後我們誰能跑的更遠?取決我們現在的努力。

同學們,我們現在應該做的就是做自己感興趣的事,用主動性和持之以恆的心態把這件事做好,我們就成功了。最後我祝願電子班的全體成員有一個美好的大學生活。

勵志演講稿 篇2

謝謝大家 ,我看到剛纔的那個短片介紹。我是馮小剛的媳婦,我也是孩子的媽媽,但今天在這裏我是作爲演員徐帆跟大家交流。

做演員是我從小的夢想。小的時候,因爲爸爸媽媽工作很忙,晚上演出的時候,家裏沒有人照顧我,他們就只好把我和弟弟帶到演出的後臺。把我放在一邊,他們在化妝、在準備,所以在臺底下看媽媽演戲的時候,看媽媽的步伐像飄一樣,我覺得好女人、好美,我就在想自己什麼時候可以在舞臺上表演。

可是十一歲的時候,一次晚飯後我爸爸的同事叫爸爸和媽媽說:“你們倆趕緊到劇團的排演場去。”說要看一個學生,非常漂亮,白白的一個女孩子。媽媽的同事跟她說,這個孩子真像你小時候,你剛進劇團時候的樣子。但我站在媽媽的身後,我心裏在想卻不敢說:媽,最像你的應該是你的女兒,應該是我。這話可能到今天也是我媽第一次會聽到吧。後來我知道湖北戲曲學校在招生,招兩個科,一個京劇科,一個楚劇科。

知道招生以後,我就問我媽(可不可以報名),我媽肯定會跟爸爸溝通,然而得到的結果卻是不行,爸爸不希望我做這一行。但是我又特別想,我就耍小孩子的心眼,就想那我去報京劇科,因爲我爸爸是表演楚劇,他肯定會不知道。因爲當時我的年齡是算偏大的 十二歲,其他都是八九歲的小孩,老師說,我扶着你下腰。我的腳在這,我的手胳膊在這,老師說,嗯,不錯,像長江大橋一樣。我就是不知道爲什麼像長江大橋,老師說你這距離多遠啊,太遠了。

於是我就偷偷地加緊練習,有的時候就套老師的話,那有的人天生就這麼硬,他靠什麼能把腿練軟?老師說晚上睡覺拿一根繩子,把一條腿放在腳的那一頭捆住,把要掰的這一條腿放在這上頭,之後將繩子拽在自己的手裏 ,一點一點地拉,你覺得可以不那麼費勁了,再往底下拉、再往底下拉。說完了我就記住了,就按老師說的方式去練,每天這麼一點,每天這麼一點 ,大概有一個禮拜的時間,我的腿也可以拉得跟我的身體是平行的,等又過了一個月,我的腰也是能夠把着自己的腳後跟了。

這是現在回憶才明白,父母爲什麼不想我繼承他們的事業。我在藝校的那三年,我非常地開心。正當我開心地覺得以後還可以學整齣戲的時候 ,一個夏天我媽跟我說,你們學校解散了。我說什麼叫解散 ,說你們這個科沒有了,我說我還想上學。在這種時候,我看見我爸爸跟隔壁武漢話劇院的老師們有過交流。等到回到家裏的時候得知,武漢話劇院的老師讓我去考武漢話劇院的學員班,我就去了考。我覺得這一個過程我都是稀裏糊塗的,而那幾年我也在武漢話劇院的舞臺上幫着一起演出,得到一些鍛鍊。

在1986年跟武漢話劇院拍一個電視劇,碰到了現在北京人藝的演員,楊立新。後來等他拍完戲回去的時候,給我寫了一封信,就是說徐帆,現在北京人藝在招生,因爲有三個學生到了甄別期被甄別了,所以需要補招,你願不願意來考?我當時在住院,就想趕緊脫離,我就跟他說,我想去。但是這個時候,我不再像考戲校那樣要跟爸爸媽媽說,我怕他們不同意,我也不敢跟劇院裏任何一個人說,因爲我怕說出去了,首先是我去不了怎麼辦,如果我去了考不取怎麼辦,怕人笑話。所以很多的事情,我都是先做了再說,不管成不成都是另外的事情。當時走沒來得及告訴楊立新,但是我記得,楊立新說過劇院其實是離火車站挺近的。

