有關奮鬥作文（精選43篇）

在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編爲大家整理的奮鬥作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

奮鬥作文 篇1

理想，一個令人奮鬥的目標。

理想的來源，起始來源於一個詞，再者就是人們心中的對目標的定義。世界上沒有什麼是能夠阻擋住我們的渴望，目標則就是人們一個努力的方向，前進的指標。然而很多人就問了：理想和目標，兩個看似毫不相干的詞，爲什麼會歸根到一起呢?對此我的解釋是：理想和目標在表面的詞義上來看是沒有關係的，但是理想就是人們對自己所能做到的事情，所做出的一個估測。而目標，是人們對理想境界的一個實意標準。這樣說來，那麼理想是目標的基礎!有了目標，便有了方向，有了理想，便有了意義。

理想是我們心中的明燈，是孤帆所能看見的海，所能依靠的岸。目標是大雁南飛的動力，是孤雁所向往的巢。目標和理想需要實踐來充實，即使你有了目標，有了理想，如果你每天坐享其成，也是不可能的，只有把它們視爲你成功的資本，努力向上，那你纔算真正的成功!

理想成功的時刻，是多麼的激動，鼓舞啊!那歡欣悅舞的時刻，究竟有多少人做到呢?是爲數不多的，雖然成功的人很多，但是他們是否達到自己的理想了呢?那就不爲人知了，但是，我們既然已經對自己定下實踐的目標了，有了確切的理想了，爲何不從現在做起呢?每個人都有不確定的未來，並不是所有人能做到，無怨無悔，每個人的成功都不是白白得來的，而是通過了努力，因爲每個人的一生都不會是一帆風順的，都是會有風波的，這就需要努力地克服，敢於面對。爲了自己的理想拼搏，奮鬥!

不要等到將來後悔，因爲一切都晚了!不可以重新開始了，不要讓自己的人生留下遺憾!加油，讓理想成爲現實，即使你的理想再怎麼遙不可及，但是隻要你付出了，那你就沒有遺憾。雖然付出不一定會有收穫，但嘗試會主導未來!努力依舊光彩!

奮鬥作文 篇2

當青春變成老照片，若你仍懷念，你還青春。若青春還未來，但你心期盼，你已青春。但青春正至，若你享受，你正青春。青春不止一個年齡段，這是一個時代。

炎熱的下午。一羣平均身高一米七以上的少年走向籃球架，看來是要進行一次比賽。比賽不因爲酷暑而沒了勁頭，反而更加激烈。突然，籃球高高飛起，劃過像電影裏無聲、放慢的鏡頭一樣，所有人，先是目光，再是頭，接着是整個身體，都跟着整個球的方向轉動。經過球與籃筐一陣撞擊，球終於掉進了籃筐，落向地面，就在籃球打向地面的一剎那，歡呼聲頓起。這是青春。

某天在路上，看到兩位老人，騎着山地自行車，裝備十分齊全，雖然都是白髮蒼蒼，但精神非常抖擻。正巧，等紅綠燈時站在兩位老人的邊上，便聽見了他們的對話。對話的內容並沒有記得很清楚，只記得他們要騎車到省外，印象十分深刻的，是他們對話時的朝氣，一種能感染人的，蓬勃向上的朝氣。我想，他們有不老的心。這是青春。

出了學校，也不過是不的距離，就看見一羣被稱作“混混”的青少年。他們有着非常社會性的打扮，比彩虹顏色還豐富的頭髮，打了許多洞的耳朵，眼部一圈黑的妝容，還有看起來很時尚的衣服，他們沒有一點學生的氣質。他們或玩着手機，或抽着煙，形容他們的詞是：叛逆。但這叛逆後隱藏着青春，像許多人說的“那時年少不懂事”和“誰青春時沒有瘋狂過”。這是青春。

青春是個大時代，在這個時代裏遊蕩者許多以前以後可能不會有的東西。啜一口青春的酒，在這個時代中舞蹈

奮鬥作文 篇3

祖國啊！難道您真的會毀在我們這幫90後的手中嗎？

——題記

身爲一個愛國的中國人，看到那一幕，心裏真的很痛、很痛。

那時的我，正身處於語文的課堂上，被病魔折磨的我，再也支撐不住我那沉重的頭了。於是，我決定好好的趴在桌子上，休息一會兒。

頭，面對坐在我旁邊的那個他——我的同學。正在此刻，他突然從桌裏拿出一本信息書，面帶笑容將信息書，一頁一頁地撕。這時，我的心隨着他撕書的行爲而起伏。他每撕一頁，我的心就刺痛一下。但，心裏的痛遠遠比不上那五臟六腑已被摧殘的信息書那麼痛，我是多麼的想對他說：請你住手吧！一條生命就這樣被你摧毀了，你對得起她嗎？你對得起祖國嗎？你對得起你自己嗎？你這個殺書犯。或許，對你來說，她只是一堆廢紙，但你知道嗎？她對於那些千千萬萬熱愛讀書的人來說，是多麼的重要，多麼寶貴。

回想起小時候，媽媽常對我說，他們以前的生活是多麼艱苦。他們的學習態度是多麼勤奮。現在的小孩跟他們比起來簡直是遙不可及。那時，不懂性的我，總會對媽媽說，別跟我說“以前”了，你別總是停留在“以前”，時代改變了嘛。現在，我反而會對媽媽說，對啊，時代改變了，人們的生活幸福安定。但還是要保留“以前”人勤奮，愛國的精神。

希望人人都獻出一朵愛國的花朵，爲祖國繁榮昌盛增添色彩。

奮鬥作文 篇4

柔和的萬縷金光爲運動會埋下伏筆，如玻璃晶瑩，又如青春熱血。在這樣一個好日子裏，迎來了奮鬥的少年們!

“砰”的一聲響，驚飛了棲息在枝頭的麻雀，運動員們個個以箭一樣的速度衝出去，邁開他們的長腿，隨着同學們的“加油，加油!”的吶喊聲，助威聲，圍着操場跑了起來。他們的背影像隱形人般，若隱若現，在這些運動員的背後，一定有辛勤與汗水作支撐，他們與這朝霞共行，共奔跑，一起衝向人生的目標與高點。奔跑吧，少年!

下面我們鏡頭將對準跳高運動員這裏，跳杆在軟墊子上撐着，他們幾個人躍躍欲試，準備放手一博。周圍的人屏息凝神，目不轉睛地看着他們，空氣似乎沉重了，時間也彷彿凝固了。發令員一聲“預備”瞬間打破了寧靜。運動員們胳膊帶着身體向上一跳。這時，我覺得他們是帶着同學們的希望，老師的信任，自己的付出跳上了一個全新的世界。在這，他們能不斷超越自己，打敗自己，提拔自己的能力。跳躍吧，少年!

扔沙包的少年們，努力將自己的所有希望凝結在那一個小小沙包上，扔向一個美好的人生目標。努力吧，少年!

我看見了熱血的少年們在運動場上拼搏的痕跡，這一次次超越，一次次磨鍊，載滿了歲月的努力。是啊!人生也應如此，在這樣的跑道上，留下滄桑的希望的痕跡。奮鬥吧，少年!

奮鬥作文 篇5

想想自己作爲一名“遼寧人”真幸福，現在正是全運會剛剛閉幕之時。我一直有一個當運動員的夢想。我想當什麼項目的運動員呢。我想呀、想呀、不斷地想，我想好了我要當一名游泳運動員，將來成爲一名優秀的游泳健將。

媽媽說我從小就喜歡水，只要一洗臉就樂了。那是我不聽話時，媽媽就會讓我玩水，有時我自己玩水就會玩上大半天。長大了，漸漸地夢想着去海邊，去海邊玩水。

我第一次去海邊時我，我高興壞了，雖然我不會游泳，但我太開心了，因此我對水的喜愛更深了。

還有當我看到體育頻道游泳比賽的時候，我都會目不轉睛的看，看到我國運動員拿了金牌我都會羨慕的不得了，夢想着有一天能像這樣拿着金牌，爲祖國爭光，讓世界看看我們中國的強大，我夢想着能上國家隊，和自己喜歡的運動員一起訓練，我不怕苦我努力訓練，夢想着有一天當我站在領獎臺上的時候，會感覺無比的驕傲和自豪，也許那時會響起動聽的國歌和激烈的掌聲。因爲我爲祖國爭了光，爲家鄉人掙了一口氣。也許那時的我會是多麼幸福啊。

我的夢想是當一名游泳運動員，將來做到位祖國爭光，爲家鄉人爭氣。

奮鬥作文 篇6

二十世紀八十年代，中國的國門被迫打開，中國卻手無寸鐵之力去反抗。在這荒蕪的原野上寂靜、蒼涼而寒冷，漆黑的天際劃過一道微光，那是什麼?又瞬間湮滅，在人們漫長的等待之下，飽受黑暗背景而前行的人類，幸虧有了那些高舉救亡圖存的天才們指引，探索一道強國禦侮之路……

世界潮流浩浩蕩蕩，順之則昌，逆之則亡，覺醒的中國如黃河之水天上來，奔騰咆哮，洶涌澎湃，勢摧萬物，不可遏制，建成中國共產黨併爲兩個100年目標，爲中華民族偉大復興的中國夢而奮進。中國，這個延續着源遠流長，博大精深的中華文化，自強自立，從落後走向今天的昌盛。我們從未停止腳步，我們始終牢記當初落後就要捱打的教訓，我們找到一條道路又是何其的不容易!

