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初中生的勵志演講稿15篇

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演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。隨着社會不斷地進步,演講稿在我們的視野裏出現的頻率越來越高,那麼一般演講稿是怎麼寫的呢?以下是小編精心整理的初中生的勵志演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡

初中生的勵志演講稿15篇

初中生的勵志演講稿1

各位老師,各位同學:

大家好!

在我們現實生活中,每個人都會有成功的經歷,也有遇到失敗的苦澀,取得成功的時候,臉上露出的時燦爛的笑容;遇到挫折的時候,有的一敗塗地,有的是努力奮進,迎難而上。對於我們學生來說,應該怎麼面對學習和生活的成功和失敗呢?

這就引出來我今天要講的主題——“勝不驕敗不餒”。古人曾說過:“勝者不驕傲,敗者不氣餒。”講的就是這個道理,當你經過自己的一番努力取得成功的時候,決不可沾沾自喜,驕傲於世,目中無人,而應該總結成功的經驗,再接再厲,向更高、更好的目標而努力奮鬥;當你遇到挫折與失敗的時候,決不能灰心傷氣,破罐子破摔,而應該仔細檢查自己做的事情,從中找出原因,不斷總結,就會從一個失敗走向成功。失敗並不可怕,可怕的是我們不能從中意識到自己的不足。

我們常說“失敗是成功之母”,講得就是通往成功的道路上,失敗有時也是不可避免的,偉大的發明家愛迪生不就是經過無數次的失敗才走向成功的嗎?經歷了無數次的失敗—成功,在失敗在成功,最終發明了電燈。愛迪生是這樣,雅典奧運會冠軍劉翔也是一樣,他也是經過了無數次的失敗之後才取得了如此驕人的戰績,實現了亞洲人短跑金牌零的突破,爲中國人爭了光,也爲亞洲人爭了光!但是要從失敗中不斷汲取教訓,多向成功的人士學習,從心理上要認識失敗是暫時的,只要你能調整心態,找出問題的所在,在加上自己的刻苦努力,你一定能取得自己滿意的結果。

我們剛剛進行了期中考試,由於各個學生的基礎不一樣,有的同學通過自己的努力取得了優異的成績,而有的同學覺得自己的成績不理想,沒有達到自己的目標。這樣就出現了兩種心態的同學。考試好的同學會歡欣鼓舞,但絕不可驕傲,還要繼續前進;考試暫時不理性的同學不要悲觀失望,查漏補缺,終究會取得優異的成績。我想告訴大家的是:考試只是一種檢測手段,通過它反映開學以來你對所學知識的掌握程度,分數的高低只能代表過去,不能代表將來。只要你能從考試中分析自己的失敗的原因,總結自己的不足之處,相信在以後的考試中你一定會名列前茅的。

在我們的日常學習和生活中,要保持一個良好的心態,做到勝不驕敗不餒。我真心地希望每位同學,在以後的學習中,要克服學習上的困難,知難而上,勇攀高峯,力爭做到:課前要認真預習,準備好必備的學習用品;課上要積極思考,大膽發言,不懂就問;課後要及時複習,認真完成老師佈置的課堂、家庭作業。作業書寫工整,作業要獨立完成,作業要儘量不錯,錯了要立即訂正。我們堅信,只要同學們努力去做,期末考試一定能考出優異的成績。

勝不驕,敗不餒。讓我們永遠保持一顆奮鬥的心,總結今天的成功與失敗,展望明天的輝煌,經過大家的努力學習和拼搏,相信大家都能達到自己理想的彼岸。

請牢記:“勝不驕,敗不餒,”這句名言,相信它會爲你的人生帶來極大的鼓勵和幫助。

初中生的勵志演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學:

大家早上好!在這個世界上,在成功者的隊伍裏面,很多人並不見得很聰明,在失敗者的隊伍裏面很多人並不見得愚笨。其實,有一樣東西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個人的貧窮,很大的程度是心靈的貧窮;一個人的成功,很大程度是意志的成功。

對一個剛生下來的孩子來說,將來的一切都未知數,沒有誰知道也不可能知道他將來會成爲什麼樣的人。然而,隨着時間的推移,環境的改變,學習的艱難,世道的艱辛,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會慢慢地發生改變,這樣的改變將會導致人與人之間的差距,於是,有些人很成功,有些人很失敗;有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。你想在這個激烈競爭的社會成爲一個很成功、很出色、很幸福的人,關鍵在於你有沒有一顆永遠不冷不死的心!有沒有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!

人活世上,誰不希望能有作爲於社會,回報於家庭,慰藉於自己?

所以我們每天都應該想一想, 你的每一步都留下什麼腳印?你有沒有努力過?你有沒有成功過?你做過哪幾件事情最讓你感到驕傲和自豪?你小時候那些美好的夢想現在還剩下多少?你對自己還有多少信心?你對將來還抱多大的希望?每一天都在充實都在進步中度過嗎?在做人、讀書和做事上,你都盡力了嗎?你還敢說自己很想說的話嗎?你還敢做自己喜歡做的事嗎?你的父母還能爲你感到驕傲嗎?你是否能理直氣壯地說:爸爸媽媽,你的兒子很用功!你的女兒很優秀!你的獨生子不會讓你們白生白養的!你的女兒不會給你們丟臉的!你的兒子不會讓你們失望的!你的女兒一定會讓你們幸福的!

