關於勵志的作文錦集四篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編爲大家收集的勵志的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

勵志的作文 篇1

奶白的、果綠的、桃粉的、淺暈的、波點的、條紋的、連衣的、半身的、棉麻的、絲綢的、甜美的、高貴的……如此種種，各式各樣，不勝枚舉。我常常沉浸在衣服的海洋中，不可自拔。

但是，有一些衣服我並不是很滿意，沒有達到我所喜歡的極限。我想要讓這些衣服變得更完美，更吸引人，所以我想當一名更出色的服裝設計師。

如果我成爲一位服裝設計師，我會用最好的材料來製作它，讓顧客穿得更舒服;如果我成爲一位服裝設計師，我一定會用心認真地去設計每一件衣服，讓顧客更滿意;如果我成爲一位服裝設計師，我會讓顧客變得更美麗，更自信。我會努力創設自己的品牌，自己的商標，自己的工作室，讓我設計的衣服陳列在每個城市的衣架上。

但是“知之非艱，行之惟艱”路是一點一點走出來的，夢想是一步一步實現的。世界上從來沒有不勞而獲，想要成爲一名服裝設計師我還有很多的路要走，很多的技能要學。如今腳踏實地，以後仰望星空。

衣服與人生同樣多姿多彩，但是服裝有草圖可以畫，人生卻沒有草稿可以打。所以一旦確立了夢想就不要輕易放棄。追夢的路上也許遍佈荊棘，但夢想的綺麗讓我可以堅持到底!

勵志的作文 篇2

各位同學好：

今天，我非常榮幸的站在這裏給大家做一個關於高中學習方面的報告,下面我將結合自己在高中三年和大學三年的所見所感所想，通過一些事例向大家說明我們將會在高中遇到的一些問題及處理辦法。我希望大家從我的報告中吸取經驗教訓，少走彎路，並且爲自己樹立目標，堅定信心，最終走進理想的大學。

我們中學每年考上重點大學的人數六七百，所以一年後你們都有可能進入一流的重點大學或者一流的名牌大學。我在高一的時候有這樣一種困惑：我的目標是考上好大學，但是我要考好大學爲了什麼，我們爲什麼一定要走求學這條路我小時候的答案是“爲了中華民族的偉大復興”，好多家長的答案是“爲了光宗耀祖”，好多老師的答案是“爲了你們將來的前途”，在經過了三年清華的.磨練，我現在的答案是“求學這條路是我們通向成功的捷徑”。

這裏我舉幾個例子證明這個觀點：我在清華電子系的一個師兄劉自鴻，他通過自己一年的鑽研同時把課外活動定爲“問題時間”，每天在這段時間內，我不是向老師問問題，就是與同學們討論數學題。和同學們討論的一般是難度係數高的題，也有一部分奧賽題。我們常爲一道題思考兩、三天。就這樣，我把基礎知識扎牢，同時廣泛吸取別人經驗，學習別人的思路，加大自己的思維強度，開闊自己的視野。就這樣我的數學成績在連續下跌之後有了回升的勢頭。

下學期，我繼續補數學。這是我開始爲高二嘗試高考着手進行復習，我把數學納入複習軌道，補差、複習同時進行。我是按“四輪複習”進行的，第一輪，把課文重新做了一遍;第二輪，做了一套《十年高考》。這時我的數學成績便有了很大提高，在我進行第二輪複習時，學校舉行了一次數學競賽，我輕輕鬆鬆拿下一等獎。第三輪複習，做了兩套教參，第四輪複習做了一些模擬試卷。這些努力使我在高三數學測試中成績一直保持在130分以上。

補數學的全過程，特別是上學期，是非常艱難的。由於所有的課餘時間都給了數學，以致我的整體成績不斷下滑，於是我不僅要承受連續退步給我的造成的打擊，還要忍受數學上越下功夫分數越低的磨難。我經常淚流滿面，想要放棄。努力了那麼多，成功卻遙遙無期。但幸運的是，我的理想在緊要關頭支撐了我，使我咬緊牙關挺了下來。按照自己的方法，忍着失敗再失敗的劇痛，苦熬了整整一年時間，終於把差科補成了優勢學科－－－世上無難事，只怕有心人！

在物理的拔高上，我買了一些奧賽資料，每天拿出60分鐘去啃。學校沒有奧賽班，有的題目老師也講不清楚。資料上講解的知識點90%是課本上沒有的。我只好硬着頭皮，一個知識點一個知識點的摳，一道例題一道例題地理解。吃飯、走路都在想題，有時連做夢都是力學分析、電路圖示。最後在預賽中拿了個全市一等獎，也多少可以告慰這幾個月的癡迷。

我是一邊聽高二的課程，一邊進行高考複習的。等學期末高中課程結束，我的複習也大功告成。全程複習按“四輪”進行，第一輪基礎知識梳理，第二輪重點難點突破，第三輪做題技能提高，第四輪基礎知識回顧。各科均是如此，毫不含糊。當年試考就高出重點分數線二十多分。

也許你會問，我下學期又是拔高、又是複習、又是正常上課，時間從哪裏來確實，高二下學期是我高中最繁忙、最充實的一段時間。我早上從5：00睜開眼，到夜裏11：30休息，中間除了吃飯和雜事，幾乎每一分每一秒都在忙碌着，或複習，或上課，或寫作業，或做物理奧賽。爲了最大限度減少時間浪費，我把座位調到了角落，杜絕了閒語;我練就了5分鐘內平復心情的本領，使外界事物影響不到我的心情，保持心態平穩、樂觀；我埋頭苦讀於小山似的書海中，自得其樂。記得有一段時間，我忙極了。在一個月中，我又要參加高三市統考，還有一個生物奧賽，越忙我的勁頭越大，我喜歡有挑戰的東西。我整日整日不說話，每一分鐘都在奮筆疾書。事實證明我的潛力是無窮的，不僅數學、物理拿了獎，高二期中考試又躍居年級第一，生物奧賽預賽通過，高三市統考成績也差強人意。以後回想這段時間，我都會感嘆：一個人的潛在力量是多麼可怕！

