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作文有價值的錯誤

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錯誤是指不正確的事物、行爲等。下文是勵志網整理的作文有價值的錯誤,希望能幫助到你。

作文有價值的錯誤

作文有價值的錯誤(一)

在我的人生旅途中,難免會遇到一些錯誤。可最讓我忘不了的是一年級數學考試犯的錯誤。我至今記憶猶新。

那天,數學老師——曾老師抱着試卷走進了教室。剛跨進門口就說:“這此考試考得不大理想,試卷發下去自己看一看。”聽了這句話,我的心忐忑不安,組長走到我面前,我知道,災難來臨,但又不能不去拿這張災難試卷。我雙手發抖,緊緊張張地接過組長遞給我的試卷。幸好組長沒有看我的分數,因爲我只有63。5分。“70分以下的人站起來。”這句話從曾老師的口中說出。我想:這下慘了,多丟面子呀!同學們紛紛站了起來,我還在問自己:“站起來嗎?”最後我決定不站起來。下課後,我的心好像被一塊巨大的石頭壓得喘不過氣來。我的好朋友方盈問我:“我考95分,你考幾分?”我吞吞吐吐地說:“我……考……63。5……分。”“哎呀!”她愣住了,“我還以爲你考比我多分呢!”我低着頭。她又問:“老師說70分以下的人站起來怎麼不見你?”我說:“我怕……怕……”“怕什麼,如果你不站起來,你就是一個不誠實的孩子呀!難道你想作一個不誠實的孩子嗎?快去跟老師說。”第三節課後,我到了曾老師的辦公室,對曾老師說:“老師,您上課時說70分站起來時我沒有站起來。您可以原諒我麼?”老師親切地對我說:“當你跨出這個辦公室門口,你一定會發現。”當我跨出辦公室門口,我覺得那塊大石頭已經離開了我,我輕鬆多了。

從這件事,我知道了:誠實不可缺,能夠改正的精神更不可沒。

 

作文有價值的錯誤(二)

人生的道路曲曲折折,沒有人不會犯錯,錯誤是成功的開始,失敗是成功之母,這是我們必學的一課,接下來我就給大家講講我的錯。

有一次我跟我們班的一位同學打了架,打完架之後我還對那位同學說:小心你的書包,下午我到學校之後就把他的書包踩了,當時有很多人在場不知道是哪位同學給那位家長說了,就在我坐在位置上就有一個同學說老師叫你,聽完這句話我的心就撲通通亂跳心裏不斷自責,我心想語文老師爲什麼叫我?我犯了什麼錯?是不是那件事語文老師知道了?我帶着種種疑惑走進了辦公室,就在走進辦公室的一剎那間我知道了答案我把那位同學打傷了,那位家長找來了,看見語文老師不斷的給那位家長說好話我的心裏就酸酸的,老師在那位家長面前批評了我我的心裏很內疚,在那時我知道了錯,我不應該打同學,不應該觸犯紀律,我總是在犯了錯之後才知道了錯。

我認爲錯誤就是一面鏡子,只要認識到錯誤並改正,鏡子永遠是明淨的 ,不要爲錯誤找藉口那樣只會一錯再錯。

 

作文有價值的錯誤(三)

對未來的事,方向和目標有時並不一定明瞭,未來的路如何走,往往沒有現成參照物,這就可能是摸着石頭過河,或獨闢蹊徑,這自然有犯錯誤的風險,但不能因爲可能犯錯誤而畏首畏腦,裹足不前,該探索時要探索,該前行時要前行,不然會錯失各種良機。犯錯誤雖不可避免,但非並是我們產生新的錯誤的理由。對待錯誤,我們應當審慎,因爲錯誤的行爲多少都會給自己給他人帶來損失和傷害,我們應當儘量做到少犯錯誤或不犯錯誤,至少不應第二次犯同樣的錯誤。犯錯誤可以原諒,犯同樣的錯誤是不可原諒的。

犯了錯誤並不可怕,關鍵是要能夠認識錯誤,改正錯誤,從錯誤中總結經驗,吸取教訓。怕就怕明知錯了,卻還死不認賬,死不改悔,繼續在錯誤的道路處上一路走下去。有些人犯了錯誤,卻擔心失面子,失自尊,不敢承認錯誤,不敢面對問題。這種對錯誤採取迴避態度的做法實際上是在害怕改正錯誤的艱難,是弱者的表現,是非常不明智的。這不利於錯誤的改正,不利於個人的健康成長和快速進步。那種勇於承認錯誤,敢於面對現實,能夠忍痛割瘤、刮骨療毒的做法纔是明智之舉,纔會使帶病的肌體得以早日康復。

