與堅強有關的作文
無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的與堅強有關的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
與堅強有關的作文1
雨淅淅瀝瀝的下着。我辦完黑板報，走出校門，夜幕已降臨，家家戶戶的窗戶裏射出明亮的燈光，路燈昏暗的光灑在馬路上，街上只有稀稀疏疏的行人，我匆匆的奔走在回家的路上。
突然，我與一個人相撞，啊喲，一聲低沉無力的喊聲傳入我的耳朵，我還沒擡起頭，連聲說；對不起，對不起。沒關係！又是那低沉而嘶啞的聲音。我擡起頭，只見一個瘦小老頭，在朦朧的細雨中，在昏暗的燈光下，一步一步，艱難地向前走動，不，幾乎說是移動，他手上那根柺棍正用力撐着地。我心中明白了七八分，一股無形的力量使我向老爺爺奔去。老爺爺！我喊道，我來扶您吧！老爺爺伸出枯瘦的手，摸着我說；’’謝謝你，小男孩。我扶着這位左腿殘疾的老人，感覺他似乎走寬了一些。
雨仍在淅淅瀝瀝地下着，行人越來越少，我攙着老人，在風雨中行走。此時，我的熱血在沸騰，思緒在奔馳。剎時間，我似乎明白了很多。雖然，老人的腿殘廢了，走起路來一蹶一拐的，顯得無力，但我彷彿看到老人在人生的道路上，走得那樣堅定有力，你能說他殘廢嗎？
與堅強有關的作文2
如果說：“堅強是一棵常青的樹，那麼澆灌它的必定是持之以恆的意志；如果說：堅強是一朵不敗的花，那麼照耀它的必定是心中不落的太陽；如果說：堅強是一筆永久的財富，那麼擁有它的必定是百折不撓的人。
那個在風雨中摔一跤又摔一跤，最後像個落湯雞似的，走進教室的身影現在還清晰可見。這是幼兒園裏精彩的一幕，面對同學們的鬨笑，我心中充滿了對父母的埋怨，但是當老師表揚我是唯一一個自己冒雨到校的好孩子時，我笑了，欣慰的笑了，從此我便定義了自己―堅強的孩子
我喜歡吃桃子，於是每當那一個個調皮鬼壓彎了樹媽媽的腰時，桃園裏總會傳來我咯咯的笑聲。我不敢爬樹，於是爸爸就成了我心中的英雄，他總是三下五除二就爬上樹，然後爲我摘下那垂涎已久的小淘氣。可是那一次爸爸準備要爬樹時，我兩手一撐，向爸爸示意，這個光榮而艱鉅的任務就交給我吧。我吃力地往上爬，但總是快要成功時又滑了下來。有好幾次，我都要放棄了，但我想到我是一個堅強的孩子，於是我又充滿信心，鼓足>勇氣往上爬。那天我吃到了天底下最甜蜜的桃子。
朋友講過一個令我感受很久的童話>故事：在一個暴風雨的夜晚，一棵小樹在風雨中拼命的哭喊掙扎，可是大樹媽媽卻任他受風雨的打擊，決不把它擁入自己的懷抱。等到風停了，雨住了孩子委屈地問媽媽：“你不愛我了嗎？”樹媽媽輕輕撫摸着孩子的頭，意味深長地說：“暴風雨過後的夜晚將更加寂靜；暴風雨過後的空氣會愈加純淨；暴風雨過後的小草越充滿生機；暴風雨過後的你會更加堅強。”
我們要永遠記住：靠自己撐起一片天空，那片天空下的生命之花開得最燦爛！
與堅強有關的作文3
馬克思說過：“生活就像海洋，只有意志堅強的人才能到達彼岸”。是啊！人生道路是漫長的、崎嶇的，如果我們意志不堅強，遇到挫折就氣餒，就妥協，怎能走向成功？怎能到達生活的彼岸呢？
記得有一次考試，我數學考了60分，放學後，我拖着沉重的腳步拿着卷子往回走，不知道該怎麼向爸媽交代，也不知道爸媽會怎樣對我。是打？還是罵？唉！一切聽天由命吧！
一陣風吹來，路邊的小草搖起了頭。難道小草也在說我無能？我憤怒的走過去，抓起小草瘋狂的扯起來，可怎麼也扯不斷 。
