【推薦】勵志演講稿範文合集9篇

使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在快速變化和不斷變革的新時代，越來越多人會去使用演講稿，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的勵志演講稿9篇，希望能夠幫助到大家。

勵志演講稿 篇1

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!時光匆匆，我們從一個滿懷壯志的高中生，成爲一名大學生，這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓，可豐富的大學生活又給我們帶來了柳暗花明又一村的嶄新境地，因爲這裏是我們攀登目標理想的新起點，這裏也是我們積累知識閱歷的新家園。 今天，我的演講題目是“我的大學，我的夢!”。

也許中學時期就已經讀到或者聽到許許多多關於大學生活的信息，有人說大學生活絢麗多彩的，也有人說大學生活是無聊空洞、浪費青春的。也許，後者更多一些。是的，其實，他們說的都是正確的，因爲真實經歷，他們纔會那麼說，這兩者是不矛盾的。這是因爲在大學裏，有的人確實過得很充實、很開心，深深留戀這塊他們認爲是一輩子都無法重複的淨土。也有的人，從一踏進校園就很失望，覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子，最終醒悟的時候才猛然發覺，彷彿一夜之間，大學已經過去，隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住，只有後悔大學混了幾年的人，而不會有後悔上了大學的人。即使是那些在校時貶得他的母校猶如人間地獄的人，多年以後，回憶起大學時光，也往往會感慨萬分，甚至淚流滿面。不管你未來大學過得如何，至少你要時刻提醒自己:人生只有一個大學階段。

在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有過陽光，這都已成爲永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的是，新的老師，新的同學，新的旅途，新的夢幻，新的生命正在破土而出，面對這一切，我們該怎麼辦。由於現實的殘酷，我們將化身爲一個個騎士，抹掉胸口上的創傷，擦掉昔日的榮耀，拿上我們的曾經的利器，整裝待發，新學期的目標是我們新的征途的開始!

夢想是我們通往成功的地圖，只有付出了行動，邁出我們堅實的步伐，才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標，就要爲了他努力拼搏。志當存高遠!我們要立長志不要常立志。

人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，纔不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這裏，同學們，你是否想到了自己的理想?

人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作爲一名大學生就應該在這一時期，努力學習，奮發向上，找到一片屬於自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰着自己的明天。

歷史的重任在肩，我們責無旁貸。我們一定會勇敢地挑起肩上的責任，雖然前方會有巨浪滔天，但是也會有長虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力，拿出“直掛雲帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生中的風風雨雨!“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我堅信一分耕耘，一份收穫，學習的根是苦的，學習的果子是甜的。我們奮發努力、勇往直前，一定會迎來收穫的那一天。希望幾年後的今天，我們能夠收穫自己辛勤勞作換來的累累碩果。同學們，今天讓我們在一起定下大學之約，讓我們告別盛夏的流火，應承金秋的豐碩，用青春詮釋我們曾經的誓言，用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的日子我們將共同走過，我們有着共同的追求。

大學生活是多姿多彩的，但也需要我們去把握和深入體會。有人說：“平凡的大學生有着相同的平凡，而不平凡的大學卻有着各自的輝煌。”但，你可以選擇平凡，但卻不可以選擇平庸;可以的話，相信誰都想不平凡。好了，我今天的演講也到此爲止了。最後，獻上一句話給大家：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”是的，送給我自己，也與大家共勉!

謝謝大家，我的講話完畢。

勵志演講稿 篇2

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！我是***。今天，我演講的題目是《我要當班長》。

這一次，我競選的是班長。我雖然成績不很突出，但是我覺得競選是靠勇氣。如果連站在講臺上的勇氣都沒有的話，就等於不戰而敗，直接輸在起跑線上。

自從擔任英語組長以來，班級這一舞臺了我很多展示才能的機會：從作業本的分發到幫助同學學習……一次又一次的鍛鍊。讓我明白這樣一個道理：壓力能夠產生動力，機遇和挑戰並存！是班級讓我成長得更快！請允許讓我利用這個機會向老師同學表示衷心的感謝！

假如我是班長，我會和同學們相處得很好，從不擺班子的架子，我們五（4）班六十多名同學，一個和諧的大家庭，從不會在和諧上改變，但學習上會有大的改變。我們把每一次家庭作業都當成一次小的考試，希望我們在新的學期裏取得更好的成績。

