勵志演講稿模板彙編9篇

演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。在生活中，接觸並使用演講稿的人越來越多，你寫演講稿時總是沒有新意？以下是小編精心整理的勵志演講稿9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

勵志演講稿 篇1

尊敬的各位領導、各位老師、同學們，很高興能再次充滿勇氣站在這個舞臺，今天我演講的題目是《把握激情、衝刺勝利》。請同學們記住三句話：一、選擇奮鬥；二、磨練意志；三、矛盾中發展能力。

一、選擇奮鬥

高三，只是整個高中階段中一個特別的階段。請大家相信，高考，並不是我們無可奈何的應付，而是我們自己的選擇！總結那些已取得成功的高三學生的經驗，我們會發現，他們成功的第一步，就是能以最佳的狀態邁向考場。既然我們選擇了自強不息的奮鬥之路，那麼高三的奮鬥又算得了什麼呢！我們應該像那些讓我們感到驕傲的師兄師姐們那樣，勇敢地面對高三、面對高考、面對人生。其實：“奮鬥，又豈只在高三！”

二、磨練意志

既然是奮鬥，是拼搏，就必然會有艱苦。正如七中高三學生所言：“高三，較以往少了些閒情逸致多了些緊張忙碌，少了些輕鬆愉快多了些苦苦思索。”‘苦’，並非我們所追求的生活，但它是需要實現某種理想，達到某種目的時付出的代價。然而更重要的是，我們要意識到，高三的艱苦不僅是一種代價，更是磨練我們意志的機會。

三、矛盾中發展能力

高三學習生活的一個突出的特點，是將面臨更多的錯綜複雜的矛盾。高三的矛盾是不可迴避的，如：教師複習計劃與自己複習計劃之間的關係；自己的系統複習與對付考試之間的關係；老師的嚴格要求和自己的主動學習之間的關係……這些衆多的關係如果處理不好就會變成真正的矛盾。

要處理好這些矛盾，就得堅持思考，就得尋求老師的指導，就得經常對自己做出科學的調整。這些不僅是在培養自己的學習能力，也是在培養自己整個的綜合能力，甚至提升自己的人格素養。

總之，高三我們將不可迴避的面臨艱苦面臨矛盾。如果我們勇敢的面對它們。將它們當作我們成才過程中的一種契機。

勵志演講稿 篇2

致400米運動員：

圍跑於紅色的弧形跑道，你抒寫着生命的軌跡。整整一圈是你的目標，身旁的尖叫是你的動力。雙手擺動奮力奔跑，你一次又一次的證實着生命在於運動的真諦。九月的跑道上因爲有了你才更顯精彩，運動場上因爲有了你矯健的身影才更顯激情，終點處因爲有了你輝煌的成績才更顯成功！

勵志演講稿 篇3

尊敬的各位領導、評委老師，親愛的朋友們：

下午好！

爲了今天的演講，爲了“爲青春領跑”這個題目，我特意穿了條紅色的短裙，因爲這樣顯得年輕、充滿活力，好爲青春領跑。其實，我心裏想的和嘴上說的還是不完全一樣的。我覺得，只要是我是一名老師，不管我是高是矮，是老是少，都應該做學生思想的導航者，精神的風向標，青春的領跑人！ 當然，有今天這個認識是原因的。讀高中的時候，我在一所不錯的學校就讀。那裏有業務最好的老師，但高中三年，我過得特別鬱悶。因爲在老師眼裏，只有分數，沒有學生；感覺老師是那樣的高不可攀，遠不可即。那時，我就想，如果將來我能做老師，我一定不能那樣。

後來，我真的做老師了。從走上工作崗位的是“我的責任”。

回想這十七年來，我跟學生說得最多的也就是“這是我的責任”。我跟他們說“班裏秩序不好，我有責任；學校風氣不好，我有責任；國家不強盛，我有責任。如果我們每個人都能這樣想，哪有不優秀的班級？哪有不團結的集體？哪有不興盛的國家？”

不把責任推出去，而是攬過來，這，就是我對學生思想引導的核心，道德教育的方向。

爲青春領跑，還要做學生精神的風向標。

曾看過一篇文章，說的是一位厚寬仁慈的婦女，她千辛萬苦爲一個小孩治好了腿病，可是這孩子最後卻進了監獄，判了死刑。這位善良的婦女悔恨地說：“我太急於讓他能跑了，而忘了告訴他奔跑的方向。”是啊，奔跑的方面比能跑更重要。

