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歌頌五四青年節演講

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銘記五四,把握今日,只有這樣,我們的青春纔會無悔!下面是特意爲大家蒐集整理的歌頌五四青年節演講,歡迎閱讀參考!

歌頌五四青年節演講

歌頌五四青年節演講【1】

尊敬的各位領導:

大家好!

值此光輝的“五四”青年節和紀念五四運動90週年之際我代表XX中心學校向全校青年朋友們表示節日的祝賀!向共青團幹部和青年工作者致以節日的問候!今天我們以飽滿的熱情歡聚一堂共慶中國共產主義青年團86週年我們以高度的政治熱情迎來了此次盛會在此我謹代表共青團XX中學團總支部對前來參加本次大會的各位領導表示熱烈的歡迎並致於崇高的敬意。對熱心支持本次活動的各級領導及爲本次大會付出辛勤汗水的老師們、同志們表示衷心的感謝並對新加入共青團組織的32位青年朋友表示熱烈的祝賀。

朋友們!不知你們想過沒有爲什麼我們總要讚美5月的燦爛?歌唱5月的輝煌?爲什麼關於5月的詩、5月的歌是那麼多?那是5月的鮮花特別芬芳5月的陽光分外明媚。那是因爲有我們五四的精神現在我才真正領悟到:人們如此深情地讚美和歌唱5月那是歌唱我們的成果讚美我們青年一代所創造的幸福和神聖。

帶着渴望帶着一份期盼;懷着激情懷着敬意讓我們重新回到90年前的今天21世紀是個偉大的世紀。這個世紀的序幕剛剛拉開開創新紀元的歷史事件接踵而來。1911年的辛亥革命1917年的俄國十月革命是1919年五四運動的重要背景。五四運動不僅凝聚起近代中國思想變革的風雲而且醞釀着更大跨度的歷史變革是民主主義革命史上的里程碑。

五四運動是一場偉大的愛國運動又是一場偉大的思想解放運動。它所提出的“外爭國權內懲國賊”的口號它所進行的反對帝國主義、反對封建主義的鬥爭是中華民族的一次大覺醒;五四運動提倡新文化反對舊文化提倡科學民主反對迷信專制對於馬克思主義在中國的傳播對於中國共產黨的誕生起到了重要的推動作用。隨着時間的推移五四運動對於中國歷史進程的影響日久彌大。紀念五四運動弘揚五四傳統把五四精神注入到今天的改革開放和社會主義現代化建設事業中使之發揚光大具有重要意義。弘揚五四傳統就是要更高地舉起愛國和進步的旗幟。實現國家富強擺脫愚昧貧窮使中華民族自立於世界民族之林是幾代中國人前赴後繼爲之奮鬥的理想。中國人民從來沒有像今天這樣揚眉吐氣這樣對於未來和前途充滿信心。這是中國人民在新的歷史條件下書寫的最壯麗的愛國主義篇章。我們今天講愛國講進步就是要奮發圖強艱苦奮鬥。由此看來我們將肩負着歷史所賦於我們的神聖使命。近年來我們並沒有辜負上級領導對我們的殷切希望進一步加強了團的自身建設積極開展素質教育在五四期間舉行了演講比賽班際籃球賽乒乓球比賽上午的歌詠比賽下午的撥河比賽出版了一系列的板報宣傳“五四”精神。使我校的青年朋友們增強了人生觀、世界觀、價值觀的認識充分發揮團員的聰明才智煥發了青春熱情敢於創新敢於拼搏開展“舉團旗、學團章、唱團歌、戴團徽、過團日、交團費”等有教育的活動。在學習生活中做出了可喜可賀的成績促進了共青團事業的新發展也涌現出了一批像龔玉泉、藍淑明、陳東梅、賴思敏等先進的集體與個人

發揮了共青團組織的優勢開避多種途徑推動在校的青年優秀人才向更廣闊領域施展才華幫助他們樹立崇高理想和堅定信念。

青年朋友們90年過去了我們進入了一個新的世紀。由五四運動開啓的“振興中華”的偉大事業已經匯成波瀾壯闊的滾滾洪流沒有任何力量和困難可以阻擋我們前進的步伐。讓我們高舉鄧小平理論的偉大旗幟緊密地團結在上級領導周圍

爲把建設有中國特色社會主義事業全面推向21世紀而努力奮鬥!整整90個春秋過去了但我們依然不能不頻頻回首因爲當時那場震驚中外的五四運動匯合了一代青年、一個民族的思索一個民族的吶喊和人們的激情。我們將在以後的學習生活中充分利用有利時機抓住新機遇研究新情況創造新載體廣泛開展同學們喜愛的、生動活潑、健康有益的文化活動以豐富多彩的文化活動陶冶青年情操提高同學們的精神境界。