如果我是班長，我會和老師好好地配合，做好每一件我應該做的事，做好老師的得力小助手，儘量減分少，加分多。

如果我是班長，我將帶領大家對班級做出應有的責任的同時，對自己的爸爸媽媽，周圍的鄰居奉獻愛心。

火車跑得快，全靠車頭帶！如果我當選了班長，我願做個樣樣事情都能帶頭的小幹部，在平時的學習生活中，以身作則，模範帶頭作用。把好的習慣，好的方法傳授給同學們，並能虛心向同學學習，帶動大家齊步前進，做老師眼中的好學生，做父母心中的好孩子，做同學身邊的好夥伴！同學們，投我一票吧！謝謝大家！

勵志演講稿 篇3

同學們：

今天距離高考還有30天，最後30天的特點是變化。對於一個班來說，這30天可以讓一個好班直線下降，也可以讓一個差班成爲最好的。對於個人來說，30天也能產生翻天覆地的驚人變化。有同學問，這時候大局已定了嗎？平時已經到線了，高考還沒到線。平時連二線都很少到，一次都沒到。高考的希望是什麼？那我告訴你，30天可以創造奇蹟。

同學們，我們正在度過高三。最後30天你打算呆什麼？我覺得，留下來的應該是人生道路上第一次全力以赴，應該理解爲：爲人生奮鬥，無怨無悔。生活艱難，無怨無悔。只有戰鬥，才能無怨無悔。生活中有幾次打架，但這個時候沒有打架。

從你出生那天起，父母就對你寄予厚望。從你上小學的第一天起，你就插上了理想的翅膀！從進懷中學校的那天起，你就告訴自己：這就是我起飛的地方！三十天太短了。對於那些充滿活力和理想的學生，他們會更加努力，分秒必爭，因爲他們相信奇蹟總是由強者創造的。

成功的人有三種，一種是一路走來，下定決心要贏。這樣的學生態度霸氣；二是疾馳，上一個臺階。這樣的學生有一種野心；第三，要力挽狂瀾，突然崛起，這樣的學生纔有骨氣。面對失敗，也有三種人。第一種是逃避失敗，不敢面對，永遠活在失敗的陰影裏。這種人變成了被失敗打敗的人；第二種是不屑失敗，無所謂，還是走自己的路。這樣的人麻木不仁，會屢敗屢戰；第三種人，勇於面對失敗。失敗的痛苦過後，他做的第一件事就是站起來，採取積極的行動迎接下一個挑戰，因爲他明白，人生遭殃的時刻，也是人生面臨轉折點的時刻。

你選擇成爲什麼樣的人？高考是一個特殊的成人儀式。經過這次考試，你不僅在年齡上進入了成年人的行列，而且在你的整個身心上經歷了一場前所未有的洗禮。高考是對生活的一種激勵，你對高考的態度是你對生活態度的反映。經歷高考卻不爲之努力是一個缺點。高考劃了一條線。一邊是懵懂的少年，一邊是成熟的少年。高考是一個分水嶺，兩邊生活不同。

同學們，爲了你們那些吃過苦的親人；爲了這寶貴的時光和閃耀的青春，爲了維護作爲學生和一個人的尊嚴，請努力！

勵志演講稿 篇4

親愛的老師，同學們：

大家好!

除了溫度和汗水在那個夏日裏倖存，剩下的.都熔化在灼熱的翻騰中。只有知了還在鍥而不捨地提醒着我道它所剩無幾的堅持是怎樣怎樣的重要。

我堅信身陷跑道絕境中的我是絕不會在意它一旁的聒噪的。所以沒有了堅持的逼迫，800米一度成爲我無休止的噩夢。甚至至此，我都還沉睡在龐大的恐懼的籠罩中，從未有過一絲頓悟的清醒。

第一節初中的體育課，她脖子上掛着秒錶。我頑劣地認爲她會和我小學那些“體育老師”一般用它來比拼一些趣味往返賽中的小組勝敗情況。然而我們卻像頭罩黑布的囚徒，在無情的獄官的鞭撻下一步步逼近真正遙遠的地方。站在跑道的起點，我記得那時並不是透徹的絕望，直到她命令的下達——不是一圈而是兩圈。我承認我已癱軟在無助的境地下。

哨聲尖銳地刺穿了腥溼的空氣營造的窒息。我邁開了攜着不可估量的重度的步子，承受着心臟狂躁的跳躍和反抗。我原以爲它們沉重得足以在跑到上留下深深的印轍，然而現實卻讓我覺得跑道正感同身受着我的軟弱，正隨着我的前進而肆意的起伏顛簸。我又忽而覺得我的每一步都踏入了一條條深不可測的崖淵，我甚至感受不到腳下的觸覺。