猛然間，我覺得我如此渺小，小草如此的偉大、堅強！小草的根深深的紮在泥土裏，過路的人狠狠地踐踏着，摧殘着，就像我剛纔一樣。可小草沒有放棄最後一絲希望，它緊緊的抓住土壤，不肯放鬆絲毫！ 如果小草沒有這樣堅強的意志，它那渺小的生命又可以維持多長時間呢？
比起小草我真是自愧不如啊！這麼一點點挫折就把我打倒了，以後長長的人生道路可怎麼走下去啊！
是啊!這次考試沒考好不是還有下次嗎？一次失敗怎麼能代表永遠失敗？只要有一顆像小草一樣堅強的心，就不會被困難打垮！
我望着路邊的這些“堅強者”心裏頓時輕鬆了許多，我邁着矯健的步伐繼續朝家走去。
同學們，讓我們學習小草，做一個堅強的人吧！
與堅強有關的作文4
雨夜，寒冷。 放學了，看着散去的同學，心中十分落寞，看到校門口雨中等待孩子的家長，下意識地去找，卻始終沒有看到那個身影。（旁批：不是一下子點明媽媽，高明。） “冷了吧？吃點兒東西吧？”身邊，一位家長拿出麪包對孩子說。“你可真幸福！”另一位同學打着招呼。
“幸福？天天被老媽煩死了！”那孩子回答。幸福，我愣住了，被這麼寵着還有怨言。 我不禁看了看自己被雨淋溼的衣襟，（旁批：對比運用恰當。）暗暗嘆氣。
老媽從不來校門口等我，也許這就是我和她們的差別吧！
獨自走着，雨淅淅瀝瀝地下着，一滴一滴打在水潭中，不經意打了個寒戰。看着遠處母親爲自己的孩子添了件衣物，關切地說着什麼，母子倆上了車，遠去，（添上此句，爲下文的議論張本。）無限惆悵“風雨中，這點痛，算什麼”擡頭望去，別人手機中傳出了這樣的聲音。是啊，風雨中，獨自走走算什麼？冷一些又算什麼？（旁批：情緒和思想的變化由歌曲引發，比較自然。）
風雨中，沒人爲我添衣，讓我更明白應該自己走過！ 風雨中，沒人爲我開車，讓我更懂得怎樣走過崎嶇的道路！ （旁批：議論，簡潔有力，非常精練。） 風雨中，堅強。
與堅強有關的作文5
前一段時間，我讀了一本書，它是一位自強不息的殘疾女作家海倫凱勒的自傳，《假如能給我三天光明》。
在我小時候認爲，所有人都能聽見。看見，便不可能有啞巴。慢慢長大了，當我伸手接過這本書時，看見封面上5歲的小海倫閉着眼睛痛苦的樣子，便用憐憫的目光望着封面，然後溫柔的抱着書。
當我把書帶回家後，翻開了厚厚的書，卻發現海倫和我們一樣擁有一個幸福的家庭，只是在幾個月大的時候因一場重病而喪失了聽力和視力。那時的她還不會用語言表達，做了十年的啞巴後纔會說話，這一切都歸功於她的家庭教師—莎麗文老師。雖然有莎麗文老師的輔導，一個又聾又瞎的人能考上當時世界第一的哈佛大學，可以說是一個奇蹟了，這隻能說明她比別人付出了讓我失去光明三分鐘吧。媽媽用疑惑的目光看看我又看看我手中的書，明白了，用手絹矇住了我的眼睛，頓時我的面前一片漆黑。媽媽說過來，我擡腳不知道該往什麼方向走，前面有什麼東西，我自然地伸出雙手向前摸索着前進，撲通一聲摔倒了，好疼。我連忙除去手絹，腿破了好疼。
我終於知道了我們是一個健全的孩子是多麼幸福的事。
海倫凱勒，祝你的明天更加美好，更謝謝你，通過你的故事告訴我，做事不能放棄，要自強不息的面對困難，做一個堅強的人。我心裏默默的想，更要這樣去做。
與堅強有關的作文6
我變堅強了
在學校我是個好學生，大家都誇我愛動腦筋，但美中不足的是，我特別愛哭，任何一個小小的委屈和批評都會引出我的眼淚，我變堅強了。爲此，爸爸媽媽三番兩次地耐心教導我，我也下了決心要改正。可當我碰到這種情況時，卻又忍不住要下“金豆豆”，。可今天下午，我發現我變堅強了……。