我自豪，因爲我敢於挑戰極限，包括身體的極限。我取得驕人成績的資本，並不是一個健康的身體，甚至不是一個正常的大腦。由於高一適應期我的壓力太大，以致於得了個“臆症”，我的症狀是大腦中像放了一臺錄音機，不停地放音樂，而且歌曲不固定。學習、說話甚至睡覺，大腦都在唱。我想盡辦法克服這個毛病，但是收效不大。高二，我在一邊唱歌一邊學習中走過。至於身體上，我幾乎沒斷過藥。下學期又患了胃病，我整天不是胃痛就是頭痛，經常要趴在書桌上學習。有時間夜裏犯起病來，便是一夜無眠。這其中的苦處，不足爲外人道。但無論如何，我挺了下來。強烈的成功慾望，“長江只有一條，我只有一個”的豪氣，偉大理想、堅強的意志，使我把一切困難視爲糞土，把一切痛苦當成挑戰。我的字典裏沒有“我不行”這三個字，我能行，我的人生信條是：只要不喪失希望和信念，就一定會成功！

年輕人，正是該拼搏該奮鬥的。安逸的生活是可恥的，我們就是要全心全意地去拼搏、去追求、去奮鬥。試問明日王者，捨我其誰！

勵志的作文 篇3

在這個暑假裏，我閱讀了這本書，其中令我感悟最深的是“八月花語：追逐陽光的太陽花”中的第九篇：“最後一個月”。

這篇文章講了一家公司要裁員，其中有凱莉和艾琳，公司讓她們一個月後離崗。凱莉情緒激動，氣憤的目光在每個人臉上掃來掃去，彷彿有誰在她背後搗鬼，她要把那個人用眼睛鉤出來似的。叫她做的活，一件都不做，就生着悶氣，於是大家開始討厭她了。艾琳雖然也很傷心，但是她卻心想：“是福跑不了，是禍躲不過，不如干好最後一個月，以後想幹恐怕也幹不了了。”於是她主動攬活，依舊勤快地打字複印。一個月後，凱莉如期下崗，而艾琳卻從裁員的名單上刪除並留了下來。

生活不是一帆風順的航程，有時也會驚濤駭浪，險礁暗灘，然而生活中有些人卻不能正確對待挫折。生活中我們可能遇到許多挫折，但我們要記住，時刻保持一個平常、寬容、豁達的心態，遇到任何困難都不要怨天尤人。抱怨過去受到的傷害，就是給未來的傷害創造了機會。遇到事情應以平和的心態接受現狀，泰然處之，或許會迎來柳暗花明。坦然接受現在眼前的逆境，並通過自己的努力來改變現狀，做自己的“救世主”。這樣長期堅持下來，你會發現快樂和成功將常伴你左右。

人生在世，絕對不會事事如願，遇見了失望的事情，你也不必灰心喪氣。你應當下個決心，想辦法爭回這口氣。

勵志的作文 篇4

我們要勇敢地推開隔阻心靈的那扇門，它其實是開着的，我們又何苦將自己禁在一扇虛掩的門，初進新班級的時候，我很孤闢，因爲我是復讀生，年齡上和班裏的同學有點差距.相對班裏所有的同學而言，我顯得太過成熟。或許是因爲這樣的“與衆不同”讓我感到自卑，所以我不願和新的同學交往。

那扇虛掩的門擋住了陽光，讓我的心無法觸及溫暖而變得冷漠，即使和新同學很熱情地想跟我做朋友，我卻很孤傲的不理不睬，讓友誼徘徊在我心靈那扇陰暗的門之外：那扇門，阻擋了友情，讓我變成了一個沉默不語的“獨行俠”，整天形隻影單地穿梭在校小道上，成爲了一道“孤獨的風景”……

一次，偶然遇到了以前的閨蜜，她看到我鬱鬱寡歡的樣子，很不放心：和朋友並肩漫步在小道上，我跟她說：“以後的日子我只能靠自己了，我融不進新班級，我跟班裏的同學都不熟，或許我註定孤單兩年了。”淚水頃刻翻涌，潮溼了瞳孔，劃過臉頰，流到了嘴

朋友看我消極的樣子，難過又無奈，她說：“我現在初三了，沒有閒暇的時間陪你了，抱歉，讓你感到這麼孤單。可是我覺得你應該去接納你的新朋友，畢競往後的兩年，和你一起學習生活的都是你現在的這羣同學了。再好的朋友最初不都是陌生人麼?雖然你現在跟她們不熟，但相處久了自然就不陌生了。你別把自己的心封閉得那麼緊，要敞開心扉去結識新朋友。”

朋友，謝謝你!你提醒了我，你讓我知道我心中的那扇門只不過是虛掩的，無需費力，只要我願意，輕輕一推它就開了。我一直渴望友情卻又在拒絕友情，只因我的那扇心門擋住了友情的溫暖，把我困在了孤獨的角落……

推開那扇門，我迎來了一羣熱情活潑的朋友。她們善良美好，單純可愛一，像是羣精靈，帶給我許許多多的快樂和溫暖。因爲友情，我的生活每天都充滿了笑聲，洋溢着喜悅和幸福。

生活中的門或許會擋住你的視線，而心靈上的那扇門卻能封閉你的心。不要把自己困在一個人的世界裏，這樣你會被快樂遺棄，勇敢地推開那扇虛掩的門，你會發現，外面的世界陽光燦爛……