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有關高中生勵志演講稿模板合集6篇

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好的演講稿可以引導聽衆,使聽衆能更好地理解演講的內容。在當今社會生活中,用到演講稿的地方越來越多,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編爲大家整理的高中生勵志演講稿7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關高中生勵志演講稿模板合集6篇

高中生勵志演講稿 篇1

親愛的老師、同學們:

大家好!

高考,是每個高中生智慧比武的大擂;高考,是人生旅途中初見曙光的十字路口;高考,是有志者放飛夢想的發射場。

別忘了,你是一個有理想、有自信的人,你要展示自我的實力;別忘了,你是一個有良知、懂報恩的人,你要回報父母的養育;別忘了,你是一個有骨氣、有潛力的人,你要榮光老師的教誨。

請記住,xx中學人有“男拳”的威風,揮拳如風,風將摧毀教科書堆成的堡壘;請記住,xx中學人有“女劍”的靈氣,劍鋒貫氣,氣將吞併各學科所有的難題。請放心,一千多慈愛、企盼的父母是你有力的保障;請放心,xx名智慧、奉獻自己的老師是你堅強的後盾;高考百日衝刺演講稿請放心,三千多名奮發圖強的xx中學人爲你們搖旗吶喊。

xx天,每一天呼吸的都是新鮮空氣;xx天,每一天迎接的都是新的挑戰;xx天,每一天享受的都是新的進步。奮鬥xx天,用勤奮埋葬苟且偷懶的惡習,讓洵麗的夢想在x月展開隱形的翅膀;奮鬥xx天,用智慧構築提升自我的階梯,讓美好的人生在x月留下暖暖的記憶;奮鬥xx天,用意志撥開前進道路上的烏雲,讓父母的期待在x月展開舒心的笑臉。

古人說得好,苦心人、天不負、臥薪嚐膽、三千越甲可吞吳;古人說得對,有志者、事竟成、破釜沉舟、百二秦關終屬楚。

雖然是,三分天註定,但是主動學習,持之以恆,每天都在超越自我;要堅信,七分靠打拼,只要頑強拼搏,亮劍考場,決勝高考靠勇氣;我預祝,愛拼就會贏,奮鬥百日,百折不撓,蟾宮折桂必是xx中學人!

謝謝大家!

高中生勵志演講稿 篇2

今天我演講的題目是《追求夢想,風雨兼程》。

有人說,夢想就是有錢、有權、有地位,住好房、開好車、享受生活。我不得不說,這是庸俗的!追求夢想難道只是爲了錢嗎?過着行屍走肉般的生活,什麼事也不去做,這不是夢想。夢想是在追求物質生活的同時,爲人類做出更多的貢獻。如果你不能成爲一棵參天大樹,那麼你可以做一棵路邊的小草,但你要做路邊最翠綠、最生機勃勃的小草;如果你不能做一條大河,那麼你就做一條小溪,但你要做一條最清澈、最明亮的小溪。不論你的夢想多麼渺小,不論你要做些什麼,只要你盡力地做到最好,就是一種對夢想的追求,同樣也可以詮釋生命的價值!樹立了夢想,你就已經邁出了成功的第一步。

記得曾經讀到過這樣的一篇文章:10歲時,他的夢想是成爲歌手;20歲時,他的夢想是唱響全美;30歲時,他的夢想是成爲全能的音樂家;40歲時,他的夢想是成爲世界級的音樂大師。他就是西方近代音樂之父——昆西瓊斯。是夢想召喚着他,鞭策着他,讓他不斷努力,不斷進取,從一個無名小卒逐步成長起來,最後功成名就,成爲大師。由此可見,夢想能夠召喚行動,讓人成功。因此,作爲祖國未來的接班人的我們,是不是從現在起就應該樹立自己的夢想呢?然而,光有夢想是不夠的,更重要的是要勤奮努力,需要我們去付諸行動,在《當幸福來敲門》這部影片中有這樣一句臺詞:“如果你有夢想,就要守護它。”夢想不是夢,雖然實現夢想會有種種困難與挫折,會給我們帶來痛苦與失望。但是,我們不能因此放棄夢想。司馬遷爲了寫出《史記》這部鉅作,不辭辛苦地爬山涉水,走訪四處,瞭解史實;李時珍冒着生命危險,住在懸崖邊的破舊的草屋來採摘植物,最後完成了《本草綱目》這部經典著作。因此,爲了追求夢想,即使世界是黑暗的,我們一點點摸索;有坎坷的路,我們從哪裏跌倒就從哪裏爬起來;有重重困難,我們一條條解決。“世界上最快樂的事,莫過於爲夢想而奮鬥。”那種克服了困難的成就感與喜悅感,不經歷困難與挫折,怎能感受到呢?對於夢想,說了這麼多。那麼作爲學生的我們,應該如何去追求並實現自己的夢想呢?