我們做老師的，都希望學生能成才，但教育不是萬能的。“人才，人才”，“人”在前，“才”在後，成人比成才更重要。我常跟學生說，無論將來你們做工、務農、做官、做生意、做學問??歸根到底都是做人。正如陶行知先生說的“千學萬學,學做真人”。十幾歲的學生遠離父母，他的做人跟誰學？除了社會當然就是老師。這個心得，讓我體會到了“一日爲師，終身爲父”的真正含義；讓我感受到了老師肩上千斤責任。做老師，僅有知識那是多麼貧弱啊！因爲，爲師者的人格、品質、胸懷正是學生成人過程中不可缺少的鈣質，所以，我總提醒孩子們：同情之心、善良之本、推己及人、助人爲樂、環保意識??我告訴他們，我是如何節約用水的；是如何力爭少用一次性碗筷、紙杯的；又是如何力所能及給人以幫助的；我也常常在上課之前，把不太乾淨的教室打掃，並要求孩子們撿起座位底下的紙片，告訴他們，做高素質的公民，從撿起你腳下的廢紙開始??去年，有幾個學生來家裏玩，他們說：“畢業幾年了，老師的那句‘錢是自己的，資源是大家’還記着，我們都習慣了用洗衣服的水擦地板，然後再衝廁所。”還有一次，一個暑期打的學生來我家借宿，那天我剛好有事要出去，等晚上回來，冰箱裏一片狼藉。沒有停電呀？大家猜猜，發生了什麼事？是的。她竟說：“老師，我怕浪費電，所以把冰箱的電源給拔了。”

朋友們，我真的就這樣一次又一次被我的學生感動，是他們讓我更加清楚了爲青春領跑的深遠意義，是他們，讓我奔跑在這條陽光路上，不願停步。

爲青春領跑，更要教學生辨別青春的顏色，走出青春的迷途。很多人都說，青春是美好的，年輕就是資本，我們的孩子也就這樣順理成章地接受了——多麼美好呀！紅了櫻桃，綠了芭蕉，拔節着年輕的骨胳，鼓脹着無比的自信。然而，米蘭·昆德拉卻說：青春是一個可怕的東西。它是由穿着高筒靴和化妝服的孩子在上面踩踏的舞臺。是啊，天真充滿了幻想，激情孕蓄着不安，純潔摻雜了迷惘，稚嫩飽含着瘋狂。新潮的時裝，時髦的髮型，電子遊戲，不說別的，單說一個情感處理問題，就足可以讓老師把心操碎。

老師，什麼是愛情？我不明白我愛他什麼，更不明白他又愛我什麼。我說：你們愛的可能是愛情這兩個字！

老師，愛情很美嗎？嗯！但學生時代的愛情之花開在心底，也許纔是最美，因爲只有這樣，它才永不凋謝，纔夠你一輩子回味。

老師，你最欣賞什麼樣的愛情？在晚霞中兩頭白髮變成金色的和諧，那是我心裏最動人的愛情圖畫。

老師，你看上去感情很豐富，你一定談過很多次戀愛吧？

老師，男孩子一定要長得很高大嗎？請問你的先生有多高？等等，等等。

我把這些討論寫成文章，記得那篇《我和學生談“戀愛”》發表後，收到了很多陌生的來信，其中有封信，讓我一輩子都不能忘記。信中寫道：我是一個因爲談戀愛被學校開除的女生。回來大半年了，也被父親關了大半年。要是我早讀到你這篇文章，我就不會是那樣的了；要是我的班主任早讀到了，他也肯定不會那樣對我??我忘記不了那封信，淺藍色的信紙，端正的字跡上面是點點淚痕??她說她很喜歡唱歌，是班上的文娛委員，我不知她現在過得好不好，因爲那年她才十六歲。哦，還有瀏陽的一位女生、深圳的兩位在工廠做事的女孩兒。感謝她們，正是和她們的交流讓我明白了：沒有交流，談不上真正的教育，更無法爲青春領跑。

剛好，前幾天我過了四十歲的生日，在盤點我人生的收穫時，讓我欣喜不已的，不是發表的幾十篇教書育人論文，不是整箱的獲獎證書，也不是被提名爲全省高校優秀心理輔導老師、全省首屆大學生政治思想工作十佳候選人、青年骨幹教師訪問學者等等，而是學生在短信、在博客、在信件中對我的認同、鼓勵和讚許；是和學生結下的一段段深厚的友誼。

老師，如果將來我能取得一點成就的話，我最要感謝的人就是你。這是楊華說的；

老師，三年來，我一直想擁抱你，你是我最親的老師。這是易朝暉說的。

老師，雖然我們畢業了，但我們至少每個月都要來和你說一次話的，你可要給我們時間呀。這是落落和慧敏說的??