這些對於800米的黑色記憶，竟讓我一再想起那個挪威畫家的天價畫作。畫上的人像是稚拙的孩童用錯誤的顏色塗鴉的巫毒娃娃。他的臉被痛和絕望壓制得扭曲極致，卻仍盡力發出最後微乎其微的吶喊。

我真的無法想想最後是怎樣到達終點的。

當耳邊的呼嘯聲終而曳止。我失魂般癱倒在草坪上，貪婪地呼吸着我原本厭惡的空氣，享受着喉嚨欲裂的刺痛帶給我的結束的警示。

劫難對每個人都是仁慈的。在一番盡情地操縱折磨後它總會留下一角質地溫柔的夢境，供我接受我榮獲的某種東西。

其實我已真正明白，我所謂的恐懼只是猶豫是否要堅持下去，以至陷入這樣一個進退兩難的境地。然而最後我定會驚喜地發現，在徘徊不決的分秒持續下，我正一步步履行着堅持。

因爲，堅持的那邊是終點。

我的演講完畢。

謝謝大家!

勵志演講稿 篇5

李栓科勵志演講稿：準備好了就出發

我知道今天來到現場的朋友們，年輕人居多，真的讓我突然之間增加了一份凝重感，但是我想我下面所講的都是實實在在的，我所見到過的自然絕美的故事。說行走改變人生，說行萬里路，賞千秋景，無論怎麼樣，這樣的大詞都很多，但是我想給各位講一些很小的小詞。

實際上我走上這條路，從我當年那會我不知道我能走上來，我也不知道我能走這麼久，我第一次去青藏高原的時候，實不相瞞，也不怕各位笑話，因爲那時候我聽我的前輩，我的老師在講什麼是高山反應，他講了一個故事非常有意思，至今我依然記得這個故事。就是我們的營地今晚有這麼多頂帳篷，這麼多人入住，明天早上起來可能有人再也醒不來。我聽了這句話以後，真的很害怕，要崩潰了。我想說，我當年研究生畢業，也就23歲，我人生的花朵可能還沒開呢，假如說我就在這睡熟了，那多麼可怕。所以那一晚上，我都儘量讓自己不要睡着，所以第二天早晨起來，你們能想象是什麼樣的感受嗎，我是什麼樣的狀態嗎?很慘，兩隻眼睛腫成這樣，然後所有人鬨堂大笑，我回頭一望，跟我一樣，當年畢業的，第一次參加野外考察隊的年輕人都這樣，這是我上的第一堂課。等我後來參加中國南極考察隊，如果說沒有身臨其境，你永遠感受不到那份純淨，有一天同樣是在南極上看到了幻日現象，看到天空突然掛着四個、五個、六個、七個太陽，第一次看到的時候，我想我沒所有的人，無論你有什麼樣的聯想。至少說我是聯繫到了，我從小到大，老師告訴我的那個后羿射日的故事是真實的，我們想一下幾千年以前，我們老祖先生活的環境，毫不誇張的講，比現在的南極北極還要乾淨。所以當潔淨的時候，空氣突然降溫，空氣中游離的自由水汽變成了最小單位的結晶體，所謂的冰晶，冰晶雨降臨的時候，一系列的大氣的折射反射就把一個太陽變成了好幾個太陽。所有的我們說神話傳說，肯定不是空穴來風，一定是有過其事，這樣的話才能越幾千年而不衰。所以我確信老祖先一定看到過，看到過同樣潔淨的環境下同樣出現過這樣的景象。

我第八次從南極回來的時候，我們是不期而遇地趕上了一個突發的這樣的一個巨大的氣旋，這個氣旋力極大，如果按照我們算颱風的十二級颱風的級數的話，它應該有20幾級颱風，因爲它掀起的浪，這個浪從船後的甲板，因爲我們的船有一萬多噸，大家想想，八九層樓高的一個移動平臺，我們這個船，這麼大的一個船，想一想那個栓船的錨鏈，那個鏈柱有多粗，這麼粗的鋼柱子，那個浪從後甲板上來之後，把後甲板包括這個鏈柱都打掉，當時我們想恐怕這一回我們都要交代在南太平洋裏了。因爲這個風暴是在當時的天氣預報衛星雲圖上是沒有的，誰知道真是人算不如天算，它在瞬間幾個小時之內就直撲而來。當時什麼感覺?船被推起了幾十米高，能感受到船被舉起來，然後下了一個浪谷，這個船，一萬多噸的巨龍，又在漆黑的水下穿上來，最幸運的是居然過來了，當時那個時候，大體上船上有100多號人，大概所有人的遺書都已經寫好了，而所有人都做了棄船的訓練。實際上這只是暫時的延續，在南大洋裏面，怎麼可能有坐着救生艇，坐着救生筏能活過來的，世界上恐怕是少有的。