當我心不在焉地坐在教室裏，我貪婪的享受着這周身的放鬆的時光，彷彿在這一刻得到救贖。周圍模糊的畫面就約看電影似的劃過，當正在沉浸於遐想時的一個聲音驚醒了我，1970年，中國用自制的長征一號運載火箭，成功地將第一顆人造衛星東方紅一號送入預計軌道，那畫面就像火山之漿噴涌而出，沖天貫日，帶着電石火花，掃蕩一空。它飛向天空，有一股震撼的激流突然涌上心頭。閉上眼，有些光透過窗，親吻着我的心臟，聽!那片荒蕪之地，花開的聲音;去觸摸，漂浮的塵埃，抓不住卻感受着真切，不是昨天靜默的哀傷，卻是遺失了我的自己，竟被這突如其來的震撼力所驚醒。 那樣的激情四射，那樣難以忘懷，中國正以它頑強的生命力在這個歷史煥發出絢麗的光彩。爲實現全面建成小康社會，建成富強民主文明和諧的社會主義現代化國家的奮鬥目標而努力。實現中華民族偉大復興的中國夢，就是爲了給人民創造更加幸福而和諧的社會，這與我們緊緊聯繫，在每個中國人的血液裏，都應該有一份夢想，志存高遠，海闊天空!

我們青少年更是應該肩負着這個使命，與時代一起成長進步。珍惜再在校機會，增強我們的意志力，增長我們的知識，提高我們的素養，把創新熱情與科學求實態度結合起來，在這個社會生活我們盡心盡責，扮演好我們自己的角色，就是對中國貢獻我們的微光。

仔細聆聽!我的脈搏裏有血液流過的震動聲，那纔是我遺失的又能在現在所能贈予的微光，大家團結起來，就是中國夢開創新時代的力量，這並不容小覷，必定會引領中國照亮天際。

奮鬥作文 篇7

居里夫人發現鐳並取得成功是因爲她在簡陋的條件中刻苦奮鬥；萊特兄弟在製作飛機的中間受到無情的嘲笑卻還是堅定着信念，最終取得成功。90後的我們也是一樣的，通過不斷的奮鬥，最終也會取得成功。

在90後的今天，我們也同樣在成長，同樣在失敗中學會奮鬥。

記得月考試卷發下來的那一天，我簡直崩潰了，這個成績。。不能見人了吧？要是被爸爸知道，肯定會被罵慘的，我懷着提心吊膽的心情回到家裏，果然不出所料，爸爸一接到成績簡直暴跳如雷，我在爸爸的暴跳如雷中起了奮鬥的心：我就不信我不能考高分！我不甘心！在今天之後，我幾乎天天抱着書，睡覺也抱，走路也抱，一個月下來，見證我成果的那一天也到了，考完試，我迫不及待的等待着成績，所謂努力就有結果，我考了全班的第三名，雖然上不了第一，但是我相信我會有那一天，會有登上中考狀元的那一天，也許希望就在眼前。

我成功了，但是我不會驕傲，我會向第一名看齊。

奮鬥作文 篇8

年輕的我們就像還是漂泊的小船，雖然有時候找不到最終的方向，但我們務必得往前行，努力找到停泊的彼岸。

年輕一次不容易，有一首歌說的好，“再不瘋狂我們就老了”，年輕就該瘋狂，但更就應奮鬥才行。

年輕的我們能夠犯錯，年輕的我們能夠錯過，年輕的我們還輸得起。沒有比腳更長的路，沒有比年輕更好的青春，所以走好青春的每一步。

有努力就有期望，年輕的心有的是激情、力量、勇氣。我們能夠大膽的做自己，做那個心中最“瘋狂”，最真實的自己。

年輕就該經歷酸甜苦辣，年輕就該流淚吶喊，是我們的就該去追逐，不是我們的我們依然能夠去爭取，因爲我們還年輕，趁青春還在，抓住青春的尾巴，在人生的戰場上留下一筆屬於自己的輝煌戰績!

奮鬥作文 篇9

熱衷體驗，享受過程，妙會天意，樂知人生。

——題記

泰戈爾對奮鬥曾有過這樣的理解：“天空雖不曾留下痕跡，但我已飛過。”我雖奮力飛向天空，卻未在天空留下痕跡，但我知道我已飛上天空，我既飛過，又有何遺憾。我曾奮鬥過，體驗過，不曾計較結果，只享受這過程所給我帶來的樂趣。

火柴不因熄滅而哭泣，因爲它曾燃燒過；飛鳥不因折翼而沮喪，因爲它曾飛翔過；游魚不因寒冷而遺憾，因爲它曾努力過；花朵不因枯萎而傷感，因爲它曾綻放過。而我們不因冷落而灰心，因爲我們曾奮鬥過。我們要把握當下，享受當下，享受我們的人生，因爲唯有懂得享受過程，注重當下，才能造就我們的精彩人生。

奮鬥的人生如激烈的長跑，有人勝在注重過程不在意結果有人敗在注重結果而忽略了過程。

常常聽人說：“不要在意過程，結果是好的就行。”而他的下場往往是一敗塗地，既沒享受奮鬥過程所帶來的樂趣，也終不會有好的結果。注重名利只能阻礙他成功的道路，只有懂得享受過程纔能有所成就。他忽略了享受奮鬥的重要性，把自己搞得精疲力盡，結果“竹籃打水一場空”，什麼也沒有。而那些懂得享受過程的人卻往往到達成功的彼岸，如果他們不懂得注重過程，又怎麼會有這樣的成就呢？

讓我們以奮鬥爲船，努力爲槳，奮力駛向成功的彼岸吧！

奮鬥作文 篇10

畏懼艱苦，碌碌無爲是罪過。不懈奮鬥，纔是生活給予我們的最高報酬。也只有奮鬥的姿態，才能證明生命的存在。

——題記

已經不知道是第幾次出現這樣的狀況了。我摔下了筆，用力的向椅背靠去，長長的嘆了一口氣。耳畔時鐘滴滴答答的聲音彷彿在扣問我：你在這裏發什麼呆？爲什麼不去寫作業？我順着他的話，看向了我那寫了還不到一半的作業，我心中更加煩悶了，剛開學時，那種好奇、新鮮的感覺早已不知去向，取而代之的是新班級帶來的壓力。這樣一想，我反而更加沒有動力了，我懶散的拿起筆，將剩下的作業草草了事，又只把要背誦的古詩稍稍瞥了一眼。便不管不顧的玩起了手機，直到晚上11點，我才遲遲躺下進入夢鄉。

次日，年級進行了統一的古詩默寫，因爲昨天糊弄的背誦和不充足的睡眠，我答的不盡如人意。我卻仍然沒有今後要努力奮鬥的意識，反而灰心喪氣，覺得自己根本不可能完成這樣的任務了。

但那天下午的一場班會，讓我徹底改

變了這樣的看法，班會一開始，老師便問了一個問題，你覺得在開學這兩週有沒有真的努力過？我聽了這個問題，低下了頭，我有沒有真正的努力過？沒有。每當我遇到困難，不是抱怨，就是退縮，我總覺得新環境壓力大，但其實是我在止步不前啊。

那天的班會讓我明白，我現在的目標不再是原地踏步，而是向更高更遠的目標邁進！

奮鬥作文 篇11

流光飛舞，不知不覺間我踏上了高三的旅途。在這路上，荊棘叢生，我必須全副武裝，將傷害減到最小。但是偶爾會失去力氣，請我允許自己休憩一下，然後再重新上路。

回首走過的兩年，意外的發現自己竟然碌碌無爲地虛度光陰，最可怕的是自己毫無知覺，就這麼任其自然。難怪說人最大的敵人是自己呢。所以，我要開始珍惜剩下的青春，不讓自己在日後的回憶中又是充滿懊悔與遺憾。

