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有關中學生勵志演講稿模板合集6篇

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演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀衆。在現在社會,需要使用演講稿的事情愈發增多,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的中學生勵志演講稿6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關中學生勵志演講稿模板合集6篇

中學生勵志演講稿 篇1

隨着科技的越來越發達,人們不再步行,而發明了汽車。大街上川流不息的汽車,一個個飛馳而過,很多的排放尾氣使城市“烏煙瘴氣”的。而小區的花園也被改造成了停車場,孩子們再也沒有玩耍的地方了。如果回到20年前:孩子們在村子裏自由自在的“展翅飛翔”;大人在樹蔭下聊天喝茶,其樂融融;人們也騎車出行,不會製造出害人的尾氣!

我以前十分浪費,空調沒日沒夜的開,並且還把空調的溫度開到最低;簽字筆用幾天就扔掉了,即使還能用我也要扔掉的;洗手時總把水龍頭開到最大,有時候還忘記關掉;寫完作業後臺燈也一向不關掉。而有一次看到電視上說道:“在全世界都越來越關注地球變暖、冰川融化、海平面上漲、物種滅絕等全人類的情景問題的今日,您也許對“環保”二字並不陌生,可是,您也許不太熟悉“低碳餬口”這四個字。“低碳餬口”其實是一個環保新名詞,在餬口中倡導的低碳很具體,落到實處不外乎兩層意思:一是在餬口中減少二氧化碳的排放,二是爲相識決全球氣候變暖的概念已被擴大到環保和節能上。”看到這條新聞後我十分羞愧,從那以後我不再浪費了,並且十分低碳環保了。要做到低碳環保,首先,是低碳生活的方式,就是在生活的細節上注重節能減耗。夏天如果天不是很熱就到外面的樹蔭下避暑,如果太熱就開一會,等室溫降下來就關掉;早上起牀刷牙時,杯子裏的水不要一下就結滿,水龍頭也要擰緊;假期的作業最好是白天寫完,能夠藉助自然光,就不用開燈了,吃飯是就不用開燈了,能夠點蠟燭這樣就能夠吃一個“燭光晚餐”了;我每一天都低碳環保,所以還總結出了五條低碳生活的小主意:1、喝過的茶葉渣,把它曬乾,做一個茶葉枕頭,

又舒適,還能幫忙改善睡眠。2、出門購物,自我帶環保袋,無論是免費或者收費的塑料袋,都減少使用。3、養成隨手關掉電器電源的習慣,避免浪費用電。4、不用電腦時關掉電腦電源;一旦不用電燈、空調,隨手關掉;手機一旦充電完成,立即拔掉充電插頭。5、每一天的淘米水能夠用來洗手、擦傢俱,乾淨衛生,自然滋潤。讓我們一齊低碳環保的度過每一天,讓我們的地球每一天都“幸福”吧!

中學生勵志演講稿 篇2

尊敬的各位教師,親愛的同學們:

大家好:

人最寶貴的東西是生命。”生命對於我們僅有一次。一個人的生命應當是這樣度過:當他回首往事的時候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無爲而羞愧——這樣,在臨死的時候,他能夠說:“我整個生命和全部,都已獻給世界上最壯麗的事業——爲全人類解放而鬥爭。”——保爾·柯察金

保爾他說到了,並且做到了,即使在常人看來是不可逾越的困難,保爾以他超人的毅力實踐着他生命的誓言——將自我的生命和全部精力,獻給解放全人類的鬥爭,一本《鋼鐵是怎樣煉成的》訴說着一切,我們也從他身上看到了學習的榜樣。保爾·柯察金,一個時代最可貴、完美的精神品質凝聚於他的身上——爲夢想而奮鬥的精神,鋼鐵般的意志與頑強奮鬥的高貴品質。

也許我們並沒有像保爾那樣崇高的志向,因爲我們只是平凡得不能再平凡的人,我們無須應對戰亂,也無須爲之獻身,,但我們同樣擁有夢想,我們也同樣要經歷坎坷,我們應當學習保爾的堅強,勇敢與執着.此刻的生活固然安定,但決不能就此放蕩自我。

人生需要一盞指路的明燈,這明燈就是“夢想”。求索的道路是漫長、艱難、曲折的,但只要有夢想的明燈引航。我們就有堅定、正確的方向,排除萬難,迎來人生輝煌。假若,這盞明燈因經不起風風雨雨的考驗,而失去它原有的萬丈光明,那麼漫漫長夜,在怪石嶙峋、充滿艱難險阻的“登山”旅途中,磕磕絆絆,迷失方向也就在所難免了。

而比起保爾,我們是幸運的。他雙目失明,雙耳失聰,在那樣一個無助的世界裏,在一片黑暗和寂靜的世界裏,站起身,靠着刻苦、努力,成爲一個偉大的作家,寫出了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部警世之作。是他堅強不屈的意志,使他變成世界上第一個一輩子聾而不聞、盲而不見、而卻不是啞而無言的人,他的精神築就了他的偉大。

我們有明亮的眼睛、靈敏的耳朵,這些都是海倫不可求的。我們還有美麗的學校、寬敞明亮的教室、親切和藹的教師、歡樂友好的同學……這一切都這麼完美,我們有何理由不去珍惜它們呢?如果我們都像海倫所寫的那樣“把活着的每一天都看做生命的最終一天”的話,我們過得每一天都會十分有意義、有朝氣,對生活充滿熱情;假如我們的每一天都那樣充實,我們何愁僅有三天光明?因爲我們的心靈已經代替了眼睛!

