李陽瘋狂英語勵志演講稿

　第一部分 中國人學習英語的現狀

雖然中國有四億五千萬人曾經學過或正在學習英語，比美國人的人口還要多，但真正能用英語交流的人卻寥寥無幾。中國人辛勤耕耘英語十來年，付出了大量的時間，金錢，和精力，但結果還是聾啞英語，半吊子英語。

中國人有一個有趣的現象是學了十來年英語連打招呼都沒有過關，一見面還是： how are you ,fine ，thank you ,and you, I’m fine too, thank you bye bye !!!如果外國人沒有說and you 中國人就會給外國人挑毛病，你錯了.我說你那個外國人同志啊，你怎麼不說and you 啊，你不說and you 我就沒有辦法向下說啊，你只有說and you 我才能說I’m fine too!!爲什麼我們全國打招呼都是一樣， 因爲我們使用是同一個教材，我們沒有選擇，要弱智大家一起弱智。講到打招呼，中國人還是比日本人好一點，大家都聽說過日本首相僧喜朗的故事吧，日本首相僧喜朗將要去美國訪問，日本的英語專家就教他，how are you , how are you , fine ,thank you, 但是僧喜郎還是沒有記住，一見到克林頓，就脫口而出：who are you ?克林頓吃了一驚，心想日本人還挺有幽默感的，就說：我是西拉里的丈夫，僧喜郎就說：me too!!

日本人講的英語是最難聽的，thank you very much!都不會說。。。。。。

每年中國人有上百萬大學畢業生

通過了國家的四級，六級考試，中國的大學生說：我這輩子英語算過關了，拿到了四級六級證書，他們到外資企業找工作，一進門，外國人問他的英語怎麼樣，他們就會說，我的英語很好，這是我的四級證書，這是我的六級證書，外國人就說，“不要讓我看證書，你給我講兩句好不好，”我們的大學生就會說，不讓我說英語，你給我兩道最難的選擇題吧，我做選擇題很厲害，我保證能選對，我也最擅長用淘汰法A不對，B不知對不對C好象不對，D不對，一高興就選擇B，這叫自欺欺人.然後那個外國人就說，get out of here,你可以離開了，下一個.只會做選擇題的人終將被社會所淘汰。另外做選擇題最可怕是：一句話裏有五個單詞我不會讀，有三個單詞意思都不懂，但是我能選對，因爲前面有個to，那是動詞不定式的標誌，後面一定要跟動詞原形!!或者是前面是had better，後面一定跟動詞原形，管它前面是什麼。中國學生什麼時候最激動，一聽說是常考題的時候，是不是，好激動啊，老師，多給幾個。我們想一想，用這樣的體系培養出來的學生能應付21世紀殘酷的商業競爭嗎， NO!!!

說過中國的大學生，那麼我們再講講中國的小孩子。

現在小孩子很幸福.從四歲就開始學英語，辛苦學了五年，花了幾千塊錢還是不行，基本上就會講兩個單詞banana ,apple 今年我在大連培訓裏的時候，有一位家長帶一個9歲的小孩來諮詢,這個孩子的媽媽一見到我，她就鼓勵他：快給張輝老師說幾句，這個小孩就跑到我的面前，對我說：張輝老師，what’s your name?這是不是有點象弱智恢復訓練：張輝，這是甚麼，這是書吧。我問他還會甚麼，他就說：I’m a boy.有沒有這樣的神經病，我看起來是男的實際上是女的。我們國家教英語這個句型教的最好了,student ,come here, Let’s have a talk, what’s that ?然後學生就會說：teacher, I think, it’s a desk,老師會說：no ,It’s not a desk, it’s a chair..如果我們的老師都是這樣教英文，那真的是太荒唐了。

講過我們的大學生，小學生，那我們再講講我們可憐的成年人.

我們的成年人，大學畢業以後，在社會上混了幾年，感到21世紀也來臨了，中國也加入了WTO，北京申奧也成功了，不學英語就趕不上潮流了，於是就買了很多的書，但基本上都是一樣的，看了第一本，聽了第一課，磁帶聽了第一盤，學了新概念，學.......最後又好象走回了老家，學完了一套又一套，不學對不起自己，學了又不知道結果如何.然後宣稱：***，英語太難學，不學了，我不是學英語的料.你問他們最拿手的是什麼，他們就會說，“what’s your name ,!!”

　第二部分 中國人爲什麼學不好英語

首先是中國人太愛面子了，中國人學習最怕丟臉，有一天在大街上看到外國人，心想我能外國說兩句就好了，可是兩條腿就是不向前去，我要是說錯了怎麼辦，外國人會不會笑話我啊，我說錯了，那不是很丟人啊，那麼多難堪啊。再說我很醜，又不溫柔，外國人會不會給我說啊。可是此時我要告訴你，你再醜也是最棒的，你再醜也是最有希望的。學習英語不需要面子，妹妹大膽的向前走，學習英語更不能象羞答答的玫瑰，俗話說“沒臉沒皮，所向無敵”。我就喜歡犯錯誤，喜歡丟人，哪兒人多我就到哪兒去丟人，記得我班同學說我是不是有點變態，我就說：I like my style ,so what?你必須熱愛犯錯誤，加油犯錯誤，爭取早一天把錯誤犯完。

其次，中國人學習英語有太多的抱怨。有的人說我基礎不好，我的記憶力差。我沒有語言天賦。是不是學好英語一定要有天賦呢，是不是一定要有天賦才能把英語才成學好呢，我舉一個簡單的例子.就象開車，就象游泳，就象彈鋼琴，如果你想成爲一個游泳高手，應該怎麼辦就應該跳進游泳池裏拼命地遊.中國人怎麼做呢，中國人就會到書店裏買了很多關於游泳方面的書how to swim，然後去參加培訓班，苦學十年拿到了游泳博士學位，然後充滿的信心跳進長江，結果跳下去就沒有了，最後連屍體都找不到，跳下去就死掉了，還有一個故事，一個游泳教練帶着五十個一個班的同學，學習練習游泳，每次上課的時候都是教練奮不顧身跳下去，大都在旁邊記筆記，老師遊的很好，老師邊遊邊說，記住喲，左手和右手的區別，記住要注意換氣啊，老師換氣原來是這麼回事，老師真偉大，這象不象我們上課啊，同學們翻到第二頁，第二頁講的是enjoy doing sth ，ask sb to do sth ,tell sb to do sth ,prevent sb from doing sth th.。

再次，中國人的學習方法錯了，The Chinese misdirected their energy! 中國人的智慧都被浪費在“無聊的語法分析”、“枯燥的單詞記憶”、“自欺欺人的精讀課文分析”和“弱智的打勾勾塗圈圈的練習和考試”上了!

中國人的語法學的最好，比美國的教授還厲害，但我們的英語水平連美國的五歲小孩都不如，你想想我們開始學喊爸爸，媽媽，叔叔，阿姨再見時，我們的爸媽是否這樣說，孩子爸爸，媽媽叔叔，阿姨都有是主語，再見是謂語。最可怕的是外國人回頭說了一句，damn it ,shut up ,get out of my face now。外國人罵你，你還不知道，啊，那個外國人在表揚我啊。你想回罵一下外國人，還不知道用聲麼時態。