我下了火車以後不知道往哪走,我沒來過北京,也不分東南西北。但是我去問路人家會跟我說衝南,其實我到現在也不知道北京站在往人藝去的地方是衝南還是衝北衝東。所以我就說,好,謝謝,麻煩您只告訴我現在要去人藝的方向是衝前走,還是衝左走,還是衝右走,人家說您朝前吧。好,我就朝前走。我說大概得走多少?有幾站地,反正這不遠不遠,都說不遠。好,我就走,但一直走到我覺得腸子肚子都快拽出來的時候,纔到燈市口。

生活真的是怕什麼來什麼,我突然看到武漢話劇院的副院長從對面走過來,因爲我頭一天還碰見他了,他說幹嗎呢,我說我住院了。可是第二天就在另一個城市碰見他,他說你怎麼住院住到這來了,我說我就是臨時有個事來看一個朋友。我撒謊撒不圓,太痛苦了,就是支支吾吾,但是院長也沒有說什麼,肯定是不知道我來考試的。之後我找到了北京人藝。在我找楊立新的時候,楊立新(同事)說,你等一下,他可能在劇場裏看電影。我等了差不多有一個小時,楊立新出來說你爲什麼不告訴我?說了這些讓我去考試的時候,我說現在不行了,你能不能給我點吃的,我心慌得不行。所以我覺得,楊立新是我一輩子要感謝的人,他完全讓我的命運得到了巨大的改變,就像《唐山大地震》裏頭說的,我一輩子做牛做馬,我也要報答他的恩情。

考試結束後,有一個老師跟我說,明天覆試的時候,我希望你化點妝,別這樣白不呲咧的,這樣不好看,我說好好。我其實是一個內心很較勁的人,這種考試,是老師考我,同時我也在考老師。所以我第二天在複試的時候,我仍然沒有化妝,我覺得我就這樣。所以在考試的時候,老師在看着我的那一眼的時候,白了我一眼,馬上就不再搭理我了,但是就這一眼我就記住了。我就是覺得,不管成績如何,我就是要掌握自己,一定不能失誤。

我記得有一次,我們請來基輔劇院的總導演,幫我們班排練《打野鴨》。當時我們的主課老師蘇民老師向他推薦,讓我演女主角,但是他就是不用,當時我在課堂裏頭坐了一個星期,這個導演連看都不看我一眼。後來我覺得,不管你待不待見我,我再堅持一個星期,我一定要聽你跟其他的同學是怎麼講解這個人物。在那兩個星期中,我把所有人物在我的腦子裏演了無數遍,我覺得我就是自己的觀衆,在看自己演戲。

從那個時候,我明白就是要學會看自己演戲,所以我跟老師請假說我想回家,我的媽媽身體不是很好,因爲她演出量特別大,太累了,有美尼爾氏綜合症,病犯躺在牀上躺了兩年。之後好不容易好一些,繼續表演,但後來不知道爲什麼又沒有戲演了,於是就做一些手工,我記得當時就看到我爸爸買很多叫鋁合金條,他用鋸子鋸,用來做相框 。

當我聽到這個消息,看到那個情形的時候,我都傻了,我完全沒有想到在臺上那麼光鮮亮麗的演員,現在竟然開始做手工,我突然有一個很大的'失落感。所以那時,我就想自己上的大學一分錢都不能讓他們花,三天以後我就跟我媽說,媽,我想回學校了。我媽說,你要有什麼事,你就說出來,我就簡單地跟我媽媽說了一下。而這個時刻最重要的,我爸爸說了四個字,不卑不亢,這四個字,一直到今天都讓我受用。

從那以後我在學校裏就很自覺,我跟老師說,可不可以帶着我去做一些可以賺錢的工作,老師說你鑽錢眼兒裏頭了。我說我就是不想讓我爸爸媽媽付學費。老師一聽反正也說得挺實在的,就說行那我們配音,你可以參加嗎?我說可以。後來,只要是課外時間,我就去參加配音,而這也給了我很好的鍛鍊機會,再後來給《超人總動員》配音的時候,一部電影我三個小時就完成了。我其實覺得有的時候,我在較勁的過程中,有時候也覺得挺不好的,因爲較勁的時候在別人看來,會覺得你怎麼那麼任性。