每一次爸爸送我回學校的路上，總是語重心長地對我說‘’好好努力用功啊！‘’我總是肯定地回答他‘’會的‘’。可是我覺得做到數好少啊！有時想想爸媽起早貪黑的工作，甚至忍氣吞聲，心中一把火熊熊燃燒，併發誓要努力學習，但只是三分鐘熱度。面對這樣的自己很着急卻又不知道該如何去改變，就這麼迷失自我。

過去的已經無法挽回，那麼就從現在開始吧，開始改變自己，打破霧裏看花的迷惘。

在堅持不下去時，多想想自己嚮往的未來，告訴自己——我的未來不是夢。爲了理想而奮鬥的人生纔是美好的，充實的青春纔是我的路線。

看看身邊的她們也在奮鬥着，我還有什麼理由不努力。在這條艱難的路上有人陪我一起走，難道不該慶幸麼？！在剋制不住誘惑時，請毅然決然地推開，它只是海市蜃樓，只要熬過去就好了，我就成功了。

請時刻銘記，要想成功就忍耐，耐得住寂寞，耐得住誘惑。不要在該努力的時候選擇放縱，這樣的代價是日後的放縱都將是泡沫，有的只是辛酸。

奮鬥作文 篇12

“加油，加油！”一陣陣震耳欲聾的吶喊聲從操場傳來好似一卷卷波浪涌進我們的耳朵裏。怎麼了？地震啦嗎？！哦，原來是我們在舉行一年一度的拔河比賽呀！

你瞧！我們五三班的隊員個個昂首挺胸，神采奕奕，踏着正步神氣十足的走向“擂臺”，好像我們已經站在了最高領獎臺呢！五二中隊也不甘示弱，隊員們個個神氣十足，精神抖擻，邁着標準的步伐，喊着一二一二，也朝着“擂臺”走去。五一五四中隊也趕來了，但他們沒有走向“擂臺”，而是悄悄的隱沒在拉拉隊中……

體育老師嘴裏含着一個紅色的口哨，身着一件黑色的運動衣，舉起右手，示意開始做準備，隊員們一起向後跨一步，動作歸一，彎下腰，雙手緊緊拽住繩子，生怕它跑掉似得，力大如牛的胡哲鳴把多餘的繩子纏在腰間，如果他坐下，十匹馬兒也拉不動！“噓——”的一聲老師的口哨聲落了下來，舉着的手也放了下來，隊員們傾斜着身子，用力的拉着：看！俞熠韋閉着眼睛，仰着頭，咬緊牙關，吃力的拉着；毛宇航注視着那條紅布，用力的拽……

我邊拉邊注視着紅布，紅布一會左一會右，像兩隻小雞再掙蚯蚓，可憐的小蚯蚓快被掙斷了，我看着紅布一點點往我們這來，就差一點點了，好似已經贏了，放開了繩子，我狠狠的瞪了他幾眼，他又握住繩子，拔了起來，“贏了贏了！”拉拉隊員叫了起來

比賽還在繼續……我們一舉奪得了桂冠，操場被喜悅包圍了！

奮鬥作文 篇13

人生會有許多的選擇，包括生活中。但是，怎樣選擇在於自己。人生一定要目標即理想。唯有理想纔有人生。

大自然總會賜給人類完美的外表，還有一個可以掌握的思想。思想是人的本質屬性。思想是追求主體意識的突現，思想是自身和理想人格的挺立。由於有了思想人也就具有了目的—理想。要實現理想就必須要用手段，而且還要合理的計算要用多大程度上使用什麼樣的手段在沒有負面的影響下來完成自己的理想。 蘇格拉底曾說過： 世界上最快樂的事，莫過於爲理想而奮鬥。哲學家告訴我們，“爲善至樂”的樂，乃是從道德中產生出來的。

爲理想而奮鬥的人，必能獲得這種快樂，因爲理想的本質就含有道德的價值。是啊！同樣是理想則有正面或負面的影響。樹立一個好的理想是必須的。當然，光樹立一個理想而不爲他而奮鬥的話便成了空想、 要樹立一個好的理想就必須實現自我認識。只有自己瞭解自己才知道該如何選擇。因爲世界上沒有第二個人比你更瞭解自己。如果自己不瞭解自己的話那麼你去盲目的模仿別人的話，你將永遠不會得到答案，即使得到了也不會開心的，因爲那不是你想要的結果。

無論別人怎麼說，路還是要自己走的。只有認識自己、瞭解自己，選擇一個適合自己的路比什麼都重要。

奮鬥作文 篇14

他們掉到森林，碰到了小豬。有一天，甜甜他們不幸碰到了大灰狼，甜甜說：“大灰狼，你不要過來。”大灰狼說：“就敢過來，怎麼啦。”他們說：“小心一點，分路跑。最後到小豬家集合。”他們跑啊跑，大灰狼想了想，還是吃甜甜的肉好了，大灰狼馬上去追甜甜，跑到了一個地方，洞中有響動，“甜甜狗有可能在那裏。”大灰狼想。他跑了過去，一看果然是，可是甜甜非常聰明，做了一個陷阱，等大灰狼衝過去，就讓它掉進去。甜甜說：“大灰狼你有種就衝過來呀，來吃我呀，來吃我吧。”大灰狼忍不住想吃狗肉，就毫不猶豫衝了過去，沒想到兩子腳掉進了去，可是衣服被勾住了，大灰狼說：“快救救我，我以後再不吃你的肉了，快救我，我求求你了。”小狗想了想你會不會騙我呀？說完就走。小狗跑啊跑，跑到了小兔的家門小豬小豬，小狗是我們朋友吧，快去救它，小豬吧門打開，說：“原來是你呀，進來吧，你有沒有看到一隻狗，跑過去。大豬說：“有啊，他還問有沒有看到一隻兔子。”

我還沒說完就走了。我們去找他吧，不幸的是走到半路上獅子也走過來了，獅子生氣地說：“我的朋友大灰狼跑到哪去了，快告訴我，不然就吃了你。”甜甜想把獅子一網打盡，就說：“狼在山洞中的陷阱裏，你去救他呀，你怎麼知道的。”我做了一個陷阱。甜甜帶着獅子去看了看，走到陷阱的旁邊一看沒有，有可能給什麼人捉走了。

奮鬥作文 篇15

我的理想是做一名外交官。

理想，是的，它就是人們口中常說的兩個字，可是，真正實現它的有多少人呢？

實現理想需要立志，先確定自己的理想，才能向理想前進。中國著名橋樑專家茅以升，在小時候目睹一件事件對他觸動很大，於是就下定決心要做橋樑專家。

正是因爲他從小就下定決心，併爲之奮鬥，所以他才能得願以償，成爲一位受人尊敬的橋樑專家。但是，如果他沒有下定決心，只是口頭上行動。那麼，這世界上就會有這麼一位橋樑專家嗎？

我選擇這個理想的原因，少不了父母的期待。因爲父母的介紹，讓我從小對這個職業產生了良好的印象。

現在，我要做的，就是好好學習。這樣，就能離理想更進一步。如果把理想分解成一步一步。那麼，下一步就是考上好的高中，好的高中是通向理想的階梯，而通向好高中的階梯就是學習與中考。中考與期末考密不可分，想要在中考得到好成績，就要在期末考中取得好成績。

在僅剩的一個月中，我要改掉自己懶惰的習慣，還有粗心。在這一個月裏，我要在理科方面有大的提升。上課沒聽懂的下課要多問老師，上課也要集中注意力，避免開小差。

若是上課沒有認真，週末補課再多也沒有用。當然，補習也是可以提高成績的。但上課認真聽講是必要的。

所以，爲了向理想目標前進。我要做到每天向前一小步，讓我的理想變得不再遙遠，每一個行動都直指“內心”。

奮鬥作文 篇16

人爲什麼而活着？活着又有什麼意義呢？出生到死亡，是人人都不可避免的。即使生出來了又會死，那我們爲什麼而活着呢？

當然爲了理想而奮鬥，爲了這一生能做出什麼？爲世人留下些什麼？即使我們不能做到那麼偉大。但是我們也得努力的爲自己的目標理想而奮鬥，加油，“奧利給”！

因爲我中考臨近。但又因爲之前自己的不努力而爲自己感到慚愧。爲什麼我會感到自己慚愧呢？因爲我之前天天都虛度光陰，每天都玩着手機。沒有手機的時候就跟一些不正當的人一起玩。就是因爲跟那些不正當的人一起玩。我的成績纔會下降。如果我當時，努力學習的話，我的成績也不應該這麼差。想考上的好的高中也應該不會像現在這麼難。我現在還有點希望，因此我得努力奮鬥。