正是這些真誠的話語，讓我有了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”的心甘情願；也讓我有了“三尺講臺萬丈空，桃花源裏自耕農”的知足與竊喜；更讓我有了“桃李報我山河麗，我付桃李一生情”的豪情滿懷。

朋友們，我不是詩人，不能用漂亮的詩句來謳歌我的職業；我不是學者，不能用深邃的思想來思考我的價值；我不是歌手，不能用動聽的歌喉來詠唱我有崗位。但作爲一個熱愛教書的人，我有的，是最真誠的期盼：“如果我的生命有一百次，而且每一次都可以自由地選擇職業，那麼，我將一百次選擇教書。因爲，我愛教書，我愛學生，我願意和孩子們一起，爲青春領跑！謝謝！

勵志演講稿 篇4

尊敬的XX：

我來****公司工作已有一段時間了，我感覺對於我的一生來說應該是實現了自己的價值。能在這樣的一個企業工作，我想更多的是來自於企業給我的'吸引，同時我對企業有一種情懷，這種情懷是可以讓人擁有屬於自己的夢想，以及一種堅持和不懈的追求。

毫無疑問，****公司就是這樣一個給我充滿希望並讓我實現夢想的地方。多少年來，經歷過些許地方，有歡笑、有淚水、有成功、有失敗。但讓我覺得驕傲的是，我來到****公司，找到了用武之地，同時，也親眼見證了公司的茁壯成長，感受到了公司未來前景的廣闊，這是一種歷程，我擁有成功體驗的成就感。

****公司讓我擁有了屬於自己的事業，這樣的事業給我帶來進步、快樂和幸福。因此我熱愛****公司，我要爭取做得更好。我想，這就是我一種人生的態度、一種生存方式。

做工作不能安於現狀，而要不斷開拓進取，爭取新的業績，爲企業樹形象、創效益。從而體現員工對企業要忠誠。作爲工作人員，應該說我的工作始處於挑戰之中，工作的經歷驗使我的觀念不斷的更新，在挑戰中鍛鍊、進步、收穫。因此必須勤奮學習，與時俱進。工作實踐中，我深刻體會到理論和實踐學習不僅是任務，而且是一種責任，更是一種境界。油改氣業務，不是傳統業務，相對來說，是新業務，要做好支撐，熟練的掌握這些業務是最基礎的，所以這些要求我堅持學習，努力提高業務水平，強化思維能力，注重用理論聯繫實際，用實踐來鍛鍊自己。注重克服思想上的“惰”性。不把理論學習視爲額外負擔，堅持按實際需要，按計劃自學;關鍵是處理好工作與學習的矛盾，不因工作忙而忽視學習，不因任務重而放鬆學習。更重要的是理論聯繫實際，用以指導解決實際問題，不斷提高分析和解決問題的能力，增強工作中的原則性、系統性、預見性和創造性。到****公司這段時間以來，我注重把理論轉化爲自己的科學思維方法，轉化爲對實際工作的正確把握，轉化爲指導工作的思路辦法，積極研究新情況，解決新問題，走出新路子，克服因循守舊的思想，拓展思維。

世上無難事，只怕有心人。有心人做工作，工作就有成效。前提是立足本職，愛崗敬業。歷史及現實都證明，任何一個能有成就的人，都是富有責任心的人，責任成就價值。作爲****公司的一員，我思考更多的是如何使自己激發出更多責任心，從而最終轉化爲企業的生產力。