一時的感動容易做到,把激情留住幾天也不難,但是,你要把感動和激情植入你的心田

烙進你的骨頭,化成你一生向上的信念,變成你永遠源源不斷追求成功的動力卻決非易事!

讓我們把握生命中的每一分鐘每一次感動,全力以赴我們心中的夢!在不久的將來在一個都讓我們感到驕傲感到自豪的地方相逢!

我今天的演講就講到這裏,謝謝大家!

初中生的勵志演講稿3

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好!

一條路無論是死路或是活路,你從那個方向走進去就必須有個出口,可是你的腳步要懂得轉彎、你的心態要願意告訴自我得轉彎了;不是看到前方已經有牆壁、有阻礙,你還一向不願意放棄這條路,到達目的地的路不會剩下這一條,可是當你在一條死衚衕上,眼睛不該也不許僅有看見死衚衕的盡頭;請記得轉轉頭看看四周,眼睛動一動,其實四周到處還有風景跟彩虹。

被阻礙、被牆壁擋住,可是別忘記你的腳步能夠轉彎、能夠前進跟後退,別讓前方的困境、險惡將自我的腳步綁死在原地,前進目標的路線不會也不可能僅有一條,但你的眼睛不要獨獨只看見放在前方的困境;找尋新的方向、路線,或許新的期望就會又再次出現,不要認爲自我沒別的路可走,這是自我給自我的泥沼,要懂後退跟重新尋找。

我們可能被環境困住、被路線綁住,這些都不要緊,因爲人必須或多或少都會遇上如此的困境,可是你有選擇的地步,你能控制自我的腳步,要繼續陷下去嗎?還是立刻抽回腳步,找尋新的路線跟方向,或許會比原本的路線要慢,可是不一樣的路線總會有不一樣的美麗還有際遇,你都還沒看見其他的風景,怎如何斷言自我的路線才最完美呢?

別因爲自我的主觀而讓自我的`腳步被困在一條死路上,畢竟有時候我們自我的選擇並非最好、最正確的,甚至也因自我的選擇而常常碰上阻礙跟高牆,只是你要願意看見自我的錯,錯的選擇、錯的方向;錯誤並非是多麼可恥或見不得光的事情,只是我們的本性:不願意認錯!常常會將我們綁死在自我的死路里。

你要願意看見前方的阻礙跟高牆,纔有停下腳步跟轉彎的機會,不要明明前方就死路,自我還不願意看見,一向往裏面鑽,畢竟前方的路是死是活自我最清楚,也僅有自我的心態才能讓自我後退重新找出路或轉彎找尋下個出口,千萬不要變成自我把自我釘死的死衚衕上,那樣你也將失去轉彎的資格。

初中生的勵志演講稿4

尊敬的老師們、同學們:

大家好!

很榮幸能代表全班同學在國旗下演講。今天我演講的題目是《永不懈怠,奮力拼搏》。

同學們,新學期開學已兩月有餘,就在上週,我們剛剛經歷了期中考試,無論是取得了理想的成績,還是沒有達到預期的目標,在未來的學習生活中,我們都不應該有絲毫的懈怠,應該始終堅持。就像著名作家傑克倫敦,他堅持把好的字句抄在紙片上,有的插在鏡子縫裏,有的別在曬衣繩上,有的放在衣袋裏,以便隨時記誦。最終他成功了,創作出了不朽的作品,我想這就是堅持的力量。

不僅是堅持,我們還應該做出其他的努力。對於今後的學習,我想與大家分享三句話:

第一句話:態度決定一切

“當你冷眼旁觀時,生命是一隻藍色的蛹;當你熱情相擁時,生命是一隻金色的蝶”。學習也是這樣,當你把學習當作自己成長髮展的需要時,才能體驗到學習的快樂;當你把學習當作是一種負擔時,學習就是一種痛苦。誰願意在一片鬱悶和痛苦中學習呢?所以說,我們首先要調整心態,以愉快的心情投入到緊張的學習生活中,並善於在學習的過程中體驗獲取知識的快樂。

第二句話:目標是前進的燈塔

一個人沒有目標,就象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。無論是生活還是學習中,每個人都應該有一個既定目標,瞄準目標奮力攀登,就會離成功越來越近。在這個歷程中,需要我們不斷地反思,並制定出切合實際的、通過努力能夠達到的目標。這樣才能爲航行在大海上的船隻增添一臂之力。

第三句話:勤奮加思考是成功的鑰匙

書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟。要學到真本領需要有勤奮的耕耘。有句話是這樣說的:“夢裏走了許多路,醒來卻還在牀上”。不勤奮,理想永遠是夢想、是幻想。但勤奮並非只是簡單的忙忙碌碌,有的同學終日勞累,卻沒有明顯的進步,原因何在?我想,也許是因爲缺少思考和反思,還未認識到自己學習中的不足,課前不預習,抓不住關鍵的課堂學習環節,忽視學習規律的總結和學習方法的琢磨,所以學習一直在高耗和低效中進行。因此,同學們在學習的過程中,既要不斷努力,又要時時刻刻反思自己,最終才能取得成功!