今天下午的班隊課，我們一班和二班進行了一場別開行了一場別開生面的踢毽子比賽。我們先把人數分成兩批，隨着一聲哨響，比賽開始了。由於兩個班級的“高手”甚多，經過一番比試後大家打成平手。鹿死誰手，就要看這關鍵的第三場比賽了，各班派出了6位踢毽子精英，進行比賽，我也是其中一個。“噓”一聲哨響，我拿起毽子，不甘示弱地踢了起來。這時，毽子飛到了一位穿紅衣服的同學身後，我連忙跑過去接，卻不小心踢到了那位同學，我忙說“對不起”，便彎下身去撿毽子。可是，她似乎很不滿意，猛一轉身，我沒有防備，在旁邊的凳子上磕了一下。“呀，好痛！”我疼得快哭了。我看了看手，只見手背上出現了一道約一釐米長的口子。我真想打退堂鼓不踢了，可轉念一想，這關係到集體的榮譽，我身爲班長，豈能開這種頭。想到這兒，我忍着疼痛又繼續踢了起來。“……”聽到同學們的數數聲和加油聲，我更有信心了。最後，我以第一名的成績爲班級爭了光。大家都歡呼起來。
這時，我才找了個座位坐下，從口袋裏掏出紙巾，捂住傷口。此時，我驚奇地發現，我變堅強了……。
我變堅強了
與堅強有關的作文7
不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。人生難免會有>挫折，脆弱的我們，必須經歷挫折才能學會堅強。
一次的考試失敗，讓我從山頂掉到了萬丈深淵，在垂死掙扎的我，絕望到了極點。耳邊迴響着父母和老師的責備聲音。眼前又一次閃過他們失望的眼光。是我辜負了他們對我的期望啊！每當我想起這一切的發生，我心中的琴絃被撥動，眼前是一片灰色的世界。
一個人走在靜靜的街上，原來是如此的寂靜，冷清清的，如同我的心。街道兩旁立着饅頭黃髮的樹，然而我沒有心情去欣賞。走着走着，一片黃澄澄的樹葉從樹上飛旋而下，活像一隻翩翩起舞的黃蝴蝶。我的注意力被他吸引過去了，一片就要結束生命的樹葉竟會跳出如此輕鬆快樂的舞蹈。我走向前，輕輕地撿起這片樹葉，他身上被蟲子所咬的小洞和經過一年>四季的風吹雨打，身上原有的光澤都被洗去了，取而代之的是偏題鱗傷。我被他的堅強所打動了他並沒有因自己的生命將要結束而感到悲傷，反而如此堅強的爲這片大地跳上最後一支舞，因爲她並沒有少受陽光？雨水的愛，他還的報答他們啊！
比起這片小小的樹葉，我的又算得了什麼呢？只是一次小小的失敗，還不如那片小小的樹葉嗎？堅強起來吧，不經歷風雨，怎能看到彩虹呢？人生難免會有挫折，只要堅強的走下去，就能碰到美麗的彩虹。
不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。堅強一點吧，勇敢的去面對風雨，最後燦爛的笑容一定綻放在你的面上。
與堅強有關的作文8
突如其來的大雨似乎聽到了我的心聲，是學習的焦躁，生活的空虛，家人的不理解都讓我感覺深陷泥沼一般。
這時牆角的一隻小蝸牛驚散了我漫天飛舞的思緒，他揹着那所沉甸甸的房子緩慢的移動着，我定睛看着，你真的是小的可憐，如果不在意完全可以忽視到你的存在，我眼神中滿是對你的不屑與嘲諷。但是我看到了被雨沖刷過的牆面上留下了一道白色的痕跡，難道這是你留下的汗水嗎？你弱小的身子上下攢動着，被雨洗過的牆面也十分滑，即使在原地徘徊，你也倔強的向上爬着不曾停歇。