一、責任要“發乎心”，一種積極、負責的工作態度，自覺自願、積極主動。

責任心更多的是一個人本性的東西，與受教育的程度、工資待遇、工作崗級沒有直接關係。客觀的講，每個人都有一定責任心，只是強弱不同，體現責任的方面不同。“我要做”和“要我做”的區別就是一個責任心的問題，同樣做事，結果卻差異很大的最根本原因就是“是否自覺自願做事”的問題。只有自覺自願才能用心做事、事才能做的完美。用“愛心”營造一個良好的工作環境。“愛”是一種精神激勵，對員工起着激勵和鼓舞的作用，能夠調動與激發職工的積極性、主動性和創造性，把人們的潛在智慧誘發出來，使員工的能力得到全面發展，增強企業的整體執行力。俗話說“尺有所短，寸有所長”，用人的長處，把他放在最能發揮他長處的地方，這個人就能做出成績，能被認可，其也就有了滿足感。一旦員工找到適合的崗位，他自然就有幹勁，也容易出成績，就會形成良性循環。營造一種人心思學、人心思上、爭爲企業作貢獻的積極氛圍，使企業既出產品，又出人才。

二、責任要“踐於行”——融會貫通、執行到位。有了自覺自願的工作熱情，就具備了做好工作的基礎，“美好的想法”變爲現實，還有個工作方法問題，還有個實現的過程。

1、要認清方向，融會貫通——這是做好工作的基礎。只有全面理解公司發展的目標，只有充分理解公司的戰略目標，真正領會了公司的經營思路和工作要求，纔能有的放矢做好工作，確保工作完成。“聚沙成塔”直至實現目標。

2、創造一種“高效能人才”工作流程——這是確保工作質量和效率的有效方法。無論是麥秸、木屑還是廢紙，經過生產流水線後，都變成了可以使用的作爲商品的白紙，生產流程是實現這個轉變的關鍵。說工作做的好不好，成績優秀不優秀，我們一般都會有個標準，這個標準一般都是“典型”做出來的。“典型”就是“高效能人才”總結多個“典型”的做法，並予以工作流的方式固化，按照這個流程要求來做，從而達到“高效能人才”做出的工作效果。

三、責任成於恆——貴在持久

“不積邽步，無以至千里;不積小流，無以成江海”。自然界的規律昭示給我們，想要成功，就必須目標、信念堅定、持之以恆。既有時間概念上的“持久”也有意識概念上的“堅持”。

1、“恆”就是堅持，保持不變，就要把這些事情一直堅持做下去。很多時候，我們都會說“一天進步一點點，我們一年就能進步很多”，但事實上，很多事情我們沒有落實好、沒有堅持下來。戰略層面要堅如磐石，毫不動搖;戰術層面則要隨機應變，根據實際情況靈活調整。海爾總裁張瑞敏說過：“把每一件簡單的事情做好就是不簡單，把每一件平凡的事情做好就是不平凡”。時時要求自己，刻刻反省自己。

2、“恆”是在不斷進步的。恆並不是代表不變，恆本身就是創新的體現。

3、“恆”更要關注細節。細節決定成敗，想要恆，就要從細微處着手，把點點滴滴做好。

四、創新，永恆的主題。

市場是沒有盡頭的，只有你想不到的點子，沒有解決不了的問題。那麼去挖掘市場就會使原來的業績更上一層樓了。

雖然，我圓滿完成了領導交給的任務，也取得了一點成績，但我還有許多不足之處，專業知識還不夠全面，有待更好的學習;需要領導和同志們的幫助和自己的努力。

關鍵是要善於及時總結經驗、吸取教訓，揚長避短，探求前因後果，拿出對策，有效整改達標。

海闊憑魚躍，天空任鳥飛。在今後的工作中我會再接再厲，不斷的求實創新，嚴格的要求自己，不斷的磨鍊自己，認真負責，努力學習，提高技術水平，一絲不苟、兢兢業業，與同事和睦相處，團結起來，盡我所能把工作做好，積極認真完成領導的安排的各項工作，同時要加強協調能力培養鍛鍊，更要進一步提高服務意識，樹立客戶滿意的觀念，“客戶永遠是對的”，不管在什麼時候都把客戶放在第一位。做好每一項工作，盡心站好每一班崗，爲全面完成公司下達的任務而努力奮鬥，爭取取得更大的成績，與企業共同進步。

幹一行、愛一行、鑽一行，“寧從一而深造，毋泛涉而兩失”。在人生的道路上，每個人都可以找到一萬個理由詮釋生活，而我只能說，善於在工作中體驗成功的喜悅，品味人生的幸福，這樣的生活，於我足矣!

謝謝大家!

