【推薦】勵志演講稿模板集錦六篇
演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。在不斷進步的時代，演講稿對我們的作用越來越大，怎麼寫演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編爲大家整理的勵志演講稿6篇，希望對大家有所幫助。
勵志演講稿 篇1
“做個好漢子，每天要自強”。當年，這一曲《男兒當自強》唱響了多少男兒心，激勵着多少人勇往直前，激流勇進。而實際上，在一個國家的發展中，真正應該當自強的，應當是正處花季，風華正茂的少年們。
可爲什麼少年應該當自強呢?
國家要發展，社會要進步，依靠的必須是少年青年。而少年常被比喻成中午的太陽，熱情猛烈，幹勁十足，正處於人生髮展巔峯。此時正是自我發展，自我強大的時候。不僅僅是國家發展需要少年自強，其實少年追求未來的幸福生活，追求自己的夢，也要求少年要自強，完善自己，使得自己強大，夢想才得以實現，未來纔會一片光明。衆多的事例也說明了這一點：王銳旭自立自強，將自己的想法做成現實，開創九尾科技，旗下的兼職貓風靡全國，用戶量過百萬，既少年強，則經濟強;周杰倫從小自學音樂，將自己融進音樂的世界，開創了中國風的新曲風，從此風靡全球，成爲一代天王，既少年強，則文化強;康熙14歲親政，外抗沙俄，內定萬民，多次微服私訪，體察民情，開創了康熙盛世，國泰民安，富強壯大，既少年強，則政治強;王希季少年有成，赴美留學，歸國後與衆多科學家一起創造了兩彈一星的煊赫功績，既少年強，則科技強。少年強，確實使得國家各方各面都強大，同時，少年自身也得到了發展，實現了夢想。這便是爲何少年當自強的原因。 當然，少年自強需要多種因素共存，才能實現自強自立，壯大自身實力，實現目標。
首先，少年自強要有夢想和目標。“我如果有夢，有沒有錯，錯過纔會更加明白，明白堅持是什麼，我如果有夢，夢要夠瘋，夠瘋才能變成英雄，總會有一篇我的傳說”五月天的一首《鹹魚》說出了無數少年郎心中的想法，不管你是誰，不管你身在何處，是何種身份，你都要有夢，有夢纔可能成爲英雄，成爲神話，成爲傳說，纔可能實現自我，突破自我，改變自我。90後少女，有着畫畫夢想的陳安妮，在夢想路上走着的她任憑別人冷言冷語相對，一直堅持，專注於那百分之一的生活。所在的隊伍獲得了廣州市第一屆創業大賽的第一名、第一本繪本《妮瑪!這就是大學!》出版、作品《妮瑪和王小明》獲得了中國動漫金龍獎最佳幽默漫畫金獎、榮獲第三屆“感動南粵校園”年度人物、這些足跡證明了安妮在夢想之路上的努力，懷着夢想，以夢爲動力，一步一個腳印的走下去。終於安妮也實現了夢想取得了成功。所以，少年自強應有夢，夢是前進的動力來源，也是成功之路的終點。
再者，少年自強要懂得持之以恆。有了夢想，我們還應懂得堅持。俗話說得好，“堅持就是勝利”。懂得堅持的人，上蒼絕對不會虧待他們，而懂得咬牙堅持的少年，更能夠創造出更多的價值，實現更加大的目標。正如，堅持學習，備戰高考的高三學子、夜夜挑燈，奮力複習的考研少年、醉心實驗，日夜探索的科技達人……所以，少年自強應懂得堅持，堅持是前進路上的必需品，也是通往成功之路的捷徑。
最後，少年自強要善於抓住機遇。“機會總是留給有準備的人”這是一句老生常談的話，而我覺得，機遇，是留給那些有想法，而且有準備的人，特別是少年，更應該善於抓住機遇，趁着年輕努力去創造未來。90後少年，超級課程表的創始者餘佳文，餘佳文在大學的時候，一星期有三十節課，基本記不住課程表，經常忘記在哪裏上課。課上發現漂亮女生，也不敢主動要聯繫方式。這些日常小煩惱，給了這個少年創業靈感。後來，餘佳文在《愛拼纔會贏》節目中贏得了目標爲300萬美元的融資，並且進入創業導師薛蠻子團隊。後來，他獲得策源和真格的千萬元人民幣級的A輪投資。於是，他抓住了這個機遇，趁機壯大了他的公司，推廣了超級課程表，是超級課程表成爲了高校三大軟件之一，自己也取得了巨大的成就。所以，少年自強應善於抓住機遇，抓住機遇等於成功了一半，也是開啓成功之門的鑰匙。