現在突然想起來一個很有意思的事情,就是我們在排練《海鷗》的時候,劇院裏只有兩個宿舍,一個是男生宿舍,一個女生宿舍,我們女生就是十一二平米,五個人在裏頭,還有陳小藝、龔麗君。我們三個女生搬進來,一看說這怎麼辦呢,條件怎麼還不如學校,學校還有一張牀、一個書櫃。當時我們就說要找劇院談。結果她倆都說有事出去,只剩我一個人了。怎麼談呢,她們給我出主意說你就把我們說的這些都說吧,我說好。該到訓練的時間,我就不下樓,之後濮存昕和修宗迪,張宗雲老師就上樓找我,說徐帆你怎麼回事,你知道什麼叫上班了嗎?我說我知道 ,但是你知道嗎,我沒地兒住,說你怎麼就沒地兒住了,這不是地兒嗎 ?我說你現在看着這是我一個人,其實我們有五個人在這住。完了你再看看我們的男生,十個人住一個屋子,還不如我們學校呢。他們說到時候再說,我說不行,現在我們沒有辦法,大家不都那麼艱苦嗎?我說有一個房子空着呢,他們說那我們瞭解,這樣我就下樓了。但是我跟着他們一路下樓時,一路上我都在想,我可能會失業吧,沒有人這麼跟劇院的老演員們、領導們這麼說話。另外還是一個這麼困難的事情,但是我都顧不上了,所以我也不知道是怎麼樣 ,後來兩個人一個房間 ,男生的也解決了。我說,太好了。

我其實是一個挺絮叨的人,我講了這麼多從小的時候到上大學到進北京人藝的經歷,我其實只是想說,有的時候我們對自己其實可以多堅持一下,這樣就能看到前面。我在第一次跟馮小剛導演合作的時候,是拍《一地雞毛》的電視劇,那個戲因爲跟陳道明老師合作,我覺得他太有名了。我看着他,就哆嗦。我記得有一場戲,馮導演讓我從這個位置走到那個位置,我要一邊走一邊跟陳道明老師說話,陳道明老師在那邊炒着菜,還要回過身跟我說話,但是唯一的要求,就是我從這兒到那兒的過程當中,要把位置走準確,還有時間的點要掐在我們正好有一個換位的地方,我因爲太緊張了,這一個鏡頭其實呈現在大家面前可能只有兩秒鐘,但是我拍了七遍,當時馮小剛導演跟我說,你作爲一個演員,這個是最基本的,你讓人家陪你拍了七次,你自己覺得合適嗎?我當時覺得地上要有個縫我就鑽進去,但是我很清楚他說的真的非常對,我就是覺得這是一個對專業演員的要求。所以從那以後,我就對自己發誓,我絕不讓任何一個導演,爲這些小事情來跟我說不對。

所以從那以後一直到今天,我所有拍的戲,沒有一個導演說位置不行。要作爲一個專業演員的話,必須把所有的東西都在平時練好,所以我也希望年輕的朋友記住,你們要在年輕的時候,把很多你以後需要的習慣早一些練成。

其實我也沒有什麼太多的特別,就是這麼囉裏吧嗦的,在上到舞臺之前,我真的特別忐忑,就像剛纔跟小撒說的,我其實不知道大家喜歡聽什麼,在我們溝通交流的時候,也謝謝你們幫助我成長。

勵志演講稿 篇3

親愛的同事們:

每天清晨當我們唱起“我和我的xx,今生相依相拌”這首尤美嘹亮的歌聲時,總感覺到一種親切、一種振奮感,保險誠信演講稿。我們在此的每一個員工選擇了xx公司,就意爲着踏上了一艘航船,從此這艘航船的命運就和我們每個員工的命運牢牢地聯繫在一起了。讓xx這艘大船乘風破浪、安全航行是我們每一名夥伴都不可能推卸的責任。與公司共命運、共風雨永遠也就成了我們神聖的指責,如果我們對工作不負責任,這艘大船也許會因我們的矢職而沉入大海,所有的人也都會因此葬身魚腹。因此無論是什麼時候,我們都應該負起責任來,與公司共命運、共風雨,全心全意地做好我們的每一份工作。

