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實用的勵志演講稿模板彙總六篇

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演講稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。在現在的社會生活中,演講稿與我們的生活息息相關,那麼,怎麼去寫演講稿呢?下面是小編精心整理的勵志演講稿6篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的勵志演講稿模板彙總六篇

勵志演講稿 篇1

不知在座的諸位是否感覺到:如今,我們生活在這樣的一個社會,喧囂紛擾複雜,充滿機遇而又無處不是挑戰,傳統的價值觀、道德觀、文化觀正在不斷更新和調整。社會主義市場經濟體制的建立,商品大潮的衝擊,利害關係的重新組合,人們對於金錢的渴望已不再是“羞答答的玫瑰靜悄悄地開”。所有所有的這些對所有的人來說無疑形成了一股巨大的衝擊波和壓力波,尤其是對我們這些在科技戰線上奮鬥的年輕人來說,一切充滿了新鮮感,但同時也給我們帶來了困惑。

久未見面的同學來看我,見我書桌上一堆科研資料,驚訝地問:“怎麼你還在那個研究所呀,現在都什麼時候啦?你在那兒能幹出個什麼樣子來?怎麼不想着跳槽?”面對這一連串的詢問,我感到無語以答。現在,“跳槽”似乎成了一種時尚,年輕人不安心本職工作,千方百計地選擇有發展前途的行業和崗位,好像這纔算是有出息的表現。然而對我來說,卻是一種困惑:如果人人都跳槽,本職工作和自己專業相掛鉤的工作還有誰來做?也許外面的世界很精彩,可是我卻很無奈,不是我不明白,這世界實在是變化快。面對蜂擁而至的出國熱、下海熱、經商熱、跳槽熱,我確確實實感到了一種從未有過的困惑和失意,感到了一種重建精神家園的衝動。

我陷入了對自己的反思之中:我的路走錯了嗎?我的選擇難道不對嗎?回顧自己走過的路,雖然平淡,但我覺得充實;科研工作雖然很辛苦枯燥,但我卻找到了樂趣;生活雖然清貧些,但那些書籍,那些科學著作卻給了無窮的精神慰藉,我明白了,我的路沒有錯,我的選擇是對的,我並沒有失去自己的精神家園,是的,我們生活在一個變革的社會,而且還處在社會主義的“初級階段”,分配不均、貪和污腐化的現象還大量存在,市場經濟的體制也不完善,同樣在單位裏,在工作中,在生活上,我們也經常懷有一種“志不得申,願不得行,情不得了,氣不得舒”的心態。但我們也要看到,市場經濟同時給了我們一種自我選擇生活道路的機會,一種公平競爭實現個人價值的機會,一種重新審視我們自己價值判斷的機會。

現在市場經濟正在形成過程之中,許多職業還相當緊缺、熱門,我們似乎都可以去做,但是,並非所有的職業都適合我們,另外,脫離專業去從事自己並不擅長的事業,要獲得成功更需要付出雙倍的努力和艱辛。而且以市場經濟爲基礎的社會,一定是一個高度專業化分工的社會,對人的素質要求越來越高,在這個問題面前我想我首先應該分析一下自己的能力、特長以及興趣、愛好,朝着一個方向認真學習點東西,付出較大的努力,這樣纔會在激烈競爭中在某一領域內站穩腳跟,幹得比別人好。當然爲了適應變化的社會,我們需要不斷地更新知識,掌握一些計算機、經營管理知識,要有足夠的心理準備去承受困難和失敗。我們在科技系統的青年具有很好的學習、工作條件,應該首先把專業搞好,而不是大家都爭先恐後地去趕海。也許現在我們的收入暫時低一些,生活暫時差一些,但是如果要我沒有方向,沒有目標,不顧實際條件地只爲了追求金錢而盲目跳槽,這樣的海不下也罷!何況現在科研單位的改革正在深化,研究所也正在面向市場,更需要我們科技戰線上的青年人去艱苦創業,把科學技術轉化爲第一生產力。我們青年人在科研單位同樣可以大有作爲,我們可以用我們的知識和智慧去創造財富,而不是片面地追求財富。所以,我覺得在目前激烈競爭的社會裏,墨守陳規,追求安逸是不可能的,我們青年人只有充分發掘敬業、創業精神,積極投身單位的科技改革,才能在適當的時機下海,而且下海並不意味着跳槽,應該根據市場經濟的供求關係進行雙向選擇。

如今,我已不再感慨“何處是歸程,長亭更短亭”,也不再去羨慕那些下海撈足了的人們,我覺得自己的價值取向是正確的,自己的精神世界是富有的,我的路是通向輝煌的、有意義的人生的,而且我一定會走下去的。朋友們,走你自己的路吧。

勵志演講稿 篇2

尊敬的領導、同學們:大家好!