同學們我們面臨着社會主義物質文明和精神文明建設新的歷史時期面臨着率先基本實現社會主義現代面臨着2008年奧運會在XX舉辦因此擺在我們面前的任務是艱鉅的回首過去壯懷激烈展望末來任重道遠站在這充滿希望和令人嚮往的新世紀的起跑線上的我們:有許多光榮而又艱鉅的任務等待着我們去創造去奮鬥。“五四”的歷史經驗告訴我們:只有不甘落後奮起拼搏才能振興中華;“五四”的精神告訴我們:只有用自已的雙手才能建設美好的新生活!我們將在鎮政府和學校領導團組織的共同帶領下以新的姿態新的行動爲我校推行素質教育做出無愧於時代無愧於青春無愧於人民的貢獻我衷心祝願:我們將與全體同學一道緊密團結並肩協作爲我校樹起一面鮮豔的旗幟建功立業再創輝煌。

最後祝各位領導身體健康家庭幸福青年朋友們學習進步節日快樂、快樂成長。我的講話完畢謝謝大家。

歌頌五四青年節演講【2】

尊敬的各位領導:

大家好!

五月的春風情深意暖,五月的花海流溢飄香,和着春潮,伴着夏韻,在花海燦爛奪目的季節裏,我們迎來了“五四”運動八十五週年。

彈指一揮間,人類已昂首進入了二十一世紀,在這漫長的歲月裏,中國戰勝了衰落,走向振興,掙脫了屈辱,走向奮起,中國正以嶄新的姿態向世人展示着自己,然而,人們不會忘記那劃時代民族救之的“五四”愛國運動,更不會忘記那舉起民族救之旗幟,開創民族獨立和民族振興新紀元的先驅者,不會忘記革命戰爭的峯火硝煙,更不會忘記,爲真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已經落到我們肩上,“五四”火炬已經光榮地傳到我們手中。

我們生活在一個靚麗的季節,一個充滿青春活力的字眼,我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。

青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節,是成長的季節,青春就濁出成在成長季節的那片生命的綠色,是陽光下那片燦爛的笑容。

青春是美好的,也是短暫的,它也許是你人生的一處驛站,不過請記住,即使它象一顆流星,我們也要努力讓它成爲一次輝煌的閃現,不懼艱難困險,敢於拼搏,志比雲天。

中學時代,是我們人生中的一個重要的里程碑,我們知道,風雨會使我們變得強壯,挫折會使我們變得堅強。成熟的思想和高尚的品質,來自於風雨的洗禮和生活的磨礪,我們要面對山峯,去欣賞它的風光,面對未來去爭創人生的輝煌,這樣才能體現生命的價值。

有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀,中國經過幾十年來的艱苦建設,已取得了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發展,但我們不要忘記,我們仍然是個發展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。

在二十世紀,中華民族前進的道路上,中國共青團留下了英勇奮鬥的足跡,做出了無愧於歷史的貢獻。二十一世紀是一個充滿希望和挑戰的世紀,中國共青團,將以新的面貌,面向新世紀,以新的作爲開創新的事業,在中華民族振興史上繼續譜寫光輝的篇章。

我們緬懷“五四”先驅們的業績,回顧中國人民和青年在整個世紀,走過的歷程,作爲當代青年團員應當秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負時代責任,讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創造、去擁抱新希望,來迎接這個機遇與挑戰並存的世紀吧。

青春是什麼?青春可以是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步於桃紅柳綠之中;青春可以是把頭髮染成五顏六色,在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞;青春可以是無休止地泡吧,瘋狂地蹦迪,如果還嫌不夠刺激的話,那就去蹦極,開飛機。難道,難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春也可以是潛心於科學研究,十年磨一劍;青春還可以是紮根於邊疆,一心謀發展;青春更可以是手擎炸藥包炸碉堡時那一聲驚天動地的吶喊聲。青春是整個人生旅程中最絢麗的一站,最奇妙的一站,最燦爛的一站。青春孕育着無窮無盡的能量等着我們去開採,去挖掘,去釋放。人生的根本目的就是對於人生價值的認識、詮釋,乃至於實現,而青春正是我們實現人生價值的黃金時期。青春需要實現人生價值。

青年朋友們,不,戰友們,前進的號角已經吹響,未來在向我們召喚,歷史將會永遠記住我們的身影,前進吧,前進吧,讓我們釋放青春的能量,點燃創業的夢想。

歌頌五四青年節演講【3】

尊敬的各位領導:

大家好!