我恨死當時的自己。爲什麼自己當時不努力奮鬥？現在到頭來後悔死自己。唉，都怪自己平時不努力。

現在開始我得好好拼搏一番才行。不然考不上好的高中我就完了。現在我還有點希望。因此我得努力點。不能再像以前一樣，每天虛度光陰看似很認真，這什麼也沒做到。

我的學弟們！我在這裏慎重的告訴你。如果要想自己以後的生活過得更好，那麼就得奮鬥。別像我一樣，前面不努力到頭來後悔。

首先你要給自己定一個大目標。然後再把大目標拆解成小目標。然後通過完成小目標達到大目標。

首先學習還是得靠自己自覺才行！別像我一樣每天都要父母催才肯去學習。

努力的爲理想去奮鬥吧！加油！“奧利給。”

奮鬥作文 篇17

太陽出來了，終於迎來了運動會，高中部的學姐學長們正熱火朝天的佈置比賽場地，抑制住心中的嚮往，我們來到了比賽場地。準備迎接開幕式。“現在向我們走來的是初一三班”。我們昂首挺胸地向主席臺走去，喊着口號。儘管烈日當頭，我們任然一絲不苟的走完全程，當最後一聲“運動會正式開始”的話音落下時，運動會拉開了帷幕。

“加油”一聲聲吶喊此起彼伏地迴盪在運動場上空，男子一百米、跳遠等項目有秩序的進行着，每個項目同學們都在努力做到最好，有的甚至拼盡全力，汗水從他們的臉頰滑過，一個上午很快就過去了。下午太陽更毒了，我突然感覺有些不舒服，可是馬上就要跳繩比賽了，沒辦法，只能硬着頭皮上了，哨聲響起，計時開始，我開始搖繩了，一個，兩個，三個，加油，我在心底喊着，同學們的臉頰被太陽曬得通紅通紅的，我也漸漸開始力不從心了，二十五個，我們歡呼起來，第一名，接着，我們最爲期待的拔河比賽開始了。

上場後，抓起繩子，集中注意聽着哨聲，隨着哨聲的響起比賽開始了，我奮力向後拉，可前面好像有千斤重的東西，怎麼也拉不動，一點一點的向後挪着，終於，我們贏了！接着我們和一班進行比賽，因爲已經比過一次了，手已經不聽使喚了，生疼生疼的，可我們任然儘自己最大的努力。

比賽沒有分出勝負，總成績也沒有我們想象的理想，可我們都明白，我們竭盡全力了，我們奮鬥過了，所以，在我們的心底，我們纔是真正的冠軍！

奮鬥作文 篇18

少年，是多麼美好！不必因柴米油鹽而困撓，也不必因風吹浪淘而止步，只要始終堅

念，彼方尚有榮光在，一切便安好。

人生，很長很長。我們尚未攀登世上所有的山，還有詩和遠方我們也並未經歷，還有歲月與滄桑未曾領略。我不與評說還未跌入黑暗的好，更不去評價在漫漫人海中某個擦肩而過的行人。

每一天的日子都不會爲了你的情緒變味而重複，河水不會倒流。但有些事情，我們明明可爲而又不爲之，日子的光色就淡了些，生活的意義就更迷茫了。我們何不趁當下，去做那個爲人生添上濃色重彩的偉大畫家呢？

幼苗，夏天，青少年。

青少年時期，是我們穩紮穩打，沉澱積累的階段。

我們不同，不同於別人。我們在溢滿落日餘暉的教室裏，陽光打進來，打在我的臉上。我恍惚了，在身後留下漆黑的倒影。或許，我們本就該往前遙望金燦燦的光，幹嘛要理睬身後有什麼，我們留給世界的，該是一個堅定的背影。前路一定是光芒萬丈，我們怎麼不會不同凡響。

年歲更迭，四季輪轉。一生如自駒過隙，短促得抓也抓不住，又如青山不老，漫長，衝不過去。管它如何，奮鬥即可，沒有動力時，就把自己想成是東方初升的旭日，你哪知道沉舟的旁邊沒有千帆過盡，你哪知道病樹的來年不會是萬木常春。

青春，理想，奮鬥，看葉梢微卷仍不厭的我們，來日方長。

奮鬥作文 篇19

我們什麼都沒有，唯一的本錢就是青春。夢想讓我與衆不同，奮鬥讓我改變命運!——題記 郭德綱說過：“我小時候家裏窮，那時候在學校一下雨，別的孩子就站在教室裏等傘，可我知道我家沒傘啊，所以我就頂着雨往家跑，沒傘的孩子你就得拼命奔跑!像我們這樣沒背景、沒家境、沒關係、沒金錢的，一無所有的人，你還不拼命工作，拼命奔跑嗎?”從此，我牢牢記住了一句話：“沒有傘的孩子必須努力奔跑!奮鬥纔可以讓成功的花朵綻放!” 各類模擬考試的試卷鋪天蓋地地席捲而來，看着張張試卷，每次考試都覺得是一場頭腦和意志力在做鬥爭。有時候我自己也無法克服自己的惰性，總是存在僥倖心理：也許這次不把這道難題攻克也沒有什麼大不了的問題，因爲這次考了這個題下次肯定不會考，等過幾天有時間再認真解決就好了。沒想到這樣的懶惰卻把沒有解決的知識難題越積越多，最後讓自己總是感覺學習壓力巨大!直到讓自己應接不暇的時候，這才明白“業精於勤，荒於嬉;行成於思，而毀於隨”的道理! 爲夢想和理想奮鬥不是隻靠三分鐘的熱度就可以使之實現的，需要的是持之以恆的態度，不輕言放棄的毅力和奮鬥不懈的精神來把夢想澆灌，夢想纔會開出最絢爛的花朵! 奮鬥吧，少年!趁你還年輕的時候，不要讓自己的人生留下遺憾。奮鬥吧，少年!奮鬥的汗水去把夢想的花朵澆灌。

奮鬥作文 篇20

奮鬥作文 篇21

今年的春節與往常不同，少了雪的襯托，但是每家每戶張燈結綵仍充滿年味兒，過年了。

過年了，對新的一年，每個人充滿期待，我也不例外，我對2017年的期許就是即將到來的小升初可以拿到滿意的分數，那些名列前茅的同學自然是高枕無憂，可我的成績卻飄忽不定，在中游與上游之間上躥下跳，我很擔心。

過年了，也意味着時間的穿梭，還有半年，手指一彈，轉瞬即逝，我最近總覺得學習是給別人學的，老師的要求是給老師做的，家長的要求是給家長做的，春晚已經開始了，我還對自己問爲什麼。

第一聲煙花竄上天空，發出一聲鳴響，在空中綻開來，無與倫比。對啊!我憑什麼這樣想?我現在的努力是爲了多積攢一些火花，早晚有一天，我會綻開屬於自己的人生，時間的流逝並不可怕，只看你能否迎着時間的利刃勇往直前，這些都是爲自己而做的，不經歷風雨怎能見到彩虹?第二聲，第三聲的煙花相繼升空，一串串長長的鞭炮發出的響聲震耳欲聾，我彷彿覺得他們的身姿與響聲都在爲我鼓勁，爲我加油，努力與成功僅差一步，小小的水餃經過非稅的折磨最終成爲美味，相信自己，爲自己而奮鬥，前途一片光明! 今晚，給予我的感觸很多，大風大雨算什麼，真正撥開烏雲見到彩虹的纔是勝者!爲自己而奮鬥吧!來創造人生的輝煌!