同學們,也許這三句話你已經聽過多遍,但它們卻依然能在關鍵的時候激勵我們,啓發我們,成爲我們不斷前進的動力。

請相信,青春會因我們的不懈努力而絢爛多彩,老師和家長會因我們的成長而感到欣慰和自豪!偉大的祖國也期待着我們成爲未來的棟樑!讓我們共同攜手,永不懈怠,奮力拼搏!

謝謝大家!

初中生的勵志演講稿5

尊敬的各位領導、老師們,親愛的同學們:

巴金在自己的隨想錄中說過。“人不是點綴太平的。而是工作的,正因爲有了荊棘,才需要我們在荊棘中開闢道路。”一個人來到世界上,平平坦坦過完一生是毫無意義的。要建立自己的天地,讓成爲主宰自己的主人。

這一切都不可以空想,要靠實際行動、勇氣、智慧、毅力才能實現。可是這條路不好走。放眼望去它若隱若現,只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑窪窪的小路。爲了自己的目標,爲了磨練自己的意志,我們必須果斷的選擇這條路。

從我們降生到世上那一刻起,註定要經歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難,導致被小小的寒氣所封殺。我走在這條路上,永不後悔。我赤着雙腳。用雙手扒着荊棘,荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸,傷痛讓我一次次動搖決心,但我固守陣地,決不動搖!強忍傷痛依然義無反顧的朝目的地前進。

雖說傷痛時常讓我疼痛難忍。我卻從中總結了不少經驗,傷痕彌合留下了不少疤痕,每一個傷疤都是一次挫折,都是一次經驗的積累,都是一次成長的標誌,所以我不悲傷,堅定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。

荊棘並不可怕,可怕的是沒有信心、沒有勇氣走下去,半途而廢。沒有荊棘的道路,沒有挑戰性;沒有挑戰的人生,沒有意義;沒有意義的人生,生不如死!!荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢想的人!

荊棘的道路上錘鍊了人的意志,荊棘的道路上打磨了人的夢想。走在荊棘的道路上,用古人仁的經驗告誡世人,成功的人必須有成功的路,成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生,荊棘叢生必定能苦其心志。

只要我們有堅定的信心和勇氣,荊棘便不會阻礙我們通向成功。相反,荊棘是我們成功的墊腳石,磨難使我們越挫越勇。在荊棘叢中開闢道路!

我要在荊棘中開闢道路!

這就是我的人生,像滔滔江河一瀉千里,奔騰向前,不論山高路遠,將咆哮着、沖刷着、呼嘯着、激越着,捲起千層波浪,無所畏懼不怕征途艱險衝向波瀾壯闊的蔚藍色大海。

精彩的人生就是這樣,閃爍最耀眼的光芒,綻放最美麗的花朵,播撒愛的陽光雨露,彰顯人性最完美的瑰麗風采,披荊斬棘、跨越高山、渡涉大河、迎着狂風暴雨去實現最輝煌壯麗的理想。有路,沿着路走,無路,也要開闢出一條光明的通道來,哪怕汗水浸透大地,哪怕血染江河湖海,哪怕道路曲折艱辛,哪怕前程有狼蟲虎豹妖魔鬼怪,呼吸不止,奮進不息。

初中生的勵志演講稿6

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好,今天我演講的題目是《堅定信念,超越自我》。

海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話:“當一個人感覺到有高飛的衝動時,他將再也不會滿足於在地上爬。”正是有了遠大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰,創造了生命的奇蹟。

她,盲聾啞集於一身的弱女子竟然畢業於哈佛大學,並用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機構,爲殘疾人造福,被評選爲20世紀美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上雲天。

從某種意義上說,人不是活在物質世界裏,而是活在精神世界裏,活在理想與信念之中。對於人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠大的理想和堅定的信念。

理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢想變成現實。

同學們,不管你現在的成績怎麼樣,不管你現在的基礎怎麼樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮鬥的目標,你就有了生活的動力,你就有了成功的希望!

誰要是遊戲人生,他就一事無成;誰不能主宰自己,永遠是一個奴隸。

初中生的勵志演講稿7

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《傳承__中精神——做追求卓越擔當責任的人》。

同學們,我們天天在喊“追求卓越,擔當責任”的__中精神。但不知你是否就在這恢弘的喊聲中漸漸遺忘了它的真諦,是否在這日復一日中使它精華流逝,自己也變得麻木不仁?