時移事遷,歲月流逝。三年前,走過了天真的歲月,走過了懵懂的年華,我們心中都有着同樣期待的夢想。心繫着花開花落,在這美麗而嫵媚的季節,我們終於實現了心中的夢想。坐在這裏,心中涌現着一絲悸動,飽含着一份激情,我演講的題目是《放飛的夢想》。

我們的夢想不是死板的模型,是自由的創造;不是鑄定的偶像,是活動的生活。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,我們青春年華,風華正茂,積聚着一顆火熱的心,詮釋着一(四)班激動的心情。

剛剛踏進xx的門檻,展現在我們眼前的是萬千奇妙的新世界。伊始,我以一雙懵懂的雙眼,去領略如此的美景。在這個充滿激情歲月,心中燃起了希望的火花。點亮心燈,照亮理想,讓我們在這裏共同放飛自己的夢想。

來到新的天地,就必然要遵循“適者生存,劣者淘汰”的規則。所以,我們要以一顆星星的目光,默默地閃爍着點點光彩。爲了理想,我們需要李白“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的豪言壯語;爲了理想,我們願與岳飛的“莫等閒,空悲切,白了少年頭”攜手共進,鞭策自己不斷進步;爲了理想,我們希冀乘着‘李清照’如蓬草一樣的輕舟,去追尋自己的夢想。夢想已經半園,它還會遠嗎?

在湛藍而遼闊的`天空上,飄灑着朵朵錦簇的白雲,奔騰着青春的步伐;在廣闊無垠的茫茫大草原上,奔騰的駿馬猶如波瀾壯闊的大海,恰如“一江春水向東流”;萬山紅遍,層林盡染,綠蓋擎天,紅花映月,一派奼紫嫣紅的景象。我們也應擁有同樣的心情,朝着夢想展翅飛翔。

無論是學習,還是生活上,我們的目標是追求“更高,更完美”的境界。在學習的海洋中,我們要勇於探索知識的奧祕,勇於展示自己獨特的個性,大膽創新世紀的明天,勤奮鑄造一片深沉的藍天。在生活上,我們更要身先士卒,時刻走在別人的前面,做大家的榜樣。譬如,打掃教室要一塵不染,潔潔淨淨;這是心靈的洗禮,這是我們一(四)班的宗旨。

“任重而道遠”,我們必須明確,身上的擔子重大,前途是一條走不完的路。我們就要有吃苦耐勞的精神。但請默默記在心裏,不要因此而沾沾自喜,成爲生活的奴隸。因爲我們都是強者,要成爲人生的帝王,統轄屬於自己的人生,衝出一片美好的天地。

不管怎樣,人們都應該自信。偉大的主席曾說過這樣一句話:自信人生二百年,會當擊三千年。掛起自信的風帆,揚帆遠航,共同度過精彩的瞬間。金色的陽光是我們的笑顏,悅耳的水聲是我們的歡呼,爲自己的驕傲,爲別人喝彩。

天天向高處看,天天有新起點。擷一腔雪山之巔歷練而來的冷峻,染一身高原之氣,漂流而來的遼闊,奔流到海,激起時起時伏的波浪。爲了理想,我們要做得最好,編織最美麗的綵綢;衝上雲霄,飛揚理想的風帆。

今朝拼搏,我們的未來不是夢,一切都將會精彩無限。

最後,我們實驗四班只想對大家說:這個世界有一種美好,那便是昔日時光;這個世界有一種經典,那便是今朝拼搏;這個世界有一種永恆,那便是我們的夢想。

我的演講到此結束,謝謝大家!

勵志演講稿 篇3

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,我給大家說說自己的理想。

人,一定要有理想。因爲,有了理想,你纔會根據這個理想來努力奮鬥,去實現自己遠大的理想和目標。

我有一個遠大的理想,想當一個能用歌聲愉悅他人的——歌唱家。從小到大,我就喜歡唱歌。洗澡時對着鏡子唱;玩耍時自己唱;看電視時也在唱。爸爸媽媽在家時,他們就當我的聽衆。他們不在家時,無意中,家裏所有物品都是我的“聽衆”。我最喜愛聽藏族的歌曲。每當我看見電視上的歌唱家穿着表演服在舞臺上盡情發揮,我是多麼的羨慕啊!由於小時候就喜歡唱歌,因此我纔想當一位能用歌聲去愉悅他人的歌唱家。

許多同學都崇拜明星,我想成爲他們心中喜歡的那個人。不僅是因爲想受人矚目,更多的是我真的很喜歡唱歌,各種美妙的旋律,總是能牽動我的心緒,總是不自覺得跟着哼唱起來,總是想隨着歌聲翩翩起舞……這是我喜歡當歌手的第一個原因,使大家真心愛上自己的歌聲,爲歌聲喝彩!