我是xx班的xx,今天我演講的題目是《弘揚五四精神》。

剛過完五一小假,我們又迎來了五四這個特殊的節日。這是我們青年人的節日。有人說,青春是一首歌,迴盪着歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻着瑰麗、浪漫的色彩。

20XX年的5月4日,爲了驅逐黑暗、爭取光明,爲了祖國的獨立和富強,一羣意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作爲光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神裏,有着青年人關注國家命運的責任和使命,有着青年人振興民族大業的赤膽與忠心。

今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神,需要我們青年人發揚光大。

可是要弘揚“五四”精神,就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進步?在學校裏,我們經常看到這樣的場面,有的同學經常遲到、甚至曠課;有的同學穿拖鞋,有的同學偷偷地躲在學校的某一個角落吸菸,有的同學帶起了耳環染起了發;還有的同學一到上課就睡覺R22;R22;這些不良的行爲不僅嚴重地危害到同學們的身心健康,更爲重要的是,這也影響到學校的形象,是一種嚴重破壞校風校紀的行爲。

這些不良習慣爲什麼會產生呢?有的是因爲有的同學在生活方面完全沒有自覺性,不能約束和控制自己,隨心所欲;也有的是因爲有的同學認爲學校的紀律太嚴,完全限制了他們的自由;也有同學認爲那是酷的表現;然而不管是什麼原因,這些不良習慣都是不能適應學校生活的表現。我們在學校裏,只有在校風校紀的約束下,才能正常地完成學業,如果養成了我行我素的惡習,今後走向社會,是很難立足的`。如果這些不良習慣不及時改正,就會誤入歧途,小錯就會釀成大錯。

我們每個人在這裏求學,都有一個追求,都有一理想,都有一個志向,如果說學校是一片沃土的話,我們要在這裏把我們的耕作變成果實,實現我們的追求;如果說學校是一支柺杖的話,我們要拄着這支柺杖攀登高峯,實現我們的志向;如果說學校是一隻展翅飛翔巨鳥的話,那她會承載着我們的希望去實現我們的理想。我們要學做一個文明的人,一個誠實的人,一個勤學的人,一個守紀的人,做一個“脫離了低級趣味,一個高尚的人”。

同學們,我們是21世紀的主人,是未來社會的建設者,那就讓我們現在作一名守紀律講道德的中學生,將來作一名有素質的好公民!

“五四”精神,不僅是“五四”青年智慧和力量的結晶,更是中國青年理想和目標的體現。今天,我們繼承和發揚“五四”精神時,也需要與時俱進,爲其注入時代的特點,注入新的內涵。

繼承和發揚“五四”精神,就是要不斷地加強學習。在科技進步日新月異的今天,更加需要發揚五四倡導的科學精神。全面建設小康社會的實踐離不開科學理論的指引,現代化建設離不開科學文化的武裝。掌握豐富的科學文化知識,具有適應社會發展需要的技能和本領,都需要下苦功夫學習。要與時俱進,跟上時代和社會前進的步伐,爲此就要樹立終身學習的觀念。

青年處在學習的關鍵時期,一定要珍惜大好時光,發憤學習,刻苦鑽研,打牢人生成長進步的根基。要充分利用好今天的大好時光和優越條件,學科學,學技術,學管理,學理論,掌握本領,端正思想,規範行爲,提高覺悟,爲祖國的振興和繁榮出力加油。

繼承和發揚“五四”精神,就是要不斷創新。全面建設小康社會,在這一偉大實踐中,有大量新情況需要去認識,有大量新任務需要去完成。只有不斷創新,不斷開拓,事業才能發展,社會才能進步。青年時期是最富有創造力的時期,青年是最具有創造熱情和創造潛力的羣體。青年一代要努力培養自己的創造能力,充分發揮自身的創造潛能,緊密結合全面建設小康社會的偉大實踐,在不斷認識和把握客觀規律的基礎上,勇於創造,善於創造。創新是發展的不竭動力,也是社會進步的源泉。發揚“五四”精神,必須發揚創新精神,在發展中創新,在創新中發展,真正讓青年成爲創新的主體,成爲中國振興的中堅力量。

繼承和發揚“五四精神”,就是要甘於奉獻。同人民緊密結合、爲祖國奉獻青春,是總結中國青年運動的必然結論,也是當代青年運動的正確方向。奉獻是崇高的精神境界,也是成就事業的前提。青年在爲人民做出奉獻時,青春才更加亮麗,自身價值才能更好地實現。要把個人的命運同祖國的命運緊密聯繫在一起,把個人的追求融入全民族的共同理想之中,自覺服務祖國和人民,無私奉獻社會,艱苦奮鬥,不懈進取,在火熱的社會實踐中創造出無悔的青春、永恆的青春。發揚“五四”精神,就是要經得起各種考驗,受得住各種磨礪。