夢想很宏大,看似遙不可及,但組成它的卻是平時一分一秒的努力。在平時,你是時間的管理者嗎?你是否讓時間悄悄的從指縫中溜走了呢?你是否還在爲夢想中的`大學努力着?是離它更近了一步,還是漸行漸遠甚至放棄呢?你是否做到了入室即靜,入座即學呢?你努力過嗎?你的目標又實現了多少呢?遇到挫折是自暴自棄還是相信自己勇於挑戰呢?如果你向曾子一樣“吾日三省吾身”,每天反省這些問題,我相信你一定會實現自己的夢想。

追求夢想,怕的就是放棄。人的一生,不可能都是一帆風順的,會遇到許許多多的困難和風雨,就看我們是要避而遠之,還是風雨兼程。我們要用堅持去迎戰人生中的暴風雨,直視生活中的困難,一步一步堅定的走下去。讓夢想引領我們走向成功!

謝謝大家!

高中生勵志演講稿 篇3

親愛的同學們:

大家好!我今天演講的題目是《微笑面對失敗》。生活中,失敗是常有的,它是一個考驗,也是一個轉折點,這個轉折點好比是條岔道,這條岔道分出了兩條路,而這兩條路就需要我們去選擇它。如果你選擇灰心喪氣,這條路將通向徹底的失敗,我們應該選擇另一條路——微笑面對,它使我們吸取教訓,走上奮起拼搏之路。

如果說失敗是一個雪人,那麼微笑就是一輪烈日,用火般的溫暖融解冰冷的無情;如果說失敗是漫漫黑夜中的路,那麼微笑就是那照亮夜行道路的明燈;如果說失敗是人世間的齷齪,那麼微笑就是神聖的救命水,洗滌被玷污的麻木心靈。

當你做某件事情失敗了,心情肯定糟透了。就好象一隻無家可歸的流浪狗。當傍晚夕陽西下時,喧囂的城市亮起了讓人眼花繚亂的霓虹燈。而小狗只能步在嘈雜的商店旁,身處鬧市卻感到蕭索荒涼。下雨了,小狗狂奔向已倒閉的商店躲雨,甩掉身上雨水,卻還是溼淋淋的。天下這麼大,卻容不下我一隻小狗……失敗後的心情就好象被世界拋棄一樣無助,心空蕩蕩如也。突然發現原來我是這麼不行,一點也堅強,頃刻間淚水像斷了線的珠子悄無聲息地侵犯我的眼睛,攻佔我的臉。急促的呼吸促使鼻涕一會兒露面,一會兒玩藏貓貓。好吧!就讓悔恨的淚水沖刷掉心中的傷痛,盡情發泄吧!

短暫的發泄後,回頭想想:失敗是生活中、學習上難免存在的。一個人一生中不可能沒有經歷過失敗的折磨。而地球也不會因爲失敗而停止轉動,四季更不會因此而停止更替。所以請用微笑來面對失敗吧!

失敗就好似生活中的一個片段,如果缺少了它,生活就失去色彩,失去生機與活力。正是因爲有了它,生活才如此美麗。正因爲有了它,才讓人們感到成功是多麼來之不易。

失敗的惆悵用微笑去迎接能豁然開朗,心胸盪漾;失敗的悔恨用微笑去面對能忘掉憂愁,重新認識自我;失敗的不光榮用微笑去面對能驅逐自卑,樹立自信。

失敗是黑暗,使內心黯淡無光。而微笑就是光明,點燃人生,萌發成功的曙光。失敗是昨天,不會再復返;微笑就是明天,放飛夢想,展望成功。微笑的我們,要用微笑的力量,去關照周圍,去感化周圍,去影響周圍,直到每一個人的臉上都掛起一片不落的燦爛。是的,我們微笑着面對生活帶給我們的一切。

微笑面對一切,那一切的一切都將會變的美麗,因爲你曾經微笑面對過!

高中生勵志演講稿 篇4

尊敬的各位老師,各位同學:

大家好!

巴金在自己的隨想錄中說過。“人不是點綴太平的,而是工作的,正因爲有了荊棘,才需要我們在荊棘中開闢道路。”一個人來到世界上,平平坦坦過完一生是毫無意義的。

要建立自己的天地,讓成爲主宰自己的主人。這一切都不可以空想,要靠實際行動、勇氣、智慧、毅力才能實現。可是這條路不好走。放眼望去它若隱若現,只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑窪窪的小路。爲了自己的目標,爲了磨練自己的意志,我們必須果斷的選擇這條路。從我們降生到世上那一刻起,註定要經歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難,導致被小小的寒氣所封殺。我走在這條路上,永不後悔。

我赤着雙腳,用雙手扒着荊棘,荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸,傷痛讓我一次次動搖決心,但我固守陣地,決不動搖!強忍傷痛依然義無反顧的朝目的地前進。雖說傷痛時常讓我疼痛難忍。我卻從中總結了不少經驗,傷痕彌合留下了不少疤痕,每一個傷疤都是一次挫折,都是一次經驗的積累,都是一次成長的標誌,所以我不悲傷,堅定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。

荊棘並不可怕,可怕的是沒有信心、沒有勇氣走下去,半途而廢。沒有荊棘的道路,沒有挑戰性;沒有挑戰的人生,沒有意義;沒有意義的人生,生不如死!荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢想的人!荊棘的道路上錘鍊了人的意志,荊棘的道路上打磨了人的夢想。

走在荊棘的道路上,用古人仁的經驗告誡世人,成功的人必須有成功的路,成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生,荊棘叢生必定能苦其心志。只要我們有堅定的信心和勇氣,荊棘便不會阻礙我們通向成功。相反,荊棘是我們成功的墊腳石,磨難使我們越挫越勇。在荊棘叢中開闢道路!我要在荊棘中開闢道路!