忠誠是每一個員工有應該盡的義務,忠誠更是人類最重要的美德。我們每天晨會都一次次頌讀“企業精神”、傳唱“司歌”,其目的就是表示對公司的忠誠和決心。所以忠誠就變成了一種義務、一種責任、一種評價員工優劣的重要尺度。你對公司忠誠,公司也會用忠誠回報於你。公司的事應該當成我們自己家的事來做、來關心,比如:天要下雨,一堆水泥未入庫,雨淋了會給公司造成損失,這時你就不能想不給錢我就不管,我不當班我就不管,而是責任在前,公司損失我損失,東西糟蹋了我心痛,養成良好的愛集體習慣。一個企業需要很多人才,我們在公司的某一個崗位上就應該象機器上的螺絲釘,時時刻刻在發光發熱,每做一件事、幹一項工作都要盡職盡責、善始善終。工作要有原則,但也要講靈活。工作就是我們的生命支拄,任何工作只要我們對它有絕對的尊崇,它就具有至高無上的神聖性,你所從事的工作就是你生命的石像。

我們每一個員工還可以以老闆的心態要求自己,我們每天上班來到自己的辦公桌前,視自己爲老闆,我今天要管理這個公司,這麼多人都要聽我指揮、聽我調度,我該怎麼辦?這樣就感到了一種責任感和使命感,就能激發你尋找解決問題的辦法,就能不斷地學習新知識,提高新技能,培養自己企業家的精神和事業成功的信心。我從一個企業走入另一個單位,從原來熟悉的業務換成了另一種陌生工作,一切都得從頭學起,時間雖短,但xx保險公司給我的影響很深刻,接觸了許多從來沒有的新生事物,總感覺耳目一新,深深感到公司從上到下每個人都這緊張的忙碌着自己的工作,尤其是員工們工作起來的勤奮精神和對工作認真負責的態度深感欽佩,比起我原來的企業有着很大區別,他們爲了工作不能按時下班,甚至經常加班加點而放棄了許多寶貴的休息時間卻沒有怨言、沒有牢騷,使我感到他們都有一種做一名合格員工的進取心、一種強烈的責任感,他們都高標準的嚴格要求自己,服從領導,顧全大局,真正做到了“公司興亡,我的責任”。

“xx,雲起舞,心激盪,讓我們並肩走向明天的輝煌”

勵志演講稿 篇4

同事們,領導們:

大家好,其實人活着就挺好,至於生命有沒有意義另當別論。活着每天都會有太陽升起來,每天都會看到太陽落下去。你就可以看到朝霞,看到晚霞,看到月亮升起和落下,看到滿天的繁星,這就是活着的最美好的意義所在。

我相信同學們看到我的第一眼一定感到非常的失望。實際上,每一個人都是非常普通的,我們很多時候會發現生命中非常重要的東西跟我們未來的幸福和成功其實沒有太多的聯繫。比如,有人認爲,相貌跟未來的成功會有很多的聯繫;有人認爲,自己的家庭背景會跟成功有必然的聯繫;有人認爲,上名牌大學的人會成功,在大學裏成績好的人比學習成績差的人更加容易取得成功……所有這些因素可能有部分是對的,但大部分基本無效,比如說相貌。

如果說一個人的相貌和成功有關,那就不會有馬雲和阿里巴巴,因爲你認爲馬雲長得好看,那一定是審美出了問題。

有的時候你會心存不滿,但這個世界本來就充滿着不公平,而很多不公平常常就在你的眼前閃現。你會說,這個世界怎麼會對我這樣,爲什麼他什麼都有,而我什麼都沒有?我在大學裏也有過這種很正常的心理。

比如,在大學一年級的時候,班上那個孩子每週五都有開着奔馳280的司機把他接回去。你想我們那個時候連自行車都買不起,他居然坐着奔馳280,那是一種什麼樣的感覺。你感到這輩子基本就完蛋了。但是同學們你們要記住一個真理,生命總是往前走的,我們要走一輩子。我們既不是隻走過大學4年,或研究生,我們要走一輩子。可能走到80歲、90歲,雖然走到80歲、90歲時,人生到底怎麼樣你是不知道的,你唯一能做的就是要堅持走下去。所以我非常驕傲地從一個農民的兒子走到北大最後又走到了今天。我的心態很平衡,但其實我走了很遠。

所有的成功意味着你大學畢業後要進一步付出努力,如果大學就意味成功的話,那麼也就沒有馬雲了。我跟馬雲有很多相同的地方,他高考考了3年,我也考了3年,他考的是英語專業,我也考的是英語專業,第三年我去了北大,他去了杭州師範學院。我相信很多同學都沒聽說過這個學院,那我覺得我這輩子應該比他更加成功吧,但是非常不幸的是,從今天來看,阿里巴巴上市的市值就是新東方的3倍,而我除了做成一個新東方便什麼都沒了。不僅如此,他還有淘寶網、支付寶……