勵志演講稿 篇5

老師們，同學們:

早上好!

今天我講話的題目是：再說說陶行知先生的“每天四問”。

衆所周知，陶行知先生是我國偉大的教育家，在青少年的成長方面，他希望同學們要做到“每天四問”。

第一問，自己的身體有沒有進步?有，進步了多少?爲什麼要這樣問?因爲健康是生命之本，有了健康的身體，我們纔有本錢去尋找幸福，實現崇高的理想，否則，一切都將是空的。試着問一下，如果，今天哪位同學身體不舒服，你還有興趣上課嗎，即使走進教室，效率何在?課堂聽講，作業完成，可能都是空話，所以我們要樹立“健康第一”的觀點，從每一節課的下課休息做起，做好眼保健操、廣播操，上好體育課等等。

第二問，自己的學問有沒有進步?有，進步了多少?爲什麼要這樣問?因爲“ 學問是一切前進活力的源泉”。我們是學生，求知是我們的主要任務，有了學問，將來才能更好地造福於社會。要想自己的學問有進步，就要專心致志，就要有堅韌不拔的意志力。我們現在很多同學在學習上不能進步，不是不能學，而是更重要的是缺乏堅強的毅力，我想從課前預習做起，從課堂上探究、交流、合作做起，從完成每一節課的作業做起。

第三問，自己擔任的工作有沒有進步?有，進步了多少?爲什麼要這樣問?因爲工作的好壞對我們今天和未來都有很大的影響。在學校和班集體中，我們多多少少都承擔着一些工作，如值日、值勤、班級和學校的管理等。這些工作雖然都是一些小事，卻能培養我們的責任心，鍛鍊我們的辦事能力，是我們將來步入社會做大事的基礎。認真負責地做好自己手上的每一件事情，這也是一種學習，一種和聽課、讀書、作業同樣重要的學習。

第四問，自己的道德有沒有進步?有，進步了多少?爲什麼要這樣問?因爲道德是做人的根本。根本一壞，即使你有一些學問和本領，也不會成爲對社會有用的人。我們到學校裏來，除了要學習文化知識，更要緊的是要學習做人，學習做“真”人。比如我們有的同學不能按時交作業，這是誠信和責任的問題，應該引起我們的重視，我想最基本的要向老師說明原因，要及時補做起來，不能老是犯同樣的錯誤，如果昨天你沒有按時交作業，今天按時交作業了，這就是進步，而且是進了一大步。

老師們，同學們，“自己的身體有沒有進步?”“自己的學問有沒有進步?”“自己擔任的工作有沒有進步?”“自己的道德有沒有進步?”如果我們每天都這樣地問問自己，這樣地激勵和鞭策自己，我們就一定能在身體健康、學問進修、工作效能、道德品格各方面有長足的進步。

最後祝願我們桃紅中學和桃紅中學的師生員工：今天比昨天有進步，明天比今天有進步，一天更比一天進步大!

謝謝!

勵志演講稿 篇6

朋友，當您走進雄偉的辦公大樓、開始您一天工作的時候;當您敲打着電腦鍵盤填制着各種報表及查閱有關資料的時候;當您仔細覈對着施工圖紙、審覈工程預(結)算的時候;當您在寬敞的會議大廳、暢談建設銀行未來發展的美好前景的時候。您是否意識到：您工作的神聖和光榮;您是否感受到創業者的艱辛和建設者的幸福呢?

您可曾記得：在建設銀行初創的那些日子裏，那些剛脫下沾滿硝煙軍服的戰士;那些滿臉稚氣的學生;那來自祖國“四面八方”的建設者們。他們滿懷着對祖國的熱愛和希望，投身到經濟建設的行列中去。邁出了創業者：堅定而又艱辛的第一步。

創業是艱難的。怎樣從一張白紙上描繪出最新最美的圖畫呢?沒有業務基礎、沒有先進的辦公設施，甚至連最簡單的辦公條件都不具備。面對着陌生的一切，他們僅憑着勤勞的雙手;憑着堅定的信念和一顆火熱赤誠的心，開始了跋涉者“一步一個腳印”的艱難旅程—帳本、圖紙、報表┅┅，那些沒有生命、沒有情感，甚至是一般人在接觸中都會感到“枯燥乏味”的東西，在他們汗水的澆灑下：盛開了一朵朵絢麗多彩的“建設之花”。