當然你們也會問說，像我們這樣的人，我們在戶外，我們怎麼樣去規避風險，或者說當危險來臨的時候，你怎麼樣去設定求生的路線，我想這是一個經驗的積累。因爲我本身不是一個探險者，我也不是一個自由的旅行者。當年我有十年的經驗是爲了科學考察，去那些荒蕪人煙的地方，去那些南極北極青藏高原那些地方，重要的目的是爲了獲得科學數據。當危險來臨的時候，我們所有的人羣，我們動物的本能反應，我記得當年1995年我們去北極點的時候，在北緯89°的剪切地帶，我們有一天，你們要知道，我們在那個地方徒步行走，每天要跳過多少個冰隙，每天要經歷過多少次這種裝車、卸車、這樣的一些負擔，等到最後說一天行走下來，我們進入營地時候，我甚至連把靴子脫下來的力氣都沒有了。不僅僅是疲勞，而是你靴子上所有出的汗包括你身體體溫融化的擠壓在你身上的雪，把你的靴子和衣服凝結在一起，所以你連脫靴子的力氣都困難。等我們有一天好不容易安營紮寨的時候，我們所有的隊員，十幾個人，突然沒有一個人說話，大家覺得說我們疲憊不堪，大家想休息，都表現得焦躁，驚慌，甚至說我們這麼多天生死與共的隊友，看見誰都不順眼，看見誰都想揍他一頓。這時候我想我們經驗，最根本的我們要觀察我們的營地，我們四周的安全，我們當時的決定就是拔營而起，我們的營地是有危險的，果不其然，等第二天我新立的營地起來的時候，我們曾經的營地已經融入一片寬闊的北冰洋的洋麪。在那個地方也會遇到很多的困難，你說真正遇到困難的時候怎麼辦呢?我想這個時候可能瞬間的反應，靈機一動，非常重要。

回過頭來，我們每次聚會我們都在想，我們怎麼過來的，我想這就是在戶外的時候慢慢練就什麼呢，練就這麼幾個能力，一個是人的忍耐能力，忍受力，實際上比爬山，沙漠，戶外徒步旅行穿越沒有一樣是輕鬆的，我們表面上看他回來是很光鮮的，有這麼多收穫，有這麼多故事，去了那麼多你難以想象去的地方，但是呢用我們老話來講，你只看到賊吃肉，沒看到賊捱打，他捱打的時候你根本不知道，你想都想不到。

我記得大體上是當年我們去南極的時候，那個所謂的家屬協定書，那是迄今爲止印象最深刻的，其中有一句話，大概是所有人聽到的時候，或者看到了，都會難以啓齒的，叫做“就地掩埋協議”。當你在南極出現，這類狀況，那類狀況的時候，那家屬要同意你的屍體就地掩埋，所以就地掩埋，你要掉在掛在冰上，那隻能扔到冰縫裏，你要掉在海上，只能從海豹洞裏把你掩埋了。我們剛纔說這個，我們制定這個規則，可能有悖我們的親情，但這是迫於無奈的選擇，自然界就這樣，就這麼慘烈。我還記得說在北極冰面上，這樣的徒步行走最怕的是大家遇到冰裂，大家掉在冰裏面，當我們掉在冰裏面，我們慣常的反應第一肯定是喊救命，這常有的，但是我記得當年我們在哈德遜灣訓練那麼久，我們反覆訓練的第一樣就是當你聽見有人落水了喊救命，你一定要跑開，你不要衝上去。各位要知道，南北極最大的差別，南極是在陸地上，架了一個巨大的冰蓋，北極呢?是在一個厚、深，最深的地方有4千多米的一個大洋上漂着一個季節性的冰板，這個冰板隨時在開裂，隨時在碰撞，融合，所以當你在那種聽見你朝夕相處，甚至說與你生死與共的隊友他喊救命救命，你爲了救他，你千萬不要撲上去，像我們正常情況一樣撲上去，因爲你撲上去，你只能讓這個裂開的窟窿破裂的冰面它的撕裂面積更大，本來他可能下去能有一點點時間再浮上來，你把那窟窿弄得很大，不僅你有可能掉下去，他根本不可能再有爬上來的機會。我想這個是非常困難的，如果說我們已經說好了，說下面就是這個訓練，大家都能做到，最奇怪的是在越野訓練，在走的時候，突然有人說落水了喊救命的時候，還是依然有人本能性地反應要往上撲，這個是訓練很久纔能有的一種方法吧。