看着你爬到一半又滑下來的樣子，又開心又敬佩，不忍心看到你疲憊的樣子決定幫你一把。“嘿，小傢伙。”我愛憐的把你抱起放到了高處，可你好像對我未經允許就侵犯很是惱怒在我手心到處亂竄，努力的想要逃開，已在頂峯的你倔強的爬到拿到雪白痕跡的終點繼續前行，不知怎的.心裏竟對你有了一絲敬佩。
彩虹架在了天邊，馬路上斑斑點點的水跡甚是明亮，閉上眼睛感受着清新的空氣心裏也出去一絲嘈雜，咦？小蝸牛跑去哪了？擡頭一看自豪的你揚起嘴角站在頂端，你驕傲的向我證明着你的尊嚴你的能力你的堅強。
就是這隻小蝸牛，他堅強的活着，努力的活着，倔強的活着。用自己的行動吹響了振奮人心的號角。
可我呢，卻爲了生活中的小事喋喋不休，怎麼對得起與小蝸牛相比的龐然大物呢！小蝸牛記住你，我便懂得了堅強。
與堅強有關的作文9
今年寒假，我有幸看了一本聞名於世的世界名著――《鋼鐵是怎樣煉成的》。這本書讓我收益匪淺，然而我對它愛不釋手。
這本書裏塑造了許許多多形形色色的人物，他們都教會了我很多道理，其中我最喜歡的是主人公――保爾 柯察金。
人應該怎樣活着纔有意義呢？保爾 柯察金就用了自己的實際行動做了完美的回答。他雖然有着艱難、困苦的成長經歷，但他卻以自己鋼鐵般的堅強意志造就了輝煌的人生。在日常生活中，周圍的殘疾人多不勝數，但是
又有多少人能憑自己的意志重新“站”起來呢？然而保爾 柯察金就是全人類的光榮典範。他是一個不幸的殘疾人，雖然他行動不便，可他身殘志堅，用自己頑強的毅力克服了困難，在他癱瘓後，他沒有自暴自棄，而是更刻苦地學習，努力工作，並且開始文學創作。但厄運又一次降臨在他生上，雙目失明對於癱瘓的他，無疑又是當頭一棒。可他不畏任何艱難險阻，付出了常人根本無法想象的艱辛勞動。讀到這裏，我的心被深深的震撼了，眼前浮現着保爾 柯察金那堅毅的面龐與高大的身影。
這本名著讓我吃了一頓豐富的精神食糧，這樣一位可敬可佩的共產主義戰士爲我樹立了一個好榜樣。從此，我定會反覆地閱讀，從中吮吸更大的精神力量。
與堅強有關的作文10
巴爾扎克說過：“沒有偉大意志力，便沒有雄才大略。”可我現在卻要說一句：“意志乃成功之始。”
這是上學期的事了，是在一個將要期末考試的前天晚上。因爲考試即將來臨，我暗暗地在心裏想：“聽着！明天要六點鐘起牀，趕去做最後一次考前複習！我必須得起，千萬不能夠賴牀。”就這樣，被主人派了任務的早起意志悄然地潛進了我的大腦……到了第二天早上，“嘀嘀嘀”—一陣刺耳的鬧鈴聲溜進了我的耳朵。“嗖”，突然有一種潛意識快速地從我大腦裏閃過。噢！對啦，今天要早起去教室複習。可當我正準備起牀的時候，忽然一股很強烈的睡意在我全身蔓延開來，不知不覺地好想繼續睡覺。但我那要早起復習的意識又一次地從我腦裏經過。這時我躺在牀上猶豫了：“怎麼辦？我好想睡覺啊！但是昨天晚上我說過要早起復習的！不行！不能夠對自己不講信用，萬一以後養成壞習慣怎麼辦？起！”在經過心裏的一番激烈思想鬥爭之後，我毅然決定——趕快起牀去複習！
自從那一次過後，我深刻地明白了意志其實是要靠自己堅持的，你要是缺乏決心與耐力，你就算有再多的意志亦是無用的！
感謝這一次生活的例子，是它告訴了我——創造與擁有堅強的意志乃是成功之始！
與堅強有關的作文11