日復一日、年復一年，在爲祖國經濟騰飛注入強大活力的同時，多少人放棄了節假休息，犧牲了多少與親人歡聚的“天倫之樂”;又有多少人“孤燈伴影”，送走了多少個“不眠之夜”。用自己青春的熱血譜寫了多少的“奉獻者之歌”。 多少的汗水、多少的心血，都隨着春雨、夏露、秋霜、冬雪，注入了建設銀行成長的矯健步伐。

當年工棚式的辦公室：已變成了現代化的辦公大樓;建設銀行的儲蓄網點遍及城鄉;我們的優質服務家喻戶曉。而當年年輕的創業者：卻已步入人生的老年，多少人的“青絲”化成了“銀髮”，它是金融戰士辛勞的結晶—看!一幢幢高樓大廈拔地而起;一座座廠礦煙囪高聳入雲;城市鄉村更加美麗壯觀。而他們對自己辛勞的功績，只化爲欣慰的笑容：留下的只有對事業的執着、對信念的堅定追求和一顆永遠年輕的心： 記得：那還是在基層行從事調研工作的一個夜深人靜的夜晚，我發現辦公大樓的一扇窗子還透着亮光。尋着燈光走去，我發現在燈光下聚精會神地研讀電腦教科書的：竟是退休多年的老行長。望着他：戴着老花鏡的專注神情，看着他那蒼白的頭髮，我的眼眶溼潤了。這就是當年的創業者，在本該“坐享清福”的歲月，還無法改變自己長期養成的工作習慣。真是“老驥伏櫪，志在千里;烈士暮年，壯心不已”啊!建設銀行之所以從無到有、發展壯大，靠的正是這種：熱愛工作、不斷進取、頑強拼搏的精神!

朋友，當您迎着朝霞走向辦公室的時候;當您踏着黃昏結束了一天緊張工作的時候;當夜幕降臨您在舞廳翩翩起舞的時候。您是否感受到：您是生活在幸福當中?請您

意識到這是一種幸福吧!因爲只有意識到：自己是生活在幸福當中，才能理解我們的創業者爲事業奮鬥不息的原因;才能從平凡的工作和生活中找到無窮的樂趣，感到自己生命的價值。

朋友，請熱愛自己的工作和生活吧!時代的大潮是由無數細流組成的，中國巨龍的騰飛也要靠我們每一個普通公民爲它插上翅膀。只要天上有一輪明月、只要地下有一汪水，無論它是海、是江、是河、是溪，都能映出天上的月亮。“千江有水千江月，萬里無雲萬里天”

勵志演講稿 篇7

寫給十四歲的兒子：

從1993年5月14日出生到今天，作爲父母，我們陪伴你走過了整整十四個春秋。

我們給了你生命，給了你無盡的愛，給了你數不盡的快樂。我們始終以你爲驕傲，始終分享着你給我們帶來的快樂，也感受着你的愛。你是幸福的，我們也是幸福的……

一路走來，我們也有很多內疚和不安，我們一同經歷了許多艱辛和磨難。過早的讓你體驗了相對獨立的生活，過早的讓你承受了不該承受的痛苦，過早的……

生活，就是這樣，有幸福和歡樂，也有煩惱和痛苦。

十四歲，你人生的一個新的起點。十四歲，陽光燦爛；十四歲，朝氣蓬勃；十四歲，希望無限。青春將從這裏邁步，理想將從這裏放飛。我們期盼你：

有理想，有信念。正確的理想和信念，是你一生前進的航標，是你一生前進的動力。記住，始終要做一個忠於祖國，熱愛人民，奉獻人民的人。

勇於肩負責任。步入青年，意味着肩負更多的責任，對國家、對社會的責任，對父母的責任，對家庭的責任，包括對自己的責任等。無論遇到什麼困難，經受怎樣的挫折，都要銘記自己應該承擔的責任。

勤於學習。學習，讓你有思想，有智慧；學習，讓你有創新，有創造；學習，豐富你的生活，讓你更好地享受生活……確立終生學習的理念，學會學習，樂於學習。

自信自制。自信是成功的基礎，無論什麼時候，都要充滿自信。任何時候，都不能放任自己，人生的失敗，許多時候源於缺少自制。比如，無節制的上網，可以毀掉自己的學業，乃至工作等。