少年自身需要有所修養，外界因素也需要給予一個良好環境，讓少年得以發展，不被打擊，不被欺壓。猶記得幾個月前在微信上傳得紛紛揚揚的“少年不可欺”事件。由6個少年組成的NIKO團隊把攝像頭裝在了熱氣球，讓熱氣球隨意飄走，最後用GPS找回氣球，並且製作視頻，寄到了優酷公司。但沒想到的是，優酷的王某私自制作成商業短片，併發上陌陌進行宣傳，而氣憤的少年並沒有就此罷休，他們在微信上曝光了這件事，將事實公諸於世，優酷與陌陌也陷入了信任危機。優酷和陌陌做了反面教材，他們的做法阻擋了少年的自強，給了少年的心理蒙上了陰影。所以，少年要自強，也需要外界的支持，外界應當給少年提供一個良好的發展環境。少年纔可能自立自強，創造輝煌。
少年，正是風華正茂，指點江山的年紀，而青春時光逝去不可再來，因此，少年應當自強;少年，作爲國家未來的接班人，肩負着國家復興的重大擔子，因此，少年應當自強;少年，處於精力旺盛，奮勇拼搏的時期，承擔着更多的責任。因此，少年應當自強。不管是爲了國家社會，還是爲了家庭自身，少年郎都應當自立自強，自強不息，爲未來打下堅實的基礎，全力以赴，努力奮鬥。
少年應當自強。
勵志演講稿 篇2
人生，沒有彩排，每一場都是現場直播。把握好每次演出便是對人生最好的珍惜。當我們回首往事時，可以很自豪地說：“在我們年輕時，我們奮鬥過，盡情燃燒過。可以無悔地面對自己，面對未來，不曾有過遺憾!”所以，我們的青春需要我們自己做主，爲了我們未來的人生更精彩，我們需要把握當下，努力奮鬥。
讓我們心中有夢，腳下有路，走出精彩人生。
在這個多夢的年紀，也許，你學習努力的初衷是爲了讓父母開心一笑，也許，你頑強拼搏的初衷是爲了獲得別人久久的讚賞，也許，你刻苦奮鬥的初衷是爲了不讓相信自己的人失望。但現在的我們是時候想想自己真正的夢想了。就像劉墉所說“你可以一輩子不登山，但你心中一定要有座山。它使你總往高處爬，它使你總有個奮鬥的方向，它使你任何一刻擡起頭，都能看到自己的希望。”沒有夢想的人生多可笑，沒有夢想的青春將會是多麼無助。缺乏了夢想的夜晚是多麼的混沌，缺乏了夢想的黎明會是多麼蒼白。
讓我們努力奮鬥，持之以恆，化繭成蝶。
聽過三毛的一句話“一份才情或三分才情都成不了大事，那七分認真和努力如果不肯持續投進生活中去，便算不得大才。”平凡的我們，都是在生活中一點一滴地積累着將來有一天造就驚天動地的努力。或許現在的你還在迷茫懈怠，但你終究會明白：當你的才華還撐不起你的野心時，你需要靜下心來努力學習;當你的能力還駕馭不了你的目標時，你需要沉下心來歷練。要知道，每一次輝煌的成功，都是以無比艱辛的努力爲前提的，要麼是汗、要是血、要麼是大把大把的曼妙青春好時光。一個渺小的人，如你如我，還是可以發光放熱，在你沒有努力奮鬥前，你不能說“無力感”。
讓我們堅持不懈，不改初心，書寫輝煌。
古語有云：“天行健，君子以自強不息。”的確，無論我們做什麼事，包括我們的學習，要想取得進步與成功，堅持不懈的毅力和持之以恆的精神是必不可少的。大家都知道，邁克爾喬丹是美國乃至全球家喻戶曉的籃球明星，他曾率芝加哥公牛隊六次獲得NBA總冠軍。喬丹是全世界籃球愛好者崇拜的偶像，可同學們是否知道他爲什麼會成爲全世界最棒的籃球運動員?喬丹有一句名言：“我可以接受失敗，但無法接受放棄。”堅持不懈就是他成功的祕訣之一。讓我們在追夢的路上與堅持不懈同行，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程;既然夢想是地平線，留給世界的便只能是背影!