追求卓越,擔當責任的__中精神,來源於我們的__中校訓。

追求卓越,這是一位西方經濟學家的觀點,要想做到追求卓越,就必須做到不懈努力和追求。卓越是個無止境的詞彙,它的限度取決於你對優秀所樹立的標杆,如果你超越了這個標杆,就是卓越,但是同時,你的標杆又上升了一個高度,所以你必須不斷努力,才能自我完善。“追求卓越”,簡而言之,就是“沒有最好,只有更好”!做人做事,要想出類拔萃,就必須不斷認識自我,把握自我,超越自我。每個人都是有差異的,但只要你不甘落後,把握機遇,就能破繭成蝶,看到人生最美的風景。

擔當責任,這則是我們傳統文化的精髓之一。“天下興亡,匹夫有責”,往大了說,就是要關心國家大事,所謂“家事國事天下事事事關心”;而往小了說,就是要在不同崗位上盡到最大努力。大到校辦社團,小到各班班委、小組長,每個人都有自己擔負的責任。做人不做事,人就做得沒有價值;做事不做人,事也不會做得有意義。每個人都有自己的小世界,在自己的小世界裏統治着自己的一切,我們是學生,學生不學習是最大的錯誤,即違背了__中精神。畢竟,“責任”二字不是你說擔當就能擔當得起的。我們肩負父母與老師的期望來到這裏,學習就是最大的責任,在學習的過程中修品行,學做人,都是要付諸努力的。不然,任憑你如何恭敬地把“擔當責任”掛在嘴邊,不努力去做,便是對這四個字,對__中精神最大的不恭敬。你要明白,你的擔當,會爲你明天的世界增添更多的色彩。

__中精神要的是行動。高一的同學們,你們是否還在爲期中考試的成績而苦惱,鬱鬱寡歡呢?如果是,那麼就請擡起頭來,大聲地喊一遍__中精神。正是因爲吃到了苦的滋味,我們才更要臥薪嚐膽,追求卓越,迎接新的挑戰!高二的學長們正在經歷着高中學習的中間階段,對__中精神已經有了一定的領悟,從而支持着他們不斷超越自己,追求卓越。高三的學長們,更是我們全校學生的榜樣,他們的氣場,他們的力量,震撼着__中校園,我們相信,他們一定會懷揣着__中精神,邁入理想的大學校門,爲母校再創輝煌!正是因爲__中精神,每屆畢業的學長學姐纔會在進入大學後還在《回眸__中》中感嘆、懷念__中的嚴格帶給他們許多;也正是因爲__中精神支撐着__中的莘莘學子,爲__中不斷創造新的輝煌!

盤古與天地共成長,一日九變,一變三丈,長了三萬八千歲,可謂是與天地齊高。若我們能夠做到追求卓越,擔當責任,那將是另一種意義上的成長!過去,帶給__中精神厚重的積澱,而現在,我們將在這歷史精髓之上,爲__中增光溢彩!

我的演講到此結束,謝謝大家!

初中生的勵志演講稿8

敬愛的老師們,親愛的同學們:

早上好!

今天我國旗下講話的題目是《好習慣成就大未來》。

有這樣一個故事:北京有一家要求很高的外資企業招工,一些學歷水平,身高相貌等客觀條件都很不錯的年輕人,過五關斬六將,進入了最後一關——面試,可是,未曾想到,沒有提問,沒有出題,短短10分鐘,他們都失敗了。原來總經理藉故離開了5分鐘,這些年輕人便得意非凡,圍着總經理的大寫字檯,看看這個材料,翻翻那個資料。10分鐘後,總經理回來了,說:“面試已經結束”。他們納悶,總經理說:“很遺憾,你們沒有一個被錄取,因爲公司從來不錄取那些亂翻東西的人”。這些年輕人一聽,頓時捶胸頓足:“我們長這麼大,從沒覺得亂翻別人的東西是多大的錯,有這麼嚴重!”

知識,能力固然重要,但好的習慣往往能爲你插上成功的翅膀,不經意間,助你一臂之力。一個壞習慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。播下一個行動,收穫一個習慣;播下一個習慣,收穫一種性格;播下一種性格,收穫一種命運。

熱愛祖國,升國旗奏國歌時自覺肅立;文明禮貌,微笑對待每一個人;學會尊重,耐心聽別人把話說完;保護隱私,別人的東西不亂動;利人利己,用過的東西放回原處;誠實守信,說到做到;待人友善,觀看比賽文明喝彩;遵守規則,上下樓靠右行;勤奮自強,天天鍛鍊身體;講究衛生,乾乾淨淨迎接每一天……還有很多很多好習慣好現象。同學們,請問這些你都做到了嗎可能有些同學回答得很乾脆,我想這些同學都做到了;有些同學回答得很慚愧,這些同學可能有部分做到了;還有一些同學沒有回答,我想可能是沒有做到。在這裏,我向所有同學提出倡議:請認真和聽取學校老師,大隊幹部和值勤同學對你的規勸和教育。

親愛的同學們,從今天開始養成好習慣,明天就可以成就你的大未來。

謝謝大家!