由於我的喜歡,在五歲時,媽媽在兒童節活動中心給我報了一個唱歌班。爲了能實現這個當歌唱家的理想,我參加了各式各樣的唱歌比賽。堅持每天都唱幾句,練練膽兒,來提升自己。

以前我總是不好意思告訴別人自己想當歌手的理想,怕別人笑我天真。但現在不同了,我再也不疑惑,別人問我時,我總是大聲說出來,而結果和我以前的想法不同,他們當中有很多是和我一樣想當歌手的,我們互相激勵,還在一起唱歌,膽子大了許多,我有時還去參加唱歌比賽。

這就是我心中的理想,能像宋祖英那樣,到處登臺,深受聽衆喜歡。真希望能實現這個理想。

我的發言稿到此結束,謝謝大家!

勵志演講稿 篇4

各位老師以及各位同門的兄弟姐妹們:

大家好!

我是來自本部xxx班的xxx。很榮幸我能站在這個舞臺!今天我演講的題目是《新港灣,新徵途》。我們,都在茫茫學海中漂泊了整整十二年。我們,文山畫海,殫精竭慮,起早貪黑勤耕種。我們,浪谷波峯,嘔心瀝血,披風沐雨苦攀登!終於來到了這個夢寐以求的地方,有緣的我們便在湖南理工這個高貴的港灣相遇,相識,相知了!相信在座的各位都和我一樣,感到無比的幸運和自豪!我真心的感謝上天給我的這份恩賜!另外,我想說,我剛剛提到的“高貴”二字,還有它更深一層的含義呢!之所以說它高,是因爲我們花費了十二年的時間來攀登!十二年阿,人生花甲的五分之一;十二年,白晝早已忘記了夜的黑;但是,十二年,成功永遠不會忘記失敗的痛!……而說它貴,則是因爲我們的父母、老師、親友乃至整個社會都傾注了他們寶貴的心血!所以,理工,這個高貴的港灣不是我們聊以棲息的港灣,更不是我們肆意揮霍、貪圖享受的港灣!因爲我們一旦揮霍,那麼揮霍的不僅僅是我們曾經爲之付出的青春和血汗,更是源自家庭和社會的那份真情和摯愛……俗話說“知恩圖報”!我知道,我應該學會感恩。但我不敢輕易許諾,更不敢輕易憧憬大學生活的美好!我怕,我怕“大學”這道美麗的光環會矇蔽我的雙眼!大學,這個初級社會,對於我來說應該會是一場更加嚴峻的挑戰吧!我們,都已從一個滿懷壯志的高中生,成爲了一名大學生!脫去了幾分幼稚,平添了幾分成熟!經歷高考洗禮的我們,飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓,但我相信,豐富的大學生活定能給我們帶來柳暗花明又一村的嶄新境地!我堅信,這個港灣將是我們攀登的新起點!這裏,將是我們積累知識的新家園!……人生,正是因爲有夢纔有了希望。心若在,夢就在!就算失敗了,我們也還可以從頭再來!所以,我不害怕失敗!面對這嶄新的一切,新的老師,新的同學,新的旅途,新的夢幻,新的生命正破土而出!我,將化身爲勇猛的騎士,抹掉胸口上的創傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們曾經的利器,整裝待發,勇猛向前!……我並不是孤單的騎士,因爲我有大家的陪伴!我願意和大家一起,團結友愛,互幫互助,腳踏實地,勵志圖強!……讓我們帶上夢想與堅持,在這個新的港灣重新啓航吧。我相信,我們的生活肯定會精彩絢爛。我們的未來,肯定會錦鏽輝煌!到那時,再讓我們以涌泉之力來報答所有的滴水之恩吧!