這就是我的人生,像滔滔江河一瀉千里,奔騰向前,不論山高路遠,將咆哮着、沖刷着、呼嘯着、激越着,捲起千層波浪,無所畏懼不怕征途艱險衝向波瀾壯闊的蔚藍色大海。

精彩的人生就是這樣,閃爍最耀眼的光芒,綻放最美麗的花朵,播撒愛的陽光雨露,彰顯人性最完美的瑰麗風采,披荊斬棘、跨越高山、渡涉大河、迎着狂風暴雨去實現最輝煌壯麗的理想。有路,沿着路走,無路,也要開闢出一條光明的通道來,哪怕汗水浸透大地,哪怕血染江河湖海,哪怕道路曲折艱辛,哪怕前程有狼蟲虎豹妖魔鬼怪,呼吸不止,奮進不息。

高中生勵志演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

當同學在某個地方摔倒護着是失敗之後,我們最好的方式就是鼓勵他(她)!鼓勵,就是對一個人的失敗最好的詮釋方式,那個人也會同樣很開心,你一句鼓勵就換來了別人的開心,也不用花錢,何樂而不爲呢?

有一次六一兒童節的時候,我記得一個四年級的舞者在臺上摔倒了,當時場上頓時一片鴉雀無聲,然後那個舞者的班級的同學卻忽然喊起加油來,舞者一臉驚訝,後來笑了笑繼續跳了起來,而且跳的異常完美,這個四年級的舞者一舉奪魁!鼓勵並不是他們臺下商量好的,而是一個同學發起的,可見,他們的班級是多麼的團結,多麼友愛!這就是一個四年級孩子的班級,一個很團結的班級,他們互相鼓勵,互相幫助!

鼓勵,是一個人人生中必不可少的,鼓勵你的那個人,總會是對的!

高中生勵志演講稿 篇6

各位老師、親愛的同學們:

大家好!

朦朧間睜開雙眼,腦中依稀影着那個還沒有被忘掉的夢境,像是在明亮的玻璃上覆上了一層薄薄的霧氣,大腦由模糊變成清晰的瞬間,才突然發現,悄無聲息的,又過了一夜。

寢室的人大多都已起牀,僅有幾個貪戀被窩的人板着一張張不捨的臉,做着最終的生離死別。水房裏傳來嘩嘩的水聲,洗漱完畢,一天的生活又步入單調,彷彿亙古不變的固定程序,教室,宿舍,食堂,三點像一個巨大的三角形,囚禁了我們本應當囂張跋扈的本性,濃抹重彩的青春被塗成了簡單的黑白電影。

我們生活的世界,也由原先的旖旎風景,變成了一個三角形。理科科目是很無聊的,我對那些數子和繁瑣的公式異常敏感,一見到那些張牙舞爪的數字,我就會不由自主的倒頭沉沉睡去。郭敬明以往生動形象的總結過“差距”。他說:“我不會對着飛過來的足球做受力分析然後研究它的軌跡,我不會看池塘冒出的氣泡就研究那是空氣還是甲烷,我不會,但我的同學會,這就是差距。”

我想我和我的同學的差距亦是如此,每當看見理科教師站在講臺上眉飛色舞,喋喋不休,欲罷不能的時候,我就會看看牆角大大的掛鐘,看着時間一秒秒的流逝,心中竟有種說不出的酣暢淋漓,之後便倒頭睡去……

我的童年生活平淡無奇,沒有生活在大福大貴的顯赫家庭,卻依然歡樂的度過了十幾個年頭。但今後的日子還需要打拼,需要從此刻開始努力,好好學習……,一想到那裏,頭便漲的生疼,昏昏噩噩的將頭存桌子擡起,光線透過教室的窗簾間的縫隙打在我的臉上,伴着走出教室的人羣,一上午的時間便從我的昏睡中流逝的不留一點痕跡。

走在熙熙攘攘的人羣中,看着一張張麻木不仁,毫無表情的臉,甚至覺得呼吸都有些困難。時光像一股巨大的洪流,我淹沒其中。在豆蔻年華的悄然離逝間,留下了一道道清晰的,不可磨滅的劃痕。

青春歲月裏的點點滴滴,在生命的天空里拉出道道詭異的曲線,像是一個笨拙的孩子手拿臘筆胡亂塗鴉於天地間。在歡樂的笑聲中將一切的悲喜遺忘的無聲無息。

靜靜的聽着自我的心跳聲,像是在青春道路上聽着獨自遠去的腳步聲。