我癡愛着書，回憶成長的足跡，是書伴我走過了十幾個春秋……當我無聊時，書使我快樂，當我憂鬱時，書解我憂傷；當我落寞時，書重新揚起我自信的風帆；當生活的波濤向我衝擊過來時，是書給了我堅強的意志。那年我正好讀三年級，爸爸媽媽爲了營造更好的生活，出外打工，只好把我安排住校。從沒有品嚐過孤獨的我哭得天昏地暗，苦惱深深籠罩了我，上課時我會盯着黑板出神，看電視時我眼前出現的是媽媽的慈愛的笑臉，睹物思人，我成天黯然淚下，學習成績也陡然下降。正當我飽嘗孤獨的痛苦時，爸爸爲我寄來了《輪椅上的夢》一書，我馬上如飢似渴的朗讀起來。這是一部個人自傳體長篇小說。文中主人公方丹是一個殘疾少女，方丹那種堅強的意志深深打動了我，方丹就是張海迪的寫照。張海迪５歲時患脊髓病，胸以下全部癱瘓在殘酷的命運挑戰面前，張海迪沒有沮喪和沉淪，她以頑強的毅力和恆心與疾病做鬥爭，經受了嚴峻的考驗，成了中國第一個坐在輪椅上獲得哲學碩士學位的女性。我被他震撼了，跟張海迪阿姨比起來，我這小小的困難又算得了什麼呢？
我慢慢地懂事起來，成熟起來。我理解了媽媽的良哭用心，覺察到了住校生活的有趣，體會到了老師同學的關心，明確了學習的重要，知道了生活就是要經歷風雨和考驗……“沒有風暴的大海，不是大海；沒有磨難的生活，算不得生活。無論在多大的困難面前，我都要保持樂觀。”這是張阿姨的人生宣言，也是我的生活信條，現在，我已是一個堅強的勇敢的小學住校生了。我長高了，是因爲腳下墊着書；我成熟了，因爲我頭腦中充滿了書。我會讓書伴我走完以後的歲月，乃至贏得一個真正無悔並出色的人生。
與堅強有關的作文12
我告別了那個令我回味無窮的母校，升入了這個絢麗多彩的中學，進入中學的每個新生都必須參加軍政訓練。“軍訓”——多麼可怕呀，令人有一種毛骨悚然的感覺，對軍訓產生了恐懼感。然而軍訓對我們這些“嬌生慣養”的小孩也是有好處的。有人說：“爲什麼要軍訓？軍訓有什麼好處呢？”軍訓能使我們養成不畏困難的精神；使我們身體素質等方面都得到發展，並有時間培養一技之長，創造新的財富，只有這樣，我們將來才能在社會上找到立足之地，成爲一名合格的接班人；也只有這樣才能是中國的未來不致落空。隨着時光鏗鏘有力的步伐，我們走進軍訓生活的門檻，內心成爲矛盾的載體，興奮與疲憊交織混編。軍訓是殘酷的，記得剛開始軍訓的第一天，教官就讓我們在烈日炙烤後的塑膠跑道上站上半個小時。熱氣不斷的從地裏面往上透，腳底又酸又燙，汗不斷地臉上流下來，滴在地上，而且還口乾舌燥的，我有點想打“退堂鼓”了，但是我沒有這樣做。我一直告訴我自己：一定要堅持下去，時間快到了，再忍一下就行了，要是現在放棄的話，那前面的辛苦不就白費了嗎？
於是我就咬着牙，硬撐了下來。望着蒼穹中懸掛的豔陽，毒辣辣地炙烤着大地；耳際響着教官的指揮哨聲，艱辛得做着嚴格的軍訓動作，站軍姿、四面轉法、正步走、齊步走、等一系列軍營訓練、軍營標準要求着我們。每天拖着疲憊的身體躺在牀上，思緒翩翩，心裏想着今天的訓練，但更多的是軍訓的思索。也許，這短暫的五天是微不足道的，然而它給我們留下了印象卻是無比深刻的。它讓我們走出他人精心編織的暖巢。我想對老師和教官說：“辛苦了！
謝謝大家！
與堅強有關的作文13
書，就像一位和藹可親的老師，引領我通向知識的殿堂。書，是一葉扁舟，承載着我，搏擊在浩瀚的知識海洋中，讓我領略學習的趣味。
這個暑假，看了一本《勇敢的船長》後，我受益匪淺。這本書主要講述了這樣一個故事：一個百萬富翁的獨生子哈維因在豪輪上吸了劣質雪茄而暈船失足落水後，“海上號”救起了他，哈維要“海上號”把他送到紐約去，船長不肯，他就只能留在了船上生活。在驚濤駭浪中的一葉扁舟上，哈維終於體驗到了打魚人的酸甜苦辣，也學會了在汪洋大海上謀生的本領，從一個嬌生慣養、脾氣暴躁的孩子變成了一個樂於自食其力的少年，也想上學好好讀書了。他永遠記住了船長的忠告：沒有付出，就不能得到任何東西。