讓我們在孤獨中審視自我，學會成長。
著名作家龍應臺說過，“有些事，只能一個人做，有些關，只能一個人過，有些路啊，只能一個人走。”在這個心會變得敏感的年紀，也許無意中的孤獨冷清總能帶給我們些許黯然神傷，一個人的時候，就算在難以承受，其實到最後我們總能走得過來。“我錯過了每一次熱鬧的聚會，因爲孤獨對我來說不是陷阱，而是機會。當他來臨時，我平和欣喜，恭敬地全身心迎接它，在孤獨中，我聽到了自己內心茁壯成長的聲音。”蔣方舟如是說。的確，孤獨並不是苦難，它只是一次讓你靜下來的機會，讓你清醒一下，然後提醒自己，我是誰，要去哪裏。有時，狂歡是一羣人的孤單，孤單纔是一個人的狂歡。
讓我們笑對困難，樂觀勇敢，粉粹一切障礙。
巴爾扎克曾說“我將粉碎一切障礙。”生活中的困難實在多得讓人頭疼，它可能是一個思考很久未果的數學題，它可能是熟記於心卻仍不能吸收的文言文。那有怎樣?我們要相信，生活壞到一定程度就會好起來，因爲它無法更壞，努力過後，才知道這些事情堅持堅持，就過來了。或者你也可以這麼想“我不過是俗世中的一粒微塵，天大的煩惱，一個深呼吸，就什麼都沒了。”這的確難，可總比將自己的心困住要強的多。有些困難煩惱丟掉了，纔有雲淡風輕的機會。看到過這樣的一句話“不管前方的路有多苦，只要走的方向正確，不管多麼崎嶇不平，都比站在原地更接近幸福。”生活的困難遠在地平線之外，而眺望纔是一種青春的姿態。
同學們，我們應當慶幸，沒有出生在戰火連天的歲月裏，而是出生在這個最好的時代裏。我們沒有理由畏縮不前，我們沒有理由無所作爲，我們沒有理由不奮鬥!同學們，我們的青春我們來做主!青春正在流逝，路就在腳下，讓我們拼命地用雙腳踏出一條輝煌燦爛的青春路吧!
勵志演講稿 篇3
各位老師，早上好！
夏天的酷暑還沒有消退，我們已經迎來了金秋，迎來了一個嶄新的學期，也迎來了新老師新同學。首先讓我向新老師、新同學表示最熱烈的歡迎！
這時，面對飄揚五星紅旗的同學，你是怎樣思考的呢？作爲小學生，怎樣才能成爲一個家庭的好孩子，學校的好學生，社會的好少年？將來如何才能更好地適應新形勢的需要，使自己成爲符合時代要求、能爲社會作出貢獻的合格人才？接下來，我代表學校向同學們對新學期的學習提出如下希望和要求。
當一個講文明、有禮貌的好學生。
遇到師友，要主動問好；上上下下，人多勢衆，注意謙虛，靠右行走，保證交通暢通；講衛生，不亂丟果皮，隨時隨地撿紙屑；愛護公物，不亂寫字，嚴格遵守校規，互相監督，共同提高！營造整潔、舒適、美麗的'校園。
當一個健康的學生。
健康就是擁有良好的身體和良好的心理素質。身心健康是學習、生活的基本保證。具備基本的生活技能，培養健康的審美情趣，發展特長，爲將來的發展打下良好的基礎。學術成就“更高，更好，更高”。因此，教師希望學生在新學期中，利用課間或體育課時間多做運動，鍛鍊身體。
做一個快樂的學童。
快樂就是我們每天都保持良好的心情。怎樣保持它呢？要把注意力集中在一件事上，合理安排時間，培養自己的興趣愛好，多看課外書，多練練字，每堂課專心聽講，每一個作業要按時認真完成，每一個練習要認真對待？這些東西太多了，會讓我們開心的！
成爲一名可以合作的學生。
那麼什麼是合作呢？簡單地說，就是你和你的同伴一起認真地完成一件事。比如合作打掃教室，合作解決難題，合作寫本書等等。
一個小事情，一起合作來幫助別人怎麼樣？老師相信，在合作中，同學們一定能學到更多技巧！
成爲一名積極的學生。