謝謝大家,我的演講到此結束。

勵志演講稿 篇5

親愛的來賓們:

我是名醜女孩,在別人的眼裏像只醜小鴨。美女孩不願來親近我,男孩子也很少來接近我,更談不上來欣賞我。爲此,我也曾煩惱過、憂傷過、自卑過,但我絕不強人所難,因爲誰人不喜歡美呢?若過分地乞求他人說出你很美那句違心的話,那實在是愚蠢的。

小時候,我不覺得自己生得醜,過得挺快活;後來才發現別人都在異樣地對待我、歧視我;在學校,同學不願與我同桌;在工廠,工會舉辦文藝演出沒有我。走在大街上,異性們見了我不屑一顧,有時還嗤之以鼻;親朋見了我品頭論足,同伴見了我指指點點,好友見我了繞道而行所有這些的原因只有一個:我長得醜。

我醜礙你什麼啦?不吃你、不喝你、不穿你、不用你的,可你們爲何這樣鄙夷我、苛求我、嘲笑我?我好難過!有多少個讓人欣喜的日子,我都在淚水中度過;有多少個讓人浪漫的夜晚,我都在寂寞中度過。

有時候看着別人那迷人的英姿,瀟灑的風度,光彩的容顏,我好羨慕,總也去幻想自己有朝一日變成一隻白天鵝飛向藍天。

有時候看到一個個同伴都各自擁有一位白馬王子於月下花前卿卿我我的好甜蜜,便也去異想天開有個完美的意中人能奇蹟般出現。

有時候看到漂亮女孩的一舉一動、一顰一笑都像副精美的藝術品,便也像東施那樣去模仿。然而,無論我怎麼去效仿、去僞裝、去祈禱,都絲毫沒能改變我這殘酷而又無奈的現實。我依然是我一個醜女孩。上帝呀!你太不公平了,爲何不給我一副姣美的面孔呢?

可後來,有位非常漂亮的女孩,很傷感地對我說:要是我能生得醜就好了,也讓我過上幾天寧靜的日子起初我還以爲她又說風涼話來嘲弄我,爾後我才發現:凡是那些天生麗質的女孩,大都生活在流言蜚語之中,她們過得比常人還要加倍的沉重,時時被無端的是非困擾着,有時還會有紅顏薄命的危機。我慶幸:我生得醜。

從此,我就不再埋怨上蒼的不公,學會了默默地與命運抗衡。我便享受着這份難得的寧靜,微笑着去開墾自己的寂寞。每當煩惱襲來時,我就去看看書、抄抄詩、作作畫、練練字、聽聽音樂、寫寫札記,終日使自己不停地忙碌着。百無聊賴時,我就出門走走,去吹吹天風、觀觀野景、聽聽鳥鳴。文學藝術不嫌我醜,它們,成了我的諍友。

既然是一條孱弱的小溪,就別想像蒼海驚濤拍岸;既然是一棵無名的小草,就別想像大樹偉岸參天;既然是一隻陸地行走的動物,就別想像雄鷹那樣神氣傲慢;既然生命只屬於地平線,我就甘原平凡。是慧星也要一閃,是曇花也要一現,是小雨也要把莽原變成綠洲,讓燕子去彈唱明媚的春天。經過幾年的苦心磨礪及慘淡經營,小小的我終於有了一束微笑了,雖然並非粲然。當我有篇文章在報刊上發表時,當我有幾幅書畫作品在異地他鄉展出並獲獎時,我的心情那是何等的激動、何等的舒暢又是何等的甜蜜啊!在孤寂的生活中,我終於找到了一份寄託,尋到了一縷慰藉,也找回了一充實而又嶄新的自我。在今天,我會說:我醜,也自有我的風流!也許醜女孩,真的不必叫苦。

現在我不再孤寂,靜靜地等待着等待一個熱心的男孩來叩響我愛的深閨,給我臉上增添一抹春天的歡顏;等待他爲我築起一座充滿愛的小屋,當我跋涉旅途疲憊時,就棲息進去,讓他那溫暖的撫平我這麼褶的人生。我相信,醜女也有她的風流。

