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有關堅強的作文六篇

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在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編收集整理的堅強的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

有關堅強的作文六篇

堅強的作文 篇1

今天,我早早地起了牀,因爲要去老餘杭的西山森林公園爬山。我和同班同學坐上了車,餘杭到了,我們興奮地下了車,見到了石頭導遊和他的助手——托地、閃電。他們帶着我們穿戴好裝備,上山了。

山非常高,很陡,導遊已經拉好了繩子,我們在這個繩子上打結,結的另一端系在鎖釦上,鎖釦又扣在我們穿的裝備上,這樣萬一我們摔到了,就不會掉下山去。我們爬呀爬呀,到了一個很滑很滑的坡,排在我前面的李響媽媽滑了一跤,差點把我也帶了下去。經過千辛萬苦,我們終於到達了山頂。我拿出我的三明治,大口大口地吃了起來。飽餐一頓後,石頭就帶我們下山了。下山路可真不好走,我滑了一跤又一跤,可是,我就像滑草一樣,很輕鬆。到了一個有很多藤蔓的地方,我被藤蔓繞的頭暈眼花,好不容易走了出來,可是沒走多遠,又碰到了刺藤,刺藤上的刺很硬很尖很長,幸好我低下頭,小心翼翼繞過刺藤,纔沒有受傷。

終於下了山,我精疲力盡,我覺得這次爬山我不僅學到了堅強自信,還看到了勇敢的自己,媽媽也誇我爬得快,還膽大心細,我感到非常自豪。

堅強的作文 篇2

在安徽省的一個小村莊裏,居住着一個堅強的男孩,叫子豪。他跟我們不一樣,在他剛滿6個月的時候,就被診斷爲腦癱患者,完全喪失了自我生活的能力。隨後,他的親生母親也狠心的離開了這個家,使這個困難的家又雪上加霜。

從此,他和爸爸相依爲命。他爸爸把所有家當全賣了,再四處借錢爲子豪尋醫治病。他的病情好了一點以後子豪向爸爸提出了上學的願望。在經歷了前三所學校的.拒絕後,子豪跟爸爸終於被第四所學校收留了。從此,他和爸爸開始了艱辛的學習生活。爸爸帶着子豪每天起早貪黑,由於子豪不能獨自坐立,所以爸爸就與他同桌學習,攙扶着他坐立。每天,子豪都跟爸爸一起練字、背誦課文、複習功課,他們爲此付出了比常人更多的難以想象的努力,子豪在班級的成績每次都名列前茅。

子豪也特別心疼爸爸,爲了不讓爸爸擔憂,他每天都會練習站立。會站了,他又練習走路。他的堅強、刻苦、不怕困難的精神感動了我。正如子豪說的:"雖然上帝給我關上了一扇門,但必將爲我打開一扇窗,只是我要比旁人付出更多的艱辛、更多的時間和努力。"

堅強的作文 篇3

那孩子,在冰涼的水裏興奮的奔跑着,險些跌倒。她飛快的轉身,鋒利的石頭嚓的劃傷了她的腳,殷紅的鮮血在渾濁不清的水裏散開,那水瞬間變成了深紅色,女孩跌跌撞撞的來到水邊,卻已見腳上被劃破了一道長長的口子。——題記

我和朋友關切的慰問她的情況,我看見她的腳上流滿了殷紅的血,傷口很大,源源不斷的流着血,看着很讓人心疼。

這女孩是和我和同學一起來公園玩的,本是開開心心的玩耍,卻不想出了這樣的事兒。

十幾分鍾了,那傷口的血還是沒能止住,傷勢嚴重,於是我們便帶着這女孩回家,準備去醫院包紮。從傷口可已看出,那痛一定是撕心裂肺的,女孩用紙裹住雙腳,一跌一撞的才做到了車上。

路上,我和朋友在後面騎車跟着,她放聲對我們大喊:不疼了!也不流血了!怎麼可能不疼呢,那麼大的口子,就算是鐵打的人也是會疼的。

我在想她怎會如此堅強。一路上,她都是笑着回到家的,整個受傷的過程,同學都不忍心的哭了,可那女孩卻從未掉過一滴淚。到了醫院,醫生說這口子太大,要縫傷口。她微微一顫,我看見她的淚花在眼裏打轉,可卻遲遲沒有哭出來。

回到家,這事對我還頗有感觸,那女孩怎麼能那麼堅強,是什麼力量在支持着她不哭?是什麼力量支持着她勇敢面對呢?

學會堅強,就像女孩一樣,即使再痛苦,也要笑着面對。

堅強的作文 篇4

一個堅強的人,在人的心目中是偉大的。一個平凡的人,他堅強了,在病魔面前堅強了,他就是一個更加堅強的人了。我們應該給他鼓掌,給他勇氣,給他更多的堅強。這就是朋友之間的友誼和友情以及關愛。

前不久,我的老師朋友也算是兄長吧,他出了車禍,導致胸椎破裂。醫生囑咐他要在牀上躺五週,然後纔可以起牀慢慢走動。可他不行。我和小周去看他時他說在牀上已躺了兩個星期了,自己被“焊”在了牀上,難受死了,受不了。他說,他要在第三個星期完了之後,立即起牀,慢慢行走。用雙柺撐自己站起來,強迫自己做一些小事。不然的話,他說他會憋死球了。我們只有和他開玩笑,說你不要着急起來,天老爺這次讓你好好休息,你就安心地躺一躺,好好享受一下。這二三十年了你還沒有好好休息過。老天爺看你累累,安排你好好休息,你就聽話。過了這村沒有這店了。也就是少少的幾十天時間嘛,不要可惜了。再說了,身體要緊。你就讓滕老師好好的照顧你這幾個周吧!