初中生的勵志演講稿9

各位老師、同學們:

下午好!我演講的題目是《我有一個夢想》。

有這樣一種力量,它可以使人在黑暗中不停止摸索,在失敗中不放棄奮鬥,在挫折中不忘卻追求。在它面前,天大的困難微不足道,無邊的艱險不足爲奇。這種力量,就是夢想。從小我就有一個大學夢——"清華夢"!這個夢久久陪伴着我,激勵着我奮鬥。兩千多年前的漢朝著名史學家司馬遷,因"李陵事件"下獄,受了宮刑。應該說,人世間沒有比這更大的恥辱了。可是他沒有消沉,忍辱含垢,披肝瀝膽,專心著書整整十一年,終於寫成了《史記》那部五十二萬字的鴻篇鉅著。假如他不是爲了"究天下之際,通古今之變,成一家之言"這一宏偉夢想藍圖,恐怕早就自盡身亡了。

我們敬愛的周恩來總理。他是真正稱得上,爲他所信仰與夢想的共產主義事義奮鬥一生的人。在他生命的最後時刻,他還要求身邊的工作人員爲他播放《國際歌》。當那磅礴的旋律盈滿一室時,總理的嘴脣分明還在翕動們:"天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。"

除了勤奮,我們還要自信。自信是成功的一半。如果說每個人都有巨大的潛能,那麼,自信就是開發巨大潛能的金鑰匙。只要自己敢想、敢做,永不服輸,就一定能走向成功。同學們,讓我們帶着自信出發,大聲地對自己說:"我一定行!"

初三,我們必須有愚公般的百折不撓的韌勁;初三,我們將從幻想的雲端走向堅實的大地;初三,我們將用"天生我材必有用"的自信,"鐵杵磨成針"的毅力,去抒寫明年中考的輝煌。人們常說:人生能有幾回搏?此時不搏更待何時?我們正處在青春花季,我們要努力拼搏才能留下無悔的青春。因爲年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮鬥不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄!

同學們,段考馬上到來,中考的號角也將吹響,我們還等什麼呢?拼搏,我們除了拼搏別無選擇。只有拼搏才能取得段考的全面豐收,才能贏得明年中考的勝利。同學們,今日我們以學校爲榮,明日讓學校以我們爲榮。那麼,我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用行動證明自己的能力吧!

初中生的勵志演講稿10

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好!

有人說:微笑是世界上最漂亮的表情,最動人的語言。給失敗者一個微笑,那是激勵;給悲傷者一個微笑,那是撫慰;給懊悔者一個微笑,那是諒解;給絕望者一個微笑,那是支撐;給掃興者一個微笑,那是能源;給迷茫者一個微笑,那是憧憬;給脆弱者一個微笑,那是勇氣;給歡樂者一個微笑,那是分享。

也有人說:笑是一種表情不代表歡樂。

可是你如果不微笑你的歡樂又從何而來呢微笑在成功的時候代表喜悅,在失敗的時候代表不氣餒,不管在做什麼事情前笑一笑,儘管別人不明白你是否歡樂,最起碼你那時是自信的,給自我一個Smile吧!

一個簡便的微笑,一道美麗的弧線,既表示了樂觀,又表達了堅強,跨越了任何的溝溝坎坎,無論是在任何複雜的場面,僅有微笑的生命才能戰勝一切。

不明白你們是否聽說過一個故事:以往有一個外企老總在招聘高級管理人員,這個外企老總的招聘標準不是你的才能而是你對人生的觀念,其中兩個最突出的人人生觀卻不一樣,兩個人都有很強的才能,其中一個人十分帥氣高俊,可是卻始終板着臉;另一個人長的普通卻始終堅持着微笑。最終外企老總卻選擇了第二個來應聘的人,這個故事講述的不就是告訴我們要給自我一個微笑嗎

其實這個外企老總完全能夠選擇那個帥氣高俊的人,可是他卻選擇了長相一般不顯眼的普通人,爲什麼呢因爲那個外企老總明白第一個長相很好的人機會當然也不會少,可是那個始終堅持微笑的人卻是人生觀最好的人,長相不能決定一切,他也相信這個人會在這個職位上微笑待人的!