什麼是進取？也就是不斷努力，也就是好好學習，天天向上。正因爲我們有不屈不撓的毅力和不屈不撓的學習態度，不管學習基礎如何，都能獲得成功。它是一首詩，達到了新的高度。學習是一項首要的任務，它需要不斷的努力，在知識的高峯上攀登更高，走得更遠。
關於安全，我們要遵守學校的安全公約，聽從老師的指揮，出操及課間活動要以安全爲第一要務，絕不搞危險遊戲。學生年齡不超過12歲，注意行車安全，遵守交通規則，不隨意在道路上奔跑，不準擅自下河滑冰，不準玩火、玩電等。保證愉快地上學，平安回家。
新年即將來臨，我們要以新的起點、新的精神面貌，投入到學習和生活中去。遵守學校規章制度，尊重老師，努力學習，熱愛勞動，關心他人，善於合作，並以優異的成績向家長彙報。我們相信：在全體師生的共同努力下，羣德小學的明天將會更美好，更輝煌！
祝老師們身體健康，工作順利；同學們快樂成長，學習進步！
勵志演講稿 篇4
各位老師、親愛的同學們：
大家好！
生活不可能一帆風順，生命不可能僅有幸福。
在我們的生活中，挫折並不少見，它是智者的無價之寶，弱者的無底深淵。還記得《老人與海》中那個倔強的老漁夫嗎他的信條是：“人不是生來被打敗的，你盡能夠消滅他，可是卻不能打敗他。”現實生活中又何嘗沒有這樣的“漁夫”南非前總統曼德拉用同樣的信念實現了夢想。正因爲有了種種挫折的磨礪，他們的生命才顯得格外熠熠生輝。
孟子有言：“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所爲，所以動心忍性，曾益其所不能。”可見，挫折是鍛鍊意志、增強本事的絕好機會，關鍵在於我們如何對待它。
林肯的父親是個農民，家境極爲貧窮。林肯斷斷續續地理解正規教育的時間，加起來還不足1年。但林肯從小就養成了熱愛知識、追求學問、善良正直和不畏艱難的好品質。他買不起紙和筆，就用木炭在木板上寫字，用小木棍在地上練字。他抓緊一切時間看書學習，練習講演。林肯失過業，做過工人，當過律師。從29歲起，他開始競選議員和總統，前後嘗試過11次，失敗過9次。最終一次成功是在他51歲那年，他最終問鼎白宮，並取得了輝煌的業績，馬克思稱之爲“全世界的一位英雄”。
應對各種各樣的挫折，林肯沒有選擇放棄，他的鍥而不捨最終成就了一段非凡的歷史。
在命運的驚濤駭浪裏，生存還是毀滅，這是一個問題。大海里沒有礁石就激不起浪花，生活中經不住挫折就成不了強者。
文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》。音樂大師貝多芬，雙耳失聰卻譜寫出美妙的樂章；文學巨匠彌爾頓，雙目失明中寫下不朽的詩篇；司馬遷忍辱負重理解宮刑，最終創作出堪稱“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》；塞萬提斯在海盜窩裏度過了悲苦罹難的一生，而當《堂吉可德》問世的那一刻，世界破涕爲笑！這樣的榜樣還有許許多多，他們的故事啓示着我們：要正確對待挫折，進取地應對人生。正如貝多芬的座右銘所言：“我要扼住生命的咽喉，它休想使我屈服！”
對於我們青年一代，挫折是必不可少的人生一課，僅有跨過一道又一道坎，我們才能奔向成功的終點。我堅信，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。讓我們一齊勇敢地理解挑戰，向着完美的生活邁步前進！
勵志演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家晚上好！