珍視親情。不管貧窮或富有，一定要善待父母。學會關愛親人。

知恩感恩。滴水之恩，當涌泉相報。感恩社會，感恩老師，感恩父母，感恩一切給予你幫助的人。

擁有健康的身心。堅持鍛鍊身體，有2-3個高雅、健康可以受益終身的愛好。不管遇到什麼事情，都要學會開心自己。始終保持一個平常心。不輕易發脾氣。永遠積極面對生活，始終看到生活中充滿的陽光，始終看到生活中好的一面。學會肯定別人，始終看到別人的優點和身上的閃光點。

我們相信，你的人生，一定是一個有價值、充滿幸福和快樂的人生。

勵志演講稿 篇8

大家好：

我工作的地方在十二樓，上下班都需要坐電梯。以前還沒有做過暗式的電梯，超市裏也有電梯不過都是明電梯，站上去就行了一般沒有身體不適。記得我去面試的時候坐電梯，我不知道要按按鈕，是別人按的。不一會兒電梯門開了我就走了進去，看別人按了指示多少樓的按鈕於是也按了十二樓的按鈕。電梯啓動了，突然我覺得頭有些暈，好像是失重吧，我連忙用手扶住電梯，等電梯勻速上升時那種不適感就不見了，再等到電梯停下的時候那種不適感又來了，如此反反覆覆終於停了五六次之後到了十二樓，走出電梯舒了一口氣，還是腳踏實地的感覺好了，坐電梯有些折磨人啊！我理了理衣服，自信地走了進去，結果我被錄用了

下去的時候我是走樓梯的，我想從十二樓走下去的我肯定不是第一個，但肯定少之又少。

後來上班還是選擇坐電梯，漸漸地也就習慣了電梯的走走停停。心情好的時候還會看看電梯裏掛着的廣告，有汽車的、中國移動、肯德基等等的廣告。

有次下班坐電梯，電梯門一打開我的天啦，裏面擠得滿滿的，此時天上烏雲密佈好像要下雨，我一咬牙就擠了進去。電梯重新關門，我站穩之後發現電梯裏面所有人都低着頭按着手機，好像這滿滿的人都不存在，猶如芥草般，又有人進來了就習慣性的挪動腳步，眼睛始終沒有離開過手機。當然這些人互不認識很正常，現代城市住上下樓都不認識，更別說給不同老闆打工的打工族們，一天的工作麻痹了某些交際的神經，或許只有手機纔是最好的解脫。我沒有拿出手機，結果手機響了，我拿出一看是朋友打的，電梯裏面都是人，那麼安靜，彷彿誰一講話就會破壞那種氣氛，於是我等到出電梯的時候才接電話，沒有想到捱了朋友一頓臭罵，說我接個電話跟娘們一樣，哎，不解釋了，誰讓我剛好在 電梯裏面呢！

我們那棟寫字樓總共有兩個電梯同時工作。有時候下班我在十二樓等電梯，此時兩個電梯都指示一樓，不一會兒左邊的電梯先上了，等上到三樓的時候右邊的電梯也上了。我跟同事說你猜哪個電梯先到十二樓，他說肯定是先上來的這個啊，我說都不一定吧，他說爲什麼啊，我說不信咱倆就打個賭，就賭博明天的早飯吧，他說好啊。他賭那個先上來的，我賭後上來的，於是我倆就死盯着那個指示器，眼神隨着數字的跳動而跳動，就像賽馬一樣，心裏爲自己下注的馬加油，而我倆爲電梯加油。不一會兒，他的電梯升到了九樓，而我的還在六樓，他臉上露出得意的微笑，好像在說“哈哈，明天的早餐有着落嘍”，我白了他一眼，“看你猴急的，這不還沒有到嗎？”他的電梯升到十樓的時候突然那個指示器上的數字不跳的了，就像時間靜止了一樣，而我的一直在上升，“7、8、9、10”，眼見就要超過他的了，他着急了，用力地按着按鈕，我笑着說沒用的，他不聽你的。我的電梯剛升到十一樓他的電梯也上了，不過最後還是我快一點，當電梯門打開的時候我彎腰說“先生，請！”同事拍了拍我的肩膀，“有你的”就走了進去！