在最終呢,我還是要告訴大家:笑顏常開乃易事,爲什麼不給自我一個微笑,讓自我微笑的生命戰勝一切

初中生的勵志演講稿11

同學們,黃本東校長在20__年上學期的第一次升旗儀式上說:“同學們,你們是父母的寶貝,也是聖都的寶貝,聖都一家親。”黃校長的話,也是全體聖 都 老師的心聲。你們選擇了聖都,就是選擇了做一個永不言敗的戰士,就是選擇了在攜手共進中走向成功,就是選擇了做一個負責任的強者,在向輝煌的彼岸衝刺的同時,共同建設好我們美麗的聖園。

同學們,常言說得好:“良好的開端是成功的一半。”在接下來的一個月中,如何度過,這不但決定着本學期學習任務能不能順利完成,也決定着大家的奮鬥目標能不能實現。藉此機會,我想跟大家提幾點希望和要求:

國旗下的演講一、希望你們儘快適應新環境,新生活,新團隊。

聖園對高一年級和復讀年級的同學來說是一個全新的環境,可能一切都是陌生的,需要你們自覺主動地去適應;聖園對高二、高三的同學來說,已不再陌生,你們已經熟悉了這裏的一切,已經適應了聖園主人的角色。在這裏,特別希望步入高二高三的同學們,在學習、生活等各個方面,主動關懷、幫助新同學,禮讓新同學,做學習的表率、守紀的模範,當好新生的學哥學姐。

作爲剛剛踏入聖都校門的新同學,要以開始就是決戰的心態嚴格要求自己,慎始如終,從現在開始,踏踏實實地,走好第一步、走好每一步。尤其要注重第一個月,要高度投入、專心致志,徹底與過去的不良習慣告別,心無旁騖地拼上30天,把自己鑄造成特別能戰鬥的戰士!

要學會愛護校園花草樹木,不破壞周圍的公共財物,關心同學,尊敬老師,謙虛禮讓,把眼光放長遠,逐步使自己成熟起來,豐富起來,獨立面對學習和生活。

國旗下的演講稿:發展自我

國旗下的演講二、重塑理想信念,明確人生目標。

理想信念的重塑和人生目標的明確將作爲人生髮展的指南針,爲生命提供支撐,爲生活提供依據,爲人生奮鬥提供源源不斷的動力。從20__年開始,學校啓動了“規劃人生,真誠關注三十年”育人工程,幫助每一位同學規劃自己的人生,樹立正確的奮鬥目標,建立成長檔案,並在同學們離校後,進行爲期三十年的跟蹤關注。希望同學們在聖都中學這個新的人生平臺上,反思過去,展望未來,認清使命,認真規劃人生,在明確的人生目標指引下,實現學業水平和人格素養的跨越。

國旗下的演講三、學會做人,做一個有志向,有道德,有擔當,誠實守信的人。

做人是立世之本,是做事的基礎。成才先成人。但是由於歷史的.複雜原因,做人基本功的功課我們還有很多沒有弄懂,沒有掌握,需要在不斷的學習和成長中去彌補。作爲致力於學業衝刺的我們來說,需要化繁爲簡。學會做人,簡單地表達就是:做好該做的事情,別做不該做的事情;說該說的話,不說不該說的話。再說具體一點就是:自覺遵守中學生日常行爲規範和學校的規章制度,知榮辱,懂禮儀,明事理。要嚴格按照學校和班級要求,做好衛生保潔工作;嚴格按照規定地點停放好自行車,不在校園內騎車;不吃零食,不亂扔紙屑,不隨地吐痰和口香糖。要衣着整潔,穿校服,帶胸卡,不佩帶飾物。對同學友善、寬容,對老師尊敬、虛心。從現在做起,從自己做起,從小事做起,做一個有道德的人,做一個有擔當的人。

國旗下的演講四、時刻不忘自己的本分:重視學習,學會學習。

我們的身份是一名學生,學習是我們的本分。不注重學習,就是一個不本分的人,不本分的人不可能幸福,也不能真正成功。希望同學們端正學習態度,因爲態度決定一切;規範自己的行爲,因爲行爲決定結果;注重細節,因爲細節決定成敗。在實踐中不斷提升自己,全面提高自己的綜合素質,這是你們今後的安身立命之本。

我相信,我們一定會用青春與汗水,勤奮與拼搏開創自己光明的前程,譜寫青春美好華章。

初中生的勵志演講稿12

自信是成功的第一祕訣,它不僅是對自己能力的信任,更是對自己所追求目標的堅定信念。有了它,才能駛向勝利的彼岸。著名科學家門捷列夫說得好:“只有自信,才能讓人在最佳的心理狀態下工作,而不致被懷疑吞食你的想象力”。蘇格拉底也說:“一個人是否有成就,只要看他是否具有自尊和自信。”總之,自信是指向勝利的導航塔,是前進的不竭動力。

自卑卻與自信背道而馳。自卑者往往對別人的優點看得過多、過重,而對自己的長處認識不足,只覺得自己什麼都不行,又不想去努力趕上,於是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾,裹足不前。自卑者的心理障礙限制了能力的發展,使他們坐失成功的良機,最終一事無成。而走出自卑陰影,前面必定是豔陽天!無論是《千手觀音》還是舞動奇蹟中的《追光》,演員們都以強者的信念與命運抗爭,戰勝了自卑,他們震撼的演出博得了觀衆熱烈的掌聲,深受人們的喜愛。可見,戰勝自卑,培養自信,是我們必然的選擇。