奮鬥作文 篇22

奮鬥作文 篇23

這次的拓展活動可以說很刺激，我是個極爲謹慎的人，有時便因爲這而有些畏首畏尾。以至於過斷橋時便已萬分恐懼。這也許在外人看來很容易，可我卻不覺得。至於那些冷嘲熱諷的人，我不想說什麼，不過是跳樑小醜，又有什麼可取的？

我感覺這是一次人生的挑戰，不僅僅只是一次活動。爬牆也好，攀巖也好，我們這些溫室裏養蔫了的花草，面對哪怕僅僅一些些風雨，都是那麼無力。

唯一讓人高興的是我們挑戰了，至少比那些“穿越火線”或者“移花接木”項目來的有意思。人生需要進步，就要挑戰自己。但是根本不可能的事情也不要去做，因爲不行。事情還是盡力而爲的好，不切實際的幻想是沒有什麼實質性的作用的。

不過，我也看到了許多人的懈怠，我是沒有能力，但我也儘量去做，儘管很多時候多是蹩腳活，雖然很不想承認，可的確是。起初我還很在意分數，可是到最後卻成了其次了。那限時90秒的項目，實在費腦。人人都像無頭蒼蠅，東奔西跑問這問那，問完後就去記住結果，最令人感到沮喪的是快要成功時卻因超時而失敗，所幸最後一組一舉成功的“拿下”。

我們最後也拿了個探花，也是我們文科班中的第一了。也許理科班有天然的體育優勢，這也不必過於計較了。畢竟誰也不能說自己一定要最好的。爭強好勝心必須有，但是輸了也沒有什麼可惜，得到了經驗教訓，就是擁有了一種智慧，這個比什麼都重要。

無論怎麼說，其實也都逃不過一個詞——“奮鬥”，這是每個人所必需的。

奮鬥作文 篇24

《蝴蝶的故事》中講的是：一地，一隻繭上裂啓了一個小口，正惡有一個我看見了，他始終察看着蝴蝶將身體從那個小口中一點點的掙扎出來，多少個小時從前了，蝴蝶還不掙扎沒去，這個己切實瞅得疼愛，即拿來一把剪刀將繭破開，助助蝴蝶脫繭出來。這個人盼望蝴蝶的翅膀會翻開並舒展伏來，可這一刻初末沒呈現，由於善意人並不知說，蝴蝶從繭上的小心掙扎而出，這是大天然的部署，要通過這一擠壓過程將體液從身材壓到翅膀，這樣它才能在脫繭後鋪翅翱翔。

實在，我們生涯中這樣的事例也不多睹，比方：我班的差生盧志成，上課不當真聽道，老師安排的作業不會幹問旁邊的同窗，同教直交把作業拿給他抄，他的功課也很鈍實現了。

老師望他息業齊對，也不知路他有不懂的處所。可到測驗的時候就含餡了每次只能考60多分。

讀了《蝴蝶的故事》後，我覺得我們贊助同學的方式不合錯誤，不能只圖快度速接上作業完成“義務”就走，而是要從本質上給同學輔導，講清他不懂的地方，

能力到達輔助別人的目標。

而盧志成也不應當圖速度快，草草了事，敷衍老師佈置的作業，應當虛口向同學求教，直到弄懂替起。

讀了《蝴蝶的故事》後，爾曉得了每集體在成長的進程，皆會碰到困難和障礙不能腳踏兩船或繞講而言，事名證實在戰勝難題或打掃阻礙的同時咱們結決答題的才能也共樣進步了。生命中的艱苦跟障礙是成長的幫拉器，只有通功本身的盡力和奮鬥，才幹使我們一直倒退強大。

奮鬥作文 篇25

《蝴蝶的故事》中講的是：一地，一隻繭上裂開了一個小口，正惡有一個人望見了，他始終察看着蝴蝶將身體從這個小心中一點點的掙扎出去，多少個小時從前了，蝴蝶還不掙扎出來，這個人切實瞅得疼愛，即拿來一把剪刀將繭破啓，助助蝴蝶脫繭出來。那個己盼望蝴蝶的翅膀會翻開並舒展伏來，可這一刻初末沒呈現，由於善意我並不知路，蝴蝶從繭上的小口掙扎而沒，這是大天然的部署，要通過這一擠壓過程將體液從身材壓到翅膀，這樣它才能在脫繭後鋪翅翱翔。

實在，咱們生涯中這樣的事例也不多睹比方：爾班的差生盧志成，上課不當真聽道老師安排的息業不會幹，答旁邊的共教，同窗直交把功課拿給他抄，

他的作業也很快完成了。老師看他作業齊對，也不知說他有不懂的地方。可到測驗的時候就含餡了，每次只能考60多分。

讀了《蝴蝶的故事》後，我覺得我們贊助同學的方式不合錯誤，不能只圖速度速，接上作業實現“義務”就言，而是要從本質上給同學輔導講清他不懂的處所，才幹到達輔助別人的目標。

而盧志成也不應當圖快度鈍草草了事，敷衍老師佈置的作業，應當虛口向同學求教，直到弄懂替起。

讀了《蝴蝶的故事》後，我曉得了每集體在成長的進程，皆會碰到艱苦跟障礙，不能腳踏兩船或繞講而走，事名證實在戰勝困難或打掃阻礙的同時我們結決問題的才能也同樣進步了。性命中的難題和障礙是成長的幫拉器，只有通功本身的盡力和鬥爭，能力使我們一直倒退強大。

奮鬥作文 篇26

人的生命中哪段時光最寶貴呢？當然是青春期，在青春期，我們收穫快樂，收穫信念，收穫感動，如果不奮鬥，我們的青春就是一片滿目滄涼的大地。

“花有重開日，人無再少年。”可見青春的重要性，在青春期的時候，只有知識才能改變我們的命運，我們要發憤讀書，要奮鬥，沒有奮鬥就沒有我們人生的春天。奮鬥的時期我們不能享受，正如孟子所言：“生於憂患，死於安樂。”在憂愁禍患之中可以使人生存，常處於悠閒享受之中可以使人死亡。

再看看我們班有一些人，天天去學校混日子，上課睡大覺，課下瘋玩。上學時連個本，連個筆都不帶。我想對他們說：“你們真傻！青春是用來奮鬥的，不是用來享受的，你們現在洗心革面，好好學，還來得及。”我的爺爺奶奶常教育我，讓我好好學習，否則就像他們一樣天天干活，種地。我爺爺說，當初他父母還算是挺富有，能供得起我爺爺上學，但是，就因爲我爺爺天天上學不認真，經常曠課去捉蜻蜓，導致我爺爺現在也沒什麼出息。他天天對我說：“你要努力，如果再讓我回到上學的時候，我一定好好學習。”

唉！莫等閒，白了少年頭，空悲切，一個個例子讓我們明白一個道理——青春需要奮鬥，需要刻苦讀書，需要養成良好習慣。我認爲人生其實是一場窮遊，要看好每一條路上的風景，做好該做的事，這樣的人生我認爲纔是最成功的。

青春是通向成功的大門，我們要努力奮鬥，才能把這座大門打開，同學們，讓我們一起努力奮鬥吧！

奮鬥作文 篇27

我們青春年少，我們芳華正好，我們是新時代的接班人，我們有何理由不奮鬥？

——題記

我們在新時代的門檻上，尚未被磨平棱角，只有一個原因——青春年少。有着初中牛犢不怕虎的志氣，有着銳意進取的心，這，便是我們這代的人。

有人道未來太遠，遙遙無期，於是便在其中迷失了自己；有人道未來可期，前途無量，於是就得到了自己想要的生活；有人道路途，堅持不了。但也有人道:"這些都是藉口。"一樣的時間，一樣的路途，上天並沒有偏愛誰，只是你不奮鬥而已。

"天才等於百分之一的天賦加百分之九十九的努力"將他們挑燈夜讀時，你在幹什麼？但他們捧着書晨讀時，你又在幹什麼？你在觀望，因爲你只看到了他們在打籃球、王者，你沒有看到他們的付出，你並不缺那一份天賦，只是你不奮鬥而已。

同樣的青春年少，初生牛犢，當你有了機會時，爲什麼沒有"別人家的孩子"一半勇敢。你奮鬥了嗎？你努力了，但你還不夠奮鬥，真正的奮鬥，是要讓你有足夠的資本，讓你能夠勇敢的站起來。說"我可以。"沒有人天生怯懦，只是你不奮鬥而已。

"我們是五月的花海，用青春擁抱未來，我們是初升的太陽，用青春點燃未來……"

奮鬥作文 篇28

完成作業已經是深夜啦，我靜靜地坐在椅子上，思緒在腦海之中不斷翻滾，於是回想起兩年前爬山的過程。

那一天，爸爸和我一起來到高大的山腳下，我說：“這山也太好爬了吧！”爸爸說：“你別現在看它小，等你爬到半山腰就知道多難爬了。”我對爸爸說的話半信半疑，所以我和爸爸打了個賭。

轉眼間就過了兩個小時，我和爸爸已經爬到了半山腰，“現在你知道這山有多難爬了吧。”爸爸說。我並沒有回答他，我只是自然的擡了擡頭，看到山頂越來越高，我表面上雖然沒有畏懼，但心裏卻有些忐忑不安。

我和爸爸站了起來繼續去爬山，山到一個拐角處開始變得陡峭，兩旁的樹木開始搖晃，我下意識的向後退了一下，正好撞到了爸爸，爸爸說：“你真膽小，這都不敢往上爬，還說自己要爬世界第一高山呢！”我果然中了爸爸激將法的圈套，我不再害怕，慢慢的我越爬越高，但我其實已經體力不支了。我建議我們倆休息一會兒，但爸爸指了指山上，我驚呆了，此時此刻，我和山頂的寺廟只剩下20米的距離了，我又加緊速度往上趕，十分鐘後我成功的到達了山頂。