進去之後同事問我你怎麼知道是這個電梯先上來啊，我搖了搖頭，其實我也不知道啊，所以纔跟你打賭啊，我也沒有把握啊，一開始不是你有優勢嗎？不過電梯這東西是聽 聽別人使喚的，你根本不知道上升過程中誰會按下按鈕，這樣就帶有很大的偶然性，我今天贏得也很僥倖啊，如果我電梯剛好有人上那我肯定就輸定了，這跟人生是一樣的，你預料不到你的下一站在哪裏，有時很順利像我的電梯一樣，有時卻不順利，就像你的電梯一樣。明明你有優勢可你輸了，我卻厚積薄發贏了你，所以人在順境時要居安思危，而處於逆境更不能放棄，不要相信“贏在起跑線“這樣的話，有時它會麻痹你！同時一臉崇拜樣，”沒想到這你也能無數人生道理啊，我算是見識了“，我淡然一笑：”最深奧的道理永遠藏在最簡單的生活中，這是真理！“

謝謝大家，我的演講完畢。

勵志演講稿 篇9

有的時候我們以爲，是我們選擇了生活，但其實或許是生活選擇了我們。我在我整個七年的彎路里面，我以爲我是要確定我要去做一個什麼人，但後來發現，其實是生活不斷的夾角、轉角，最後促成了今天這個我。如果有的人會問我說，如果一切可以重來，你會不會後悔，我覺得我不會。因爲什麼，因爲人生裏有很多彎路是必須要走的。你不去走，你永遠都不能學會放棄。

你覺得理想是什麼？你覺得工作又是什麼？很多人都說我有一個理想，你能告訴我你爲這個理想，曾經付出過什麼嗎？你現在這份工作，很多人說我不喜歡現在這份工作，但我不知道我能做什麼。還有一些人覺得，我不喜歡現在的工作，但我必須去做。那你告訴我你現在做這份工作，它賦予了你什麼？有的人常說，川叔你整天考慮這些不累嗎？其實說實話，很累，精神壓力也很大。但是反過來想，理想是什麼？理想是燈嗎？掛在那裏空想。

我們爲努力做了哪些努力？以上我講的這些支柱，都是我要做的。因爲我覺得每一項都是將來支撐我實現理想的必要。你有沒有問過自己理想這幾個爲什麼：你爲什麼要做這件事？你覺得自己可以堅持多久？去做這件事可以爲你帶來什麼？我不知道我在往這個目標去的路上，三年也好，五年也好，我會不會中間變成另外一種樣子。但我覺得這個不重要，重要的是你在一直往前走。當你沒有一個目標的時候，你要確立一個目標。我爲什麼要去確立這個目標，就是因爲寫書是一件很辛苦的事情，當我知道，我接下來寫的第二本、第三本甚至第四本書，很可能都是未來我爲自己打工而走下的每一步，奠定所有基礎的時候，這個時候你就不會覺得辛苦。因爲你不是在爲別人，你是爲了變成更好的自己。

在我看來，工作只是完善你性格的一個工具。當你內心平穩，沒有什麼學不會，當你情緒安定了，其實沒有什麼時候是熬不住的。很多想找工作、不知道怎麼去選擇的人，大部分的時間是因爲你的內心不平穩，而且有的時候，你其實不知道自己要什麼。你的這種茫然和慌亂，讓你在追求任何一件事的時候，它的生命週期都非常短。

你沒有辦法去堅持做一件事情，因爲你不確信，你不知道自己要投資的這三年青春，是否是在浪費時間。你不知道你堅持了三五年，到頭來換回來的一個結果是，我不適合這份工作，你覺得這個代價太大。把你面對的每一次挑戰，都當做一次練習人生不可能讓你每一次都成功，但是就算失敗了，也當做一次練習和挑戰。遲早有一天你會站在這裏，被各種各樣的問題刁難，會出問題會失誤，沒關係，這些都是人生最難得的經驗。遲早都會面對，晚面對不如早面對。

一個人能走多遠，20%來自於你的工作方法，80%來自你的工作心態。把你的理想講出來，和你的朋友分享，讓他們給你做見證，如果你不曾把你的許諾告訴別人，沒有人見證你的成長。大學四年如何不虛度：找一件讓你自己覺得可以堅持的事；培養兩三個可以當做求職方向的愛好；多讀書建立一些談資；以及交幾個正能量的朋友。當你迷茫，失落，請不要放棄，夢想是一定要有的，萬一實現了呢？扛得住，世界就真的是你的。