自負者與自信者也格格不入。自負與自卑都是極端心理,自負者在取得一些成績後沾沾自喜,甚至目空一切,妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就,也只是曇花一現。歷史上的教訓值得我們記取。楚漢相爭時,項羽在推翻暴秦的殘酷統治的鬥爭中起了不可低估的作用,但暫時的軍事優勢使他盲目自負,自封“霸王”,結果被劉邦打敗,昔日不可一視的`英雄,落得自刎烏江的下場。三國時的曹孟德折戟沉沙,覆軍於赤壁,又是一個自負導致失敗的教訓。由此可見,正確估價自己的長處和成績,正視自己的短處和不足,劃清自信與自負的界限,對一個成功者來說真的很重要。

怎樣看待自信、自卑、自負,其中充滿辯證法。我們要相信自己,卻不自負;要正視不足,卻不自卑。選擇自信,戰勝自卑,遠離自負,這是新世紀的要求,是追求完美人格的要求。

所以我們要多鼓勵自己:“成績單不漂亮沒關係,只要我努力,就是一名好學生!”“基礎不好沒關係,只要我每天都有進步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,你會越來越體驗到:我的人生是非常有價值的,我是最棒的!

初中生的勵志演講稿13

鳥兒因爲有了夢想,能在天空和白雲之間翱翔;魚兒因爲有了夢想,能在大海更深處漫遊......我的夢想是當一名校長。

如果我的夢想實現了,我當校長的學校環境一定很美麗。學校裏有清清的池塘,池塘裏種着許多的荷花,有粉紅色的,有淡白色的,好看極了。還會有一條長長的小溪,小溪周圍有草坪,長着綠綠的小草,還有盛開的野花。同學們下課了可以在這裏休息、玩耍。我想他們一定會很喜歡,因爲在這裏就像呆在大自然裏一樣。

如果我的夢想實現了,我當校長的學校還會有許多有意思的東西。比如我們有專門的機器人,他們可以去管理教育那些調皮的小孩,讓他們知道要好好學習。我們還有專門的健身房,不管天晴下雨,我們學生都可以在這裏上體育課。還有專門的實驗室,到每次上科學課的時候,每一個學生都可以親手去做實驗,這樣他們會學習得更好 如果我的夢想實現了,我當校長的學校裏的學生也很可愛,他們上課很認真,作業也做得很好,都知道努力學習。而且都很有禮貌,非常喜歡幫助別人。其他的人都說我的學校裏的學生是最好的

有了夢想,才能快樂成長,同學們,你們有夢想嗎

謝謝大家,我的演講結束了。

每個人都有夢想,它是人人所向往的。沒有夢想的人的人生將是空虛的,人生沒有夢想就如飛機失去航標,船隻失去燈塔,終將被社會所淘汰。但夢想總是隨着思想的前進而改變的。碌碌無爲是庸人所爲,奮發圖強是智者之舉。

童年時,我有一個夢想,我希望我有錢。大人問:"小夥子,有了錢你要去幹什麼呢?""我要去買泡泡糖""如果你有很多錢呢?""我會去買很多泡泡糖""如果你有用不完的錢呢?""我會把做泡泡糖的工廠買下來。"的確小時侯的我們,天真無邪,有着一顆善良的童心,幸福與快樂是一曲不變的樂章。

慢慢步入小學,中學......就越會覺得壓力的存在。現在我有一個夢想。我希望每天都不要有很多的家庭作業要做。玩耍的時間一點點被剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時間在學習。但是面對學習,還是一種模糊的認識。俗話說"難得糊塗",對事物的理解,也由封建主義發展到資本主義,越大就越覺得自己的觀點是對的。 上初中的時候,我有一個夢想,我希望自己能成爲一名尖子生;回到家能受到家人的表揚;在學校能受到老師們的肯定;在同學之間能有鶴立雞羣的表現。但是,漸漸的,我發現實現這個夢想並不能靠要耍耍孩子氣。之後,我學會了奮鬥。

忙忙碌碌一天加上晚自習後放學回家,真是又困又累,吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調,也許有時候想念許多小學同學,有時候趕着上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿着它到處走。星期六、星期天的時間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難,還好我會努力,看每一個人都在爲了生活而起早趕晚,把握自己不再鬆散。

今天,我有一個夢想,我希望自己能考上一所中意的高中。我爲着夢想,`每一天都苦苦尋找着充實自己的輔導書與練習卷,爲着光明的未來而努力。

夢想像一粒種子,種在"心"的土壤裏,儘管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。試問,我們在座的熱血青年誰又願意過那種行屍走肉的日子呢?我相信我不會,你們大家都不會。

初中生的勵志演講稿14

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好!