我望着山下，想起了毛澤東的詩句：世上無難事，只怕有心人。我站在山頂，對着連綿不斷的山行了個注目禮。

人生就如同爬山，要敢於攀登，敢於挑戰，敢於奮鬥！

奮鬥作文 篇29

古人曾有這樣的一句話：“少壯不努力，老大徒傷悲。”意思是：你在兒時、青少年時不努力，當你老了的時候，就會開始後悔。我發現許多人永遠都是失去了某種東西后，纔會發覺那種東西的好，纔會去想着要珍惜，但早已晚了三秋。青春亦是如此。當人們還在青春中度過時，不知去珍惜，只是一味地去揮霍。但當青春走遠時，認門纔會想起要珍惜它，又奮力追起，但青春早已逝去，任你奮力直追，也是無濟於事，追不上了。

青春時光如此之寶貴，我不想隨意揮霍。我想要珍惜它。即使有一天，青春早已離我遠去，至少我能夠不爲過去的錯誤而後悔。母親時常爲我暢想我的未來：如果我在青春時期努力學習，我的未來將會是美好的，有着一份好工作，不需像父母親那樣勞累一輩子。如果我不珍惜青春，那恐怕就是早早的下了學，隨意找一家能夠賺錢的廠子，爲我的一輩子開始忙碌。兩者相比，前者更能如意。但它的到來，需要我的努力與奮鬥。

老師時常說：“你在上學時，辛苦初中三年、高中三年，一共六年。相反，這六年你要是玩了，那麼你將會用一輩子的時間來換取這六年的愉快。“對呀，一輩子的時間只換來六年的安逸，太不值得了，我想用六年的辛苦來換取一輩子的安閒。所以我想去奮鬥，我要去奮鬥。

我想去奮鬥！爲了以後的生活更加美好！我想去奮鬥！爲了不在以後的日子裏後悔！我想去奮鬥！爲了辛苦撫育我的父母！

奮鬥吧！不要讓以後的你唾罵現在的你！

奮鬥作文 篇30

巴金說：“理想不拋棄苦心追求的人，只要人不停止追求，你們會沐浴在理想的光輝中。”當年的陳景潤爲了證實哥德巴赫猜想，自學英語，德語，乃至俄語。無論酷暑還是寒冬，每天都要花上十幾個小時來研究，光演算紙就裝了幾麻袋。林肯，一個貧窮的皮鞋匠家的孩子，爲何能成爲美國繼華盛頓後第二傑出的總統？他成功的關鍵在於奮發向上，不懈努力，迎接生活的挑戰。

生活在高科技時代的我們，享受着安逸的生活，坐在寬敞明亮的教室裏上課，有什麼理由不努力呢？

理想是一種信念，即使身處逆境，亦能幫助你鼓起前進的風帆；即使遇到險惡，亦能召喚你鼓起生活的勇氣；即使遭遇不幸，亦能保持崇高的`靈魂。每個人都有理想，我的理想就是當一名醫生，竭盡全力爲病人解除痛苦，助健康之完美，救死扶傷，爲祖國的醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮鬥終生。沒有健康，一切歸零。歷史上無數名人的英年早逝給我們留下太多遺憾。我願如父輩一樣堅韌，永不懈怠，一往無前，支撐起屬於自己的光榮和夢想。

人類的幸福和歡樂在於奮鬥，而最有價值的就是爲理想而奮鬥。理想是一個深淵，從跳下那刻起，就迫使你奮力搏擊。要麼，大鵬展翅扶搖而上；要麼，石沉淵底再無聲響。而我願選擇前者，向着自己的理想，一步步勇敢地邁進。看，新的藍圖已經畫定，大的舞臺正在搭起。歷史只會眷顧堅定者和奮進者，向前奔跑才能抵達成功的彼岸。奔跑吧，奮鬥吧，願我們都有光明的前途，願我們的人生無比燦爛！

奮鬥作文 篇31

努力是走向成功的一大重要因素，世上無難事，只要肯攀登。凡事付出了努力後都會有結果，可嫩不那麼美好，但我們已經努力過了，不讓自己後悔。

從小就體質弱，並且抵抗力也比一般人更差，小時候可沒少患病，連個普通的感冒大約都要一個月才能好，就別說其他什麼了，爸爸總是帶我去跑步健身，增強免疫力，剛開始跑的時候會感覺很吃力，跑了一下子就停下來大大的喘氣，有時候跑的太快胸口還會有些不適應，有些想吐的症狀，因爲還沒適應太強的運動，這個是可以鍛鍊提升的，堅持了六年的跑步，長跑對於我來說真是小菜一碟了，並且還學習了打籃球，身體素質也在不斷的提高，十歲以後幾乎都沒生過病了，更多的是打籃球受的傷。

籃球也是個夢想，抱着鍛鍊身體的心態去學的籃球，因爲籃球這項運動我剛接觸，並且自己很喜歡，三年裏暑假寒假都在訓練班裏練習籃球，在學校裏也會與同學們一起玩，後來因爲自己非常有天賦被教練看好，才練了三年的籃球就可以參加縣裏比賽了，並且我擔任的是隊伍中的主力，我認爲並不是我天賦比別人要好到哪裏去，而是我用自己的努力去提升了。

凡事都需要努力，沒有什麼是努力完成不了的，也沒有什麼是懶惰替代不了的，如果自己有夢想，放手去追，在年輕時不努力，在自己老了的時候就沒有後悔藥了，趁自己還年輕，去勇敢的闖，勇敢的拼，不在吃苦的年紀選擇安逸。

奮鬥作文 篇32

人的一生，在奮鬥。只有奮鬥，才能成功。

居里夫人就是一個奮鬥者。在多年的奮鬥中，她發現了一種放射性元素——鐳。這就是她奮鬥的結果——成功，爲人們作出了貢獻。

也有一些人說：“我也奮鬥過，爲什麼沒有得到成功呢?”這些問題，可能每個人都有過。要奮鬥，就會有失敗，失敗的事是經常發生的。就像“發明大王”愛迪生一樣，他爲了發明電燈，失敗了多少次阿!可他並沒有放棄，“跌倒了就要爬起來”這是每個人失敗時，都要說的自豪感。最後，他發明了電燈。“養兵千日，用在一時”許多奮鬥者就在最後一刻失敗了。他們沒有贏得掌聲與鮮花。但從我們看來，他們是就應得到掌聲與鮮花的，因爲他們奮鬥過。

就拿我來說吧!小時候，我不明白奮鬥，只明白玩。一眨眼就來到5年級，我才明白要奮鬥，要努力學習。儘管我那時的成績連及格都不及格，可我明白奮鬥。於是，白天，我在努力學習，上課專心致志聽老師講課;下課，就看一些有益的課外書。還學會了摘抄好詞佳句;晚上，我又認真複習。就是“奮鬥”這兩個字激勵着我前進，由於我奮鬥，一下子在班上排到了第三名，但我絕不能驕傲，還要繼續奮鬥，做到在全班第一，全鎮第一，全市第一……

朋友們，奮鬥吧!只有奮鬥，才能成功。無論我們在學習上，生活上，人生中，都離不開奮鬥。

奮鬥作文 篇33

你出生的那天，或是風雨傾城，或是陽光普照，亦或是大自然奏出的每一首專屬於你的樂章。

你10歲那年，十年，彈指一瞬。你已經由當年的襁褓中的那個小孩長爲滿地奔跑，四處嬉戲的那個活潑少年，亦或是姑娘。

20歲，你感覺十年裏你過得每一天都是那麼快，每一天都是那麼充實，你有了分辨善惡是非的直觀決定，你對社會有了更深層次的認識。你在努力的學習。

30歲，你都忘了你的這十年是怎樣過的，感覺那麼清晰卻又那麼模糊，感覺不真實，好似這十年裏的每一天都不曾存在過，似有似無，但又真實存在，你迷惑，也感嘆。

40歲，你的孩子也已經有了屬於他自己的一個十年，他經歷着更多新鮮的玩具，更多的比你的那個時代更加先進的東西，於是你懷念起了你的那個童年，你的背脊微微的彎曲，生活的磨礪早已把你的心境磨礪得跟一汪湖水不泛一絲波瀾。

50年了，你鬢角和滿是白霜，你的子女已不再讓你有任何的牽掛，都有自己的家庭，你失去了太多的東西，你感慨，你也領悟了生活，你更加平淡。

60歲，你的孫子也已經成了那個滿地走路的小傢伙，你有了新的動力，有了新的任務，新的生活，你又忙碌了起來。

70歲時，你和老伴相依相偎，都已經佝僂背，每一天還在生活中打磨!卻感覺力不從心。

奮鬥作文 篇34

每個人的心底都有屬於自己的夢想. 但很多人認爲夢想只是一個夢,這樣夢想怎麼能開出絢麗的花兒呢?