他聽後,哈哈大笑。

“不是我不願意躺着。而是躺着太難受。好象讓焊住了一樣。再說,事也多。這不,你聽,這電話一個接一個的,把別人的事給人家誤了是大事。麻煩。所以我只有早日好。我的學生也在等着我呢!一大攤子事呢。我可以先在雙柺的扶助下動動,然後在慢慢地坐椅,讓胸腔不要受力,胸椎不要受力。第四個星期慢慢起來動動,爭取第五個星期可以大面積走動。如何?”他充滿自信,滿臉笑容,也很燦爛。

是呀,我知道,他是一個很堅強的人。說話辦事很乾淨利落。他是說到做到的。

我在來看他之前想,他會不會很是頹廢,心情煩躁,情緒不安。自己的身體遭受飛來橫禍,一般人都是很煩躁,很頹廢。他也是一樣吧?

結果呢?事實與想象完全不符。

其實,我是完全可以理解的。我從他平時的爲人,待人,處事,辦事以及來來往往,通過一些籽麻穀子的小事中,可以體會到他的堅強和寬厚。現在看他就很正常了。因爲堅強的人,在何時何地,辦任何事,遇到任何困難,都是堅強的。這是他的秉性。

在我寫這些文字的前兩天,我給他打了電話詢問他的情況,他說:“我已經走動了,我還寫了一些字,畫了兩三張畫。可以吧?!我的話實現了吧 ?病怕我。哈哈哈哈!”他的笑有磁性,緊緊地吸引了我。

此時的我,寫下這些文字沒有別的意思。只是爲了讓這個堅強的人更加堅強,同時也讓我堅強起來。因爲我的心情不好。很脆弱很脆弱。一碰就碎的脆弱哦!

堅強的作文 篇5

一天早上,我來到學校,發現好友張梓粼正在座位上默默哭泣,我趕緊問他:“怎麼了?出什麼事了?”他滿臉沮喪地告訴我說:“可憐啊!昨天的數學作業漏做了一項,還不被罰死!(數學老師是出了名的嚴厲)”一邊說,他的眼淚一邊往下掉……

看着他傷心的樣子,我不禁想起了我小學時候的一件事情…… 那天,我英語聽寫不及格,從未聽寫不及格的我,居然聽寫不及格!老師聲色俱厲地將我訓斥了一通!我回到家,還在耷拉着腦袋想這件事,越想越失望,越想越傷心,禁不住放聲大哭起來!我哭了很長時間,爸爸一直看着我,後來,他說:“去拿一面鏡子,照照你自己,看像個什麼樣子!”我心想,人家這樣傷心,不說安慰一下,還讓我照什麼鏡子!我就站着沒動。爸爸又提高聲音說:“去拿鏡子!”我只好去拿。

鏡子裏是一張淚眼婆娑的臉,一臉的沮喪和無助,鼻頭通紅,眼睛浮腫,眼淚鼻涕到處都是,很是狼狽,又有些滑稽,有些可笑。

看到自己這個模樣,我很吃驚,以前那個陽光帥氣的樣子已經蕩然無存了!那個自信樂觀的可愛的笑臉也蹤影全無了!

我只看到了一個沒有出息的可憐鬼!一個誰也瞧不起的窩囊廢!似乎連鏡子都在嘲笑我:“看,你真沒用!”

這時我聽到爸爸說:“看清楚了吧?哭有什麼用?只會哭,是什麼問題也解決不了的!”

是啊!哭有什麼用呢?

我擦乾了眼淚,做到書桌旁開始複習英語。

我一直記着鏡中的那張哭臉,我明白我將來還要走很長的路,必定會遇到很多挫折和困難,我必須要學會堅強面對,才能順利成長,儘快成熟起來,走向我的成功。

我把這件事情告訴了張梓粼,他聽完以後,和我當時一樣,擦乾了眼淚,拿着作業本,邁着堅定的步子,向老師的辦公室走去……

堅強的作文 篇6

春選擇小草,因爲他清新自然;冬選擇白雪,因爲它高雅純潔。我選擇風雨,因爲我喜歡自己堅強地面對生活。風雨過後,我依然有笑對彩虹,擁抱陽光的激情!

我選擇堅強,就選擇了一種獨特的經歷。記得從前的日子裏,面對學習的壓力,病痛的折磨,有多少次都想要放棄,然而我不願也不能啊!記得有位哲人說過:“爲了看看陽光我來到這個世界上”。是的,世界上處處有陽光,但陽光總在風雨後。最美的心靈也必須經歷考驗。所以,我不怕雷電,我不怕狂風,我不怕生活給我的諸多考驗,因爲無數次的經歷給了我一個堅定不變的信仰:堅強的面對,那一期的嘉賓是我從小就十分仰慕的張海迪阿姨。她,依然坐在輪椅上,爽朗的笑容,充滿智慧的雙眼,她的笑聲,感染了每一位在場的觀衆,也強烈的震撼着我的內心。在平坦大道與曲折小徑之間,我選擇小徑,因爲它給我帶來更多的精神支柱;在懦弱與堅強之間,我將毫不猶豫的選擇堅強。我渴望一種經歷,一種品質,一種陽光燦爛的生活!