思想的錯誤必然帶來行動的錯誤,要改變行動上的錯誤,首先要解決思想上的錯誤。認識錯誤是改正錯誤的前提,有些人做了錯事,但並不以爲錯,原因就是思想上沒有認識到位。要認識錯誤、改正錯誤,就要有科學的態度和實事求是的精神,應當遵循事物發展規律,採取正確的思維方式,全面地瞭解情況,正確地估價形勢,詳細考察影響事物發展的各種因素,把目的、動機、行爲、結果、影響等放到全局和現實中去考量,這樣才能發現問題的症疾,才能對事物發展的進程和結果做出合乎邏輯和規律的評判。

對自己身上的錯誤應該嚴格要求,堅持自醒、自警、自勵、自律,經常反思自己的言行,有錯即改,儘快採取補救措施,避免更大損失,盡力減少錯誤的負面影響。要善於聽取別人的批評和建議,要以“聞過則喜,從善如流”“有則改之,無則加勉”的態度廣納諍言。要克服面子心理,放下不必要的自尊,勇敢地面對問題,糾正錯誤。

對於他人非原則性錯誤,要善於寬容,善於諒解,在動之以情,曉之以理中幫助他人提高看問題、辦事情的能力和水平,避免此類問題的再度發生。對於別人原則性的錯誤,也應以善意的態度,擺事實、講道理,講究方法和策略,努力促使他人看清錯誤的性質和危害,增強改正錯誤的信心和決心。對於頑固堅持錯誤,明顯損害國家、集體和他人利益的,還需要給予必要的鬥爭。

過而能改,善莫大焉。修正錯誤是爲了提高自己的素質和修養,修正錯誤是爲了放下包袱更好更快地前行。不斷地發現錯誤,修正錯誤,你就會一步步地走向成功,走向勝利。

 

作文有價值的錯誤(四)

孟子曰:“人恆過,然後能改;衡於慮,而後作。”孟子的話啓示我們,人生在世,誰都不能保證自己都是正確的·永遠不犯錯誤 ,人生的道路是漫長的,正是因爲犯了錯誤然後改正,得到的東西纔會使人生變得有意義。

小時候,自己做錯事時,父母教育自己要改正,長大後,自己做錯事時,自己就對自己說要改正。因爲我始終能堅持知錯能改,只要在自己犯錯誤後,改正了又是一條好漢。在改正錯誤的同時,也要充分認識到自己犯錯誤的原因,然後在改正的.基礎上奮鬥,有所作爲。

新中國成立時期,中央共產黨人犯了很大的錯誤,發動了農村人民公社化運動和大躍進運動。十年大革命,這次的錯誤造成了極大的損失,但他們在認識到錯誤之後都能改正過來,帶領人民走上了富裕之路。國家領導都有犯錯誤的時候,何況是我們。在犯錯誤時,勇於承認錯誤,我們相信改正錯誤又是一片美麗的天空。

在生活上,我們不能夠確保它順順利利地度過,有摩擦,有阻礙,但無論怎樣生活不會停止。在學習上,我們不可能順利學完所有的知識,有難題,有錯誤,但我們還是要努力學習。在理想上,因爲一念只差,許多東西就會失之交臂,無可挽回,但只有經過了努力的奮鬥,才能擁有更多有價值的東西。

科學研究是艱辛的,居里夫人在多次的試驗錯誤中,尋求到了真正的答案,發現了鐳。其實犯錯誤並不是一件壞事,但在犯了錯誤後就放棄一切就是壞事,正如用同一把鑰匙去開一扇門,第一次犯錯誤後改變方法,每一次摸索是打開門的前奏,在打開門的那一瞬間,成功的喜悅就會沖掉在開門時摸索的辛酸。在所犯的錯誤中摸索出改正的方法,而不是一犯錯誤,就讓它一錯再錯,如果是這樣,人生的意義將不存在於你的世界中。

一次次錯誤的衝擊是前進的動力,我們如同一輛使用太陽能的賽車,只有懂得運用動力能源,才能夠成功,如果不懂,則會停止不前。錯誤的背後是成功還是失敗,取決於你對待錯誤的態度,成功與失敗,掌握在我們自己手中。