衆所周知，被譽爲“乒乓女皇”的鄧亞萍。小時侯酷愛打乒乓，夢想着有一天能在運動場上大顯身手。卻因爲1.49米的身材，被距之國家對的大門外。而她沒有灰心氣餒，而是把失敗當作動力，苦練球技，持以恆的努力，終於實現了的夢想，—她如願以償的站在了世界冠軍的領獎臺上。在她的乒乓身崖中，共獲得了18枚世界金牌。她的努力沒有白費，夢想在她身上開出了美麗的花朵。

我們熟悉的童話大師安徒生，他可是誕生在棺材架上的窮苦孩子。安徒生一開始，喜歡唱歌，但因嗓子壞了而不得不悲痛的放棄了。又喜歡舞蹈，卻因身體協調不好，又不得不傷心的離開了。接二連三的挫折，給了安徒生極大的精神痛苦。他又走創作之路，他的夢想成爲莎士比亞、歌德那樣的大文豪。他每寫好一個劇本，就送給人家審閱，但是很快被退回來。他不灰心，又寫，他把一個悲劇送給皇家劇院導演，依然失敗，導演從劇本中看出安徒生的文才天份，送他進書院深造。在書院，安徒生度過了那忘的五年，這五年爲安徒生奠定了走向世界名著的基礎。1827年安徒生離開了書院。這時，他由街頭流浪兒成爲一個成熟的青年，瘋狂投身於寫作中，從而而成爲一甸震驚文壇的作家，贏得了世界文壇的讚歎。

不要再幼稚的認爲夢想只是奇蹟，當自己也真正努力過後，發現其實我們自己也能創造奇蹟.

奮鬥作文 篇35

風乍起，合當奮意向人生。

——題記

二零二零的道別，二零二一的造訪昭示着期末考試離我們又了一步。本該鑽入書本的年齡，我卻開始逃避，逃避學習，逃避考試，逃避成績，可不管我如何躲閃，沉重的紅叉還如同晴空霹靂一般映入我的眼簾。

“這次考試總體上良好，“老師溫和的眼神中又透露出一絲絲的失望與遺憾，“可有些同學卻漸行漸遠……”我知道那些同學中包括我。

退了退了，確實退了，從275降到231，豈不是一落千丈？眼眶開始慢慢溼潤，淚珠禁不住地滾落。

“哐當！”

浸溼了試卷，這一聲在鴉雀無聲的教室裏顯得格外響亮。不知何時，老師已悄悄站在我身後，她輕輕地拍拍我的肩，我一怔，卻不敢擡頭與她對視。

“像想家一樣，記得理想和遠方。”

顯然，這句話激起我奮鬥的慾望，於是上課前我總是把課時作業提前完成，課間休息時總能在圖書角尋得我的身影......

期中考試如期而至，考試中雖不能得心應手，考試後雖不是名列前茅，甚至跌得更慘。但我不氣餒，我仍然奮鬥，雖然說這次的成績沒有讓我心花怒放，但是有句古話說得好，“一價耕耘，一份收穫”上帝既然掠奪了這次勞動的成果，那麼下次一定會加倍奉還。

期末考試還是同往常一樣，髮捲，答卷，收卷，卻不是同一種結果。286，真是令人激動的分數。原來我也回以當佼佼者，原來我也可以做人上人。

生活需要奮鬥，奮鬥成就生活。

奮鬥作文 篇36

在十七年後的2035年，我成爲了一名舉世聞名的大發明家，這是因爲我發明了一種無污染且海陸空都能高速行駛的交通工具。

這種“車”全身由太陽能電池版覆蓋，是純電動的，把它設計成電動的，是因爲我考慮到了汽油驅動的車輛排放的尾氣會污染環境，並且石油的數量是有限的，預計在200年以後，地球上的石油就會被開採完，而太陽能則是幾乎無限的清潔能源，可以輕鬆地收集到，轉化爲電能驅動車輛。我設計的這種交通工具，可以收集任何光線，轉化爲電能，並儲存在“電箱”裏，即使是陰天下雨，都能快速完成這一過程。需要用時，便驅動它，這種車操作也很方便，只要語音發出命令就可操控，它的空間也很大，可容下所有日常用品及傢俱，坐在車裏就像是在家一樣。

我把它設計成三棲的，便可以實現“五湖四海，通行無阻”，想要去南極看企鵝？只要按下“飛行”鍵，選擇目的地爲“南極”，它的摺疊機翼就會展開，大約3個小時後，你會發現自己已身處冰天雪地的南極，到處是憨厚可愛的企鵝；想要去大海里看海豚？只要按下“潛水”鍵，選擇目的地爲”最近的海豚羣”，它便會先行駛到蔚藍遼闊的大海，然後變成潛水艇的模樣，進到海里，帶你去看海豚。

爲了發明出我夢想中的“車”，讓2035年的我成爲一個大發明家，現在的我一定要努力學習，多掌握科學知識，爲人類造福！

奮鬥作文 篇37

幸福往往很簡單，當你勞累時，媽媽爲你到了一杯牛奶，你會覺得幸福；在下雨時，你忘記帶傘，媽媽給你送傘，你會覺得幸福......因此，幸福其實很簡單。

在一天晚上，大家都已經進入了夢鄉，但是在一個房間裏，還有一個男孩在臺燈下奮筆疾書，一邊寫還在一邊抱怨老師佈置的作業多。那個男孩就是我，正當我在寫作業時，媽媽悄悄地走進了我的房間，在我的背後小聲的問了我一句：“還有多久寫完？”我說：“還有很多，要寫到很晚。”於是，媽媽說：“嗯，你繼續寫，我先去睡了，你也早點休息。”我“嗯”了一聲便又繼續寫作業。

寫完後，我感到肚子有點餓，於是便去冰箱找吃的，當我走到客廳時，發現媽媽坐在沙發上睡着了，在媽媽面前的桌上還放着一碗熱氣騰騰的面，我內心裏一陣感動。於是，我走進了房間，拿了一件外套，輕輕地蓋在她身上。但一不小心，就把她給碰醒了。媽媽醒後，看着我站在她面前，便露出慈愛的笑容對我說：“作業寫完了就把桌上的面吃了吧。”當她說完後，我便感動的坐在了沙發上吃麪。吃完後媽媽和我便各自回自己的房間睡了。

原來，媽媽在從我房間出來後，怕我的肚子餓，便在我快寫完時去廚房煮了碗麪，本來是想等我出來的，但實在太困，就睡着了。躺在牀上，我感到十分的幸福。於是我便在幸福中進入了夢鄉。

幸福常常會出現在我們的身邊，只要你認真去感受，你就會發現幸福其實很簡單。

奮鬥作文 篇38

芬芳美麗是花的心願，春華秋實是樹的心願，茂盛堅挺是草的心願，而我的心願是看到一個和平的世界。

坐上時光的小船，幾經擺盪，我回到了6歲那年：一天，我在家裏看電視，電視上出現了一個極其恐怖的地方——那裏沒有高樓大廈，沒有綠草茵茵，沒有小朋友在開心地玩耍；那裏有的只是焦土，有的只是人們撕心裂肺的哭泣。小小的我看了後又驚又怕，忙問媽媽是怎麼回事，媽媽一臉沉重地對我說：“那裏剛剛遭受了一個叫‘戰爭’的怪物的侵襲，所以纔會變成那樣。”雖然我不知道什麼叫“戰爭”，但我知道了“戰爭”是一個可以毀滅家園的怪物。

再長大些，我對戰爭的瞭解進一步加深了，知道它並不是什麼怪物，而是一種大型的人類活動，爲的是掠奪他國的財物、領土。翻開歷史的扉頁，回望那些前塵舊事，心頭又涌起一陣苦澀：“南京大屠殺”，血流成河，一夜之間30餘萬條鮮活的生命淪爲刺刀下的亡魂！“紅軍長征”，從起程時的八萬八千人到結束時的七千人……戰爭尤如一場生命與死神的賭博，戰爭意味着要家破人亡、妻離子散；每到夜裏，回想起那血腥的場面，那無數慘死的人，我都會徹夜難眠……