意大利的空想社會主義者托馬佐·康帕拉爲了祖國的解放而戰鬥。他被捕後,在獄中度過了27年,每次嚴厲拷打使他昏死過去,但每次甦醒過來後,他的第一個信念就是“我能思索,我還活着!”他不屈不撓,以自我的心血鑄成了人類思想史上最早的空想社會主義著作之一《太陽城》。著名史學家司馬遷雖然因得罪了漢武帝,而被“淨身”,但他並沒有所以而放棄自我的夢想,他忍辱負重,最終寫成了被譽爲“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》。

每個人都有自我的夢想,每個人心中都渴望着成功。然而前進的道路不可能是一帆風順的,總會遇到困難和挫折,那麼多名人告訴我們應當怎樣做。所以從今日開始,不要再虛度年華,不要沉湎昨日,不要觀望明天,一切從此刻開始,從今日開始。

中學生勵志演講稿 篇3

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

我是***。今天我演講的題目是《堅定信念,超越自我》。

海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話:“當一個人感覺到有高飛的衝動時,他將再也不會滿足於在地上爬。”正是有了遠大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰,創造了生命的奇蹟。她,盲聾啞集於一身的弱女子竟然畢業於哈佛大學,並用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機構,爲殘疾人造福,被評選爲20世紀美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上雲天。

從某個意義上來講,人不是活在物質世界裏,而是活在精神世界裏,活在理想與信念之中。對於人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠大的理想和堅定的信念。理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢想變成現實。

下面我給大家講一個故事:

浩瀚的沙漠中,一支探險隊在艱難地跋涉。頭頂驕陽似火,烤得探險隊員們口乾舌燥,揮汗如雨。最糟糕的是,他們沒有水了。水就是他們賴以生存的信念,信念破滅了,一個個像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊長。這可怎麼辦?

隊長從腰間取出一個水壺,兩手舉起來,用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這裏還有一壺水!但穿越沙漠前,誰也不能喝。”

沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞,原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌着,一步一步地向前挪動。看着那水壺,他們抿抿乾裂的嘴脣,陡然增添了力量。

終於,他們死裏逃生,走出茫茫無垠的沙漠,大家喜極而泣之時,久久凝視着那個給了他們信念支撐的水壺。

隊長小心翼翼地擰開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說:“只要心裏有堅定的信念,乾枯的沙子有時也可以變成清冽的泉水。”

黑人領袖馬丁·路德金有句名言:“這個世界上,沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立着的話。”是的,即使在最困難的時候,也不要熄滅心中信念的火把。

所以親愛的同學們,不管你現在的成績怎麼樣,不管你現在的基礎怎麼樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮鬥的目標,你就有了生活的動力,你就有了成功的希望!

我的演講完畢,謝謝大家!

中學生勵志演講稿 篇4

各位老師,各位同學:

大家好!

今天,我演講的題目是《彎腰撿拾,我的責任》。

走進XX中學,迎面而見的是美觀的紅色教學樓,窗明几淨的教室,寬闊平坦的操場。在這樣的環境裏學習和生活,我們感到無比愜意,無比幸福,也爲此感到驕傲和自豪。

然而,與學校優美環境不和諧的是,我們總能看到一些破壞環境的現象,學校門口常常有吃完早點仍棄的'塑料袋;教室裏有亂仍的紙屑和紙團,花壇中也常夾雜着果皮和廢棄物,這些都嚴重影響了我們學校的環境。

在這裏,我想對同學們說:"彎腰撿拾,人人有責!"讓我們撿拾身邊的垃圾,清理角落的污物,在這個細微動作中,培養我們維護學校的美麗和整潔的責任心。

"學校是我家,愛護靠大家"同學們,在四中這個大家庭中,你是願意走進清新美麗的學校,還是願意看到佈滿垃圾的學校?你是願意走進窗明几淨的教室,還是願意看到雜亂無章的空間?我想,同學的答案都是不言而喻的,那就讓我們以實際行動,投入到愛公物,愛學校的活動當中。從撿拾身邊垃圾做起,從我做起,起清潔,講衛生,管好自己的手,不亂仍垃圾:管好自己的口,不隨地吐痰。只有這樣,我們的學校纔會永遠保持她的清新和美麗,我們也會在清新美麗的學校中茁壯成長,而這美麗的環境靠我們雙手共同維護,文明習慣靠我們平時點滴積累。

簡簡單單一個彎腰動作,就會讓我們有個乾淨的學校,讓我們有更好的學習環境.學校之所以辦"文明禮貌月"活動,就是爲了讓我們心中刻上"文明"二字。讓我們多彎一次腰,撿起身邊的果皮紙屑吧!有的同學可能會認爲彎腰這個動作是微不足道的,但正是這個彎腰動作,體現出我們的良好習慣;正是這個彎腰動作,展現了我們的良好素質;正是這個彎腰動作,更體現出我們美好的心靈。讓我們人人蔘與,趕快行動吧!保護學校環境,就是保護我們自己的身心健康。

彎腰撿拾,是我們每個人的責任,同學們,行動起來吧!讓我們的學校因我們而更加美麗,更加和諧!