衆所周知而今隨着網絡的發展，知識爆炸，科學技術進展神速，學術思辨爭論不休，經濟化大潮席捲世界，全球安全形勢緊張。人類又一次站在了歷史的拐點。
我們年輕人也正迷茫的看着這個世界，沒有目標，沒有方向，沒有前途。但是我們還有東西不應該且沒有也絕不會放下，那就是對國家的“責任”，民族的“榮譽”以及永遠對“人生”充滿了希望！責任、榮譽、人生!這三個詞彙而今出現的頻率實在是不值一提，也許就像是高高掛在櫥窗裏滿是灰塵的老化石一樣不再爲人們所注意了。尤其是當今問題爭論焦點的80後及尤甚者90後更是如此！但是，數量不能代表一切，大浪淘沙，淘的是那極少的黃金。也許在語言學家眼裏語言、詞彙都是平等的，甚至很多蠱惑人心着、玩世不恭者、專肇事端者、僞君子、小人都在極力的侮辱這三個可憐的無辜詞彙！但是對我們年輕人，尤其是肩負中華民族偉大復興責任的年輕人來說，這三個詞彙則代表的是一份高貴的厚重！責任、榮譽、人生！當你在暗夜裏迷失方向，只有他會告訴你你是誰、你應該成爲誰，以及你一定要成爲誰！因爲他就是風向標，他就是燈塔，他就是我們民族、我們國家乃至我們全人類的最高道德準則及行爲規範！責任、榮譽、人生！1919年，面對不公正的凡爾賽條約，中國人奮起反抗，五四的大旗傳遍中國的每一片熱土，他們履行了對國家的責任，歷史認可了他們；1937年，盧溝橋事件爆發，華北危急，中國危機，中國人民更是用血肉之軀築起了一道打不垮、壓不倒的鋼鐵長城，並給予侵略者以迎頭痛擊，他們履行了對國家的責任，歷史認可了他們。中華民族在傷痛中站起，因爲他的兒女就是他鐵打的脊樑，就是傲然屹立在人類世界之林的一座豐碑！我們是
年輕人，我們年輕人擁有人生中最美好的一段時光，我們是用他來完成對自己的昇華、爲以後的人生打下堅實的基礎；還是用他來嗟嘆人生的短暫、爲一時的不公正而牢騷不斷；我們是對人生充滿希望，並牢記自己的責任和榮譽，還是用他來徘徊於、踟躕於所謂的不公正、彷徨、憂鬱、憂愁和不安？但是不管怎樣，請你相信並牢記“責任、榮譽、人生”將永遠是你的答案！我是一名大二的學生，學習枯燥而無味，我也時常在學習的重壓下走走神兒，但是我知道這就是我的生活，並欣然接受這一切，而不管次日的清晨是否朝陽依舊！因爲這源於我對歷史的瞭解，歷史已經告訴了我答案！那就是對國家的“責任”，民族的“榮譽”，以及永遠充滿希望的“人生”！
勵志演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好！我是一年級三班的，今天我所講的題目是《崇德向善，奮發向上》。
國無德不興，人無德不立，中華民族乃禮儀之邦，中華文化源遠流長，中華美德世代傳承。
今天我給大家講的小故事是《三顧茅廬》。漢末，劉備聽說諸葛亮很有學識，又有才能，就和關羽、張飛一同帶着禮物到隆中臥龍崗去請諸葛亮出山輔佐他。恰巧諸葛亮這天出去了，劉備只得失望地回去。不久，劉備又與關羽、張飛冒着大風大雪第二次去請。不料諸葛亮又外出了。張飛本不願意再來，見諸葛亮不在家，就催着要趕快回去。劉備只得留下一封信，表達自己對諸葛亮的敬佩和請他出來幫助自己挽救國家危險局面的意思。過了一段時間之後，劉備第三次去請諸葛亮。到那裏後，見諸葛亮正在睡覺。劉備不敢驚動他，一直在門外等到諸葛亮自己醒來，才彼此坐下來談話。“三顧茅廬”成了恭敬的典範。
希望同學們都積極努力，奮發向上，爲社會風尚作出積極貢獻！謝謝大家，我的故事講完了！