八十餘年後的今天，我有幸處於一個和平的國度，遙望那硝煙瀰漫的戰場，我能做的，只有放下仇恨，銘記歷史；我能做的，只有不忘初心，牢記使命；將對戰爭的恨，轉化爲對世界和平貢獻力量；相信將來的某一天，和平的大旗將飄揚在世界的上方，帶給我們幸福而安寧的生活！

奮鬥作文 篇39

“人如果沒有夢想和鹹魚有什麼區別？”人若是無夢就像漫無目的的射箭，射出來的箭都是毫無意義的，人的一生就是有夢想才美麗，不斷的追逐理想人生纔有意義。

我的夢想是當一名企業家，不做他人的第一，只做自己心中的第一。

學習是我的第一步，先做人再學問，我理想中的企業家不僅僅是賺到錢就夠了，是讓整個人生充滿意義，富人不一定都是有才學的，但是有才學的一定是富人，無論是物質上還是精神上，他們都有獨特的認知和高超的技巧。

爲了理想，我首先要積累淵博的知識，完成學業。所有的學習就是奔着這個里程碑去的，學習也只有進行時沒有完成時，可謂是“活到老，學到老。”一個人的學識就看他對學習的看法，而對我來說，學無止境。

爲了理想，還要有高尚的品德，就是人品方面的成就，我認爲這個比其他的都要重要，做人是基本，把基本都丟了，更不要說其他的了，好的品德成就好的一生，我堅信這必將是我通往成功的階梯。

爲了理想，還要鍥而不捨。專心致志、有目標的人一定會堅持做好一件事。堅持就是勝利，你的勝利會是你前進的最大動力。

爲了理想，堅定信念也很重要，不要問自己這樣有意義嗎？當然有！你的夢想就是你活着的意義，相信自己，咬緊牙關，你將會是你口中的自己。

夢想的箭頭，都要指向你想要到達的方向，我想成爲一名好的企業家絕對離不開正確的方向，理想不停，腳步不停！

奮鬥作文 篇40

理想可以是源源不斷的動力，也可以是一紙空談。我的理想變更過好多次，有時是律師，有時是攝影師，我的內心在不斷掙扎着，最後我發現這是一場空談。我先前所暢談的理想不過是竹籃打水一場空，直到我感受到了內心深處的奧祕。

一個理想的難易取決於自己的決心，我選擇了我從未接觸過的領域——心理學。而我的初衷便是能夠給別人帶來心靈上的慰藉，有人會覺得：“哦！學心理可以看穿別人的心思。”但我更想要讀懂別人的心情從而給予適當的幫助，理解他人的感受。

人有喜怒哀樂，而我想去了解喜怒哀樂，成爲一個在內心深處尋寶的冒險家。我希望我可以利用“共情”來解開心結，也可以像偵探一般細心的去探索。

有人告訴我：“這方面的職業並不太普及，你還不如去當個律師呢，多吃香。”但也有人告訴我：“勇敢的去追吧，趁着還在精力旺盛的大好年華。”

其實我知道，每個職業都不容易，爲什麼要去糾結那利益？金錢可以選擇，自由可以選擇，快樂也可以選擇，比起金錢我更不捨那自由與快樂。

理想的成功，少不了良好的基礎以及規劃。我爲自己定下目標：

1、順利的通過人生第一次學業上的考驗——中考，爲自己打下好的基礎。

2、認識別人就要先認識自己，學會反思，尋找短處。

3、正視自己的理想，定好了目標便不能輕易更改，堅定自己的理想。

4、提升口才，增長知識。

爲了自己的理想奮鬥吧！努力是成功的前提。

奮鬥作文 篇41

現在，我們都是家裏的小公主、小皇帝，可謂“衣來伸手，飯來張口”，什麼事兒都讓家長給包了，自己沒有一點自理能力，可今天，我和幾位同學親自下廚，作了一頓豐盛的午餐。

“唉，今天中午沒家長，我們吃什麼呢？”我們幾個愁眉苦臉，一想到中午沒吃的，做什麼事都提不起興趣。正在我們一個個坐着發呆時，一個同學叫道：“對了，我們幾個做一頓飯怎麼樣？”“好啊，好啊！”我躍躍欲試，其他幾位同學也雙手贊成。說幹就幹！

我們理出了一個菜譜：番茄雞蛋湯，炒土豆絲，涼拌黃瓜，青椒炒肉絲。差不多了！我們拿着菜譜，在菜市場轉了一圈又一圈，終於買齊了需要的菜，回到了家。啊哈，好戲開始了！

一、削皮

買回來的菜堆了一大堆，可做菜卻得一步一步的來做！第一步，應把黃瓜和土豆的皮削了。我拿出削皮刀，削洗淨的土豆。別看這事挺簡單的，就是那刀在表面刮兩下就可以了。但是，土豆表面凹凸不平，皮又薄，削起來可真費勁兒。我一刀削下去，天啊，怎麼皮一點都沒削下來呢？“譁”我加重了力氣削，皮倒是削下來了，可是你知道，那肉削掉了多少啊！就這樣，折騰了半個多小時，終於把土豆皮削好了。但是，不像是削的，倒像是――狗咬的！哈哈哈！

二、切菜

經過半個多小時的削皮奮鬥，我們又迎來了新的挑戰――切菜。

奮鬥作文 篇42

高爾基說過“要想使理想宮殿變成現實宮殿，必須通過埋頭苦幹一聲不響勞動一磚一瓦地去建造。”

每個人都要有自己理想，如果沒有理想，就沒有堅定方向，沒有方向，就沒有生活。我們既然活着，就應該有所追求，有所理想。

古往今來，任何一個人功成或者名就，都離不開他們汗水努力。約翰森如此，愛因斯坦如此，愛迪生也如此。

約翰森在自己努力下獲得了他終身財富名譽，他經歷告訴我們“命運全在搏擊，奮鬥就是希望。失敗只有一種就是放棄努力。”

人生道路不是一帆風順，總有那麼多坎坷挫折，但是隻要你想做，什麼事情你都能做。只有你有能力夢想，你就有能力實現夢想！——只要你願意爲之努力爲之奮鬥！

楊揚，她是一名平凡而又不平凡人，平凡是她曾經經歷過那麼挫折；不平凡是她比常人更堅強，能夠堅持到底爲理想而奮鬥。

爲理想而奮鬥時，往往會遇到許許多多坎坷挫折，正因爲會遇到坎坷挫折，所以有人根本不爲自己理想而奮鬥。你想想行動可能不會給你帶來快樂，但不行動決對不會給你帶來快樂。

奮鬥中，我希望每個人都能離開人們通行小路，而走荊棘叢生崎嶇山路，比普通人多經歷些風風雨雨，這樣你便會比普通人收穫更多些，這樣難道不好嗎？

爲理想而奮鬥吧！

奮鬥作文 篇43

考試卷發下來了，我如願以償地拿到了自己滿意的成績，看到這份成績，我和媽媽的臉上都露出了喜悅的笑容，這也讓我不由自主地想起這一個月的努力。

期末考試快到了，同學都進入了緊張的複習中，我的語文成績一直不是很理想，爲了在這次考試中，能取得一個滿意的成績，我給自己制定了一個複習計劃，每天必須去媽媽的辦公室，讓她給我聽寫，默寫基礎知識。

剛開始的聽寫我還信心滿滿，堅持的也很好，可是後來隨着聽寫內容的增加，我就有點想放棄了。

記得有一次，我聽寫完生字，已經快十一點了，我心裏就打起了退堂鼓。我對媽媽說：“媽媽，都這麼晚了，我明天再默寫古詩好嗎？”“兒子，加油，你能行的！”媽媽鼓勵道。“媽媽，我真得困了呀！”“兒子，你忘了你對媽媽的保證嗎？”我說：“沒有忘，媽媽，那我把默寫寫完了再睡吧！”媽媽笑了笑，用手撫摸着我的頭說：“對，這纔是我的兒子嗎！”

媽媽這樣一說，我好像渾身又充滿了力量。是啊，要想取得好成績，就一定要堅持努力，奮鬥，這樣才能達到自己的願望。就這樣，每一個夜晚，我都在媽媽的陪伴下，加強基礎練習。曾經有很多次，都堅持不下去了，都是媽媽在鼓勵着我前進，爲自己的目標而奮鬥。

考試卷終於發下來了，我比之前提高了7分，我覺得那麼多夜晩的努力，是值得的。這也讓我明白了，“不經歷風雨，哪會有彩虹。”只要你肯努力，朝着自己的夢想而堅持奮鬥，就一定會有所回報。