我的演講結束了,謝謝大家!

中學生勵志演講稿 篇5

掌聲,使我鼓起信心;掌聲,使我告別自卑;掌聲使我加速前進。生活是色彩斑斕的,尤其蘊含着追夢的艱辛、成功的喜悅、失敗的痛苦、孤獨的寂寞——此時,需要掌聲,生活不能離開掌聲。

我以往看過這樣一個故事:一陣掌聲讓她改變一生,有個小女孩叫小英,自從出了一次車禍,她的雙腿殘廢了,拄上了雙柺。從此,她很自卑,每一天都在教室的一個角落裏待着,不喜歡和同學們交往、遊戲,她十分孤獨。在每次上臺演講時她是最終一個,這次也不例外。當該她演講時,同學們把目光紛紛投向了她,她的臉紅了,低着頭一瘸一拐的走向了講臺,同學們向她投來了讚許的目光。他演講了自我的親身實際,演講了自我的不幸遭遇,她流利的語言、不幸的遭遇,勾起了同學們心酸的淚水。當她演講完時,同學們給她鼓起了掌,掌聲持續了大約一分鐘。從此,小英活潑了,她和同學們融爲一體了,有時還走進學校的練舞房!掌聲,對一個身在自卑的人有多重要。

看了這個故事,我學會了給別人鼓掌。當別人遇到困難和挫折時,爲他鼓掌,並鼓勵她從困難中起來;當別人取得不好成績時,爲他鼓掌,並鼓勵他刻苦學習下次取得好成績;當別人找不到歧路而焦急時,爲他鼓掌,並鼓勵他要鎮靜認真尋找。掌聲使人對生活更加充滿信心!

雙手舉起來,對在一齊,碰在一齊發出聲音,多麼簡單的動作,就能夠改變命運。所以我們要對一些需要掌聲的人多做幾次,讓他們對生活更具信心!

中學生勵志演講稿 篇6

親愛的老師,同學們:

大家好!

青春,是一個春天一般的季節,是充滿活力,充滿熱情的時代。它無時無刻不展現着它獨特的魅力和風采。它以最誘人的姿態吸引着所有人,讓人們爲之而瘋狂。它是大方的,它讓每個人都能夠擁有並享受它的美好。同時,它又是那麼的吝嗇,不肯再多給任何人一次機會。

所以,有些人的青春碌碌無爲,一事無成,到頭來只能感嘆:“少壯不努力,老大徒傷悲。”

奧斯特洛夫斯基曾經說過:“生活賦予我們的一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春。充滿着力量,充滿着期待,志願,充滿着求知和鬥爭的志向,充滿着希望,信心的青春。”

放眼古今中外:周恩來12歲,說出了“爲中華之崛起而讀書”的豪言壯志。從此,以祖國的崛起爲自己的責任,發憤學習,併爲共產主義事業奮鬥終生!

毛澤東16歲,寫下了《詠蛙》一詩,詩句:“春來我不先開口,哪個蟲兒敢作聲。”的句子,表露了定要自己成就一番事業的偉大志向。從此,以國家興亡爲自己的責任,爬雪山,過草地,終於成立了新中國!

比爾·蓋茨高中時期斷言,自己會在25歲時成爲百萬富翁。從此以此爲目標,拼搏奮進,終於,在20歲創辦了微軟公司。

像周恩來,毛澤東,比爾·蓋茨這樣少年立志,併爲之而奮鬥的偉人,用自己的行爲向我們展示了什麼是青春的風采。那麼,正處於青春歲月的我們,還應該肆意揮霍青春,不思進取嗎?還應該沒有夢想,沒有追求,繼續渾渾度日嗎?不!我們不能這樣!我們要把握住這珍貴的青春;向着自己的夢想而前進。

現在的我們,最主要的是要先把學習搞好,上課時要專心聽講,認真完成作業。平時要做好複習和預習工作,遇到不懂的知識點,要積極問老師和同學,這樣才能爲我們理想的實現奠定堅實的基礎。同時,我們也要培養優良的品質,做一個德智體美全面發展的人才。當然,在我們積累知識的同時,也不妨出去走一走,見識更多的人,事,物,讓自己的人生閱歷更加豐富。

青春是播種的季節,青春是短暫的,青春沒有蹉跎的權利,只有奮鬥的義務!讓我們懷着滿滿的自信和希望,在青春的旅途上不斷前進,不斷奮鬥,共同展現我們青春最絢爛的風采吧!

我的演講完畢。

謝謝大家!