我的演講到此結束,謝謝大家。

勵志演講稿 篇6

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好,我今天演講的題目是《傳承國學經典》。

“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”歷史的滾滾長河,民族的浩瀚星空,人生的坎坷歷程,無不浸透着中華文化的精神。於是,千百年中國傲立於東方,歷史長河金鯉化龍,浩瀚的廣宇羣星燦然,炎黃挺起五嶽的脊樑!“會當凌絕頂,一覽衆山小。”是杜甫吟唱的盛唐清韻;“了卻君王天下事,贏得生前身後名。”是辛稼軒吶喊的兩宋悲歌;“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩崑崙。”是譚嗣同面對民族衰微的浩然肝膽。

父母呼,應勿緩;父母命,行勿懶。父母教,須敬聽;父母責,須順承。

這是《弟子規》裏面的一段,也是我最喜歡的一段。它告訴我尊重父母的道理。它主要告訴我們在家裏,父母呼喚我們的時候,我們必須馬上回應,絕不能不理不睬,或慢慢吞吞;父母有事情吩咐我們時,我們要立刻行動,決不能出現懶散的情況,父母教導我們時,必須洗耳恭聽,當我們犯錯時,在父母面前要大膽承認錯。

做大事的人都知道,要做大事要先懂得尊重別人,而尊重別人必須要從尊敬父母開始啊!如果連尊敬父母都不會,就會成爲一個沒有誠信的人,一個失去誠信的人怎麼能幹成一番大事業呢?所以,我們不應該太小看此事。

國學經典是中國的瑰寶,是中華民族生生不息,傳承國脈的精神紐帶,是炎黃子孫奮鬥不息,富國強兵的力量源泉!它猶如一束光芒潤澤着一代又一代華夏兒女!

還記得精忠報國的岳飛,力抗金兵,保家衛國,即使皇帝昏庸,奸臣當道,卻依然誦出“三十功名塵與土,八千里路雲和月”的民族氣概!

還記得一代梟雄曹操,東臨碣石,釃酒臨江,即使歲月染白了他的鬚髮,仍舊高唱“老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已。”的壯懷高歌!

那或鏗鏘或柔美的詞章,濺落在歷史的長河裏,激起遙遠的絕響!

國學的經典,華夏的輝煌,成就了偉人的不朽,締造了民族的昌盛。國學文化,是華夏民族的靈魂,是炎黃子孫的精神脊樑!讓我們一起誦讀國學經典,傳承中華文化,肩負起民族復興的偉業,讓中華這條巨龍騰飛在世界東方!

勵志演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

剛睜開眼,就瞧見屋裏漆黑一片,便連忙跑去窗外。窗外烏雲重重,十分沉悶,我知道,要下暴雨了。

果不其然,沒過多少時間,暴風雨前的寧靜便被打破了。窗外突然下起了傾盆大雨,不過,大雨並沒有維持多久,馬上又小了下去。本來今天就是要回鄉下的,爸爸見雨勢有些緩和,就帶着我和妹妹出發了。

我們選擇了坐公交,我坐在車上,欣賞着車窗外的風景。哇!這雨怎麼又大了起來!我在心裏想着。忽然,一陣風把窗外的雨打了進來,我不巧中招了,心裏不禁感慨道:這風雨的脾氣可真如帶刺的玫瑰呢!

轉了兩次車,我們終於來到了目的地。剛下車,差脾氣的風雨把我們不得不趕到了別人的屋檐下。“這雨可真大!我們等到雨小點再走吧!”爸爸建議道。我們等啊等,等了好久纔等到雨勢稍微小了一點兒,才邁開腳步。不料,剛走沒幾步,就遇到了一大灘雨水。迫於無奈,爸爸只好把妹妹背在身上,踩着污水往前走,我就跟在他的後頭。

越往前面走,雨就跟我們作對似的,越下越大。我和爸爸的鞋子早就溼透了,就算看到污水也能毫無畏懼,勇往直前了。可是,腳下的問題可以說是解決了,但是,頭上的呢?頭上的問題一絲一毫都沒解決,甚至,情況還越來越糟糕了!雨的來勢兇猛,可不是一把小雨傘說擋就擋得了的。雨傘完全被吹來的大風控制住了,大風往哪兒,它就往哪兒,可真讓我心煩啊!咦?手上有些涼涼的?這雨傘是怎麼回事?好端端的,怎麼就破了呢?雨傘啊!你可要堅持擋住這狂風暴雨啊!你先倒下了,我怎麼辦啊?

歷經了千辛萬苦,終於來到了鄉下。我又擔憂了起來:待會兒怎麼回城裏?