讀完這本書後，我掩卷沉思：到底哪一位纔是真正的勇敢的船長呢？帶着疑問，我又瀏覽了一遍全書，才漸漸明白，其實那羣雙桅船上的船員們，個個都是勇敢的鬥士，他們在征服大海的同時，也在被大海征服。勇敢是屬於大海的奇蹟，也是在大海的磨礪中成長的故事。讀了《勇敢的船長》，想起現實生活，在我們周圍，有的小夥伴像原來的哈維特別嬌氣、驕橫無禮，不聽爸爸媽媽的話，有的從小吸菸，有的甚至還吸毒，不僅給自己帶來了傷害，還給家庭帶來了不幸，給社會帶來了不安定的因素。由於都是獨生子女，家長非常溺愛他們，從小過的是衣來伸手，飯來張口的日子，還有些家長爲了提高孩子的學習成績，束縛了孩子的自由，也失去了一次次孩子們鍛鍊自己的機會。如果這樣下去，必將一事無成。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
與堅強有關的作文14
堅強，是我們每個人心中需要佔有的美好理念；堅強，是我們每個人心中需要富有的寶貴金錢……
生活中，我們每個人都受到過委屈和侮辱，都受到過踐踏，任何失光落彩的事情都應該享受過，要知道，委屈的滋味不好受，可是這些都不重要，重要的是我們應該有一顆堅強的心！我們應該從委屈的苦海中站起來！
就在今天，我又受到了所謂的委屈。委屈，是從他人高興中蹦跳出來能夠讓人毫無抵擋的受傷的惡魔！所以我們要堅強！我們應該從委屈的苦海中站起來！
堅強，多麼鏗鏘有力的字眼！堅強，使多少人從滄桑的心底站起來，使心中充滿信心和毅力！堅強，就是我們戰勝委屈的希望！遇到沮喪和委屈，遇到沮喪和委屈 爲什麼不試着戰勝它，擊敗他，讓它“伏法受誅”呢？委屈和沮喪的天生任務就是打亂我們的思緒，讓我們徹徹底底的喪氣，而堅強卻不是那樣，它的天生任務卻是 幫助我們站起來，從陰影中站起來！我們應該堅信堅強，不用怕，不用怕。堅強是有靈性的，它會幫助我們，不用怕，不用怕……
希望會像一個法力高強的天使一樣降落到我們的身邊，來幫助我們驅除百怪，那時我們即將充滿正義的力量，委屈和沮喪我們還怕它嗎？不用怕，因爲我們有了正義的力量，因爲我們學會了堅強！所以我們不用怕，不用怕……
與堅強有關的作文15
生活，並不是每天都晴朗，都充滿陽光，有時它也會颳風下雨，讓你失魂落魄。因此，一個人需要堅強，只有堅強，才能在生活中克服種種困難。
《鋼鐵是怎樣煉成的》一書，記述了保爾柯察金成爲一名老布爾什維克的艱苦歷程。我看過這本書後，印在我腦海裏就是兩個字：堅強!
堅即是牢固，難以入侵。在雨地修路時，生命，泥濘，禿樹，原野都籠罩在陰冷的氣氛中，而保爾則奮鬥在生命的最前線，用他堅不可摧的毅力頂住病魔的折磨，這就是堅強是自強不息。保爾就是憑着他的自強，在他病重期間，難以行動時還堅持文學創作，完成了小說《暴風雨所誕生的》!這就是自強的力量，這就是自我價值的實現!
我們中華民族，出了許許多多堅強的人，張海迪就是其中一位。張海迪雙腿不能行動，只能在輪椅上生活。但是，她並沒有向病魔屈服，而是更加努力地學習，博覽羣書，最終憑着她堅強的意志，成爲了一位飽學之士。
我要向保爾柯察金學習，向張海迪學習，在困難中磨練自己的意志，在逆境中鍛鍊自己的能力，真正做一個堅強的人!