反正你說，在那種地方安全和危險，我想都是相對的，但是真的就那麼危險嗎?也不見得，準備好了，許多的危險自然就降低，做個簡單的比方，北極可能有北極熊，但是北極熊的數量畢竟有限，能撞上北極熊是我們的福氣，真的跟它狹路相逢的時候，所謂的嚇破熊膽，熊的膽子很小，當遇上北極熊的時候，大聲地喊叫把身上，我們身上每個人都掛有幾個能發出金屬聲音的掛件，一敲打，它早早地就跑得遠遠的，因爲它膽子太小了。

我想，在戶外，你會遇到很多很多的事情，但是我們說自然的力量，是很龐大，很殘酷的，且不要被這種龐大和殘酷嚇到，依然要去走一走，去看一看，因爲那種美景，自然界的那種豔麗，你不去走，不去看，你永遠感受不到。人活一世，重要的是看見了什麼，但是這種行走的勇氣，且不能用說不怕死，毫不畏懼，那就變成一種魯莽，魯莽不僅傷害了自己，也會傷害你的團隊，所以準備好了再出發，我想這是大家應該有的一種理念。謝謝!

勵志演講稿 篇6

親愛的老師、同學們：

我愛讀書，不管是關於歷史還是文學，或者科幻都使我如癡如醉，他們不僅僅在故事情節中令我着迷，而在講那些道理時令我在書的海洋中學習。

在一年級時時常看到那些大哥哥 大姐姐們拿一些書看，於是我纏着媽媽買了一本帶圖畫的故事書;心裏想吃了蜜一樣甜，什麼《三隻小豬》啊 《兔八哥》時常逗的我開懷大笑。這本書也陪伴我走過了一個快樂的學期。漸漸地我已不滿足與這些書了，在三年級已經有閱導課了。我在第一節閱導課上拿到的第一本書便是那本《笑貓日記》了。對於我這個粗識文字的學生來說它很複雜許多字我都不認識。到後來表哥送給了我一本《恐龍大百科》。我沉浸在書中走到了六年級。

我愛讀書，因爲書可以給我帶來快樂，我愛讀書因爲讀書可以讓我們開闊視野，我愛讀書因爲讀書可以讓我瞭解歷史。

勵志演講稿 篇7

教師同學們：

大家好!

小鳥因爲選擇了藍天，才能盡情飛翔;小溪因爲選擇了大海，才能盡情流淌;青松因爲選擇了危峻，才顯示了生命之頑強;花朵因爲選擇了綻開，才顯示出生命之美麗。才而我因爲選擇了放飛，才擁有了以往的夢想。

在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成爲永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的，新的教師，新的同學，新的旅途，新的夢幻，新的生命正在破土而出，應對這一切，我們該怎樣辦。由於現實的殘酷，我們將化身爲一個個騎士，抹掉胸口上的創傷，擦掉昔日的榮耀，拿上我們的以往的利器，整裝待發，新學期的目標是我們新的征途的開始!

夢想是我們通往成功的地圖，僅有付出了行動，邁出我們堅實的步伐，才能讓我們到達成功的彼岸.確定我們的目標，就要爲了他努力拼搏。志當存高遠!我們要立長志不要常立志。

人生是對夢想的追求，夢想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。所以，僅有堅持遠大的人生夢想，纔不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的夢想分成一輩子的夢想，一個階段的夢想，一年的夢想，一個月的夢想，甚至一天、一小時、一分鐘的夢想。

同學們，讓我們樹立信念，放飛夢想，你將能隨它一齊到達美麗的地方。樹立信念，放飛夢想，你將會擁有一個更加燦爛的明天。讓夢想飛翔，讓信念開花。

勵志演講稿 篇8

各位老師，同學們：

大家好！

愛因斯坦說過”對一個人來說，所期望的不是別的，而僅僅是他能全力以赴和獻身於一種美好事業。所以這就是我追求的第三種美麗——執着奉獻的美麗。”