青春是一種令人羨慕的資本,憑着健康的體魄,你能夠撐起一方蔚藍的天空;憑藉旺盛的精力,你能夠開墾出一片神奇的土地;憑藉巨大的潛力,你能夠變得出類拔萃,令人刮目,青春需要去不斷地奮鬥,不懈地拼搏,纔會有成果,有豐收。青春因搏擊而美麗,青春因挫折而飛揚,青春因奮鬥而精彩。

青春需要耐心、恆心和勇氣。最美的樣貌並不是最容易得來的,這需要我們去奮鬥、去搏擊,僅有搏擊過,你才能體會到青春的真正價值、青春的美,雖然青春也有酸辛、也有勞累、也有困難、更有退縮,這時我們就要同困難作鬥爭、同苦難搏擊、同自我拼意志,去戰勝它們,使我們的青春散發出誘人的光彩;在困難面前,我們不要害怕,不要氣餒,要對困難勇敢的說:“不!”挫折是我們成長的動力,前進是我們堅定的步伐。青春的年華也在一次一次挫折的拼搏後纔有了意義、有了價值、有了成功。

拼搏是我們的支點,奮鬥是我們的力量,青春的路需要我們不斷地拼搏、奮鬥,去收穫屬於我們的精彩。

青春因奮鬥而精彩,有了奮鬥,青春纔會飛揚,有了拼搏,青春纔會美麗。把握青春的每一刻、每一分、每一秒,我們向着成功奮鬥、向着成功搏擊,做最好的自我,向着我們的目標“衝!衝!衝!”要讓我們的青春更完美、更充實、更閃亮,那麼就去拼搏吧、去奮鬥吧!青春不言敗,我喜歡“自古英雄出少年”這就話。因爲這是青春的一種贊禮,對青春的一種放歌。是的,青春不言敗,青春無敵。青春是不固執,不偏激,不保守,不僵化的時代。

青春時代是人生大放光彩的時代。手續不斷奮鬥才能精彩的一代。

我的青春,我做主。當青春來到的時候,就是奮鬥的時候,是最艱苦的時候,青春因奮鬥而精彩。

初中生的勵志演講稿15

各位老師,各位同學,大家好!

在我們現實生活中,每個人都會有成功的經歷,也有遇到失敗的苦澀,取得成功的時候,臉上露出的時燦爛的笑容;遇到挫折的時候,有的一敗塗地,有的是努力奮進,迎難而上。對於我們學生來說,就應怎樣應對學習和生活的成功和失敗呢?

這就引出來我這天要講的主題——“勝不驕敗不餒”。古人曾說過:“勝者不驕傲,敗者不氣餒。”講的就是這個道理,當你經過自己的一番努力取得成功的時候,決不可沾沾自喜,驕傲於世,目中無人,而就應總結成功的經驗,再接再厲,向更高、更好的目標而努力奮鬥;當你遇到挫折與失敗的時候,決不能灰心傷氣,破罐子破摔,而就應仔細檢查自己做的事情,從中找出原因,不斷總結,就會從一個失敗走向成功。失敗並不可怕,可怕的是我們不能從中意識到自己的不足。我們常說“失敗是成功之母”,講得就是通往成功的道路上,失敗有時也是不可避免的,偉大的發明家愛迪生不就是經過無數次的失敗才走向成功的嗎?經歷了無數次的失敗—成功,在失敗在成功,最終發明了電燈。愛迪生是這樣,雅典奧運會冠軍劉翔也是一樣,他也是經過了無數次的失敗之後才取得了如此驕人的戰績,實現了亞洲人短跑金牌零的突破,爲中國人爭了光,也爲亞洲人爭了光!但是要從失敗中不斷汲取教訓,多向成功的人士學習,從心理上要認識失敗是暫時的,只要你能調整心態,找出問題的所在,在加上自己的刻苦努力,你必須能取得自己滿意的結果。

我們剛剛進行了期中考試,由於各個學生的基礎不一樣,有的同學透過自己的努力取得了優異的成績,而有的同學覺得自己的成績不理想,沒有到達自己的目標。這樣就出現了兩種心態的同學。考試好的同學會歡欣鼓舞,但絕不可驕傲,還要繼續前進;考試暫時不理性的同學不要悲觀失望,查漏補缺,終究會取得優異的成績。我想告訴大家的是:考試只是一種檢測手段,透過它反映開學以來你對所學知識的掌握程度,分數的高低只能代表過去,不能代表將來。只要你能從考試中分析自己的失敗的原因,總結自己的不足之處,相信在以後的考試中你必須會名列前茅的。

在我們的日常學習和生活中,要持續一個良好的心態,做到勝不驕敗不餒。我真心地期望每位同學,在以後的學習中,要克服學習上的困難,知難而上,勇攀高峯,力爭做到:課前要認真預習,準備好必備的學習用品;課上要用心思考,大膽發言,不懂就問;課後要及時複習,認真完成老師佈置的課堂、家庭作業。作業書寫工整,作業要獨立完成,作業要儘量不錯,錯了要立即訂正。我們堅信,只要同學們努力去做,期末考試必須能考出優異的成績。

勝不驕,敗不餒。讓我們永遠持續一顆奮鬥的心,總結這天的成功與失敗,展望明天的輝煌,經過大家的努力學習和拼搏,相信大家都能到達自己理想的彼岸。

請牢記:“勝不驕,敗不餒,”這句名言,相信它會爲你的人生帶來極大的鼓勵和幫忙。