謝謝大家

勵志演講稿 篇5

各位老師,同學們:

大家好!我演講的題目是《勵志成功,始於信念》。我先給大家講個故事。

在非洲的一片茂密叢林中,走着四個皮包骨頭的男子,他們扛着一隻沉重的箱子,在密林裏踉踉蹌蹌地向前走。他們跟隨隊長進入叢林探險,隊長卻在任務即將完成時患疾病不幸長眠於叢林中了。 臨終前隊長把親手製作的箱子託付給他們,並十分誠懇地說:“如果你們能把這個箱子送到我的朋友手裏,你們將得到比金子還寶貴的東西。”

埋葬了隊長之後,他們便扛着箱子上路了,道路越來越難走,他們的力氣也越來越小了,但他們仍然鼓起勁往前走着。終於有一天,綠色的屏障突然拉開了,他們歷經千辛萬苦之後終於走出了叢林,找到了隊長的朋友,可是那個朋友卻說:“我一無所有啊!”

於是,打開箱子一看,竟是一堆無用的木頭!就這麼個故事,看起來隊長給了他們一箱無用的木頭,其實,他卻給了他們行動的目的,使他們獲得了比金子還貴重的東西——生命。這個故事啓示着我們學習、做任何事情必須要有明確的目的和奮鬥目標。

聾啞人跳起了美麗的千手觀音,盲人登上了珠穆朗瑪峯,雙腿下肢被截去而重新駕駛飛機返回藍天??許多正常人都難以做到的事

情,這些殘疾人卻把它們變成了現實,這不能不讓人感到驚訝,也更被它們堅韌的毅力、永不放棄的精神所感動,他們成功的主要原因就是有着必勝的信念,朝着目標,永不放棄。

“凡事預則立,不預則廢”,確定了奮鬥目標,如何才能堅持不懈,如何才能永不放棄,那就必須要有行動的計劃、成功的信念,這是你行動的嚮導,是你挖掘和運用體內潛能的催化劑。

如果你認爲自己十分突出,你就真的會很優秀;如果你想象渺小,你就會落後於人;如果你想象勇敢,你就會真的無所懼怕;如果你想象輝煌,你就會變得很偉大。

因爲當你行動之前進行頭腦熱身,構想要做之事的每一個細節,梳理心路,然後把他們深深銘記在腦海中,當你行動的時候,你就會得心應手,應付自如。

同學們,勵志要有明確的目標,目標的實現要有成功的信念,從現在開始,讓它們在你的想象中成爲現實——去感受它們、經歷它們、相信它們。相信,不久的將來你就會看到它們最終變成現實。 我的演講完畢,謝謝大家!

勵志演講稿 篇6

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

同學們,我們現在正處在初中階段,想要做什麼事情都應該要去努力了,爲自己的未來努力的了。我想同學們應該都有自己的夢想吧,應該也都有想過自己以後要做什麼吧,但是我想我們要實現自己的夢想的前提應該是先有一個好的成績吧,只有這樣我們纔有實現自己的夢想的資本,才能夠有實力、更輕鬆的去實現自己的夢想。所以我覺得我們應該要抓住自己在學校裏的時間,去爲了實現自己的夢想而努力。

現在我們是初中階段,最應該要做的就是努力的學習了,不管我們想做什麼事情一個好的成績對我們來說都是會有很大的幫助的,我們不應該把自己的時間都用在其它的地方上,用在玩遊戲或者其它的對我們的學習沒有幫助的東西上,或者是因爲自己的懶惰就不去努力的學習,每天只想着玩,這都是不行的。當你爲了一個好的成績付出了努力之後你會發現你想象中的學習比實際是要難很多的,其實想要獲得一個好的成績並不是一件很難的事情。

我們每一個人的智商都是差不多的,之所以別人的成績會比你們好就是因爲別人多花了時間在學習上。在你上課發呆的時候別人在認真的聽講,在你玩耍的時候別人在認真的寫作業,而你只會在要交作業的時候趕快借一位同學的作業來抄,這就是差距,你不努力的話這差距只會越來越大。我們要做的事情就是縮小這個差距,而不是任由這個差距變得更大。想要縮小差距是要付出一些努力的,但現在時間還是來的及的,所以我想我們應該要努力的去縮小跟優秀的同學之間的差距了,每天多去思考一下自己要怎樣提高自己的成績,我相信堅持下來是一定會有成果的。

如果我們在開始努力的之後,也能夠堅持下來的話,等到我們從初中畢業的時候,你會發現自己的進步是很大的,不管是學習成績上還是其它的方面,各方面的能力都會有提高。所以我覺得我們應該要從現在開始努力了,去合理的利用好自己的時間,去努力的學習提高自己的成績。要做到自己能夠監督自己,而不是要老師或者父母時時刻刻的監督你纔會認真的學習,這樣是沒有用的。我希望同學們都能夠爲了自己的未來而努力。

謝謝大家!