從1997年到現在，八年的教師生涯，我當了八年的孩子王，當了八年的大隊輔導員。如果要問我當大隊輔導員的感受，我會微笑着說：“累，但很快樂！”

是的，當這大隊輔導員很累，很累！當同事們利用空課的時間去批改作業、備課的時候，我經常忙着策劃、準備隊活動；忙着訓練小主持……

但是，當輔導員又是快樂的！因爲孩子們在活動中綻開了最美的笑容，他們的能力提高了，他們的素質增強了，孩子們的成長就是我最大的快樂！而我跟孩子們一起策劃、組織的活動獲得了一個又一個的獎項。

一個老師對我說：”看到你如此認真地工作，我心裏真感動！雖然你被曬黑了，可我覺得你挺美的！”是啊，認真工作着的人是美麗的，我認真而快樂地工作着，並擁有教育藝術的美麗，擁有無私關愛的美麗，擁有執着奉獻的美麗，我相信我的確如那位老師所言，我是美麗的！我願意以今天爲新的起點，努力地把自己塑造成一個美麗的教師，繼續爲祖國的教育事業辛勤耕耘，培育祖國的花朵。待到桃李滿園時，我相信那時的我會更美麗！

我的演講完畢，謝謝大家！

勵志演講稿 篇9

尊敬的同學們：

你們好!

理想是石，敲出星星之火;理想是火，點燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走到黎明。大家還記得這首詩歌麼?還記得你們的理想麼?也許會有人說，理想是什麼?那只是小時候的一個夢罷了。在小的時候，每當大人們問我們長大了，想做什麼的時候，那時候我們總是天真，自信的說，我長大了要當科學家，警察，老師，白衣天使等等各種各樣的職業。後來當我們因爲某些原因不能繼續小時候的理想的時候，我們選擇了另外的路來走，那時的你們有沒有難過?

現在我們每天重複的做着同一件事情，或者重複的說着某一些話，你們會不會覺得很單調，很枯燥，有種想離開，但是又不能離開的無力感?不知道你們在面對着某一些事情的時候，會不會後悔當時沒有堅持自己想走的路?我想說，我有點點後悔了，後悔當時的不執着，在後悔的同時又不後悔現在遇到的某一些人，也許我很矛盾吧。有時候我會想如果當時我沒有選擇這條路，而是堅持了原來的夢想，現在的我會是怎樣的，會不會遇到向她們一樣的一羣損友。也許這就是人生，放棄了原來的走的路，我才能遇到她們，有舍纔有得。

既來之則安之，這句話我對自己說過很多次，很多次，一次一次的告訴自己，社會是不會來適應自己的，我們要來適應這個社會，可是當在面對煩惱、面對困境的時候，我還是不夠勇敢，還是有一種想逃的感覺。有一次在工作上不順心就在一個朋友面前抱怨，朋友說現在在這個競爭激烈的社會裏，你生容易，活着也容易，但是生活部容易，雖然你現在沒有這個能力來擺脫現狀，爲什麼不努力將你現在的本職工作做好呢?然後多學一些東西，多開拓一些興趣，爲你的未來開拓一條路來，在你有能力的時候，你才能夠做你想做的事情，不然到時候你還是隻能向一個無頭蒼蠅一樣到處亂撞，到最後還是一無所獲。

後來仔細的想想，覺得朋友說的很有道理，我能在這個競爭激烈的社會中，有一份工作，有固定的收入，我還有什麼資格來抱怨什麼呢?難道什麼事情都不做，每天自怨自艾的就能夠順心，就能夠天上掉下餡餅?這是不可能的，沒有付出就沒有收穫，你想要收穫之前你首先就要付出。

記得有一位女主播說過這樣一句話：“我信命，但是我不認命。”是啊，命運是掌握在我們自己的手上。在這個短暫的人生中，我們不能什麼都不做，年紀輕輕的就在等死。趁我們還年輕的時候，要爲自己尋找一個目標，然後向着我們的目標努力靠近，最後在時機成熟的時候放手一搏，勇敢的拼一次，其實沒有什麼大不了的，大不了我們回到原點，就算最後的結果不是自己想要的，我相信我們也不回後悔，在以後回想起自己年輕的時候，那時候纔不會後悔自己當年什麼事情都沒有做，親愛的，你有想做的事情麼?我們一起加油，我相信我們一定能夠笑到最後。

謝謝大家。